... B. 120 ml C. 100ml D. 80ml bài tập chơng sựđiện li I. Sựđiệnli - chất điệnli - Axit - Bazơ1. Khi nói về sựđiệnli phát biểu nào sau đây đúng ?A. Sựđiệnli là sự hoà tan một chất vào nớc ... tạo thành dung dịch.B. Sựđiệnli là sự phân li một chất dới tác dụng của dòng điện. C. Sựđiệnli thực chất là quá trình oxi hoá - khử D. Sựđiệnli là quá trình phân li các chất trong nuớc ... dung dịch chất điệnli yếu:A. Độ điệnli và hằng số phân li đều phụ thuộc vào nồng độB. Độ điệnli và hằng số phân li không đổi khi thay đổi nhiệt độ.C. Độ điệnli và hằng số phân li phụ thuộc...
... tớnh l hiroxit khi tan trong nc:A. Ch phõn li kiu axitB. L cht hon ton in li mnhC. Ch phõn li kiu bazD. Va cú th phõn li nh axit, va cú th phõn li nh bazCõu 2: Nh t t dung dch K2CO3 vo ... các lớp: Lớp GIỎI KHÁ TRUNG BÌNH YẾU KÉMSỐLƯỢNG% SỐLƯỢNG% SỐLƯỢNG% SỐLƯỢNG% SỐLƯỢNG% 11 A8(54)1 1,85 8 14,81 10 18,53 8 14,81 27 50 11 A9(53)1 1,89 5 9,43 27 50,94 9 16,98 11 ... phõn li ra cation H+C. Axit l cht khi tan trong nc phõn li ra anion OH-D. Axit l cht nhn electrronCõu 7: .Dung dch HCl 0,01M thỡ pH cú giỏ tr bng bao nhiờu?A. pH = 2 B. pH = 7 C. pH = 11...
... không điệnli không dẫn được điện: rượu etylic, nước cất, …….NHÓM 2LOGOTTT TTTTTTT T.LOGONHÓM 2NỘI DUNGHiện tượng điện li. 1Cơ chế quá trình điện li. 2Củng cố kiến thức.3 Bài tập áp ... 2LOGOBÀI 1: SỰĐIỆN LI Người dạy : Nhóm 2LOGOKiến thức cần nhớ1Biết được chất nào dẫn điện, chất nào không dẫn điện. 2Hiểu được bản chất quá trình điện li. 3Viết được phương trình điện ... li. 3Viết được phương trình điện li. NHÓM 2LOGOLOGOCác khái niệm Chất điện li: là những chất khi tan trong nước phân li ra ion. Dung dịch chất điệnli dẫn được điện: dung dịch NaOH, axit,…...
... thành bàitập cơ bản và bàitập phức hợp. - Dựa vào phương pháp hình thành kĩ năng giải bàitập có thể phân chia BTHH thành: bàitập mẫu, bàitập tương tự xuôi ngược, bàitập có biến đổi và bài ... trong các tài li u giảng dạy, thuật ngữ bàitập , bàitập hóa học” được sử dụng cùng các thuật ngữ bài toán”, bài toán hóa học”. Theo từ điển tiếng Việt [62, tr 27] bàitập và bài toán” ... tài li u về PPDH. Tuy nhiên việc áp dụng PPDH phức hợp để dạy bàitập của một phần cụ thể trong 34 - Dựa vào chức năng của bàitập có thể chia thành: bàitập kiểm tra sự hiểu và nhớ, bài...
... của bàitập hóa học - Bàitập định tính (không có tính toán). - Bàitập định lượng (có tính toán). 1.3.2.2. Dựa vào nội dung chủ đạo của bàitập hóa học - Bàitập lý thuyết. - Bàitập ... Bàitập trắc nghiệm tự luận. 1.3.2.8. Dựa vào phương pháp giải bàitập - Bàitập tính theo công thức và phương trình. - Bàitập biện luận. - Bàitập dùng các giá trị trung bình. - Bài ... hệ thống bàitập hóa học hữu cơ lớp11. 2.2.2.1. Bước 1: Xác định mục đích của hệ thống bàitập Mục đích là xây dựng hệ thống bàitập hóa học hữu cơ lớp11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho...
