0

bài kiểm tra 15 phút hóa học 8

Đề kiểm tra 15 phút .hình học 12( giữa chương I)

Đề kiểm tra 15 phút .hình học 12( giữa chương I)

Toán học

... x )dx−+∫ bằng ;A/ 9; B /8; C/5; D/7Câu 4: Nếu 51dx 1k2x 1 2=−∫,thì k có giá trị là :A/9; B/3 ; C /81 ; D /8 Đáp án: 1/A ; 2/B; 3/A;4/AĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT .GIẢI TÍCH 12(Chương IV) ... +Câu 5 :Đồ thị của hai hàm số 3y x=và y-8x cắt nhau ở mấy điểm ?A/ 1; B/ 2 ; C/3; D /4 Đáp án : 1/C ; 2/A; 3/B ; 4/ A ;5/ C.ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT .GIẢI TÍCH 12( Giữa chương II) (Hãy khoanh ... 5 31016C x yCâu 4: Số hạng không chứa x trong khai triển 8 31xx +  là: A/3 8 C ; B/ 4 8 C; C/ 5 8 C; D/6 8 C Đáp án : 1/C;2/B; 3/B; 4/D ...
  • 3
  • 6,851
  • 14
Bài kiểm tra 15 phút

Bài kiểm tra 15 phút

Toán học

... Họ và tên:Lớp :8 Kiểm tra: 15 phút Môn:Đại sốĐiểm Lời phê của cô giáoĐề bài Câu1: Khoanh tròn chỉ một chữ cái trớc câu trả lời đúng:1) Tập ... phơng trình sau:a) 9x-11 =3+ 7xb) (x-5)(x2+1)(3x+4)=0c)2 2 143 6 3x x x+ = Bài làmĐề bài Câu1: HÃy khoanh tròn chữ Đ nếu câu dới đây đúng hoặc chữ S nếu câu dới đây saiKhông ... tiếp các đồ dùng điện nh bàn là, quạt bàn vào đ ờng dây điện mà phải dùng các thiết bị lấy điện? Bài làm Đáp án-Biểu điểmCâu1(3đ)1) D 1,5đ2) B 1,5đCâu2:(7đ) Giải...
  • 4
  • 2,714
  • 11
Đề kiểm tra 45 phút ( hóa học 11 nâng cao)

Đề kiểm tra 45 phút ( hóa học 11 nâng cao)

Hóa học

... C4H 8 ( không kể đồng phân hình học) là:A.7B.5C.6D.4Câu 4 : Cho anken có tên gọi: 2,3,3-trimetylpent-1-en. Công thức phân tử của anken đó là :A.C 8 H14B.C 8 H 18 C.C 8 H16D.C7H14Câu ... Điểm01CDAB11CDAB21CDAB31CDAB02CDAB12CDAB22CDAB32CDAB03CDAB13CDAB23CDAB33CDAB04CDAB13CDAB24CDAB34CDAB05CDAB 15 CDAB25CDAB35CDAB06CDAB16CDAB26CDAB36CDAB07CDAB17CDAB27CDAB37CDAB 08 CDAB 18 CDAB 28 CDAB 38 CDAB09CDAB19CDAB29CDAB39CDAB10CDAB20CDAB30CDAB40CDABCâu ... thu được 0 ,88 g CO2 và 0,4 48 lít (đktc) hơi H2O. Công thức phân tử của 2 hiđrocacbon là:A.C2H2 & C3H4B.C2H4 & C3H6C.C3H6 & C4H 8 D.C3H 8 & C4H10CCH3CH3CCH3CHCâu...
  • 16
  • 2,833
  • 42
Bài kiẻm tra 15 phút

Bài kiẻm tra 15 phút

Hóa học

... BCâu 2: (2đ) Chọn ý DCâu 3: (2đ) Chọn ý CCâu 4: (2đ) Chọn ý BĐề kiểm tra 15 phút môn Hoá 9Năm học 2005 -2006Đề số 2:1. Đề bài: Câu 1: (6đ)Khoanh tròn vào một trong các chữ A, B,C, D trớc ... có liên kết 2 và 3 trong phân tử(1 đ)- Viết đúng 2 phơng trình phản ứng (2đ)Đề kiểm tra 15 phút môn Hoá 9Năm học 2005 -20062. Đáp án: Đề số 1:Câu 1:(4đ) Mỗi lựa chọn đúng 2 điểm a. Chọn ... Đề kiểm tra 15 phút môn Hoá 9Năm học 2005 -20062. Đáp án: Đề số 2Câu 1:(6đ) 1: a. chọn ý C 2: chọn ý BCâu 2: (4đ)...
  • 4
  • 740
  • 1
kiểm tra 15 phút hình học cơ bản(áp dung)

kiểm tra 15 phút hình học cơ bản(áp dung)

