... trình sách giáo khoa lớp 4 hiện hành và một số bàitậpcảmthụ ngoài chơng trình đểlàm t liệu bồi dỡng. Ngoài ra Tôi đề nghị các thầy cô tham khảo thêm các dạng bàitậpcảmthụ đà đợc trình bày ... quê hơng hiện lên trong bài thơ trên đẹp nh thế nào ? Nêu cảm nhận của em khi đọc bài thơ trên.Gợi ý : Cần nêu đợc+ Nghệ thuật :Trên đây là một số dạng bàitậpcảmthụ mà Tôi đà biên soạn ... Tình cảm yêu quý kính trọng của nhà thơ (ngời cháu) đối với bà. Bài 2 : Trong bàivăn Về thăm bà nhà văn Thạch Lam có viết :Thanh đi, ngời thẳng, mạnh, cạnh bà lng đà còng. Tuy vậy Thanh cảm...
... Xuân Sơn) Em cảm nhận đợc niềm vui đi học của cả nhà qua khổ thơ thứ hai trong bài thơ trên nh thế nào ? Bài làm : Đọc bài thơ Cả nhà đi học của Cao Xuân Sơn em thấy niềm vui đi học của cả ... công họctập của các em Lời dạy của Bác Hồ kính yêu đà giúp em hiểu đợc trách nhiệm của ngời học sinh đối với việc họctập nh thế nào ? Bài làm : Đọc lời dạy của Bác trong th gửi các học ... của ngời học sinh đối với việc họctập . Những thế hệ học sinh chúng em chính là những chủ nhân tơng lai của đất nớc mai sau. Vì vậy ngay từ khi còn học tập dới mái trờng thân yêu, mỗi học sinh...
... đẽ, đáng yêu.- 9 - Cảm thụvănhọclớp 5I. Thế nào là cảmthụvăn học? Cảmthụvănhọc là sự cảm nhận những giá trị nổi bật, những điều sâu sắc, tế nhị và đẹp đẽ của vănhọc thể hiệntrong ... đợc những đoạn văn hay về cảmthụvăn học, sẽ có đợc năng lực cảmthụvănhọc tốt để phát hiện biết bao điều đáng quý trong vănhọc và cuộc sống của chúng ta.một số đoạn văncảmthụ hoàn chỉnh:Đề ... với thơ văn; chịu khótích lũy vốn hiểu biết về thực tế cuộc sống và văn học; nắm vững kiến thức cơ bản về tiếng Việt phục vụ cho cảmthụ văn học. II. Cách viết một đoạn bàicảmthụvăn học: a....
... góc BAE, AEB, BDE, DBC, BCD, CBD, EBC trong hình vẽ.b) So sánh các góc BAE, AED, EDB, ABD, BDC 6. Cho góc xOy tù. Vẽ tia Om nằm trong góc xOy sao cho yOˆm= 900. Vẽ tia Onnằm trong góc ... có trong hình vẽ.b) Kể tên các cặp góc phụ nhau.c) So sánh góc mOy và nOy.d) Nếu yOˆx = 1 26 0. Tính số đo của nOˆm.7. Biết tia OA nằm giữa hai tia OB và OC và AOˆB = 480, COˆA ... Trên cùng một nửa mặt phẳng bờchứa tia Ox, vẽ hai tia Ot, Oz sao cho tOˆx =1210, zOˆx= 46 0a) Tính số đo của góc yOzb) Tính số đo của góc zOtc) Gọi Om là tia đối của tia Oz. So sánh...
... hoàn toàn trong lời nói -Từ đồng nghĩa không hoàn toàn : Có nghĩa gần t*ơng đồng với nhau 2 .Bài tập : Bài 1 : Tỡm từ đồng nghĩa với từ in đậm trong các câu ( Ba từ )-Nh ng khuôn mặt trắng bệch,...
... ?Nêu cảm nghĩ của em !Đoạn tham khảo : Đoạn thơ là lời nhắn nhủ dễ thơng, chứa chan baotình cảm thân thơng mà ngời con dành cho mẹ. Nhà thơ Xuân Quỳnh đà cóphần II : Một số bàitậpcảmthụ ... những con ngời giàu lòng nhân ái.4. Cảm xúc của bản thân cảm phục, yêu mến, học tập. Tham khảo : Nhân vật Dến Mèn trong mẩu chuyện Dế mèn bênh vựckẻ yếu của Nhà văn Tô Hoài đà để lại cho ta ấn tợng ... khó, ham học, ý chí vợt lên những khó khăn để vơnlên, ta hÃy xem cách học của ông : Vì nhà nghèo, ông phải bỏ học nhng hàngngày ông vừa chăn trâu vừa nghe giảng nhờ ngoài cửa lớp bàn học của...
... nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:• bàivăncảmthụ về đất nước việt nam• cảmthụbài mùa thu mới tố hữu• cảmthụvănhọcbài thơ Bóng mây ... nào của khu phố bung vãi ra. 4-Dạng 4: Bàitập về đọc diễn cảm có sáng tạo:(Xem: Luyện tập về CTVH -Trần Mạnh Hưởng / Tr.43àTr .62 ) 5-Dạng 5: Bàitập về bộc lộ CTVH qua một đoạn viết ngắn:thương ... quê hương. Bài tập 11: (Câu 81 -Luyện tập về CTVH -Trần Mạnh Hưởng)Trong bài “Mùa thu mới”, nhà thơ Tố Hữu viết:Yêu biết mấy, những dòng sông bát ngát Bài tập 5: (Câu 24-Luyện tập về CTVH...
... và bàitập để phát huy tính tích cực trong họctập của học sinh 1.3.4. Nội dung văn bản của tác phẩm vănhọc dân gian không dễ dàng nắm bắt đối với học sinh trung học phổ thông. Văn học ... dạy học, giáo viên dạy, học sinh ghi chép, về nhà học sinh học thuộc bài và khi thi thì ghi lại những gì đã học. Trong quá trình dạy học này, học sinh luôn thụ động trong giờ học, giờ học không ... bình thường trong dạy học tái hiện. Trong các công trình nghiên cứu như Phân tích tác phẩm vănhọc trong nhà trường, Phương pháp dạy học văn, Cảmthụvăn học, giảng dạy vănhọc , tác giả nêu một...
... HỎI VÀ BÀI TẬP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP 2.1. Giới thiệu hệ thống bàihọc trong phần Vănhọc dân gian, sách giáo khoa lớp 10 2.1.1. Cấu trúc phần vănhọc dân ... và bàitập để phát huy tính tích cực trong họctập của học sinh 1.3.4. Nội dung văn bản của tác phẩm vănhọc dân gian không dễ dàng nắm bắt đối với học sinh trung học phổ thông. Văn học ... bình thường trong dạy học tái hiện. Trong các công trình nghiên cứu như Phân tích tác phẩm vănhọc trong nhà trường, Phương pháp dạy học văn, Cảmthụvăn học, giảng dạy vănhọc , tác giả nêu một...
... dung cảmthụvănhọclớp 4Phần I : Một số vấn đề chungI. Thế nào là cảmthụvănhọc : Cảm thụvănhọc chính là sự cảm nhận những giá trị nổi bật, những điềusâu sắc tế nhị và đẹp đẽ của vănhọc ... nghĩ, cảm xúc của bản thân.4. Biết viết thành một đoạn văncảmthụ sinh động ở mức độ đơn giảnphù hợp với lứa tuổi tiểu học. III. Đối tợng của cảmthụvănhọc ở Tiểu học - Các bài văn, bài thơ, ... ở Tiểu học Để giúp học sinh làm bàitậpcảmthụvănhọc đạt kết quả cao, ngời giáoviên cần hớng dẫn học sinh nắm chắc một số những biện pháp nghệ thuật th-ờng dùng trong các bài văn, bài thơ...
... ngời cán bộ về xuôi đợc nhà thơ Tố Hữu gợi tả nh sau:Ta về mính có nhớ ta9 Cảm thụvăn học BDHSG Lớp 5Câu 1: Trong bài Mùa thu mới, nhà thơ Tố Hữu viết:Yêu biết mấy những dòng sông bát ngátGiữa ... năm 20 06- 2007) : Đọc bài thơ sau : Cả nhà đi học Đa con đến lớp mỗi ngày Nh con, mẹ cũng tha thầy, chào cô Chiều qua bố đón, tình cờ Con nghe bố cũng chào cô, tha thầy Cả nhà đi học, ... không, chính là nhờ một phần lớn ở công họctập của các em.Lời dạy của Bác Hồ kính yêu đà giúp em hiểu đởc trách nhiệm của ngời học sinh đối với viêc họctập nh thế nào? Gợi ýLời dạy của Bác...
... thích học Toán nhưng ngại học Tiếng Việt nhất là họcTập làm văn, càng sợ cảmthụvăn học, đối với nhiều học sinh cảmthụvănhọc rất xa lạ. Khả năng cảmthụvănhọc của các em kém, diễn đạt ... văn, bài thơ, bài văn. Từ đó bộc lộ tình cảm của mình với cảnh vật trong bài. Sau khi học sinh nắm được các yêu cầu viết bàicảmthụ tôi cho học sinh tìm hiểu 5 dạng bàitập cơ bản về cảm thụ. Những ... nghiệm tôi thấy học sinh làm rất tốt. Do đó tôi cho học sinh viết bài cảmthụ một đoạn văn ngắn ở dạng bàitập 5.Dạng 5: Bàitập về bộc lộ cảmthụvănhọc qua 1 đoạn thơ, đoạn văn ngắn.Giáo...