bài tập ma trận định thức có đáp án

... ỗ ố0 1ử ữ ữ ữ 1 0ữ ữ ữ ữ 1ữ ữ ữ ữ ữ 1ứ ữ 10) ; 11) ; 12) Cõu 13 Tỡm ma trn nghch o ca cỏc ma trn sau bng phng phỏp dựng ma trn ph hp ( adjA 1) 4) 7) ) ổ 3ử ữ ỗ ữ ỗ ữ ỗ ỗ A = ỗ2 1ữ ữ ữ ỗ ữ ỗ ... ca a32 a32 Tỡm phn t a32 ca a32 A2 ca a32 j j , ú phn t ct th l ma trn khụng; sau (- 1)i +j l i , ú phn t dũng th An ; l ma trn khụng; i +j i , ú phn t dũng th A = (aij )2011 Chỳ ý: 1) , ... ; + 2m D= - - -m m+3 m + 2m - 12 D = m - m + - 3m m + - m - 3m 9) ; 10) Cõu 12 Tỡm ma trn nghch o ca cỏc ma trn sau bng phng phỏp bin i s cp trờn dũng 1) 4) 7) ổ 3ử ữ ỗ ữ ỗ ữ ỗ ữ A =ỗ 1 ữ ỗ

Ngày tải lên: 08/01/2017, 19:29

... + 3  z t  − 2t   z + t x + y    1 2  2) Tìm tất ma trận giao hoán với ma trận A =  − − 1 Cho ma trận 1  A = 1  2  2  2 3     − −2   , B = −  , C = ... −    12 Tìm m để ma trận sau khả đảo:  −2  1) A =  m  2  2  0    − m   2) A =  m + 1      m −     13 Cho ma trận A =  − 1  2   Tìm ma trận nghịch đảo   ... đảo   A phương pháp Gauss – Jordan 3 −4    14 Cho ma trận A =  −  Tìm ma trận nghịch đảo  − − 1   A cách sử dụng định thức 

Ngày tải lên: 23/03/2019, 16:11

... =  1  Ta xét tiếp ma trận tạo cột 1, 2, dòng 1, 2, ta có ma trận  1 B   1 1  chứa ma trận A có detB =  2 Tiếp tục xét ma trận cấp chứa ma trận B có hai ma trận B1 B2 1  1 B1 ... bảng ma trận bậc thang có hai dòng khác khơng Vậy r(A) = câu 9: Tính hạng ma trận sau: 1  1 A 1  2 2 4 1  3 2  1 1 Giải: 1 2 Xét ma trận tạo hai dòng đầu A    có định thức ... detB1 detB2 Cả hai định thức Do rankA = Câu 10: Tìm điều kiện m để hạng ma trận sau 1  A   m   12  Giải Nhận thấy ma trận A có hai dòng tỉ lệ với nhau, để ma trận có hạng m = T Nhận

Ngày tải lên: 23/05/2019, 08:12

... Bài tập chương IX: Ma trận và định thức Trần trung kiên 9.1 Chứng minh rằng: Định thức sẽ bằng không nếu: a/ Trong định thức có hai dòng (hay hai cột) giống nhau. b/ Trong định thức có hai ... Bài tập chương IX: Ma trận và định thức Trần trung kiên 9.45 Chứng minh rằng một ma trận có hạng bằng r bao giờ cũng viết được thành tổng của r ma trận có hạng bằng 1. 9.46 Cho hai ma trận cùng ... 1 1 1 . . . (n 1) x − = − − − 2 Bài tập chương IX: Ma trận và định thức Trần trung kiên Sử dụng tính các chất của định thức, tính các định thức từ bài 32 đến bài 36: 9.32 22721272 22731273 D