Toán học

... Đề kiểm tra 15 phút Lớp : Môn : Hình học 10Họ và tên :Nội dung đề số : 7 48 1). Cho hình chữ nhật ABCD có cạnh AB = 2 và AD = 4. Độ dài của vectơ AC→ là :A). 2 5B). 22C). 210D). 8 ... = ~ 10. ; / = ~02. ; / = ~ 05. ; / = ~ 08. ; / = ~03. ; / = ~ 06. ; / = ~ 09. ; / = ~ Trường THPT Phủ Thông Đề kiểm tra 15 phút Lớp : Môn : Hình học 10Họ và tên :Nội dung đề số : 936 1). ... = ~ 10. ; / = ~02. ; / = ~ 05. ; / = ~ 08. ; / = ~03. ; / = ~ 06. ; / = ~ 09. ; / = ~ Trường THPT Phủ Thông Đề kiểm tra 15 phút Lớp : Môn : Hình học 10Họ và tên :Nội dung đề số : 314 1)....
  • 5
  • 1,349
  • 3
Đề kiểm tra 15 phút  tin học 11

Đề kiểm tra 15 phút tin học 11

Tin học

... 3.4. 4.5. 5.6. 6.7. 7. 8. 8. 9. 9.10. 10.Họ tên : ………………………Lớp 11ĐỀ KIỂM TRA 15 Phút Môn : Tin Học 11Họ tên : ………………………Lớp 11ĐỀ KIỂM TRA 15 Phút Môn : Tin Học 111.1. Câu lệnh rẽ nhánh ... 7. 8. 8. 9. 9.10. 10.Họ tên : ………………………Lớp 11ĐỀ KIỂM TRA 15 Phút Môn : Tin Học 11Họ tên : ………………………Lớp 11ĐỀ KIỂM TRA 15 Phút Môn : Tin Học 11 ... = ? a. 8 b. 3 c. 19 d. 235. b = ? a. -50 b. -8 c. 7 d. 18  Hãy điền vào khoảng trống để được một chương trình đúng :…(6)… i, N : Integer;Begin Write(’ Nhap N : ’); …(7)… (N); … (8) … i :=...
  • 3
  • 8,365
  • 122
Đề kiểm tra 15 phút  tin học 11

Đề kiểm tra 15 phút tin học 11

Tin học

... …………3 …………4 …………5 …………6 …………7 ………… 8 …………1 …………2 …………3 …………4 …………5 …………6 …………7 ………… 8 …………KIỂM TRA 15 Môn : Tin Học KIỂM TRA 15 Môn : Tin Học ... được dùng với ý nghóa riêng xác định, khôngđược sử dụng với ý nghóa khác7. Tên dành riêng (b) được dùng với ý nghóa nhất định, khi cầndùng với ý nghóa khác thì phải khai báo 8. Tên chuẩn (c) ... chữ cái, cú pháp, ngữ nghóa c. Bảng chữ cái, ngữ nghóa b. Bảng chữ cái, cú pháp d. Cú pháp, ngữ nghóa3. Trong Turbo Pascal, tên là một dãy liên tiếp không vượt quá ? a. 8 kí tự b. 11 kí tự c....
  • 2
  • 7,554
  • 96
bai kiem tra 15 phút  ki 2

bai kiem tra 15 phút ki 2

Địa lý

... 19 78 c 1 980 d 1 987 Phần II: Câu hỏi tự luậnHÃy trình bày đặc điểm tự nhiên miền Đông Trung Quốc ?Đề kiểm tra 15 phút kì iI năm học 2007 - 20 08 Môn Địa lớp 10 Ban Khoa học cơ bảnHọ và tên học ... trình bày đặc điểm tự nhiên miền Tây Trung Quốc?Đề kiểm tra 15 phút kì iI năm học 2007 - 20 08 Môn Địa lớp 10 Ban Khoa học cơ bảnHọ và tên học sinh:Lớp: Điểm Lời phê của giáo viênPhần I: ... trình bày đặc điểm tự nhiên miền Tây Trung Quốc?Đề kiểm tra 15 phút kì iI năm học 2007 - 20 08 Môn Địa lớp 10 Ban Khoa học cơ bảnHọ và tên học sinh:Lớp: Điểm Lời phê của giáo viên Phần I:...
  • 40
  • 611
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008