... nhiên - ĐHQG TP.HCM PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ 10 ( CHƯƠNG TRINH CHUAN) Trang 3 LỜI NĨI ĐẦU Cuốn sách này được biên soạn theo chương trình Vật lí lớp 10 - Chương trình chuẩn của Bộ Giáo dục ... $3 = vi =20 — =Št 3 = V3l3 4 Do đĩ: S=S¡ +S; + §¿= l2,5t + 20t + 5t = 37,5L Vận tốc trung bình của ơtơ trên cả đoạn đường là: vp = ` =37,5 km/h t Dép s6': vrp = 37,5 kth C BÀI TẬP LUYỆN TẬP Bài ... sea = 2,5.10'* rad/s Vận tốc đài của êlectrơn là: v=R.o= 10" 2,5.10'% = 2,5 10° m/s Gia tốc hướng tâm của êlectrơn: a =R.w = 10"'°.(2,5 10'* = 6.25.10” m/s” Đáp số: œ= 2,5 10" rad/s;
Ngày tải lên: 27/09/2016, 23:46
Bài tập chương 1 vật lí 10
... + 10 0 Bài 2 Lập phương trình vận tốc đối với các chuyển động của vật trong bài 1 Bài 3 Sau 20s đoàn tàu giảm đều vận tốc từ 72km/h đến 36km/h... v23 v12 ↑↑ v23 ⇒ v13 = v12 + v23 v12 ... giây thứ 10 Bài 6 Một vật chuyển động nhanh dần đều với vận tốc đầu v0 = 10 m/s... BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG 1 (LẦN 2) Bài 1 ( Rơi tự do) VẬt thứ nhất được thả rơi từ độ cao 50m so ... 0 6 8 6 @ g m a i l . c o m BÀI TẬP: Bài 1. Cho các chuyển động của vật sau: (1) x = 30 + 60t + 5t 2 (2) x = - 32 + 30t – 4t 2 (3) x = 120 – 40t + 5t 2 (4) x = 30 – 20t – 12t 2 a) Nêu đặc
Ngày tải lên: 15/08/2015, 10:05
... 0903.556.663 ca nơ chạy xi dịng từ A đến B chạy ngược dịng trở A bao nhiêu? A t = 40 phút B t ≈ 20 phút C t = 30 phút D t = 2giờ 10 phút D MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO Câu 274: Cho ñồ thị sau: a) Vật ... Trần Thiện Lân – 0903.556.663 Bài toán 3: Một vật bắt đầu chuyển động nhanh dần khơng vận tốc đầu: - Cho gia tốc a qng ñường vật ñi ñược giây thứ n: a ∆s = na − - Cho quãng ñường vật ñi ñược giây ... ñây sai? A Toạ ñộ ban ñầu vật xo = 10m B Trong giây ñầu tiên vật ñi ñược 25m C Vật ñi theo chiều dương trục toạ ñộ D Gốc thời gian ñược chọn thời ñiểm vật cách gốc toạ ñộ 10m Câu 12: Trong đồ thị
Ngày tải lên: 03/06/2017, 00:14
PHƯƠNG PHÁP dạy bài “ hệ QUY CHIẾU có GIA tốc lực QUÁN TÍNH’’ TRONG CHƯƠNG TRÌNH vật lí 10 NÂNG CAO
... BÀI “ HỆ QUY CHIẾU CÓ GIA TỐC LỰC QUÁN TÍNH’’ TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO Người thực hiện: Cao Thị Hương Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc mơn: Vật lí THANH HĨA NĂM 2014 A/ ĐẶT VẤN ĐỀ Vật ... A/ ĐẶT VẤN ĐỀ Vật lí mơn mà học sinh ngại học mang tính trừu tượng, cần phải tư nhiều, ngồi phải có óc quan sát phân tích hiểu tượng vật lí, định luật vật lí Hơn để làm tốn vật lí người học phải ... kết hợp thành thạo kiến thức toán học hiểu biết chất vật lí Vì vậy, để vượt qua tâm lí học sinh giáo viên dạy tiết vật lí cần tạo hứng thú học tập cho học sinh từ đầu tiết trì tính tích cực hoạt
Ngày tải lên: 07/11/2017, 22:16
LUẬN văn sư PHẠM vật lý tập THIẾT kế đề KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH vật lí 10 NÂNG CAO
