bài tập cơ học ứng dụng có lời giải

... tên mạch in =>OK Bảng mạch in hoàn chỉnh lúc này nh sau: TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI TÀI LIỆU BÀI TẬP TIN HỌC ỨNG DỤNG GVHD: HÀ TẤT THẮNG + R:chọn chân JUMPER200 trong th viện JUMPER ... <ansi_c.h> MATLAP- SIMULINK I. Giới thiệu phần mềm: Matlap: − Là phần mền giải các bài toán kỹ thuật − Giải ma trận − Giải hệ phương trình vi phân − Mô phỏng, mô hình hoá Simulink: − Là một phần ... trong th mục data của orcad/nhấp đúp vào open để mở tập tin Phần : Các Phần Mềm Ứng Dụng I. Microsoft office. Trong phần mềm này gồm có: Microsoft office Word (soạn thảo văn bản), Microsoft...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 08:16

Ngày tải lên: 30/05/2014, 14:23

Ngày tải lên: 27/06/2014, 14:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 20:20

Ngày tải lên: 03/12/2013, 07:47

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:16

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:05

... và CN. (Đề thi Đại học- Cao đẳng khối B năm 2002 . Bài 17: ( Đề thi đại học Vinh 2000-2001) Cho hình hộp lập ph-ơng ABCDA 1 B 1 C 1 D 1 có cạnh bằng 2. Gọi E, F t-ơng ứng là các trung điểm ... ABC. c) Chứng minh rằng 2 2 2 2 1 1 1 1 OH OA OB OC = + + Bài 8: ( Bài tập số 9 bài 9. Góc SGK Hình 12) Cho tứ diện OABC có các mặt OAB, OBC, OCA là các tam giác vuông tại đỉnh O. Gọi ... lấy điểm C. a) Chứng minh rằng tứ diện OABC có 3 cặp cạnh đối diện vuông góc với nhau. b) Từ O vẽ OH ^ (ABC) tại H. Chứng minh rằng H là trực tâm tam giác ABC. c) Chứng minh rằng 2 2...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 21:20

... C’, D’. Chứng tỏ rằng bảy điểm A, B, C, D, B’, C’, D’ cùng nằm trên một mặt cầu. Giải. I C' D' B' O D C B A S 13 Bài 4: Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có cạnh đáy ... 32 3822.66 3 1 aaa  . Bài 3: Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông cân tại B, có BC = a. Mặt bên SAC vuông góc với đáy, các mặt bên còn lại đều tạo với mặt đáy một góc 45 0 . a) Chứng minh rằng ... O, Ta có OA = OS = OB = OC = R và O là tâm của mặt cầu ngọai tiếp hình chóp. Ta có : SI = 22 2 1 2 cb BC  SO 2 = SI 2 + RcbaSO acbSA          222 222 2 2 1 442 . Bài 6:...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 15:20

... thú trong học tập: Giáo viên phải giảng dạy, ra bài tập phải gây cho HS hứng thú học tập, hứng thú sáng tạo và sáng tạo lại thúc đẩy hứng thú học tập mới. HS cần có những hứng thú học tập cao ... 1.3.3.2. Bài tập vật lý định lượng 1.3.3.3. Bài tập đồ thị 1.3.3.4. Bài tập thí nghiệm 1.4. Vai trò và tác dụng của bài tập vật lý trong dạy học Bài tập vật lý là một yêu cầu học tập đặt ra ... bước trung gian là một bài tập cơ bản. Để giải quyết một bài tập không cơ bản thì học sinh phải thành thạo các bài tập cơ bản và phải nhận ra quan hệ lôgic mật thiết của bài tập thông qua những...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:40

... ,& Sắp xếp có phân biệt chữ hoa Trường CĐ KT–KT Vinatex TP.HCM Lâm Ngọc Ánh CVXYZ[Y\W  U!:= !+P&!$#!VW; !Echọn tất cả các cột, trừ cột STT(nếu có) (] 0$&! -/B&!#!B&!:$#  V7!%&'#8>&0)M&'!@>&#.^!G!=  0)M&'FG(H&!#$#!:= ... (Filter) 4. Các hàm cơ sở dữ liệu 5. Kiểm tra dữ liệu khi nhập Trường CĐ KT–KT Vinatex TP.HCM Lâm Ngọc Ánh  Nếu chọn Custom… sẽ hiện hộp thoại Custom AutoFilter để người sử dụng tự định điều ... Lâm Ngọc Ánh  1. Khái niệm 2. Sắp xếp dữ liệu (Sort) 3. Lọc dữ liệu (Filter) 4. Các hàm cơ sở dữ liệu Trường CĐ KT–KT Vinatex TP.HCM Lâm Ngọc Ánh  1. Khái niệm 2. Sắp xếp dữ liệu...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 11:20

... Những vấn đề cơ bản của tĩnh học vật rắn tuyệt đối Bộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách Khoa Tp.HCM Tựa Chương I: Những vấn đề cơ bản của tĩnh học vật rắn tuyệt đối Bộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách ... môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách Khoa Tp.HCM Chương I: Những vấn đề cơ bản của tĩnh học vật rắn tuyệt đối Chương I: Những vấn đề cơ bản của tĩnh học vật rắn tuyệt đối Bộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học ... Tp.HCM 1.2. Hệ tiên đề tĩnh học Tiên đề 4: Tiên đề tác dụng và phản tác dụng Lực tác dụng và lực phản tác dụng giữa hai vật có cùng đường tác dụng, hướng ngược chiều nhau và có cùng cường độ. A ' F  F  ' F...

Ngày tải lên: 29/04/2014, 17:52

... thanh khi ứng suất không đổi Bộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách Khoa Tp.HCM Chương VI Tính bền thanh khi ứng suất không đổi Nguyễn Thanh Nhã Bộ môn Cơ Kỹ Thuật – Khoa Khoa Học Ứng Dụng – 106B4 ... đổi Bộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách Khoa Tp.HCM 6.6. Tính bền khi thanh chịu uốn và xoắn đồng thời 2. Cách tính bền ‐ + N ‐ N + CƠ ỨNG DỤNG Đề cương môn học: Chương 1: Những vấn đề cơ bản ... Chương VI: Tính bền thanh khi ứng suất không đổi Bộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách Khoa Tp.HCM Chương VI: Tính bền thanh khi ứng suất không đổi Bộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách Khoa Tp.HCM 6.5....

Ngày tải lên: 29/04/2014, 17:54

... tính độ võng, ta sử dụng hệ lực ảo là lực tập trung có giá trị 1 đơn vị đặt tại vị trí cần tính độ võng. + Khi tính góc xoay, ta sử dụng hệ lực ảo là moment tập trung có giá trị 1 đơn vị ... đàn hồi: (7.12) Chương VII: Tính biến dạng thanh Bộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách Khoa Tp.HCM 7.4. Bài toán siêu tĩnh 7.4.2. Giải bài toán bằng phương pháp lực - Bỏ bớt các liên kết để hệ ... dạng thanh Bộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách Khoa Tp.HCM 7.3. Phương pháp năng lượng 7.3.3. Phương pháp giải Áp dụng phương pháp năng lượng tính độ võng, góc xoay trong bài toán uốn phẳng....

Ngày tải lên: 29/04/2014, 17:54

Ngày tải lên: 26/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 05/07/2014, 13:00

... môn Học phần 1 Học phần 2 Học phần 3 Học phần 4 Học phần 5 Học phần 6 Học phần 7 Học phần 8 Thời gian 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 Nguyễn Văn A 1970 CV Hành chính Đại học ... Đánh dấu x vào học phần đăng ký tham gia đào tạo, học phần nào đã học (không theo chương trình BĐHĐA 112 Chính phủ) và cần kiểm tra trắc nghiệm trước khi học thì ghi là "đã học& quot;. - Cột ... trước khi học thì ghi là "đã học& quot;. - Cột 16:Ghi thời gian có thể tham gia học. Mọi chi tiết xin liên hệ: Trung tâm tin học Văn phòng UBND tỉnh Quảng Nam. ĐT: 0510 812832 - DĐ: 0903515729...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:30

... axit có công thức phân tử là C 3 H 4 O 2 . Xác định công thức cấu tạo có thể có của A và viết các phương trình phản ứng . Đáp án: R: CH 2 = CH–COOH Y: CH 3 –CHOH–COONa E: HCOOH Z: CH 3 CHO Bài ... hữu cơ, vô cơ khác nhau. Viết các phương trình phản ứng và chỉ ra các chất đó (biết phân tử A chứa hai nguyên tử cacbon). Đáp án: A: C 2 H 5 OH B: C 2 H 4 D: H 2 O E: C 2 H 5 Cl R: NaOH Bài ... phản ứng hoá học theo sơ đồ biến hoá sau (kèm theo điều kiện nếu có) CH 4 A 1 A 2 A 3 A 4 A 5 CH 4 Đáp án: A 1 C 2 H 2 A 2 : CH 3 CHO A 3 : C 2 H 5 OH A 4 CH 3 COOH A 5 : CH 3 COONa Bài...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 19:43

... triển tư duy trong dạy học hóa học 1.1.5.3. Đánh giá trình độ phát triển tư duy của học sinh Trong học tập hoá học, việc giải các bài tập hoá học (bài tập định tính, bài tập định lượng) là một ... sinh ? 1.2. Bài tập hóa học 1.2.1. Tác dụng của bài tập hóa học 1.2.2.Xu hướng phát triển của bài tập hóa học Nội dung kiến thức hóa học phải gắn liền với thực hành, thí nghiệm hóa học, với thực ... phân loại bài tập phù hợp với thực tế . Lựa chọn và xây dựng được 401 bài tập hữu cơ lớp 12 gồm 264 bài tập trắc nghiệm khách quan và 137 bài tập tự luận. Hệ thống, sắp xếp các bài tập trên...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

... DẪN GIẢI BÀI TẬP NÂNG CAO Bài tập 1 - Na 2 O + H 2 O  2NaOH - SO 2 + 2 NaOH  Na 2 SO 3 + H 2 O - Na 2 SO 3 + H 2 SO 4  Na 2 SO 4 + SO 2  + H 2 O - SO 2 + K 2 O  K 2 SO 3 Bài tập ... E. GIẢI BÀI TẬP CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO Bài tập 1 - Lần 1: dùng Cu nhận biết được AgNO 3 Cu + AgNO 3  Cu (NO 3 ) 2 + 2Ag  - Lần 2: dùng Fe để nhận biết 3 dung dịch còn lại. + Có bọt ... mol1,0 6096 4,1216 n     Ta có: (M + 60).0,1 = 12,4 Vậy M = 64 tức Cu. 2 LỜI NÓI ĐẦU Để giúp cho các em học tốt môn Hoá học lớp 9 do vậy chúng tôi biên soạn cuốn “ Bài tập hoá học 9”. Sách được...

Ngày tải lên: 25/02/2014, 17:14