Ngày tải lên: 02/07/2014, 10:21

... cột thứ n + 1 , nó vẫn có ít nhất định thức cấp... ,A m } < m ⇒ ma trận tương ứng có hạng nhỏ hơn m ⇒ cấp của định thức con cấp cao nhất trong số các định thức con khác không vẫn ... D=  , khai triển định thức theo cột 1, ta được:  0 0 0 an−1,n−1 an−1,n  a 0 ann   n1 0 0  12 Bài tập chương IX: Ma trận... dễ thấy một ma trận (khác ma trận không) mà tất cả ... phần thứ n thì ma trận tương ứng mất đi cột thứ n ⇒ cấp của định thức con cấp cao nhất trong số các định thức con khác không không thể tăng lên được Vì vậy ma trận mới vẫn có hạng nhỏ

Ngày tải lên: 19/09/2014, 22:47

... vị thành niên, có thể gây nên những hậu quả gì? TL: - Có thể có thai ngoài ý muốn - Có thể mắc các bệnh tình dục ( bệnh lây qua đường tình dục ) - Có thể vi phạm pháp luật Khi có tình cảm với ... học tập thật tốt và giúp bạn ấy hiểu rằng mục tiêu hiện tại của chúng em là học tập, có học tập tốt thì mới có tương lai tốt đẹp và nếu bạn ấy quý mến em thì hy vọng bạn ấy sẽ tôn trọng quyết định ... cho học sinh trung học cơ sở để làm cơ sở cho việc lĩnh hội khái niệm khoa học trong học tập Đáp án Bài tập cuối khóa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 23 24 25 26 27 28 29 30 Phần nộp sản

Ngày tải lên: 19/12/2021, 17:48

... for five days,” Mark said. A Mark said that he would be there for five days B Mark said that he would be here for five days C Mark said that they were there five days ago D Mark said that they ... of the dilemma: she just wonders whether to go for a picnic with her friends or to stay at home with her family A able to make a choice B unwilling to make a decision C eager to make a plan ... (1)ĐỀ THI THỬ THPTQG MÔN TIẾNG ANH NĂM 2020 CÓ ĐÁP ÁN Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part

Ngày tải lên: 04/03/2021, 13:13

... dò ĐÁP ÁN MODUN TOÁN (TIỂU HỌC) Chọn đáp án Phát biểu sau không đánh giá lực? Đánh giá lực đánh giá tiến người học so với họ Đánh giá thời điểm trình dạy học, trọng học Đánh giá việc đạt kiến thức, ... hình thức đánh giá thường xuyên ? Đánh giá diễn trình dạy học Đánh giá để so sánh HS với HS khác ☑ Đánh giá nhằm điều chỉnh hoạt động dạy học Đánh giá tiến người học Chọn đáp án Theo thang nhận thức ... so sánh số có hai chữ số - Chốt nội dung Hoạt động 3: Thực hành luyện tập 3.1 Bài tập 1: Mục tiêu: - Làm phiếu học tập - Thông qua tập để quan sát, đánh giá HS mục tiêu - Trình bày kết - So sánh

Ngày tải lên: 30/03/2021, 22:01

... phải thi hành B Có hình tam giác đều, viền đỏ, màu vàng, có hình vẽ màu đen để cảnh báo tình nguy hiểm xảy C Có dạng hình trịn, viền đỏ, màu trắng Nội dung biểu thị có màu đen Câu Em có phép qua ... giao thông Bám, kéo đẩy phương tiện khác Mang vác vật cồng kềnh… Có tuân thủ quy định trên, giữ an toàn thân người tham gia giao thông xung quanh Đáp án đề thi Giao lưu tìm hiểu An tồn giao thơng ... em có trận đá bóng Đến đoạn đường vắng, em nhìn thấy bên đường có cụ bà sách túi đồ nặng, chuẩn bị sang đường Bỗng nhiên có đám niên bốn năm người ngang qua, xô vào người bà cụ khiến bà đánh

Ngày tải lên: 15/10/2022, 14:20

... tượng khúc xạ ánh sáng B Hiện tượng giao thoa ánh sáng C Hiện tượng phản xạ ánh sáng D Hiện tượng tán sắc ánh sáng Câu 3: Ánh sáng khơng có tính chất sau: A Có truyền chân khơng B Có thể truyền ... Hiện tượng tán sắc ánh sáng chứng tỏ ánh sáng có nhiều thành phần phức tạp B Hiện tượng giao thoa ánh sáng chứng tỏ ánh sáng có tính chất sóng C Hiện tượng quang điện chứng tỏ ánh sáng có tính chất ... mm có xạ cho vân sáng A có xạ B có xạ C có xạ D có xạ Câu 15: Bức xạ tử ngoại xạ điện từ A Có bước sóng nhỏ bước sóng tia x B Có tần số thấp so với xạ hồng ngoại C Có tần số lớn so với ánh sáng