... giải Bài tập có nội dung lịch sửBT có nội dung cụ thể hoặc trừu tượngĐề tài vật lýKỹ thuật tổng hợp Bài tập luyện tập Bài tập sáng tạo Bài tập định tính Bài tập định lượng Bài tập ... dạy bàitập vật lý, NXBGD, Hà Nội, 1994. - Bàitập có nội dung trừu tượng và bàitập có nội dung cụ thể - Bàitập có nội dung kỹ thuật tổng hợp - Bàitập có nội dung lịch sử - Bàitập ... phương thức giải - Bàitập định tính - Bàitập định lượng - Bàitập thí nghiệm - Bàitập đồ thị - Bàitập trắc nghiệm khách quan c. Phân loại theo yêu cầu luyện tập kỹ năng, phát triển...
... = 0,5Ω.Tìm cường độ dòng điện qua các điện trở và số chỉ của ampe kế. Bài 11: Cho mạch điện có sơ đồ như hình vẽ(HII .11) , trong đó nguồn điện có suất điện động E, điện trở trong r = 2Ω; đèn ... Bài 8: 1. Nếu lần lượt mắc điện trở R1 = 2Ω và R2 = 8Ω vào một nguồn điện một chiều có suất điện động E, r thì công suất tỏa nhiệt trên các điện trở là như nhau. Hãy tính điện trở ... nguồn điện E = 68V. Bài 9: Cho mạch điện như hình vẽ. (HII.9).Trong đó: E1 = E2 = 6V; r1 = 1Ω; r2 = 2Ω, R1 = 5Ω; R2 = 4Ω. Vôn kế V (điện trở rất lớn) chỉ 7,5V. Tính:1.Hiệu điện...
... số giữa điện tích của tụ và hiệu điện thế giữa hai bản tụ.D. Hiệu điện thế giới hạn là hiệu điện thế lớn nhất đặt vào hai bản tụ điện mà lớp điện môi của tụ điện đã bị đánh thủng.1.60 Điện dung ... thìA. Điện dung của tụ điện không thay đổi. B. Điện dung của tụ điện tăng lên hai lần.C. Điện dung của tụ điện giảm đi hai lần. D. Điện dung của tụ điện tăng lên bốn lần.1.63 Bốn tụ điện giống ... hành: Đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điện 2.54 Đối với mạch điện kín gồm nguồn điện với mạch ngoài là điện trở thì hiệu điện thế mạch ngoàiA. giảm khi cường độ dòng điện trong mạch...
... Môn /Lớp Tiết theo PPCT Tên Bài dạy5 ngày 20/9/2013 Địa Lý lớp11 5 Một số vấn đề của châu Phi5 ngày 27/9/2013 Địa Lý lớp11 6 Một số vấn đề của Mĩ La tinh5 ngày 04/10/2013 Địa Lý lớp11 7 ... Địa). Về thành tích học tập môn Địa Lý thì cũng tương đương nhau( Bảng thống kê 1). 2. Thiết kế: Chọn 2 lớp nguyên vẹn: Lớp 11A8 là lớp thực nghiệm và lớp 11A9 là lớp đối chứng. Tác giả đã ... khu vực( chương trình chuẩn lớp 11) chính là bài kiểm tra 1 tiết giữa học kì 1( tiết thứ 8 theo PPCT). Tác giả đã vận dụng kỹ thuật đặt câu hỏi để soạn các bài giảng điện tử để dạy lớp thực...
... qua bàitập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)". 2. Mục đích nghiên cứu Xác định những nội dung có tính phƣơng pháp luận và xây dựng hệ thống bài tập phần hiđrocacbon lớp 11- ... phải biết phân loại bàitập để tìm ra hƣớng giải có hiệu quả. 1.3.2.Tác dụng của bàitập hóa học Bài tập hóa học có những tác dụng sau: - Là phƣơng tiện cơ bản nhất để HS tập vận dụng kiến ... trình nhận thức đáng đƣợc chúng ta quan tâm. Vậy bàitập là gì? Theo từ điển Tiếng Việt bàitập là bài ra cho HS làm để vận dụng điều đã học, còn bài toán là vấn đề cần giải quyết bằng phƣơng pháp...