bài tập nâng cao đại số 7 chương 1

SKKN hệ THỐNG bài tập NÂNG CAO đại số 7”

SKKN hệ THỐNG bài tập NÂNG CAO đại số 7”

... 2.36 = 211 . 312 = 23 = A = 72 544 = = 12 12 10 8 (2 ) 3 12 12 12 12 B = 13 11 + 34 = (11 13 +4 3) = 311 .2 = 3 3 10 10 10 10 11 C = 13 8 + 65 = ( 813 3+ 65) = 11 .78 = 11 .3 .13 = 10 4 2 13 13 13 10 10 30 ... ? ?12 − 14  7? ??  10   1 1 + + + + 2 012 b) TÝnh P = 2 011 2 010 2009 + + + + 2 011 HD: Nhận thấy 2 011 + = 2 010 +2 = … 2 012 2 010 +1+ + + + − 2 011 2 011 2 012 2 012 1 1 = 2 012 + + + − 2 011 = 2 012 ( + ... LIÊN CHÂU Năm Học : 2 014 -2 015 - 3- SKKN : “HỆ THỐNG BÀI TẬP NÂNG CAO ĐẠI SỐ 7? ?? TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH A = 72 544 12 12 B = 13 11 + 34 10 8 10 10 C = 13 8 + 65 10 10 D = + 411 +4 10 4 - HD: Áp dụng cơng

Ngày tải lên: 04/12/2015, 20:40

27 324 0
Bài tập nâng cao dai so lop 7 chương 1 so huu ty

Bài tập nâng cao dai so lop 7 chương 1 so huu ty

... 3) 60  71 60 (  ) ? ?1 91 11  364 11 31 19 3 41  57  284 10 01 284284 11  33 =   10 56 10 01 55 33 55 18 15  10 01 10 01 10 01 2.3 3.4 4.5 16 . 17     2 16 6) M =    17 . 18  17    ...  10     230  46      10 0 27 25 10 8 25 4   10 10 0  41 ? ?10 0 Mẫu:    :  12  14  = :   3  7? ?? 21 21 41 ĐS: - 41 31 183 17 6 12 10 17 5 31 12 475 (  ) (   11 10 0  11 ...  11 ? ?1  0, 875  0 ,7  10 ) 2002 :  7 1   1,     0, 25   11  2 1 0,    0, 25  11  11 ) 7 1,    0, 875  0, 11 3    1, 5   0 ,75 0, 375  0,3  11  12  18 90 12 )   :  11 5

Ngày tải lên: 22/08/2017, 21:22

19 746 1
Cac bai tap nang cao Dai so 8

Cac bai tap nang cao Dai so 8

... (1) TỔNG HỢP CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO ĐẠI SỐ 8 CHƯƠNG NHÂN, CHIA ĐA THỨC NHÂN CÁC ĐA THỨC Tính giá trị: B = x15 - 8x14 + 8x13 - 8x12 + - 8x2 + 8x – với x = 7 2 Cho ba số tự nhiên liên ... (1? ?? y) a4? ?1 = 2y ? ?1 1? ?? a4 − 1? ?? y 1+ a Giải phương trình: (11 )a +1? ?2 ¿ a +1? ?3 ¿ a¿ ab +1 a x= ab a +1+ (2a +1) x ¿ b/ ( ẩn x) Giải biện luận phương trình sau: a/ ax + 2m = a + x (1) ... 2x+3 x2− x +1= 2x+4 x +1 −2 13 2x2+x − 21+ 1 2x +7= 6 x2−9 Giải phương trình sau: a/ b/ 1+ 45 y2−8y +16 = 14 (12 ) a/ 5 x ? ?1? ?? 4 3−6x+3x2=3 b/ 2y ? ?13 2y+5 3y+9 3y ? ?1 Tìm giá trị

