... chia tập hóa học thành loại - Bài tập định lợng (bài toán hóa học) Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục _ 21 _ Ngành: Hoá Học Trần Xuân Khánh Vinh Cao Học 15 - Đai Học - Bài tập định tính - Bài tập ... thực nghiệm (bài tập có nội dung thí nghiệm) - Bài tập tổng hợp (có nội dung chứa hai ba loại trên) - Bài tập trắc nghiệm 1.4 Thực tiễn việc sử dụng tập hóa học 1.4.3.1 Tình hình học tập hóa học ... viên, giúp đỡ suốt trình học tập thực luận văn Vinh, tháng 12 năm 2009 Trần Xuân Khánh kí hiệu chữ viết tắt dùng luận văn BTHH Bài tập hóa học BTCB Bài tập BT Bài tập Luận văn thạc sĩ khoa học...
Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:05
Bài tập pt tư duy
... vuông cân M N Ta có toán Bài toán 5: Cho tam giác ABC, phía tam giác, dựng tam giác ABM vuông cân M; tam giác ACN vuông cân N Gọi I trung điểm BC MIN tam giác gì? A N M B I C Bài toán diển đạt cách ... CF đồng quy ã ã ã Qua ta nhận thấy góc AOB = AOC = BOC = 120 Khi ta toán dựng hình quen thuộc: Bài toán 2: ã ã ã Dựng điểm O tam giác nhọn ABC cho AOB = AOC = BOC = 120 Bây ta trở lại toán gốc ... OB + OP Hay: OA + OB + OC = BD Đây đẳng thức đẹp, nhng đẳng thức có ý nghĩa không? Từ ta có toán Bài toán 3: Xác định điểm O tam giác nhọn ABC cho tổng khoảng cách từ O tới ba đỉnh tam giác nhỏ...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 14:10
Bài tập pt tư duy 04
... chữ nhật hình vuông Với tính chất giúp ta giải đợc nhiều tập hay hình vuông Sau đây, xin giới thiệu số toán có vận dụng khai thác tính chất Bài toán Hãy dựng hình vuông ABCD diết dỉnh D điểm I thuộc ... k tứ giác ABCD hình chữ nhật IB Do theo tính chất ABCD hình vuông Chú ý toán có hai nghiệm hình Bài toán Cho hình vuông ABCD, điểmb E đờng chéo AC Dựng EF, EG lần lợt vuông góc với AD, DC (F thuộc ... DG ^ BH nên BE ^ CF Vậy AG, BE, CF lần lợt chứa ba đờng cao VGBF nên suy ba đờng thẳng đồng quy Bài toán ã Cho hình vuông ABCD, AB, BC lấy điểm I, K cho IDM = 450 quay quanh D Chứng minh VIBM...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 20:10
bài tập pt tư duy 05
... kính đờng tròn), vấn đề đặt ta có AC.BD = R CD có tiếp tuyến đờng tròn (O) không? Ta có toán ngợc: Bài toán Cho đờng tròn (O) đờng kính AB = 2R có tiếp tuyến Ax, By nằm phía với AB Gọi C, D lần lợt ... S Nhận xét thấy VAMB VCOD , biết diện tích VCOD ta tính đợc diện tích VAMB Ta có toán mở rộng Bài toán Với giả thiết (1) toán Biết MC = 4cm, MD = 9cm Tính diện tích VAMB y D x M C A O B Hớng...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 20:10
Bài tập pt tư duy 06
