bài giảng trực tuyến môn hóa học lớp 10

XÂY DỰNG WEBSITE DẠY HỌC TRỰC TUYẾN   MÔN TIN HỌC LỚP 11 THPT

XÂY DỰNG WEBSITE DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN TIN HỌC LỚP 11 THPT

Ngày tải lên : 24/04/2013, 16:10
... định chọn đề tài : “ XÂY DỰNG WEBSITE DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN TIN HỌC LỚP 11 THPT” nhằm xây dựng một websile đáp ứng nhu cầu học tập môn tin học lớp 11 của học sinh THPT. II. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI ... một websile dạy môn tin học lớp 11 trường PTTH. Để giúp học sinh lớp 11 có thể học tốt môn tin học, cung cấp cho các học sinh giỏi và khá các kiến thức nâng cao. Có thể giúp học sinh tự kiểm ... TurboPascal TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁO CÁO KHOA HỌC Chuyên nghành : Phương pháp giảng dạy ĐỀ TÀI XÂY DỰNG WEBSITE DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN TIN HỌC LỚP 11 THPT ây...
  • 18
  • 1.2K
  • 6
Xây dựng website dạy học trực tuyến môn tin học lớp 11 THPT

Xây dựng website dạy học trực tuyến môn tin học lớp 11 THPT

Ngày tải lên : 27/04/2013, 21:13
... THƠNG TIN BÁO CÁO KHOA HỌC Chun nghành : Phương pháp giảng dạy ĐỀ TÀI XÂY DỰNG WEBSITE DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MƠN TIN HỌC LỚP 11 THPT Giáo viên hướng ... dạy học. Theo hướng vận dụng cơng nghệ thơng tin và các thiết bị dạy học phát huy mạnh mẽ tư duy sáng tạo, kĩ năng thực hành và hứng thú học tập của học sinh, để nâng cao chất lượng dạy học. ... TRệẽC TUYEN - Trang lý thuyết : Được thiết kế sao cho học sinh dễ dàng mắm bắt được mội dung bài học. sử dụng các phương pháp như : trực quan, so sánh Một trang ví dụ : THÖ VIEÄN ÑIEÄN...
  • 18
  • 836
  • 8
Tài liệu BÀI GIẢNG VỀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC LỚP 9

Tài liệu BÀI GIẢNG VỀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC LỚP 9

Ngày tải lên : 22/11/2013, 13:11
... về diễn biến của phản ứng hóa học? Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC I. Định nghĩa II. Diễn biến của phản ứng hoá học 1.Diễn biến: 2. Kết luận Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC I. Định nghĩa 1. Định nghĩa 2.Cách ... 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC I. Định nghĩa 1. Định nghĩa 2.Cách ghi phản ứng hoá học (phương trình chữ) 3.Cách đọc phản ứng hoá học KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH. * Sơ đồ ... trưng diễn biến của phản ứng hoá học giữa khí hiđro và oxi. II. Diễn biến của phản ứng hoá học: O 2 H 2 O O O O H H H H H H t o 1.Diễn biến: Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC I. Định nghĩa Nội dung cần...
  • 20
  • 3.6K
  • 16
Bí kíp giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn hóa học lớp 12

Bí kíp giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn hóa học lớp 12

Ngày tải lên : 27/01/2014, 16:57
... toàn thì việc sử dụng phương pháp này càng giúp đơn giản hóa bài toán hơn. Phương pháp bảo toàn khối lượng thường được sủ dụng trong các bài toán nhiều chất. 4. Các bước giải. - lập sơ đồ biến ... hoàn toàn hay không hoàn toàn thì việc sử dụng phương pháp này càng giúp đơn giản hóa bài toán hơn. - Các bài toán giải bằng phương pháp tăng giảm khối lượng đều có thể giải được theo phương ... 1 ⇒ muối thu được là KHCO 3 CO 2 + KOH → KHCO 3 0,1 0,1 0,1 ⇒ m = 0,1 .100 = 10 gam ⇒ Đáp án B Ví dụ 10: Nhiệt phân hoàn toàn M gam hỗn hợp X gồm CaCO 3 và Na 2 CO 3 thu được 11,6...
  • 295
  • 3.5K
  • 3
Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp sâu bọ docx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp sâu bọ docx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 10:05
... qua biến thái không hoàn toàn HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 1 .Bài vừa học: - Học bài và trả lời câu 3 sgk/trang88 2 .Bài sắp học: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ -Tìm hiểu về lối sống, tập tính của ... ong mắt đỏ,ruồi, muỗi …. - Đọc muc”Em có biết (Học bảng thành phần cấu tạo của các hệ cơ quan) IV>Sinh sản và phát triển BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM: BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn vào chữ ... lối sống như thế nào? KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện? Các phần cơ thể Các cơ quan Chức năng Phần đầu- ngực Đôi kìm có tuyến độc Bắt mồi và tự vệ Đôi chân...
  • 17
  • 1.1K
  • 5
Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp bò sát pot

Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp bò sát pot

Ngày tải lên : 18/06/2014, 10:05
... long sấm GV: Vũ Thị Tuyết Học bài, trả lời câu hỏi 1, 2 / trang 133 SGK. Đọc mục “Em có biết” Chuẩn bị bài 41 : Chim bồ câu. Hoàn thành bảng 1, 2 (SGK-135,136) vào vở bài soạn. Ba ba Trăn Thằn ... CHUNG: NỘI DUNG GHI BÀI GV: Vũ Thị Tuyết Bài 40: - Có khoảng 6500 loài, chia làm 4 bộ: bộ Đầu mỏ, bộ Có vảy, bộ Cá sấu và bộ Rùa. - Môi trường sống phong phú. NỘI DUNG GHI BÀI II. CÁC LOÀI KHỦNG ... hưởng của khí hậu và thiên tai. 2/ Sự diệt vong của khủng long: NỘI DUNG GHI BÀI Hãy kể một vài đại diện của lớp bò sát mà các em đã biết? GV: Vũ Thị Tuyết Thời đại phồn thịnh của khủng long Quan...
  • 32
  • 1K
  • 2
Bài giảng điện tử môn hóa học: amin amino axit protein pot

Bài giảng điện tử môn hóa học: amin amino axit protein pot

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
... CẤU TẠO PHÂN TỬ - TÍNH CHẤT HÓA HỌC Thursday, June 19, 2014 1. Cấu tạo phân tử N H H H Amoniac N H R H Amin bậc 1 N H R R Amin bậc 2 N R R R Amin bậc 3 - Học bài - Làm bài tập 1, 2, 3, 5, 6 SGK ... 3 AMIN AMINO AXIT PROTEIN Thursday, June 19, 2014 III. CẤU TẠO PHÂN TỬ - TÍNH CHẤT HÓA HỌC 2. Tính chất hóa học b) Phản ứng thế ở nhân thơm của anilin + 3Br 2 → + 3HBr NH 2 Br Br Br NH 2 H H H Kết ... giảm dần theo chiều tăng của phân tử khối. - Các amin thơm đều là chất lỏng hoặc rắn, dễ bị oxi hóa chuyển từ không màu thành màu đen. - Các amin đều độc. Thursday, June 19, 2014 3. Đồng phân Gồm...
  • 16
  • 1.5K
  • 33
Bài giảng điện tử môn hóa học: Aminoaxit potx

Bài giảng điện tử môn hóa học: Aminoaxit potx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
...  >/EF%(GN7 -%./01 2 3  40+13 * +)<.;% (*#MO)#- MP=.Q9R 6S* 6T* 6U* .Q9*V .Q9*V$% .Q9W,%*V )9D)I=E%E7 Tiết 15: AMINO AXIT II. CẤU TẠO PHÂN TỬ VÀ TÍNH CHẤT HÓA HỌC R – CH – COO NH 2 H Tính axit Tính bazơ H 3 – + Dạng ion lưỡng cực – R – CH – COO NH 3 ... CH 2 COOH HOOC NH 2 CH 2 GiảI thích sự biến đổi màu sắc của quỳ tím trong các dung dịch trên ? 2. tính chất hoá học )9D)I= E%E7 *. Tác dụng với chất chỉ thị X%Y% KZ[-%Z\P% -1/DM X] X ... DUNG DỊCH AMINO AXIT TỒN TẠI Ở DẠNG NÀO ? c. Phản ứng riêng của nhóm COOH: phản ứng este hóa H 2 N- CH 2 - COOH + C 2 H 5 OH H 2 N- CH 2 - COOC 2 H 5 + H 2 O íHCLkh → ¬  ...
  • 14
  • 906
  • 9
Bài giảng điện tử môn hóa học: aminoaxit cơ bản docx

Bài giảng điện tử môn hóa học: aminoaxit cơ bản docx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
... Tiết 18 Bài 10: AMINO AXIT  CH 2 – COOH l NH 2  HOOC-CH-[CH] 2 -COOH l NH 2  H 2 N-[CH2] 2 ... =4#<ấ '  ả ứ hóa Xét các ví dụ sau: CH 3 – CH – COOH CH 2 – COOH l l NH 2 NH 2 c) Phản ứng riêng của nhóm COOH: phản ứng este hóa %&'()*+,-(-")#. HCl ... H- -H[CH ] CO OH %&#1 ,#,*# 2#,*# ε KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ 1.Axit axetic ( CH 3 COOH) c thể tc dng đưc vi cht no sau đây? Viết 1 PTPƯ...
  • 17
  • 715
  • 8
Bài giảng điện tử môn hóa học: peptit-protein pdf

Bài giảng điện tử môn hóa học: peptit-protein pdf

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
... NUCLEIC 1. Enzim - Enzim: Hầu hết có bản chất protein; có khả năng xúc tác cho các quá trình hóa học. - Xúc tác enzim có 2 đặc điểm + Có tính chọn lọc cao. + Tạo tốc độ phản ứng rất lớn. PEPTIT ... bắt đầu từ đầu N. glyxylalanyl (Gly – Ala) BAØI 11 PEPTIT – PROTEIN I – PEPTIT 2. Tính chất hóa học a) Phản ứng thủy phân: xúc tác H + hoặc OH - ⇒ tạo các α - amino axit H 2 N CH COOH R n H 2 N ... nitơ. - Axit nucleic có 2 loại: AND VÀ ARN. - Axit nucleic giúp tổng hợp protein; chuyển hóa, mã hóa, giải mã thông tin cho sinh trưởng, phát triển và di truyền. I – PEPTIT 1. Khái niệm ...
  • 19
  • 734
  • 0
Bài giảng điện tử môn hóa học: ăn mòn kim loại doc

Bài giảng điện tử môn hóa học: ăn mòn kim loại doc

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
... pháp chống ăn mòn hóa học mòn hóa học  Sản xuất các hợp kim bền với nhiệt, Sản xuất các hợp kim bền với nhiệt, chống gỉ. chống gỉ.  Phủ lớp bảo vệ chống ăn mòn như sơn, Phủ lớp bảo vệ chống ... tạo các lớp vật liệu bảo vệ ăn mòn biển chủ yếu là tạo các lớp vật liệu bảo vệ bền, các lớp bảo vệ đặc hiệu, các phương pháp diện bền, các lớp bảo vệ đặc hiệu, các phương pháp diện hóa với ... Trình Anod Quá Trình Anod  Quá trình Anod: Quá trình Anod: là quá trình oxy hóa điên hóa là quá trình oxy hóa điên hóa trong đó kim loại chuyển vào dung dịch trong đó kim loại chuyển vào...
  • 30
  • 956
  • 13
Bài giảng điện tử môn hóa học: ancol_1 doc

Bài giảng điện tử môn hóa học: ancol_1 doc

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
... Tiểu Học Văn Lang III – TÍNH CHẤT HÓA HỌC 1. Tách H 2. Tách – OH 3. Phản ứng oxi hóa IV – ĐIỀU CHẾ 1. Công nghiệp 2. PP sinh hóa V - ỨNG DỤNG ANCOL(Tiết 2) Lê Khắc Huynh THPT - TH CS - Tiểu Học ... cảm ơn các thầy cô đã về dự tiết học! Chúc các em học sinh học tốt ! Lê Khắc Huynh THPT - TH CS - Tiểu Học Văn Lang 1. Phương pháp tổng hợp IV – ĐIỀU CHẾ Hidrat hóa anken với xúc tác H 2 SO 4 ... Khắc Huynh THPT - TH CS - Tiểu Học Văn Lang . Metanol ( CH3OH) Oxi hóa không hoàn toàn metan: 2CH 4 + O 2 2CH 3 – OH Từ CO và H 2 : CO + 2H 2 CH 3 – OH 200 0 C ,100 atm Cu ZnO,CrO 3 400 0 C,200atm Lê...
  • 21
  • 642
  • 2

Xem thêm