bài học tuổi thơ nguyễn quang sáng
Tài liệu Kiến thức cơ bản bài Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng doc
... cơ bản bài Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng CHIẾC LƯỢC NGÀ Nguyễn Quang Sáng I.Đọc, tìm hiểu chung về văn bản 1.Tác giả - tác phẩm: *Tác giả: Nhà văn Nguyễn Quang Sáng sinh ... voi nhờ ông đem về trao tận tay cho người con gái. * Phần trích học: Ông Sáu xa nhà đi kháng chiến mãi đến khi con gái lên 8 tuổi ông mới có dịp về nhà thăm con. Bé Thu không nhận ra cha vì ... hận nuối tiếc Nó nằm im lăn lộn, thỉnh thoảng thở dài như người lớn, cũng vì thế mà vào buổi sáng lúc ông Sáu chia tay mọi người ra đi, con bé trở về thì ba nó đã phải đi rồi. c. Tình cha...
- 8
- 3,125
- 25
Thuyết trình văn học bài "Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng.
... 1945, tập kết ra Bắc Nguyễn Quang Sáng bắt đầu viết văn. Những năm chống Mĩ, ông trở về Nam Bộ tham gia kháng chiến và tiếp tục sáng tác văn học. Tác phẩm của Nguyễn Quang Sáng thuộc nhiều thể ... thiêng liêng ấy càng mãnh liệt hơn trong tác phẩm “Chiếc lược ngà” của nhà văn Nguyễn Quang Sáng. Nguyễn Quang Sáng sinh năm 1932, quê ở huyện Chợ Mới, tỉnh An Giang. Trong kháng chiến chống ... Đề: Thuyết trình văn học bài "Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng. Chúng ta đang sống trong một đất nước hoà bình, được sự dìu dắt,...
- 4
- 23,529
- 103
Soạn bài “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng
... nhiên của tác giả.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:• bai viet ve chiec luoc nga• Nghi luan ve tac pham ... bộ cách mạng sẽ còn gây được xúc động lâu bền trong lòng người đọc.II. RÈN LUYỆN KỸ NĂNGĐọc bài văn, chú ý giọng đối thoại, việc lựa chọn nhân vật kể thích hợp: người kể chuyện trong vai một ... vô cùng. Tiếng gọi ấycàng trở nên thiêng liêng, quý giá bởi đón chờ nó là cả tấm lòng cao đẹp, thơng yêu con vô hạn của ngườicha.4. Người đọc sẽ nhớ mãi hình ảnh một người cha, ngời cán bộ...
- 2
- 3,137
- 4
Phân tích bài Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng doc
... tả tâm lí nhân vật đắc sắc,ngôn ngữ giản dị mộc mạc, xây dựng tình huống bất ngờ, éo le Nguyễn Quang Sáng đã thể hiện 1 cách cảm động tình cha con thiêng liêng sâu nặng,giữa đạn bom khói lửa,sự ... lại là sự hoảng sợ, căm ghét, xa lánh của con gái.Có một tình thế người đọc tưởng như cô bé 8 tuổi kia sẽ không thể ương ngạnh được nữa,nó sẽ phải gọi ba.Nồi cơm to đang sôi, mẹ thì không có ... trong tấm ảnh chụp với má nó.Trong sự ương ngạnh quyết liệt ấy còn ẩn chứa niềm kiêu hãnh trẻ thơ về tình phụ tử thiêng liêng mà không gì có thể mua chuộc hay đánh đổi.Chính tính cách kiên...
- 4
- 3,294
- 38
báo cáo nghiên cứu khoa học ''''cái tôi trữ tình trong thơ nguyễn quang thiều.''''
... điều thiêng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVI, số 2b-2007 13 Cái tôi trữ tình trong thơ Nguyễn Quang Thiều Nguyễn Thị Hiền (a) Tóm tắt. Bài báo đi sâu khám phá ... tôi trữ tình trong thơ Nguyễn Quang Thiều, một trong những cây bút có đóng góp quan trọng vào công cuộc cách tân thơ Việt Nam đơng đại. Cái tôi trữ tình trong thơ Nguyễn Quang Thiều có nhiều ... nhận- chối bỏ này tạo nên kiểu Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVI, số 2b-2007 19thơng mới gợi đợc tình thơng. Bởi thế nên kết thúc bài thơ, tác giả viết: Con chó liếm mÃi,...
- 10
- 826
- 1
Chất triết học trong thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm
... tắc sáng tác thơ văn trung đại. Thơ văn Nguyễn Bỉnh Khiêm mang đậm chất triết học nhưng vẫn gần gũi và dễ tiếp nhận.II. CHẤT TRIẾT HỌC TRONG THƠ BẠCH VÂN CƯ SĨ2.1 Chất triết học trong thơ ... trong thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm.Lấy thơ để nói chí, dùng văn chương để truyền thụ đạo lý là việc thường thấy trong sáng tác của các tác giả văn học cổ. Nhưng với Nguyễn Bỉnh Khiêm, thơ nói chí, thơ ... hiểu “chất triết học trong thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm” cũng chính là tìm về một giai đoạn văn học để khẳng định những giá trị thơ văn Nguyễn Bỉnh Khiêm – một đỉnh cao của thi ca văn học trung đại.PHẦN...