... AB , AC với ( O3 ) D, E Theo tập IV ta có O1 ,A,O thẳng hàng DO3 // AO1 ;EO3 // AO Suy D,O3 ,E thẳng hàng hay DE đờng kính ( O3 ) Từ ta xác định đợc tâm ba đờng tròn Bài toán Cho hai đờng tròn ... Quc T Hớng dẫn ã ã Kéo dài BA, cắt ( O2 ) D Do DAC = 180 BAC = 90 nên D,O2 ,C thẳng hàng Theo tập IV ta có BO1 // DO Dựng đờng thẳng qua A, song song với BO1 cắt BC K Theo định lí Ta-lét ta ... Đẳng thức xảy H trùng với K AH // BO1 // CO BC BO1 BC CO2 BC tiếp tuyến chung hai đờng tròn Bài toán Cho đờng tròn (I , R) đờng thẳng d không cắt (I) Điểm C nằm d Dựng (O) tiếp xúc với (I)...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 07:10
Bài tập pt tư duy 07
... + c) = ( a + b + c ) a + b + c2 = ab + bc + ca a = b = c (theo tập V) Suy B = 3a + 4a + 2008 Từ tìm đợc giá trị nhỏ B 6020 Bài toán Giải hệ phơng trình ỡ ù ù ù ù ù ù ù ù ù ù ợ 1 + + =3 x y ... ỗ ữ ỗa ố b c ứ 1 1 1 2+ 2+ 2= + + a b c ab bc ca a = b = c (theo toán 1) Từ tính đợc A = 2 2 Bài toán Cho ba số a, b, c thoả mãn ( a + b + c) = 3( a + b + c ) Tìm giá nhỏ biểu thức B = a + ... Bi phỏt trin t Trn Quc T Bài toán Cho ba só a, b, c thoả mãn bc ca ab + + =a+ b+ c a b c a2 + b2 b + c2 c2 + a + + Tính...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 09:10
... cht, quy tc thc hnh bn phộp tớnh lp núi riờng nhm rốn luyn t duylụgic cho hc sinh, chỳng tụi ó quyt nh chn v nghiờn cu ti: Rốn t duylụgic cho hc sinh lp thụng qua cỏc phộp suy lun quy np dy ... cho hc sinh v hỡnh thnh nhng ký nng k xo hp lụgic v nht quỏn Nh trng phi dy hc sinh cỏc th thut t duy, bit khỏi quỏt hoỏ, tru tng hoỏ Cn phi dy cỏc em bit cỏch t mt cỏch lụgic, c bit l phi cho hc ... mụn toỏn cũn giỳp hc sinh phng phỏp suy lun, phng phỏp suy ngh, phng phỏp gii quyt phỏt trin t duylụgic cho hc sinh Lm cho hc sinh nm c phng phỏp suy ngh, phng phỏp suy lun, phng phỏp hc t y...
Ngày tải lên: 07/01/2015, 21:14
luận văn đại học sư phạm hà nội Rèn tư duy lôgic cho học sinh lớp 4 thông qua các phép suy luận quy nạp trong dạy học các tính chất, quy tắc thực hành bốn phép tính.
... việc rèn tư lôgic, còng nh ý nghĩa môn toán việc rèn tư lôgic cho học sinh - Theo ông: Rèn tư lôgic cho học sinh vấn đề hệ trọng Bởi lao động sinh hoạt hàng ngày, lúc đâu người cần tư xác, tư lôgic, ... Các thao tác tư Năng lực tư cá nhân thể trước hết khả thực thao tác tư cách có hiệu Năng lực tư thể khả chuyển hoá dạng tư trực quan hành động đến tư hình ảnh, đỉnh cao tư trừu tư ng a) Thao ... đề rèn tư lôgic a) Rèn tư lôgic Theo R.S Nickerson: Rèn tư dạy học sinh làm cho họ có kỹ tư hiệu hơn, có ý thức phê phám, lôgic, sáng tạo sâu sắc Còn M A lêc xêep cho rằng: “Việc bồi dưỡng tư...