... -o0o - TẬP THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO Luận văn tốt nghiệp GV hƣớng dẫn SV thực Ths GVC Đặng Thị Bắc Lý Nguyễn Minh Tình Lớp: SP Vật lí – Cơng nghệ K33 MSSV: ... Minh Tình Lớp: SP Vật lí – Cơng nghệ K33 MSSV: 1070394 Cần Thơ, 5/2001 April, 2011 Luận Văn Tốt Nghiệp Tập thiết kế đề kiểm tra vật lí 10 – Nâng cao LỜI CẢM ƠN “Uống nước nhớ nguồn” lời dạy ... Nghiệp Tập thiết kế đề kiểm tra vật lí 10 – Nâng cao ĐGKQHT HS Luận văn tốt nghiệp tác giả Nguyễn Thị Kim Linh (Bƣớc đầu làm quen với việc thiết kế thử nghiệm số đề kiểm tra theo chƣơng trình vật lí
Ngày tải lên: 08/04/2018, 07:35
Bài tập chương 2 vật lí 10
... độ cao 3200km c) Ở độ cao 3R Bài 15. Một vật ở vi trí cách tâm trái đất 3R thì có trọng lượng 5000N. Hỏi khi vật ở độ cao 4R thì vật có trọng lượng bao nhiêu. Biết R là bán kính trái đất. Bài ... đất 3R. Olympus.210686@gmail.com 7 b) Tìm trọng lượng của vật khi ở độ cao h = ¼ R. c) Tìm lực hút của vật tác dụng vào Trái đất, biết vật ở độ cao 2R. Bài 14. Cho gia tốc rơi tự do của vật ở ... là g 0 = 9,8m/s 2 Bài 10. Tìm độ cao đặt vật, biết ở độ cao này vật chịu một lực hút của trái đất là 9N, còn khi đặt vật tại mặt đất thì vật chịu tác dụng của một lực hút 36N. Cho bán kính trái
Ngày tải lên: 15/08/2015, 10:05
Ứng dụng Công nghệ thông tin để giảng dạy bài học 31(Sách Vật lí 10 Nâng cao).
... Công nghệ thông tin để giảng dạy bài học 31(Sách Vật lí 10 Nâng cao). BÀI 31. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG 1 HỆ KÍN 2 CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN 3 ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG ... lng 10g chuyn ng vi vn tc v0=200m/s thỡ xuyờn thng vo mt tm g ang ng yờn v chui sõu vo ú mt on l 4cm Hóy xỏc nh thi gian viờn n chuyn ng trong tm g A.0,4 .10- 3 m/s B.0,4 .10- 4m/s C.0,8 .10- 3m/s ... của vật trong một khoảng thời gian bằng xung của lực tác dụng lên vật trong khoảng thời gian ấy *ýnghĩa vật lý: Động lượng là đại lượng đặc trưng cho sự truyền chuyển động giữa các vật
Ngày tải lên: 25/06/2015, 06:00
nghiên cứu phương pháp xây dựng các định luật niutơn trong chương trình vật lí 10 nâng cao, nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... luật vật lý 36 3.3.Các loại định luật vật lý 37 3.3.1.Định luật động lực học 37 3.3.2.Định luật thống kê 37 3.3.3.Định luật bảo toàn. 37 3.4.Các con đường hình thành những định luật vật lý: ... NHỮNG ĐỊNH LUẬT VẬT LÝ TRONG CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM……… 35 3.1.Các yêu cầu hình thành các định luật vật lý 35 3.2.Định luật vật lý 36 3.2.1.Khái niệm định luật vật lý 36 3.2.2.Đặc điểm ... dụng PPTN 53 Trang 6Chương 5 THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC TRONG CHƯƠNG 2 ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM, VẬT LÝ 10 NÂNG CAO……….54 5.1 Đại cương về chương Động lực học chất điểm, Vật lý 10 Nâng cao 54 5.1.1
Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:26
BAI TAP CHUONG I HINH HOC 10 NANG CAO
... hình vng là: (1; 2) ; (3; 5) Tìm hai đỉnh cịn lại hình vng Bài 10 Cho A(2; 1); B(3; 1) ; C(-4; 0) Xác định điểm D cho ABCD hình thang cân đáy AB BÀI TẬP ƠN CHƯƠNG I Bài 1. Cho tam giác ABC ... c) 3KA KB KC 0 d) 3LA 2LB LC 0 (5)a) IA IB IC 4ID b) 2FA2FB3FC FD c) 4KA3KB2KC KD 0 Baøi 10. Cho tam giác ... điểm H cho: 3HA 2HB HC HA HB d) Tìm tập hợp điểm K cho: 2 KA KB KC 3KB KC Baøi 4. Cho ABC a) Xác định điểm I cho: IA 3IB2IC0 b) Xác định điểm D cho: 3DB 2DC
Ngày tải lên: 23/04/2021, 21:04
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐIỆN HỌC VẬT LÍ 9 NÂNG CAO
... chốt lại ; R1 + R3 = U3/I3 (2) R3 + R2 = U2/I2 (3) Cộng phương trình ta được: R1 + R2 + R3 = (U1/I1 + U2/I2+ U3/I3) (4) Lấy (4) trừ cho phương trình ta được: R1 = ( U1/I1+ U3/I3 - U2/I2) R2 = ... CD Hình 32 Sử dụng hệ phương trình: U 1+U2 = U U 3+U4 = U U 1+U5 = U3* I1 = I5 + I2 I3 = I4 - I5 Thay số ta hệ phương trình sau: I 1R1+I2R2 = U I1+ I2 = 10 I 3R3+I4R4 = U 2I3 + 3I4 = 10 I 1R1+I5R5 ... 22 t t1 − t (4) Từ (2) (3) ⇒ kR = U 22 t − U 32 t t − t3 (5) U 22 t − Q = kt (2); R U 32 t3 − Q = kt3 (3) R Từ (4) (5) ⇒ t3 = 30,76 phút Ví dụ 16: Dùng bếp loại 200V-1000W hoạt động hiệu điện
Ngày tải lên: 29/11/2022, 22:28
các bài tập tự luận vật lý 10 nâng cao
... qua ma sát vào khối lượng dòng dọc dây không dãn Hình 121 Bài 334 Trong 333, vật m2 lên cao cách mặt đất H ? quan hệ m1 m2 để H = 3h Bài 335 Một bao cát khối lượng M treo đầu sợi dây dài L ? Chiều ... g = 10m/s2 Bài 317 Một lò xo có chiều dài l1 = 21cm treo vật m1 = 100g có chiều dài l2 = 23cm treo vật m2 = 300g Tính công cần thiết để kéo lò xo dãn từ 25cm đến 28cm Lấy g = 10m/s2 Bài 318 Một ... sau thời gian 100s Bài 413 Thả hai vật rơi tự do, vật rơi xuống đến mặt đất thời gian gấp đôi vật So sánh độ cao ban đầu hai vật vận tốc chúng chạm đất Bài 414 Thả rơi vật từ độ cao h = 78,4m
Ngày tải lên: 07/06/2016, 11:59
Xây dựng và hướng dẫn học sinh lớp 10 THPT giải hệ thống bài tập chương Động lực học chất điểm - Vật lí 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề
... và bài tập thiết kế); - Bài tập kiểm tra; 1.3.4.Theo đặc điểm và phương pháp nghiên cứu đề: - Bài tập định tính (bài tập đơn giản và bài tập phức tạp); - Bài tập định lượng (bài tập tập tập ... thuật ngữ “bài tập vật lí” và “bài toán vật lí” vì BTVL có ý nghĩa là bài tập vận dụng đơn giản kiến thức lí thuyết đã học về vật lí vào những trường hợp cụ thể còn bài toán vật lí được sử dụng ... ngữ “bài tập”, “bài tập vật lí” được sử dụng cùng các thuật ngữ “bài toán”, “bài toán vật lí” Trong cuốn Đại từ điển tiếng Việt, “bài tập” và “bài toán” được giải nghĩa khác hẳn nhau: Bài tập
Ngày tải lên: 20/11/2016, 15:26
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TẾ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “TĨNH HỌC VẬT RẮN” VẬT LÍ 10 NÂNG CAO
... SINH THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TẾ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “TĨNH HỌC VẬT RẮN” VẬT LÍ 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học mơn Vật lí Mã số: 60140111 LUẬN VĂN ... Nguyễn Thế Khôi (2006), Vật lí 10NC, NXB Giáo dục, Hà Nội 18 Nguyễn Thị Hiển, Xây dựng sử dụng hệ thống tập có nội dung thực tế dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” - Vật lí 10 nâng cao nhằm rèn luyện, ... THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH THƠNG QUA VIỆC SỬ DỤNG BÀI TẬP CĨ NỘI DUNG THỰC TẾ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “TĨNH HỌC VẬT RẮN” VẬT LÍ 10 NÂNG CAO LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƯỚNG
Ngày tải lên: 04/04/2018, 08:32
LUẬN văn sư PHẠM vật lý sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH TỔNG hợp HƯỚNG dẫn học SINH GIẢI bài tập CHƯƠNG II ĐỘNG lực học CHẤT điểm vật lí 10 NÂNG CAO
... giáo viên vật lí 10 nâng cao, Lý luận dạy học vật lí, Sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao, sách bài tập vật lí 10 nâng cao, sách hướng dẫn giải bài tập vật lí 10 nâng cao Học tập và trao đổi với ... ĐIỂM, VẬT LÍ 10 NC 33 3.1 Nội dung kiến thức cơ bản của chương II Động lực học chất điểm, Vật lí 10 nâng cao 33 3.1.1 Các định luật Niuton về chuyển động 33 Trang 63.1.4 Lực ma sát 36 3.1.5 Ứng ... Ơrixtic) 31 2.7 Lựa chọn và sử dụng bài tập trong dạy học vật lí .31 2.7.1 Lựa chọn các bài tập vật lí 31 2.7.2 Sử dụng hệ thống bài tập 32 CHƯƠNG 3 XÂY DỰNG LẬP LUẬN GIẢI CHO MỘT SỐ BÀI TẬP CHƯƠNG
Ngày tải lên: 08/04/2018, 07:34
skkn xây dựng hệ thống phiếu học tập thể hiện sơ đồ phân tích đề một số bài toán giúp học sinh trung bình yếu hình thành kĩ năng vận dụng giải bài tập chương các định luật bào toàn môn vật lí 10 nâng cao
... chứng 10 E 10 K 10 H 10 G 30/49 28/49 20/50 21/51 GV: Nguyễn Văn Quang THPT Hậu Lộc Trang 25 2008 - 2009 31/51 30/50 21/49 18/48 2009 - 2010 35/50 33/50 18/50 20/50 2010 - 2011 30/45 32/44 ... thành kĩ vận dụng giải tập chương định luật bào tồn mơn Vật lí 10 nâng cao Qua học sinh rèn luyện kĩ phân tích đề - giải tập, ôn tập, hệ thống kiến thức phát triển kĩ giải tập phức tạp Đối tượng ... học tập thể sơ đồ phân tích đề số tốn giúp học sinh trung bình - yếu hình thành kĩ vận dụng giải tập chương định luật bào tồn mơn Vật lí 10 nâng cao Lí phát triển sáng kiến kinh nghiệm a Cơ sở lí
Ngày tải lên: 17/10/2019, 15:04
Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao trong học phổ thông
... 1S2TN N § C 1S2§ C N TN N § C 30 11,94 32 12,06 30 32 6,83 6,06 1,42 120,12 2,002 1,42 60 30.32 0,77.3,93 2,13 30 32 1,42 - Tra T ; chọn xác suất sai lầm ... giáo khoa Vật lý 10 Nâng cao NXB Giáo dục, 2006 12 Ngô Diệu Nga Bài giảng chuyên đề cao học:“Dạy giải tập vật lý phổ thông” 13 PGS TS Lê Đức Ngọc Bài giảng chuyên đề cao học:“Phát triển chương trình”, ... 107 108 Chƣơng 3: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 3.1 Mục đích nhiệm vụ thực nghiệm sƣ phạm 108 3.2 Đối tƣợng thực nghiệm sƣ phạm 108 3.3 Phƣơng pháp thực nghiệm 108 3.4 Thời
Ngày tải lên: 29/09/2020, 16:13
Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao trong học phổ thông
... vấn đề lí luận dạy giải tập vật lí 1.2.1 Khái niệm tập vật lý 1.2.2 Tác dụng tập vật lý 10 1.2.3 Phân loại tập vật lý 12 1.2.4 Phƣơng pháp giải tập vật lý ... giáo khoa Vật lý 10 Nâng cao NXB Giáo dục, 2006 12 Ngô Diệu Nga Bài giảng chuyên đề cao học:“Dạy giải tập vật lý phổ thông” 13 PGS TS Lê Đức Ngọc Bài giảng chuyên đề cao học:“Phát triển chương trình”, ... sƣ phạm 108 3.3 Phƣơng pháp thực nghiệm 108 3.4 Thời điểm thực nghiệm: 15/10/2010 đến 22/11/2010 109 3.5 Tiến trình thực nghiệm sƣ phạm 109 3.5.1 Những khó khăn
Ngày tải lên: 29/10/2020, 21:38
Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao trong học phổ thông
... 1S2TN N § C 1S2§ C N TN N § C 30 11,94 32 12,06 30 32 6,83 6,06 1,42 120,12 2,002 1,42 60 30.32 0,77.3,93 2,13 30 32 1,42 - Tra T ; chọn xác suất sai lầm ... giáo khoa Vật lý 10 Nâng cao NXB Giáo dục, 2006 12 Ngô Diệu Nga Bài giảng chuyên đề cao học:“Dạy giải tập vật lý phổ thông” 13 PGS TS Lê Đức Ngọc Bài giảng chuyên đề cao học:“Phát triển chương trình”, ... 107 108 Chƣơng 3: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 3.1 Mục đích nhiệm vụ thực nghiệm sƣ phạm 108 3.2 Đối tƣợng thực nghiệm sƣ phạm 108 3.3 Phƣơng pháp thực nghiệm 108 3.4 Thời
Ngày tải lên: 17/03/2021, 00:00
Bài tập ôn tập chương 3 Vật lí lớp 10 (Kèm đáp án)6078
... hai vật A đường thẳng nối mép hai vật B đường thẳng nối trọng tâm hai vật C bên trong hai vật D bên hai vật Câu 16 Trọng tâm vật A nằm tâm đối xứng vật B nằm bên vật C nằm vật D nằm bên ngồi vật ... thấp B vật có mặt chân đế nhỏ, trọng tâm thấp C vật có mặt chân đế rộng, trọng tâm cao D vật có mặt chân đế nhỏ, trọng tâm cao Câu 23 Tìm phát biểu sai nói vị trí trọng tâm vật A phải điểm vật B ... = 10 m/s2 Lực căng dây A 88 N B 10 N C 28 N D 32 N Câu 11 Thanh AB đồng chất dài 100 cm, trọng lượng P = 10 N quay dễ dàng quanh trục nằm ngang qua O với OA = 30 cm Đầu A treo vật nặng P1 = 30
Ngày tải lên: 22/03/2022, 10:58
5 bài đầu - chương I. Vật lí 10 Nâng cao
... trả lời câu hỏi 4 và làm bài tập 4a,b SGK tại lớp - Về nhà học bài, làm bài tập cuối bài. - Ôn lại các công thức đã học. - Đọc trước bài mới. HS trả lời HS tiến hành làm bài t v v 0 O t 1 ... tiết học - Về nhà học bài, làm bài tập cuối bài. - Ôn lại kiến thức chung về chuyển động thẳng đều, cách vẽ đồ thị tọa độ, vận tốc theo thời gian. - Đọc trước bài mới. Bài 3: KHẢO SÁT THỰC NGHIỆM ... to (nếu có điều kiện). - Một số bài tập về chuyển động thẳng đều. Học sinh - Ôn lại kiến thức về chuyển động thẳng đều, các yếu tố vectơ đã học ở bài 3, 4 Vật lí 8. - Các kiến thức về hệ tọa...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: