... Bài 15. viết các phương trình phản ứng cho sự chuyễn hóa sau :Fe→FeCl2→FeCl3→Fe(OH)3→Fe2O3→Fe. Bài 16. hòa tan 14,4 gam một oxit sắt trong ... trinhg phản ứng . Bài 18. cho 11,2 gam kim loại M hóa trị 3 tác dụng hết với dung dịch HCl thu được 4,48 lít hidro (đktc) .Xác định M. Bài 19. cho một miếng Zn nặng 13g vào 67,5g dung dịch CuCl2 ... sắt đó. Bài 17. đốt cháy hoàn toàn 1,12 g Fe trong bình chứa khí clo , thấy thể tích của khí clo giảm đi 0,672 lít (đktc) .Hãy xácđịnh muối clorua tạo thành .Viết phương trinhg phản ứng . Bài 18....
... hợp chất hữucơ A thu được 44g khí CO2 và27g H2O.a. Tìm CTPT của A. Biết MA = 46.b. Tìm CTCT của A?32. Cho kim loại Na tác dụng với 10ml rượu etylic 96 0.BÀI TẬPHÓAHỮUCƠ 9 A. TỰ ... 5 C. 6 D. 74: Một hợp chất hữucơ gồm có C và H khối lượng phân tử bằng 58. Phântích 1g chất hữucơ này cho thấy hợp chất có 5/29g hiđrô. Vậy phân tử hợpchất này có bao nhiêu nguyên tử H:A. ... 0, 29 g một hợp chất hữucơ chỉ chứa C, H, O ta tìm được: % C= 62,06, % H = 10,34. Vậy khối lượng oxy trong hợp chất là:A. 0,07 B. 0,08 C. 0, 09 D. 0,162: Phân tích 0, 29 g một hợp chất hữu cơ...
... vào nội dung hoá học của bàitập - Bàitậphoá đại cương. - Bàitậphoá vô cơ. - Bàitậphoáhữu cơ. 1.2.3.4. Dựa vào nhiệm vụ đặt ra và yêu cầu của bàitậpBàitập cân bằng phương trình ... - Bàitập dạng cơ bản. - Bàitập tổng hợp. 1.2.3.6. Dựa vào cách thức tiến hành kiểm tra - Bàitập trắc nghiệm. - Bàitập tự luận. 1.2.3.7. Dựa vào phương pháp giảibàitập - Bàitập ... tài: “Thiết kế hệ thống bàitậphóahữucơ cho học sinh chuyên hóalớp 11 – THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế hệ thống bàitậphóahữucơ cho học sinh chuyên hóalớp 11 – THPT. 3. Khách...
... • Bàitập trắc nghiệm và bàitập tự luận phần hóahữucơlớp 12 ban cơ bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng được hệ thống bàitậpcó chất lượng giúp học sinh có kỹ năng giải bàitậpHóa ... của bàitập - Bàitập định tính (không có tính toán). - Bàitập định lượng (có tính toán). 2) Dựa vào nội dung của bàitậphóa học - Bàitập định lượng. - Bàitập lý thuyết. - Bàitập thực ... cứu cơ sở lý luận về học sinh yếu; bàitậphóa học và kỹ năng giảibài tập. • Điều tra thực trạng sử dụng bàitậphóa học ở một số trường THPT . • Xây dựng hệ thống bàitậphóahữucơlớp 12...
... – Tách hỗn hợp – Tinh chế các chất Bài 1: Nêu hai phương pháp hoá học khác nhau để phân biệt hai dung dịch C2H5OH và CH3COOH. Bài 2: Có ba chất hữucơcó công thức phân tử là C2H4, C2H4O2, ... phương trình hoá học xảy ra. Bài 5: Phát biểu nào đúng: Axit axetic có tính axit trong phân tử do.a) Có hai nguyên tử oxib) Có nhóm – OH.c) Có nhóm – OH và nhóm = C=O.d) Có nhó – OH kết hợp với ... CH; CH3 – CH = CH2. d) CH ≡ CH; CH3 – C ≡ CH; CH3 – CH = CH – CH3. Bài 19: A, B là hai hợp chất hữucơ cùng có công thức phân tử C2H6O. Công thức cấu tạo của chúng như sau:1) CH3...
... 7240 16nz=+n = 1 → z =2Vậy công thức phân tử của hợp chất hữucơ là C3H4O2 Bài tập 4. Đốt cháy hoàn toàn a gam chất hữucơ X cần dùng 5,824dm3 khí O2 (đktc). Sau phản ứng gồm CO2 ... CxHyOz. Theo đề bài ta có: MA = 3,75.16 = 60(g/mol)12 16 601,2 0,2 1,6 3x y z= = = Giải ra ta có: x = 2; y = 4; z = 2Chất A có công thức phân tử C2H4O2. Có các công thức cấu ... A là hợp chất vô cơ hay hữu cơ. Viết công thức cấu tạo của nó. Bài giải: a) Theo định luật bảo toàn khối lượng: 2 2 3 2A O Na CO COm m m m+ = +→ 2 2 3 26,36 2,64 8,04 0 ,96 O Na COCO Am...
... C2H3COOC4H 9 và C2H3COOC2H5) Bài 9: Làm bay hơi 2,54g este A trong bình kín 0,6 (l)ở 136,50C thì áp suất tronh bình là 0,56 atm. a. Tính MA=?28Phần 2: Hóa học hữucơ Bài 1: LậP ... tác dụng với CuO ở nhiệt độ thờng. - D tác dụng với H2 có xt. - C tác dụng với O2 có xt. Bài 11: Có 4 hợp chất hữucơ mạch hở có cùng CTPT C3H4O2. Biết:- A tác dụng với Na.- B, ... trong đó có ứng dụng rộng rÃi trong thực tế.Câu 12: Hợp chất hữucơ A có MA < Mbenzen, chỉ chứa 4 nguyên tố C, H, O, N. trong đó chứa 9, 09% H; 18,18%N. Đốt cháy 7,7 g A thu đợc 4 ,92 8 (l)...
... thức hợp chất hoá học hữucơlớp9 – Trường THCS Lao Bảo –Hướng Hoáthức hợp chất hữucơ dựa vào kết quả phản ứng đốt cháy " Vì vậy, để HS cócơ sởluyện giải dạng bàitậpcơ bản này đạt kết ... trình hoá học hữucơlớp9 dạng bài tập này trong SGK hầu hết tập trung vào phản ứng cháy. Do đó, đề tài nàychúng tôi chỉ giới hạn ở phạm vi : " Rèn luyện kó năng giảibàitập dạng lập côngNgười ... bàitập dạng xác định công thức hợp chất hữu cơ, đó cũng chính làlý do mà chúng tôi chọn nội dung đề tài mới :" RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢIBÀITẬP DẠNG LẬP CÔNG THỨC HPCHẤT HỮUCƠ ”II. CƠ...
... ra 336 ml khí H2 (đktc) và m gam muối natri. m có giá trị bằng A. 1,47 gam B. 1 ,9 gam. C. 1 ,93 gam D. 2 ,93 gam Câu 29: Số đồng phân thơm có cùng công thức phân tử C7H8O vừa tác dụng được ... các câu sau: a) Rượu là những chất hữucơ trong phân tử có nhóm - OH liên kết trực tiếp với nguyên tử C của vòng benzen. b) Những chất hữucơ trong phân tử có nhóm - OH liên kết với gốc hidrocacbon ... ra 336 ml khí H2 (đktc) và m gam muối natri. m có giá trị bằng A. 1,47 gam B. 1 ,9 gam. C. 1 ,93 gam E. 2 ,93 gam Câu 29: Số đồng phân thơm có cùng công thức phân tử C7H8O vừa tác dụng được...
... phương pháp giải nhanh HóaHữucơ Võ Ngọc Bình Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN 2 Email: bi_hpu2@yahoo.com.vn 13 Một số phương pháp giải nhanh HóaHữucơ Võ Ngọc Bình Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN ... H2O có tổng khối lượng 25,2g. Nếu cho sản phẩm cháy đi qua dd Ca(OH)2 dư thu được 45g kết tủa. a. V có giá trị là: Một số phương pháp giải nhanh HóaHữucơ Võ Ngọc Bình Lớp K31A Hóa – ... 132,8 – 111,2 = 21,6g Một số phương pháp giải nhanh HóaHữucơ Võ Ngọc Bình Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN 2 Email: bi_hpu2@yahoo.com.vn 11 - Trong các phản ứng hóa học, tổng khối lượng các chất tham...
... :(173 ,91 *100)/(2 *95 ) =91 ,53 mol > khối lượng gulcozo : 91 ,53(12*6+12+16*6)=16475 ,9 g Bài 38B Đáp án/ Giải thíchTheo định luật bảo toàn khối lượng : Vậy thể tích HCl là : Chọn đáp án B Bài 39E ... 62,5n + 35,5. Giải ra ta có n = 2. Bài 7D Đáp án/ Giải thíchTrong các amin đã cho : có 31,11 % N. ; có 15,05 % N; có 31,11 % N.; 23,73 % N. Vậy chọn đáp án D. Bài 8 C Đáp án/ Giải thích ROH ... đáp án A Bài 41 Đáp án/ Giải thích 19 số nguyên tử C trong A = số nguyên tử H trong A = vậy A có dạng A có CTPT là Chọn D Bài 9 D Đáp án/ Giải thích 2,3-đimêtylpentan-ol-2 có CTCT là:Tách...
... tham gia phản ứng Fridels–Crafts. b/ NLiC4H 9 NC4H 9 NC4H 9 LiHH2Ni Bài tậpHóa học hữucơ Đại học Website: http://ngocbinh.webdayhoc.net Email: bi.hpu2@gmail.com ... OHHC HHOC HHOCH2OHNaCNCH3OH Bài tậpHóa học hữucơ Đại học Website: http://ngocbinh.webdayhoc.net Email: bi.hpu2@gmail.com a/ Piriđin có bị ankyl hóa theo Fridell–Crafs hay không? Tại ... ]nCH2CH2SHnHSnH2S+ Bài tậpHóa học hữucơ Đại học Website: http://ngocbinh.webdayhoc.net Email: bi.hpu2@gmail.com Glucozơ có 4C* với 2 đầu mạch là 2 nhóm thế khác nhau, không có sự đối...
... BàitậpHóa học 11CBCHƯƠNG 5: HIDROCACBON NOI.TỰ LUẬN1.a.Viết CTCT của các chất sau:4-etyl-3,3-đimetylhecxan;4-etyl-2,3,3-trimetylheptan;3,5-đietyl-2,2,3-trimetyloctan ... hidro đi vào trong ống có bột niken đun nóng.e.Đun nóng xiclohexan với brom theo tỉ lệ mol 1:1f.Isobutan tác dụng với clo(theo tỉ lệ mol1:1) khi chiếu sáng3.Một ankan có thành phần nguyên tố ... và phần trăm về khối lượng của từng chất trong hỗn hợp M. 9 Đốt cháy hoàn toàn 10,2g hỗn hợp 2 ankan là đồng đẳng kế tiếp nhau thu được 29, 12 lít CO2(đktc).Xác định CTPT của 2 ankan và phần...