Ngày tải lên: 12/04/2021, 12:44

15 14 0
Hướng dẫn giải toán nâng cao Đại số 9 Chương 1: Căn bậc hai  Căn bậc ba

Hướng dẫn giải toán nâng cao Đại số 9 Chương 1: Căn bậc hai Căn bậc ba

... = 2 Bài 12 So sánh a b, biết a = 19 97 − 19 96 ; b = 19 98 − 19 97 1 ,b= 19 97 + 19 96 19 98 + 19 97 Ta thấy 19 97 + 19 96 < 19 98 + 19 97 Nên a < b Hướng dẫn giải: a= Bài 13 So sánh: n + − n + n +1 − ... tự : 1 1 ) ≥ (1. a + )2⇒ a + ≥ (a + ) b b b b 17 b2 + 1 1 ≥ (b + ); c + ≥ (c + ) c c a a 17 17 Do đó: S≥ = 4 36 (a + b + c + + + ) ≥ (a + b + c + ) a b c a + b+c 17 17 17   17 13 5 (a + b + ... S 19 99 Bài 15 Cho S = Hướng dẫn giải: Bất đẳng thức Cauchy viết lại dạng : > ab a + b Áp dụng ta có S > 19 98 19 99 Bài 16 Cho A = 1 1 + + + + 1. 1999 2 .19 98 3 .19 97 19 99 .1 Hãy so sánh A 1, 999

Ngày tải lên: 22/10/2018, 17:02

68 235 0
PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN ĐẠI SỐ 6  CHƯƠNG 1

PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN ĐẠI SỐ 6 CHƯƠNG 1

... 69 .12 0 84. 312  611 99 10 0 b )1        = am.n ( m, n ��) = an bn 97 99 c)      Bài 3: So sánh A B ( ký hiệu  vào ô em cho đúng) A B 2435 3. 278 15 12 813 .12 55 78 12  78 11 78 11  78 10 ... 36.28  36.82  64 .14  64. 41 K:  11  15  19  �  203 b) 870 0 18  x  64   18 2550 343 16 000 c) x   x  1? ??   x    �   x  10 0   10 100 74 80 10 41 15350 15 42 210 6 514 10 500 5250 Tính ... Hợp số Bài 1: Tìm số nguyên tố , hợp số số sau: (tô màu tương ứng) 12 17 23 11 0 53 63 13 27 10 3 29 91 24 19 33 31 91 93 Số nguyên tố Hợp số Bài 2: Thay dấu * chữ số thích hợp để số sau số nguyên

Ngày tải lên: 30/09/2019, 11:29

25 486 0
Bài giảng Đại số 7 chương 1 bài 1: Tập hợp Q các số hữu tỉ

Bài giảng Đại số 7 chương 1 bài 1: Tập hợp Q các số hữu tỉ

... vơ số phân số Tiết 1: TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ I/ SỐ HỮU TỈ : số viết dạng phân số - Tập hợp cá số hữu tỉ kí hiệu Q ?1 a) với aa,b Z ; b ≠ C0 b 0,6 = = 10 b) -1, 25= -12 5 = - 10 0 c) 1 = 3 Các số ... - 10 -19 = = - 14 = ỞCólớp thể viết phân số phân số cách = số đãlàcho? viết khác thay số cácsố số ,số cùngvômột nguyên khác 0mỗi = Có viết thể số hữu tỉ = Vậy số 3, - 0,5 ; ; số hữu tỉ số ... HAI SỐ HỮU TỈ : Ví dụ 1: So sánh hai phân số -0,6 = -5 -6 = -0,6 = ; -2 10 10 Vì - < - - - hay -0,6 10 > 10 10 > -2 > -2 Tiết 1: TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ ⊂ ⊂ I/ SỐ HỮU TỈ : số viết dạng phân số

Ngày tải lên: 05/08/2019, 18:45

13 120 0
Bài giảng Đại số 7 chương 1 bài 1: Tập hợp Q các số hữu tỉ

Bài giảng Đại số 7 chương 1 bài 1: Tập hợp Q các số hữu tỉ

... − =1 = = − .2 −2 =0 = −3 19 − 19 38 = = = ? ?7 14 Như ; - 0,5 ; ; số hữu tỉ Ta nói: Số hữu tỉ số viết dạng phân số a với a, b ∈ Z,b ≠ b Tập hợp số hữu tỉ kí hiệu Q ?1 Vì số 0,6; -1, 25; số ... số, điểm biểu diễn số hữu tỉ x gọi điểm x SO SÁNH HAI SỐ HỮU TỈ ?4 So sánh phân số −2 −5 ĐÁP ÁN: ĐÁP ÁN: Ta có: − − 4.3 − 12 = = = −5 5.3 15 − − 2.5 − 10 = = 3 15 Vì -10 < -12 15 >0 − 10 − 12 ... -1, 25; số hữu tỉ? ĐÁP ÁN: 1 ?3 Biểu diễn số nguyên : -1; ; trục số ĐÁP ÁN ĐÁP ÁN: -1 Tương tự số nguyên , ta biểu diễn số hữu tỉ trục số Ví dụ 1: Để biểu diễn số hữu tỉ trục số ta làm sau: Chia đoạn

Ngày tải lên: 05/08/2019, 18:45

29 160 0
Vận dụng hợp lí tính chất của tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau vào giải bài tập nâng cao toán lớp 7

Vận dụng hợp lí tính chất của tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau vào giải bài tập nâng cao toán lớp 7

... 2250 15 16 14 a ? ?10 0 = b = c ? ?10 0 = a ? ?10 0  b  c ? ?10 0 = 2250 = 50 15 16 ? ?15 ? ?14 45 16 14 a ? ?10 0 = 50  a ? ?10 0 = 50 .16  a = 800 + 10 0 = 900 (thỏa) 16 b = 50 (thỏa)  b = 50 .15 = 75 0 15 c ? ?10 0 ... -1 3y 7 = suy y = 2 Vậy x = - 7 y = c) 21. x = 19 y  x y = 19 21 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: x y x-y = = = = -2 19 21 19- 21 -2 Do x = -2  x = -2 .19 = -38 19 y = -2  y = -2. 21 = -42 21 ... 26 13 Do đó: x 3.5 15 = suy x = = 13 13 13 y 4.5 20 = suy y = = 13 13 13 Vậy x = b) Có 15 20 y = 13 13 2x 2x 3y =-  = 3y -1 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: 2x 3y 2x+3y = = = -1 -1+ 3 Do 2x 7

Ngày tải lên: 13/04/2021, 08:39

26 24 0
Vận dụng hợp lí tính chất của tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau vào giải bài tập nâng cao toán lớp 7

Vận dụng hợp lí tính chất của tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau vào giải bài tập nâng cao toán lớp 7

... y = 13 b) Có Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: 2x 3y 2x+3y = -1 = = -1+ 3 Do 3y Vậy x = c) 21. x = 19 y x y ? ?19 = 21 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: 17 Do 60,9x = 40,6 y hay Vì tơ thứ hai ... 4.4.2.2 Một số ví dụ Ví dụ 1: Tìm x, y khác biết a) 2x 3y b) c) 21. x = 19 .y x – y = Lời giải: a) Ta có Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: x y = Do đó: y = 13 15 20 Vậy x = 13 y = 13 b) Có Áp ... Họ tên 01 Trần Thị Du Là tác giả đề nghị xét cơng nhận sáng kiến: “Vận dụng hợp lí tính chất tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số vào giải tập nâng cao toán lớp 7? ??; Chủ đầu tƣ tạo sáng kiến: 10 0%; Lĩnh

Ngày tải lên: 13/04/2021, 08:50

46 22 0
01 phuong phap giai toan tu co ban den nang cao dai so 7 tap 1

01 phuong phap giai toan tu co ban den nang cao dai so 7 tap 1

... >^ŠGHI”>oŠGINOH]RUFGRSH]V;•B>IOM;@UFGHI”>^ pJKI=K>u>FGHI>VIB[O@Uo h`ĂÂĂÊÔƠƯ  !"# $ %&!'()*+,(-./!&, 12 34 578 9 11 23435 678 59 48 8882 6 5 13 89:?@ABCDEFGH8I8JBKJELIMNOPMQDRM STUV>?MBWMXOYEZ[E@ABCDEF R\JB]^M_JBIJ abcdecfghijkilmnopdqgrslmdtuiviwnduxbclmyoz{pd|clmimg}gqc~n ... wnofghcyÃgàảạđảạáêiwnoơzsrscdtc}lmc}uxczsdn  ! " #$%&'()*&+,-$* / 012 35 67 11 23435 678 59 48 8882 6 5 13 89;?A@ABCDEFGHIJ ;?A@AL@AKMI?NOPCQBCRFGRSDERSHTURPCQVFW=O9 |aạ`?ĂRSVÂFÊHekh ... Xfghijk“”lABCDE?FGJ€K}SJ„‚ƒJ†€„ƒJ‡†€ƒ  ! " #$%&'()*&+,-$* / 012 35 678 11 23435 678 59 48 8882 6 5 13 9:;?@A@BCDDEF@GDHIJK ELMDNOCPMDBM RSTUTVWXXYZT[X\]^_^Y^X`aXZbWaVacdeaTY]f

Ngày tải lên: 24/08/2021, 01:24

21 9 0
(SKKN HAY NHẤT) vận dụng hợp lí tính chất của tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau vào giải bài tập nâng cao toán lớp 7

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng hợp lí tính chất của tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau vào giải bài tập nâng cao toán lớp 7

... 10 0 (quyển) 15 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com a ? ?10 0 = b = c ? ?10 0 a + b + c = 2250 15 16 14 a ? ?10 0 = b = c ? ?10 0 = a ? ?10 0  b  c ? ?10 0 = 2250 = 50 15 16 ? ?15 ? ?14 45 16 ... 19 6 x   x – y = y 19 6 x 21 = x – y = y 20 19 6 Hay x = y x – y = 19 6 21 20 Áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau, ta có Do x y xy = = = 21 20 21? ?? 20 19 6 x  x  21 196 28 15 y 20 19 6 49 y  15 ... b) Có 15 20 y = 13 13 2x 2x 3y =-  = 3y -1 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: 2x 3y 2x+3y = = = -1 -1+ 3 Do 2x 7 = suy x = -1 3y 7 = suy y = 2 Vậy x = - 7 y = c) 21. x = 19 y  x y = 19 21 Áp dụng

Ngày tải lên: 03/11/2022, 09:52

26 7 0
bài giảng đại số 7 chương 1 bài 1 tập hợp q các số hữu tỉ

bài giảng đại số 7 chương 1 bài 1 tập hợp q các số hữu tỉ

... một số 1. Số hữu tỉ 3 ;- 0,5 ; 0 ; Số hữu tỉ 1 3 2 6 3 9 2 1? ?? 2 1 − 4 2− 1 0 2 0 3 0 − 14 38 7 19 7 19 == − − = 7 5 2 7 5 2 Khái niệm Tập hợp các số hữu tỉ được kí hiệu là Q Số hữu tỉ là số ... Bài 1: tập hợp Q các số hữu tỉ Bài giảng Đại số 7 Kiểm tra bài cũ Câu 1. Nêu khái niệm phân số? Câu 2. Nêu các cách so sánh hai phân số? Bài 1. Tập hợp Q các số hữu tỉ  Số hữu tỉ  ... viết được dưới dạng phân số với a, b Z, b 0 1. Số hữu tỉ b a ∈ ≠ Vì sao các số 0,6; -1, 25; là số hữu tỉ? ?1 1. Số hữu tỉ 3 1 1 Các số 0,6; -1, 25; là các số hữu tỉ vì các số này đều có thể viết

Ngày tải lên: 09/01/2015, 11:38

23 2,1K 0
Bài soạn G.án Đại số 7 Chương 3-Hay

Bài soạn G.án Đại số 7 Chương 3-Hay

... Quý 87 Trêng THCS Long... (chiếu trên máy) Lập bảng tần số, tính số trung bình cộng và mốt của dãy giá trị sau: 18 26 20 18 24 21 18 21 17 20 19 18 17 30 22 18 21 17 19 26 28 19 26 31 24 ... bt14, bt15(a, c). PHẦN KẾT THÚC (1 phút). 1. Làm các bài tập 15 (b), 16 , 17 , 18 (tr20; 21sgk). 2. Đánh giá nhận xét tiết học. Ngày dạy: 04/02/09 Tiết 48. Tuần: 23 LUYỆN TẬP A. MỤC TIÊU 11 . 1. 1. ... 8; 9; 10 -Tần số lần lượt của chúng là : 1; 3; 1; 6; 3; 1; 5; 2; 1; 2. Một hs lên bảng Tuổi nghề 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số 1 3 1 6 3 1 5 2 1 2 N= 25 Nhận xét: - Số các giá trị khác nhau: 10 -