Ngày tải lên: 22/04/2015, 22:24
Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn phương pháp tư duy logic qua việc giải một số dạng bài tập Dư thừa (phần vô cơ)
... định hớng định giải tập Trong dạng tập phức tạp tập " d thừa" dạng tập đợc cho khó khăn học sinh Kể học sinh giỏi Để giải dạng tập nh cần rèn cho học sinh phơng pháp t logic, hợp lý Có nh vấn ... định hớng rèn phơng pháp t cho học sinh từ tập đơn giản để gặp tập khó em suy nghĩ, chứng minh cách logic biến vấn đề phức tạp trở nên dơn giản Thông qua việc hớng dẫn học sinh giải số tập " thừa ... thừa" Nguyễn Hơng Giang Chính giáo viên cần rèn t logic học sinh từ dạng tập d thừa đơn giản từ học sinh biết đặt câu hỏiđể giải tập khó cách hợp lý Với tập cần chia trờng hợp 1- D NaOH Al (OH)3...
Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:29
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung hình học để bước đầu rèn luyện tư duy logic cho học sinh lớp 5
... thc hnh v logic gi vai trũ quan trng vic hỡnh thnh t logic cho hc sinh; cn phi dy cho cỏc em bit suy lun mt cỏch logic; t mt cỏch logic; tuõn theo logic d liu; cõn nhc n tớnh cht logic ca cõu ... v t núi chung v t logic núi riờng Tt c u khng nh s cn thit phi phỏt trin t logic cho hc sinh Tuy nhiờn cho n cha cú mt cụng trỡnh nghiờn cu riờng v t logic v bc u rốn luyn t logic cho hc sinh ... ó xột ti hai biu hin quan trng ca t logic ú l tớnh logic ca vic t cõu hi v tớnh logic ca vic tr li cõu hi Nh vy bng cỏch giỏo dc cho hc sinh nhng k nng ca t logic t v tr li cõu hi tỏc gi ó xut...
Ngày tải lên: 22/04/2015, 15:41
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-Rèn luyện khả năng tư duy lôgic cho học sinh THCS thông qua dạy học chứng minh toán học
... viên cần cho em thử sức tập tư ng tự: Bài tập tư ng tự: *************************************************************************************** SKKN: Rèn luyện khả tư logic cho học sinh THCS ... động rèn luyện tư lôgic cho em Nhìn chung hầu hết nội dung chương trình sách giáo khoa "ngầm chứa" yếu tố tư lôgic Trong dạy học khái niệm, định lý, dạy học luyện tập hay tập tổng hợp ôn tập chương ... toán, đối tư ng toán học ẩn chứa yếu tố lôgic học Vì học toán dù khoá hay ngoại khoá, dù dạy kiến thức hay luyện tập, ôn tập, dù với đối tư ng học sinh giỏi hay yếu thực vấn đề rèn tư lôgic.Tuy...
Ngày tải lên: 18/05/2015, 17:17
Tuyển tập biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện tư duy cho học sinh giỏi phần hóa học hữu cơ lớp 12 trường trung học phổ thông
... TRNG I HC VINH VNG èNH THNG TUYN TP BIấN SON V S DNG H THNG BI TP RẩN LUYN T DUY CHO HC SINH GII PHN HểA HC HU C LP 12 TRNG TRUNG HC PH THễNG Chuyờn ngnh: Lớ lun v Phng phỏp ... t hoỏ hc phỏt trin, tc l bit cỏch phõn tớch, tng hp, so sỏnh, khỏi quỏt hoỏ, cú nng lc suy lun logic, nng lc kim chng, nng lc din t - Cú kh nng quan sỏt, nhn thc v gii thớch cỏc hin tng t nhiờn, ... HS cú th biu din qua s sau õy : 15 Khỏi quỏt hoỏ Tru tng hoỏ Phõn tớch bi 16 Quan sỏt Trớ nh T DUY Tng tng PP khoa hc Phờ phỏn Xõy dng tin trỡnh bi gii Gii Hng thỳ Kim tra Hot ng gii bi hoỏ...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:37
Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm rèn tư duy và trí thông minh cho học sinh trong dạy học phần phi kim chương trình nâng cao ở trường THPT
... tin ca ti bao gm: Vn phỏt trin nng lc t duy: nh ngha, tm quan trng, c im, phm cht ca t duy, t khoa hc t nhiờn, t húa hc v du hiu ỏnh giỏ s phỏt t duy, mi quan h gia BTHH v vic phỏt trin nng ... bn cht riờng bit ca s vt hin tng Khỏi nim úng vai trũ quan trng quỏ trỡnh t duy, c xõy dng trờn c s cỏc thao tỏc t duy, nú lm im ta cho t phõn tớch v l c s o Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục ... ca ngi hc v ngi dy xut mt s ni dung v bin phỏp mang tớnh phng phỏp lun nhm phỏt trin nng lc t duy, rốn trớ thụng minh cho HS thụng qua BTHH di gúc : + Phm cht t + Ngi s dng BT + Ni dung húa...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:29
Rèn luyện kỹ năng và phát triển tư duy trong việc dạy bài tập chương từ trường sách giáo khoa vật lí 11 thí điểm
... phân chia tập vật lý thành bốn loại: tập lời; tập thí nghiệm; tập tính toán; tập đồ thị a Bài tập lời Là loại tập giải chủ yếu dùng lời nói, lập luận, giải thích để đến kết luận b Bài tập tính ... Theo yêu cầu luyện tập kỹ năng, phát triên t ngời ta phân biệt tập vật lý thành tập luyện tập tập sáng tạo a Bài tập luyện tập Rèn luyện cho học sinh nắm vững cách giải loại tập định đợc dẫn không ... hạn làm tập đồ thị cần tính toán số liệu cụ thể, đồng thời kết hợp lập luận lời 2.3.3 Theo đặc điểm nghiên cứu vấn đề Ngời ta phân thành tập nghịch lý, tập định tính tập định lợng a .Bài tập nghịch...
Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53
Giải nhanh bài tập Di truyền quần thể - Nâng cao tính tích cực học tập và khả năng tư duy lôgic của học sinh
... khó làm tập phần + Trong hầu hết đề thi nội dung phần lại chiếm tỉ lệ nhiều, dạng tập, nhiều tập chí khó Với thực tiễn học sinh hiểu biết cách vận dụng làm tập điều khó khăn II Về lực học tập học ... tần số tư ng đối thể đồng hợp trội AA - Gọi y tần số tư ng đối thể dị hợp Aa - Gọi z tần số tư ng đối thể đồng hợp lặn aa Trong x + y + z = + Gọi p tần số tư ng đối alen A + Gọi q tần số tư ng ... sinh nâng cao kết học tập mơn sinh học, có kết tốt kỳ thi Chính tơi chọn đề tài: “Một số phương pháp giải nhanh tập Di truyền học quần thể - Nâng cao tính tích cực học tập khả tư lơgic học sinh”...
Ngày tải lên: 27/05/2014, 09:07
skkn rèn tư duy học sinh thông qua một số dạng bài tập điện phân – hóa học 12 nâng cao
... kĩ , đòi hỏi người phải rèn luyện tư đa hướng Trong dạy- học nói chung dạy – học hóa học nói riêng việc sử dụng tập, đặc biệt tập có nhiều cách giải phương pháp rèn luyện tư tốt cho học sinh, giúp ... Xuất phát từ lý nêu sử dụng số tập vấn thường gặp sách tham khảo, đề thi tuyển sinh Đại học- Cao đẳng nhằm rèn luyện khả tư cho học sinh II PHẠM VI NGHIÊN CỨU : Một số tập Điện phân chương trình ... KẾT LUẬN 22 Trên số tập số nhiều tập sử dụng dạy cho học sinh số thao tác tư giải số vấn đề nảy sinh trình học phần Điện phân chương trình Hóa học -12- Nâng cao Việc sử dụng tập đạt số kết sau...
Ngày tải lên: 17/07/2014, 12:51
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: