bài tập cộng trừ nhân chia phân số lớp 4
Đề + ĐA KT cộng, trừ, nhân, chia phân thức
Ngày tải lên :
08/11/2013, 17:11
...
2
94
63
23
1
23
1
x
x
xx
−
+
−
+
−
−
=
49
103
2
−
+
x
x
1,5điểm
c)
2
2
5x 15 x 9
i) :
4x 4 x 2x 1
− −
+ + +
=
)3 (4
)1(5
+
+
x
x
1,5điểm
d)
xx
xx
x
x
x
x
x
x
−
++
+
+
−
−
+
+
2
2
743 3
).
1
2
1
2
(
= ... gn phân thc
a.
3
5
5
2
4
12
x
x
y
y
=
3
2
3
x
y
1điểm
b.
2 2
2 2
2
x y
x xy y
−
− +
=
2
2( ) 2
( )
x y
x y x y
=
1im
Câu 2: (8 điểm) Thùc hiÖn phÐp tÝnh:
a)
2
7 6 3 6
2 ( 7) 2 14
x...
- 2
- 2.4K
- 2
Giáo án đại số lớp 7 - Bài 4: GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN ppsx
Ngày tải lên :
26/07/2014, 03:20
... khi cộng,
trừ, nhân, chia
số thập phân ta
áp dụng qui tắc
như số nguyên
- Yêu cầu Hs
đọc SGK.
- Làm ?3.
- Hs: Để cộng,
trừ, nhân, chia
số thập phân ta
viết chúng dưới
dạng phân số ... Giáo án đại số lớp 7 - Bài 4:
GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ
CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN
I . Mục đích yêu cầu :
- Học sinh hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối của
moat số hữu tỉ. ... moat số hữu
tỉ.
- Có kỹ năng cộng, trừ, nhân, chia số thập
phân, có ý thức vận dụng các tính chất của phép toán
về số hữu tỉ để tính toán.
II. Phương pháp:
- Đặt vấn đề.
- Luyện tập.
-...
- 6
- 5K
- 8
Đại số 11 - GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN doc
Ngày tải lên :
03/07/2014, 16:21
...
II/ Qui tắc cộng, trừ,
nhân, chia số thập
phân : (SGK).
Vê duû :
a/ (-1,13) + (-0,2 64)
= - (1,13 + 0, 246 )
= - 1,3 94
b/ 0, 245 - 2,1 34
= 0, 245 + (- 2,1 34)
= - (2,1 34 - 0, 245 )
= - 1,889 ... 3: 2. Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân
neáu
- GV đæa bài tập 19/15 SGK
lên bảng phụ. Sau đó học sinh
nhận xét cách làm của mỗi
bạn, và nhận xét cách làm nào
nhanh hơn.
Bài 20/15 ... (2,1 34 - 0, 245 )
= - 1,889
c/ (- 5,2) . 3, 14
= - (5,2 . 3, 14)
= - 16,328
d/ (- 0 ,40 8) : (- 0, 34)
= + (0 ,40 8 : 0, 34)
= 1,2
Hoạt động 4: 3. Luyện tập - Củng cố
...
- 4
- 3.9K
- 3
Thực hành vận dụng cộng trừ nhân chia
Ngày tải lên :
21/09/2012, 14:00
... hnh – Luyện tập (35’)
Bài tập 1: - 1HS đọc yêu cầu BT1.
- GV đi quan sát. - 4HS làm bảng phụ.
- HS làm vở.
- GV nhận xét. - HS chữa bài, nhận xét – Đổi vở.
Bài tập 2: - 1HS đọc đề bài tập 2.
... nhận xét kiểm tra một số HS. - HS chữa bài nhận xét – Đổi vở chấm
chéo.
Bài tập 2 : - 1HS đọc đề bài tập 2.
- HS làm vở.
- GV đi quan sát. - 2HS lên bảng làm.
- HS chữa bài nhận xét.
- GV nhận ... bài luyện tập chung (tt) (183-1 84) .
Tuần:
Môn: toán
Luyện tập chung (183-1 84)
I. MC TIấU:
- Giúp HS ôn tập củng cố về:
+ Tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm.
+ Tính diện tích và...
- 4
- 5.4K
- 4
Máy tính cộng trừ nhân chia hiển thị LCD
Ngày tải lên :
25/04/2013, 13:45
... phép toán đơn gi ản như Cộng, trừ,
nhân, chia, có thể thực hiện cộng từ 1 số sau đó phát triển thêm cộng được nhiều
số hơn nữa,và có thể giao tiếp với máy tính để hiển thị số lên LCD
Khi nghiên ... phím
i=1
i<=10
P1=~i
Chon i
Thoát
i=1
i=2
i =4
i=8
Kết thúc
……. ……………….
P1.5=0
P1 .4= 0
P1.6=0
số 1
số 2 số 3
ĐỒ ÁN VI ĐIỀU KHIỂN
SVTH : HOÀNG PHI LONG-LỚP 05CDT1 TRANG 2
MỤC LỤC
Chương I: GIỚI THIỆU ... flip-flop chia đôi tần số nối
tiếp với nhau, chúng nhận tín hiệu vào làm nguồn xung nhịp. Ngõ ra của tần số
cuối làm nguồn xung nhịp cho flip-flop báo tràn của timer (flip-flop cờ). Giá trị
nhị phân...
- 38
- 3.7K
- 4
Bài tập trắc nghiệm chương III - Phân số
Ngày tải lên :
02/09/2013, 00:10
... :
A.
2
1
B.
3
1
C.
4
1
D.
5
1
Câu 4. Kết quả phép tính :
33
18
44
12
14
10
4
1
21
6
−
−
−+
−
−
là :
A.
44
43
B.
44
34
C.
44
43
−
D.
44
34
−
Câu 5. Chọn câu sai.
A.
7
4
7
1
7
5
=+
−
B. ... CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
Câu 1. Biết
x
28
11
7
−
=
−
thì x=
A. 10 B. 11 C. 44 D. 44
Caâu 2. Phaân số bằng phân số
10001
1
là :
A.
12 341 2 34
12 34
B.
abcđabc
abcd
C.
45 6 745 67
45 67
D. Cả
A,B,C ... 5
Câu 4. Tập hợp M các số nguyên x thoả maõn :
4
28
−
<x<
7
21
−
A. M={-7, -6, -5, -4} B. M={-7, -6, -5}
C. M={-6, -5, -4} D. M={-6, -5}
Bài 4. RÚT GỌN PHÂN SỐ
Câu 1. Rút gọn phân số
45 0
270
−
...
- 8
- 1.4K
- 31
CỘNG TRỪ NHÂN CHIA CUỘC ĐỜI
Ngày tải lên :
11/10/2013, 07:11
... ngành
nghề hay một lĩnh vực nào đó.
Nhân chia
Đời người
Cộng trừ
75
365
15
+
10
{75 x 365 – [(15 + 10) x 365]} x 1/3 = 6083
Nhân chia
Đời người
Cộng trừ
75
365
15
+
10
Cự ly và khoảng ... một. Hơn nữa, cuộc
sống không có cơ hội làm nháp, càng không có cơ
hội tính toán lại.
Sau khi bước ra khỏi cổng trường, chúng ta phải
bắt đầu tính toán một phép cộng trừ nhân chia
càng chặt chẽ ... cộng trừ nhân chia
càng chặt chẽ hơn rất nhiều.
Nhân chia
Đời người
Cộng trừ
+ - X :
Thời gian hữu hiệu của cuộc đời rất ngắn và có
hạn; nhân vật dù vĩ đại đến đâu, có chí lớn và hoài
bão...
- 14
- 1.9K
- 8
Nâng cao khả năng nhớ phép tính cộng trừ nhân chia trong bảng cho học sinh yếu lớp 123
Ngày tải lên :
30/05/2014, 23:29
...
Bài 3: Đặt tính rồi tính hiệu, biết số trừ và số bị trừ
lần lượt là: 14 và 5; 14 và 7
Đọc và xác định yêu cầu đề.
Hướng dẫn làm mẫu một phần bài tập
- Muốn tìm hiệu khi biết số bị trừ, số trừ ... bị trừ trừ
Ta lấy số bị trừ trừ đi số trừ.
Nêu cách đặt tính và tính.
Viết 14 rồi viết 6 xuống dưới
14 thẳng cột với 4. Viết dấu –
- 6 kẻ gạch ngang.
- Trừ từ phải sang trái, 4
không trừ ... 45 : 9 = ……. 27 : 9 = …….
9 : 9 = ……. 90 : 9 = ……. 36 : 9 = …….
Bài 3: Số?
2 x …. = 18 3 x …. = 15 6 x …. = 54
8 x …. = 24 …. x 9 = 72 … x 7 = 49
Bài 4: Số?
Số bị chia 27 27 …… 63 … 63
Số chia...
- 42
- 1.8K
- 0
BẢNG CỘNG-TRỪ- NHÂN -CHIA
Ngày tải lên :
07/07/2014, 07:00
... x 4 = 24 7 x 4 = 28 8 x 4 = 32 9 x 4 = 36
6 x 5 = 30 7 x 5 = 35 8 x 5 = 40 9 x 5 = 45
6 x 6 = 36 7 x 6 = 42 8 x 6 = 48 9 x 6 = 54
6 x 7 = 42 7 x 7 = 49 8 x 7 = 56 9 x 7 = 63
6 x 8 = 48 7 x ... Bảng cửu chơng nhân
2 x 1 = 2 3 x 1 = 3 4 x 1 = 4 5 x 1 = 5
2 x 2 = 4 3 x 2 = 6 4 x 2 = 8 5 x 2 = 10
2 x 3 = 6 3 x 3 = 9 4 x 3 = 12 5 x 3 = 15
2 x 4 = 8 3 x 4 = 12 4 x 4 = 16 5 x 4 = 20
2 x ... : 3 = 1 4 : 4 = 1 5 : 5 = 1
4 : 2 = 2 6 : 3 = 2 8 : 4 = 2 10 : 5 = 2
6 : 2 = 3 9 : 3 = 3 12 : 4 = 3 15 : 5 = 3
8 : 2 = 4 12 : 3 = 4 16 : 4 = 4 20 : 5 = 4
10 : 2 = 5 15 : 3 = 5 20 : 4 = 5 25...
- 5
- 58.8K
- 1.1K
bài giảng toán 6 phép chia phân số
Ngày tải lên :
28/07/2014, 12:52
... biệt
Muốn chia một phân số hay
một số nguyên cho một
phân số, ta nhân số bị chia
với số nghịch đảo của số
chia
Số học 6 – Chương III: PHÂN SỐ - Bài 12: Phép chia phân số
1. Số nghịch đảo:
2. ... d
c
:a
b
a
=
d
c
:
b
a
d
c
:
d
c
:
c
d
⋅
Muốn chia một phân số hay
một số nguyên cho một
phân số, ta nhân số bị chia
vi s nghch o ca s
chia
3
4
2
ì =
;
S hc 6 – Chương III: PHÂN SỐ - Bài 12: Phép chia phân số
1. Số nghịch ... −
=
−
=
−
S
a)
b)
c)
d)
4
27
4
)9.(3
)9(:
4
3 −
=
−
=−
S
Tiết 91: PHÉP CHIA PHÂN SỐ
3.Luyện tâp
12
7
:
6
5
a)
−
3
14
:7b) −
Số học 6 – Chương III: PHÂN SỐ - Bài 12: Phép chia phân số
1. Số nghịch đảo:
2. Phép chia phân...
- 16
- 1.4K
- 0
bài giảng toán 6 phép chia phân số hay
Ngày tải lên :
28/07/2014, 17:38
...
(Ca dao)
H&ớng dẫn về nhà
- Hoàn thành nốt bài tập
- Học kỹ bài.
- Soạn bài sau: Ph&ơng pháp tả ng&êi
I. Bài học
1. Khái niệm:
Nhân hoá là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật ... con
ng&ời
TiÕt 91
Chọn
tranh và
đặt 1 câu
có phép
nhân
hoá.
1
2
3
4
5
i. Bài tập tìm hiểu
1. Tìm phép nhân hoá trong khổ thơ sau:
Ông trời
Mặc áo giáp đen
Ra trận
Muôn ... tập tìm hiểu
Bài tập tìm hiểu
1. Tìm phép nhân hoá trong khổ thơ sau:
Quan sát bức tranh, em hÃy viết một
đoạn văn có sử dụng phép nhân hoá.
Cách 1: Tác giả sử dụng phép nhân hoá (các...
- 25
- 1.6K
- 1
- cộng trừ nhân chia phân số
- quy tắc cộng trừ nhân chia phân số
- bài tập cộng trừ nhân chia số thập phân
- bài tập cộng trừ nhân chia phân số
- cách cộng trừ nhân chia phân số
- cộng trừ nhân chia phân số trong c
- bài tập cộng trừ nhân chia số hữu tỉ
- cách tính cộng trừ nhân chia phân số
- cộng trừ nhân chia phân số lớp 4
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2