Ngày tải lên: 29/11/2013, 13:11

14 472 0
Bài giảng Đại số 7. Chương 1

Bài giảng Đại số 7. Chương 1

... GV khẳng đònh lại. d. 4 2 7 5 7 10 4 2 7 5 7 10 56 20 4 97 70 27 70   − − −  ÷   = + − + − = = d. 2 7 1 3 3 4 2 8 2 7 1 3 3 4 2 8 2 7 1 3 3 4 2 8 16 42 12 9 24 79 7 3 24 24   −     − ... 2 số hữu tỉ -Tỉ số giữa 5 và 10 là 5 1 10 2 = - HS1: 2 21 2. 21 3 . 7 8 7. 8 4 − − − = = - HS2: 15 24 15 9 0,24. . 4 10 0 4 10 − − − = = Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (2 ph) - BTVN: bài tập 11 c,d, ... 3 ,1 -2,5 +2,5-3 ,1 =0 C =-(2 51. 3 + 28)+3.2 51 - tính? (1- 2 81 ) - Gọi 2 HS lên bảng ⇒ |A| = 0 C=- 2 51. 3 –2 81+ 2 51. 3 1 +2 81 = (-2 51. 3 +2 51. 3) + (-2 81 +2 81) 1 = -1 Bài

Ngày tải lên: 04/12/2013, 20:11

53 464 0
bài giảng đại số 7 chương 1 bài 3 nhân, chia số hữu tỉ

bài giảng đại số 7 chương 1 bài 3 nhân, chia số hữu tỉ

... 10 , 25 Bài tập 13 /tr12Sgk −3 12  −25  (−3) .12 .(−25) −3 .1. 5 ? ?15 a,  = = ÷= −5   4.( −5).6 2 .1. 1 −38 ? ?7   (−2).(−38).(? ?7) .(−3) 19 b,(−2) . − ÷= = 21   21. 4.8  11 33  11 16 11 .16 .3 ... 16 4 8 * Chú ý: SGK /tr 11 Thương phép chia số hữu tỉ x cho số hữu tỉ y ( y khác 0) gọi tỉ x số hai số x y, ký hiệu x : y hay y Ví dụ: Tỉ số hai số -5 ,12 10 ,25 −5 ,12 viết -5 ,12 : 10 ,25 hay 10 , ... 12 16  12 33 12 .33.5 15   45   −8 15  −23 ? ?7 d ,  − ÷−  =  −  = = 23   18  23  6  23 6 Nắm vững quy tắc chia số hữu tỉ Ôn tập giá trị tuyệt đối số nguyên Bài tập nhà 15 , 16

Ngày tải lên: 09/01/2015, 11:38

11 445 0
bài giảng đại số 7 chương 1 bài 8 tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

bài giảng đại số 7 chương 1 bài 8 tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

... dãy tỉ số = = , ta nói số a, b, c tỉ lệ với số ; ; 5 Ta viết : a : b : c = : : 3 – LUYỆN TẬP Bài tập : Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời Từ = = 10 cho A 1? ?? + + − 10 suy tỉ số tỉ số Cho ... Giải Gọi số học sinh lớp 7A, 7B, 7C a, b, c Ta có a b c = = 10 BT 57( SGK/30) Số viên bi ba bạn Minh Hùng Dũng tỉ lệ với số ; 4; Tính số bi bạn, biết ba bạn có tất 44 viên bi Cho biết: - Số viên ... −0,5 + − ? ?1, 5 (4) = = −2 + − −6 0,5 0,5 + + 0,5 + − 0,5 − − −0,5 + − = = = = = + +8 + −8 − −8 −2 + − ? Dùng dãy tỉ số để thể câu nói sau: ? ?Số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với số 8, 9, 10 .” Giải

Ngày tải lên: 09/01/2015, 11:38

16 684 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w