Ngày tải lên: 15/12/2013, 01:15

... tan trong nước và có vị ngọt. B. Có mặt trong hầu hết các bộ phận của cây, nhất là trong quả chín. C. Còn có tên gọi là đường nho. D. Có 0,1% trong máu người. 17. Saccarozơ và mantozơ sẽ tạo sản ... đều có nhiệt độ sôi thấp hơn các ancol và axit cacboxylic có khối lượng phân tử tương đương. 28. Trường hợp nào dưới đây có sự phù hợp giữa dãy đồng đẳng và công thức chung của nó ? chất công thức ... xuất của benzen có công thức phân tử là C 9 H 8 O 2 ; X tác dụng với xút cho hai muối và nước, các muối đều có khối lượng phân tử lớn hơn khối lượng phân tử của natri axetat. Công thức cấu tạo của

Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:16

... thực, tránh lối sống vay mượn, giả dối. - - Sức sống của tác phẩm đối với độc giả hiện nay. 2. Đáp án môn Ngữ văn [...]... 3 Đáp án môn Toán 4 Đáp án môn Vật lý 5 Đáp án môn ... môn Toán 4 Đáp án môn Vật lý 5 Đáp án môn Hoá học Đáp án môn Địa lý 7 Đáp án môn Lịch sử 8 .Đáp án môn Sinh học 9 Tiếng Anh Tiếng Đức Tiếng Nga Tiếng Nhật ... khả năng của bản thân. Học sinh nói riêng, tuổi trẻ nói chung cần có nhu cầu “được sống là chính mình”; cần có ý thức khẳng định “cái tôi cá nhân” - không phải tự tôn, đề cao bản thân. III.

Ngày tải lên: 20/06/2014, 16:59

... hóa học ] thành sản phẩm có khả năng tham gia phản ứng tráng gương Chất Z tác dụng được với dung dịch NaOH Chất T có khả năng tham gia phản ứng tráng gương Công thức cấu tạo của X, Y, Z, T ... chất hữu cơ X, Y có c ng công thức phân tử C H O Biết X tác dụng với dd NaOH 3 6 2 nhưng không tác dụng được với NaHCO ,còn Y không có khả năng tham gia phản ứng tráng bạc Công thức 3... brom nhưng ... giúp các em có nhìn nhận sâu sắc về các thủ thuật, các mẹo tính toán ,quan hệ giữa cấu tạo và tính chất... năm.Nhằm giúp các em có nhìn nhận sâu sắc về các thủ thuật, các mẹo tính toán ,quan hệ

Ngày tải lên: 02/01/2015, 16:21

... thiên và vẽ đồ thị của hàm số 3 2 3 2y x x .= − + Tập xác định: Hàm số có tập xác định D R.= Sự biến thiờn: 2 3 6y' x x.= − Ta có 0 0 2 x y' x =  = ⇔  =  0,25  ( ) ( ) 0 ... đồ thị ta có: + 2m : < − Phương trình vụ nghiệm; + 2m : = − Phương trình có 2 nghiệm kộp; + 2 0m : − < < Phương trình có 4 nghiệm phõn biệt; + 0m : ≥ Phương trình có 2 nghiệm ... Phương trình (2) có dạng : t 2 -t+ 0 2 5 = (3) 2 99 2 5 .41 i=−=−=∆ PT (3) có 2 nghiệm t= 2 31 i+ ,t= 2 31 i− 0.25đ Với t= 2 31 i+ ta có 02)31(2 2 311 2 =−+−⇔ + =− ziz i z z (4) Có 222 )3(696816)31(

