Bài1:gọi AI là trung tuyến của tam giác ABC và F là trung điểm của đoạn AI . chứng minh rằng : a) 2 0FA FB FC+ + = uuur uuur uuur r b) 2 4EA EB EC EF+ + = uuur uuur uuur uuur ( với E tùy ý) Bài 2: cho (1; 2), (0,3).u v= − = r r tìm tọa độ của các vectơ , ,3 4 , (3 4 ).u v u v u v u v+ − − − − r r r r r ur r uur Bài 3: cho tam giác ABC có A(-5;6) , B(-4;-1) , C(4;3) a)tìm tọa độ trung điểm của AC và trọng tâm G của tam giác ABC b)tìm tọa độ điểm D để ABCD là hình bình hành c)tìm tọa điểm H đối xứng với B qua A BÀI LÀM Điểm Nhận xét của GV Trường THPT Nguyễn Việt Khái Họ và tên HS:……………………………. Lớp: 10… KIỂM TRA 15 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Hình Học 10 Nội dung đề Bài1:gọi AI là trung tuyến của tam giác ABC và F là trung điểm của đoạn AI . chứng minh rằng : c) 2 0FA FB FC+ + = uuur uuur uuur r d) 2 4EA EB EC EF+ + = uuur uuur uuur uuur ( với E tùy ý) Bài 2: cho (1; 2), (0,3).u v= − = r r tìm tọa độ của các vectơ , ,3 4 , (3 4 ).u v u v u v u v+ − − − − r r r r r ur r uur Bài 3: cho tam giác ABC có A(-5;6) , B(-4;-1) , C(4;3) a)tìm tọa độ trung điểm của AC và trọng tâm G của tam giác ABC b)tìm tọa độ điểm D để ABCD là hình bình hành c)tìm tọa điểm H đối xứng với B qua A BÀI LÀM Điểm Nhận xét của GV Trường THPT Nguyễn Việt Khái Họ và tên HS:……………………………. Lớp: 10… KIỂM TRA 15 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Hình Học 10 Nội dung đề Bài1:gọi AI là trung tuyến của tam giác ABC và F là trung điểm của đoạn AI . chứng minh rằng : e) 2 0FA FB FC+ + = uuur uuur uuur r f) 2 4EA EB EC EF+ + = uuur uuur uuur uuur ( với E tùy ý) Bài 2: cho (1; 2), (0,3).u v= − = r r tìm tọa độ của các vectơ , ,3 4 , (3 4 ).u v u v u v u v+ − − − − r r r r r ur r uur Bài 3: cho tam giác ABC có A(-5;6) , B(-4;-1) , C(4;3) a)tìm tọa độ trung điểm của AC và trọng tâm G của tam giác ABC b)tìm tọa độ điểm D để ABCD là hình bình hành c)tìm tọa điểm H đối xứng với B qua A BÀI LÀM Điểm Nhận xét của GV Trường THPT Nguyễn Việt Khái Họ và tên HS:……………………………. Lớp: 10… KIỂM TRA 15 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Hình Học 10 Nội dung đề Bài 1: (3 điểm) Cho ABC ∆ biết b = 14, c = 10 và A ∧ = 145 0 . Tính a, S, B ∧ . Bài 2: (7 điểm) Cho ABC∆ biết A(6;-30), B(12;-22), C(-18;-24). a) Lập phương trình tham số của đường thẳng AB. b) Lập phương trình tổng quát của các đường thẳng chứa cạnh AC và trung tuyến CM. c) Tìm số đo góc giữa hai đường thẳng AB và AC. d) Tìm toạ độ điểm H là chân đường cao kẻ từ đỉnh A. BÀI LÀM Điểm Nhận xét của GV Trường THPT Nguyễn Việt Khái Họ và tên HS:……………………………. Lớp: 10… KIỂM TRA 45 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Hình Học 10 Nội dung đề Bài 1: (3 điểm) Cho ABC ∆ biết a = 20, b = 35 và C ∧ = 60 0 . Tính c, S, R. Bài 2: (7 điểm) Cho ABC∆ biết A(4;16), B(12;-4), C(24;8). a) Lập phương trình tham số của đường thẳng AB. b) Lập phương trình tổng quát của các đường thẳng chứa cạnh BC và trung tuyến AM. c) Tìm số đo góc giữa hai đường thẳng AB và BC. d) Tìm toạ độ điểm H là chân đường cao kẻ từ đỉnh A. BÀI LÀM Điểm Nhận xét của GV Trường THPT Nguyễn Việt Khái Họ và tên HS:……………………………. Lớp: 10… KIỂM TRA 45 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Hình Học 10 Nội dung đề Bài 1: (3 điểm) Cho ABC ∆ biết a = 8, c = 5 và B ∧ = 60 0 . Tính b, S, h b . Bài 2: (7 điểm) Cho ABC∆ biết A(-3;6), B(5;8), C(8;-12). a) Lập phương trình tham số của đường thẳng AB. b) Lập phương trình tổng quát của các đường thẳng chứa cạnh BC và đường cao AH. c) Tìm số đo góc giữa hai đường thẳng AB và BC. d) Tìm toạ độ điểm H là chân đường cao kẻ từ đỉnh A. BÀI LÀM Điểm Nhận xét của GV Trường THPT Nguyễn Việt Khái Họ và tên HS:……………………………. Lớp: 10… KIỂM TRA 45 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Hình Học 10 Nội dung đề Bài 1: (2 điểm) Lập bảng xét dấu biểu thức sau: )2)(1( 12 )( +− + = xx x xf Bài 2: ( 6 điểm) Giải các bất phương trình và các hệ bất phương trình sau: a) 0)1)(3( >+− xx b) 1 2 3 < − x c) 3 )72(3 5 3 2 − >+− x x 2 )13(5 2 1 − <− x x Bài 3: (2 điểm) Biểu diễn hình học tập nghiệm của bất phương trình sau: 32 ≤− yx BÀI LÀM Điểm Nhận xét của GV Trường THPT Nguyễn Việt Khái Họ và tên HS:……………………………. Lớp: 10… KIỂM TRA 45 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Đại số 10 Nội dung đề Bài 1: (2 điểm) Lập bảng xét dấu biểu thức sau: )2)(12( 7 )( +− + = xx x xf Bài 2: ( 6 điểm) Giải các bất phương trình và các hệ bất phương trình sau: a) 0)3)(13( >+− xx b) 2 7 5 > − x c) 3 )72(3 5 3 2 − >+− x x 3 4 5 12 3 +> + − x x Bài 3: (2 điểm) Biểu diễn hình học tập nghiệm của bất phương trình sau: 25 <− yx BÀI LÀM Điểm Nhận xét của GV Nội dung đề Trường THPT Nguyễn Việt Khái Họ và tên HS:……………………………. Lớp: 10… KIỂM TRA 45 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Đại số 10 Bài 1: (2 điểm) Lập bảng xét dấu biểu thức sau: )2)(2( 1 )( +− + = xx x xf Bài 2: ( 6 điểm) Giải các bất phương trình và các hệ bất phương trình sau: a) 0)5)(4( >+− xx b) 4 3 5 > −x c) 2 )13(5 2 1 − <− x x 3 4 5 12 3 +> + − x x Bài 3: (2 điểm) Biểu diễn hình học tập nghiệm của bất phương trình sau: 23 −<+− yx BÀI LÀM Điểm Nhận xét của GV Nội dung đề Trường THPT Nguyễn Việt Khái Họ và tên HS:……………………………. Lớp: 10… KIỂM TRA 45 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Đại số 10 . Điểm Nhận xét của GV Trường THPT Nguyễn Việt Kh i Họ và tên HS:……………………………. Lớp: 10… KIỂM TRA 15 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Hình Học. LÀM Điểm Nhận xét của GV Trường THPT Nguyễn Việt Kh i Họ và tên HS:……………………………. Lớp: 10… KIỂM TRA 15 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Hình Học. A BÀI LÀM Điểm Nhận xét của GV Trường THPT Nguyễn Việt Kh i Họ và tên HS:……………………………. Lớp: 10… KIỂM TRA 15 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Hình Học