... 1.2. Bàitậphoáhọc 1.2.1. Khái niệm bàitậphóahọc Theo Từ điển Tiếng Việt, bàitập là bài ra cho học sinh làm để tập vận dụng những điều đã học. Như vậy bàitậphóahọc là những bàitập ... thống bàitậphóahọchữucơ dùng cho học sinh khá giỏi lớp 11 nâng cao. - Đề xuất hướng sử dụng hệ thống bàitập trong dạy họchóahọc cho học sinh khá giỏi lớp 11 nâng cao. - Hệ thống bàitập ... chọn một số bàitập hấp dẫn, gây hứng thú họctập như: bàitập liên hệ thực tế, bàitập sử dụng hình vẽ 2.3. Qui trình xây dựng hệ thống bàitậphóahọchữucơlớp 11 dùng cho học sinh khá...
... thống bàitậphóahọchữucơlớp 11. 2.2.2.1. Bước 1: Xác định mục đích của hệ thống bàitập Mục đích là xây dựng hệ thống bàitậphóahọchữucơlớp 11 nhằm nâng cao kết quả họctập cho học ... THỐNG BÀITẬPHOÁHỌCHỮU CƠ LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌCTẬP CHO HỌC SINH TỈNH BẠC LIÊU5T 23 5T2.1. HỆ THỐNG HÓA LÍ THUYẾT HÓAHỌCHỮUCƠLỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC ... quả họctập cho học sinh. 1.3.2. Phân loại bàitậphóahọc [28] Tùy vào cơ sở phân loại mà có nhiều cách phân loại bàitậphóahọc khác nhau. Sau đây là các cách phân loại bàitậphóa học: ...
... K2CO3 do có khí CO2 thóat ra .Viết PTHH Còn lại là BaCl2 . Câu hỏi trình bày , so sánh , giải thích hiện tượng và viết phương trình hóahọc của phản ứng Bài tập 2: Một dung dịch chứa ... + H2O Màu đen Câu hỏi tinh chế và tách hỗn hợp thành chất nguyên chất Bài tập 1 : Nêu phương pháp hóahọc để tách hỗn hợp chứa : O2 , HCl , CO2 . ( Đề thi chuyên Lê Hồng Phong ... 04-05 ) Câu hỏi trình bày , so sánh , giải thích hiện tượng và viết phương trình hóahọc của phản ứng Bài tập 1: Cho một luồng H2 dư lần lượt qua các ống đốt nóng mắc nối tiếp , mỗi ống...
... Phần hóahọchữucơ ở trường THPT có 10 chương, trong đó lớp 11 có 6 chương, lớp 12 có 4 chương. Các khái niệm cơ bản và khó của hóa học hữu cơ, các nhóm chất hữucơcơ bản đều tập trung ở lớp ... bàitập trắc nghiệm hóahọchữucơ thường gặp ở trường THPT1.4.1. Ý nghĩa tác dụng của việc sử dụng bàitậphóahọc [ 19; 7-8] Việc dạy học không thể thiếu bài tập. Sử dụng bàitập để luyện tập ... xu thế hiện nay trong việc xây dựng bàitậphóa học 1.3. Nội dung chương trình hóahọchữucơlớp 11,12 THPT ………1.4. Các dạng bàitập trắc nghiệm hóahọchữucơ thường gặp ở trường THPT1.4.1....
... hơn Bài làm: a/ C < B < D < A b/ C < A < B c/ B < C < A Trờng THPT Chuyên Hạ Long Hoá HọcHữu Cơ HoáHọcHữu CơHoá HọcHữu Cơ HoáHọcHữuCơ ... học. c/ Gọi tên các hợp chất sau. Bài làm: a/ 11 C CH3[CH2] 9 CH3 Undecan 21 C CH3[CH2] 19 CH3 Hen icosan 101 C CH3[CH2] 99 CH3 Hen hectan 201 C CH3[CH2] 199 CH3 ... CH3CH2ZCH2-Cl CH3CH2ZCH2(+) Z: CH2 < Se < S <O Bài 9: pKa của một số loại hợp chất hữucơ RCOOH; ROH; RSO2OH; RH; ArOH có giá trị ghi theo trình tự tăng dần là...
... phương pháp giải bài toán hóa học, để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Hóahọc THPT. 1.2. Bàitậphóahọc 1.2.1. Ý nghĩa, tác dụng của bàitậphóahọc Bài tậphóahọc là một hệ thống ... loại bàitậphóa học; thực trạng việc sử dụng bài toán hóahọc ở trường THPT và phương pháp chung giải các bài toán hóahọc THPT. - Đã lựa chọn, phân loại các bài toán hóahọchữucơlớp 11 ... PHUƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Tổng quan về chƣơng trình hóahọchữucơlớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) Chương trình hóahọchữucơlớp 11 (phần dẫn xuất...
... giải bài toán hóahọc để góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy và học môn hóa học. 1.2. Bàitậphóahọc 1.2.1. Ý nghĩa, tác dụng của bàitậphóahọc Việc dạy học không thể thiếu bài tập. ... các bài toán hóahọchữucơlớp 12. - Nêu phương pháp chung giải các bài toán hóahọc THPT và vận dụng để giải các bài toán hóa họchữucơlớp 12 góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa ... loại bàitậphóa học; thực trạng của việc sử dụng bài toán hóahọc ở trường THPT; phương pháp chung giải các bài toán hóahọc THPT. - Đã lựa chọn, phân loại các bài toán hóahọchữucơ lớp...
... axetic. II- BÀITẬP ÁP DỤNG VÀ NÂNG CAO ( phần vô cơ ) 1) Hãy nêu phương pháp nhận biết các lọ ñựng riêng biệt các dung dịch mất nhãn: HCl,H2SO4, HNO3. Viết các phương trình hóahọc xảy ra. ... của mỗi chất sau ñây trong một hỗn hợp ( nguồn : “Câu hỏi giáo khoa Hóa vô cơ - Nguyễn Hiền Hoàng , tr.116 -NXB trẻ: 199 9 ) a) Hỗn hợp khí : CO2, SO2, H2, O2. b) Hỗn hợp khí : CO, ... AgNO3 (1) (2) (3) (4) (8) (5) (6) (7) A B C D E H2S Bài tập ñịnh tính Nguyễn ðình Hành 15 b) Các chất hữucơ : Chất cần NB Thuốc thử Dấu hiệu nhận biết ( Hiện tượng)...
... xu thế hiện nay trong việc xây dựng bàitậphóa học 1.3. Nội dung chương trình hóahọchữucơlớp 11,12 THPT ………1.4. Các dạng bàitập trắc nghiệm hóahọchữucơ thường gặp ở trường THPT1.4.1. ... dụng của BTHH .1.4.2. Các dạng bàitập trắc nghiệm hóahọchữucơ thường gặp ở trường THPT1.5. Một số phương pháp giải bàitậphóahọchữucơ trong dạy họchóa học THPTKết luận chương 1…………………….……………………………….Chương ... bàitập thực nghiệm trong chương trình hoá họchữucơ 11,12 THPT.- Đề xuất biện pháp sử dụng các ph ương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hợp chất hữucơ đã xây dựng trong dạy họchóa học...
... hiểu 82* Bàitập ở mức độ vận dụng 82 * Bàitập ở mức độ vận dụng sáng tạo 822.3.3. Bàitập chương 7: Crom – Sắt – Đồng 82* Bàitập ở mức độ biết 82 * Bàitập ở mức độ hiểu 82* Bàitập ở mức ... quả.1.46. Bàitậphoáhọc [33], [64], [7], [96 ], [26], [27], [28] 1.46.1. Khái niệm bàitậphoá học Theo từ điển Tiếng Việt: Bàitập là bài ra cho học sinh làm để vận dụng điều đã học . Theo ... cho học sinh bằng cách nâng dần mức độ yêu cầu của bàitập 612.3. Hệ thống bàitậphoáhọc vô cơlớp 12 nâng cao nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông 662.3.1. Bài...