Ngày tải lên: 23/02/2015, 13:26

... trình đã cho vô nghiệm. 0.25 Nếu thí sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì được điểm từng phần như đáp án quy định. - Đề & đáp án thi Đại học - Trường THPT Thuận Thành ... + =  ¡ Hết SƠ LƯỢC ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI KHẢO SÁT LẦN 2 - 2010 Đáp án gồm 06 trang Câu Nội dung Điểm I 2,0 1 1,0 Với m =1 thì 1 1 2 y x x = + + − a) Tập xác định: D { } \ 2= ¡ 0.25 ... 1.0 Với x ≠ 2 ta có y ’ = 1- 2 ( 2) m x − ; Hàm số có cực đại và cực tiểu ⇔ phương trình (x – 2) 2 – m = 0 (1) có hai nghiệm phân biệt khác 2 0m ⇔ > 0.25 - Đề & đáp án thi Đại học

Ngày tải lên: 23/02/2015, 13:44

... 1 CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TRIẾT TỰ LUẬN VÀ ĐÁP ÁN Câu 1 - /40 1. Thế giới quan là gì? Anh/Chị hãy phân tích và so sánh các hình thức cơ bản của nó. a. Thế giới quan: + Định nghĩa: thế giới ... những qui luật chung giống nhau. - Phạm trù ý thức: Ý thức là hình ảnh chủ quan về thế giới khách quan; nó mang bản tính phản ánh- sáng tạo-xã hội. Ý thức tồn tại trước hết trong bộ óc con người, ... Tiến bộ, Matxcova, 1980, tr.1973 + Vật chất quyết định nguồn gốc (tự nhiên và xã hội), quyết định nội dung thể hiện, phương thức tồn tại và quyết định cả vai trò và tác dụng của ý thức. Tuy

Ngày tải lên: 27/02/2015, 12:25

... 4X và có khối lượng 27.10 4 đvc. a. Chiều dài của gen tổng hợp nên phân tử mARN là bao nhiêu A o ? b. Tính số lượng từng loại ribonucleotit của phân tử mARN. c. Phân tử mARN nói trên có tổng ... Có bộ ba mã hoá -chỉ có một mạch, dạng thẳng, hay cuộn một đầu - Chỉ có liên kết bổ sung ở một đoạn trong phân tử tARN, ở rARN, mARN không có. - Trong 1 nu đờng (C 5 H - Có 4 loạ bazơnitơ : ... nhất dị hợp tử 2 cặp gen → thế lệ lai có sự phân tính về kiểu hình theo tỉ lệ 9:3:3:1 với kiểu hình mang 2 tính trạng lặn có tỉ lệ bằng 1/16. Mà đề bài cho biết thấp, dài bằng 1/16 → Thấp,

Ngày tải lên: 24/07/2015, 14:51

... 120 đến 150 chữ Hán) HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 162 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2016 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: TIẾNG ... với chủ đề《互联网的好处》(Từ 120 đến 150 chữ Hán) HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 739 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... với chủ đề《互联网的好处》(Từ 120 đến 150 chữ Hán) HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 358 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên: 26/06/2017, 09:39

... c Cả phương án sai Câu 43.Giá tính thuế GTGT hàng hoá chịu thuế TTĐB giá bán: a Giá bán có thuế Tiêu thụ đặc biệt b Giá bán có thuế Tiêu thụ đặc biệt chưa có thuế GTGT c Giá bán có thuế Tiêu ... ngày thứ 15 tháng tháng phát sinh nghĩa vụ thuế b Chậm ngày thứ 20 tháng tháng phát sinh nghĩa vụ thuế c Chậm ngày thứ 25 tháng tháng phát sinh nghĩa vụ thuế d Chậm ngày thứ 30 tháng tháng phát sinh ... khoán, theo thông báo nộp thuế khoán quan thuế d Tất phương án Câu 32 Giá tính Thuế giá trị gia tăng hàng hóa sở sản xuất, kinh doanh bán là: a Giá bán lẻ hàng hóa thị trường b Giá bán chưa có

Ngày tải lên: 28/06/2017, 13:28