- 12
- 1,674
- 9
phan tich tac pham chiec luoc nga cua nguyen quang sang
... người giàu tình cảm và đẹp đẽ,như nhân vật bé Thu. Nguyễn Trọng Thoại Đề bài :Phân tích tác phẩm” Chiếc Lược Ngà “của Nguyễn Quang Sáng Bài Làm______________________________ Có câu nói:”Những ... Nam Bộ.Các tác phẩm chính là Chiếc lược ngà(1968),Mùa gió chướng(1975),Dịng sơng thơ ấu(1985), Nguyễn Quang Sáng có lỗi viết văn giản dị,mộc mạc nhưng sâu sắc,xoay quanh những câu truyện đời ... khơng thể ấm áp và đẹp đẽ như tình mẫu tử”.Song nếu đọc truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng ,có thể bạn sẽ phải có cái nhìn khác mới mẻ và chân thực hơn.Câu chuyện khắc họa hình...
- 4
- 6,447
- 71
toan hoc tuoi tho phan de thi hsg
... BC sao cho Bài 5 : (1 điểm) Với a, b, c là độ dài ba cạnh của một tam giác. Chứng minh rằng : Sè 18 ĐỀ THI LỚP 10 NGUYỄN TRÃI, HẢI DƯƠNG Bài 1 : (2,5 điểm) Giải phương trình Bài 2 : (2,5 ... : 120 phút * Khóa thi : 2002 - 2003 Bài 1 : (5 điểm)a) Tính : b) Tìm x biết : Bài 2 : (3 điểm) So sánh : Bài 3 : (2 điểm) Chứng minh rằng số là hợp số. Bài 4 : (4 điểm) Ba bạn Hồng, Lan, Huệ ... - Năm học 1999 - 2000Thời gian làm bài : 120 phút (không kể thời gian giao đề) A. Lý thuyết : (2 điểm) Học sinh chọn 1 trong 2 câu sau : Câu 1 : a) Hãy viết định nghĩa căn bậc hai số học của...
- 87
- 517
- 0
Tuyen tap Nguyen Quang Sang
... Truyện ngắn Nguyễn Quang Sáng Vào tù, không ngờ gặp ông thầy dạy chữ nho, tao bắt đầu học tiếp. Đây mày coi.Nó đưa ngón tay trở cho tôi xem.- Óc tay của tao nhẵn lì hết rồi. Mỗi lần học là mỗi ... liên lạc, biết chưa?- Học xong lớp mấy rồi đi bộ đội?- "Xéc-ti-fi-ca".- Ở trường học có khá không?- Không bao giờ dưới hạng năm. Học "buộc".- Học có lương.Biết nó đậu ... còn gì là thơ mộng, thật là vô vị, và nàng thơ sẽ bỏ chạy. Theo tao, nàng thơ đang sống và đang căng đầy trong cánh buồm, nàng như nhắc nhở với mọi người, nàng vẫn còn, và ta vẫn còn thơ. Tôi...
- 103
- 632
- 2
Gián án Kế hoạch bài học tuần 19 hoàn chỉnh (Sáng)
... chữ số. Bài 1SGK-VBT .Hớng đẫn HS nêu bài mẫu (Tơng tự nh bài học )-rồi làm bài -Nhận xét -kiểm tra kết quả chung cả lớp. Bài 2SGK-VBT .-Yêu cầu HS nêu bài mẫu rồi làm bài -Cho hs làm bài cá ... hoá. Bài tập1: Đọc hai khổ thơ dới đây và trảlời câu hỏi.- Tổ chức làm bài cá nhân.- Con đom đóm trong bài đợc gọi là"anh" Nh vậy con đom đóm đà đợc nhânhoá. Bài tập2: Đọc lại bài thơ ... các số có bốn chữ số.II. Đồ dùng dạy- học. Bảng phụ kẻ các bảng của bài học. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1: Ôn bài cũ.(5')- 1 HS tự nêu ví dụ về...
- 13
- 401
- 0
Bài giảng Tuoi tho kham pha
... vëA CB DS¸ch vëEm hãy nghe đoạn nhạc sau:Hãy cho biết tên bài hát và tác giả sáng tác bài hát đó là ai? D©n ca §ång b»ng B¾c Bé Bài hát: Cß l¶ LaPhaRªMi§åSon Si======+-xx+-+:+--+:-1212121212 ... thø tùEm hãy nghe đoạn nhạc sau:Hãy cho biết tên bài hát và tác giả sáng tác bài hát đó là ai?Nh c ạ : Hoµng Long Lêi : Hoµng Long Bài hát: Nh÷ng B«ng hoa nh÷ng bµi ca LaPhaRªMi§åSon ... Nguyễn HiềnTrong các nhân vật lịch sử, ai được mệnh danh là “Ông Trạng thả diều”? tay chèoSắp...
- 38
- 940
- 15
Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng.
- 7
- 1,195
- 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose