... người
11
Bài 1
Bài 1
TÂM LÝ VÀ TÂMLÝ CÁ NHÂN
TÂM LÝ VÀ TÂMLÝ CÁ NHÂN
Text
ext
Text
Text
I.Khái quát tâm lý, tâmlý
học và ý nghĩa của nghiên
cứu các hiện tượng tâm lý:
I.Khái quát tâm lý, tâmlý ... VÀ HỌC MÔN TLH GIAO TIẾP
DẠY VÀ HỌC MÔN TLH GIAO TIẾP
Kiểm tra
Đánh giá
Tâm lýhọc
giao tiếp
SV
GV
Tài liệu
HT
Phương
pháp
32
II.CẤU TRÚC CỦA HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP
II.CẤU TRÚC CỦA HOẠT ĐỘNG GIAO ... lý:
I.Khái quát tâm lý, tâmlý
học và ý nghĩa của nghiên
cứu các hiện tượng tâm lý:
1.Khái niệm tâm lý
2.Khái niệm tâmlý học
3.Ý nghĩa của việc nghiên cứu các
hiện tượng tâm lý
-Đời sống hằng ngày
-Hoạt...
... say mê học tập hơn.
Hiểu được mục tiêu trên nên từ năm học này tôi đã mạnh dạn thực hiện
việc giáo dục cho học sinh tính tự học ngay từ đầu năm học. } Giáo dục cho học sinh
tính tự học~ chính ... kết quả cao trong các kì thi học
sinh giỏi là những em dành rất nhiều thời gian cho việc tự học của mình. Những năm
học trước Phòng giáo dục nói chung và trường tiểu học Âu Cơ nói riêng đã phát ... phát động
phong trào rèn cho học sinh có ý thức tự học ở nhà nhưng hiệu quả đạt được chưa cao.
Từ năm học này, nhà trường tiếp tục phát động phong trào này để giúp học sinh chủ
động trong việc...
... trình lao động
+ Tính đơn điệu là một trạng thái tâmlý của con người. Trạng thái tâmlý này là
hậu quả của sự đều đều trong công việc.
Các nhà tâmlýhọc Mỹ thường theo quan niệm thứ hai. Thí dụ ... đặc điểm sinh lý và vệ sinh
+Những điều cần tránh về mặt y học
+Đặc điểm kinh tế của nghề
+Những triển vọng phát triển của nghề
+Những đặc điểm tâmlý của nghề
Sự mô tả đặc điểm tâmlý của nghề ... có lợi hay
có hại cho người lao động?
Các nhà tâmlýhọc lao động ở các nước cũng có nhiều quan điểm khác nhau về
vấn đề này:
+ Một số nhà tâmlýhọc cho rằng tính đơn điệu trong lao động không...
...
CÂU H
ỎI ÔN TẬP
1 .Tâm lý là gì? Phân tích b
ản chất hiện tượng tâmlý người.
2 .Tâm lý là gì? Nêu vai trò c
ủa tâmlý du lịch
3. Trình bày s
ự phân loại các hiện tượng tâmlý người
4.Trình ...
CH
ƯƠNG II
CÁC HIỆN TƯỢNG TÂMLÝ XÃ HỘI TRONG DU LỊCH
I.KHÁI QUÁT V
Ề TÂMLÝ XÃ HỘI
1 .Tâm lý xã hội là gì? Tâmlý xã hội là những hiện tượng tâmlý chung của
nhi
ều người khi họ ... sự tập trung hoạt ñộng tâmlý vào một ñối tượng nào
ñó.
Chú ý
ñược xem như là một trạng thái tâmlý “ñi kèm” các hoạt ñộng tâmlý
khác, giúp cho các ho
ạt ñộng tâmlý ñó có kết quả. Chẳng...
... LUẬN
Áp dụng phương pháp cây vấn đề để phân tích vấn đề trong quá trình ra một quyết định quản lý mà bạn quan tâm.
Trả lời:
]GY4N19J+K&!%0
1.4. CĂN ... 5Y4-4,%N/#"415/14JG,J(Z<4
v1.0
BÀI 2
RA QUYẾT ĐỊNH
1
1.3. YÊU CẦU ĐỐI VỚI QUYẾT ĐỊNH QUẢN LÝ
•
G@,,#,
•
G!
•
G+
•
G
•
G&!
•
G01(M`
•
G(6J`5#+
... NGỮ
•
f+&2J"415"%&'
i-%B#1<&>1@"%&'-%B4>\1@,%2+"415"%&'
•
8#"415
8#"415&-#*+,JJ`"%&'F%"4N19"415(&-)`#Y>-#,8*
2+Y>
28
1.1. KHÁI NIỆM VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA QUYẾT ĐỊNH QUẢN LÝ
•
Khái niệm: 415"%&'&-,8#@,&'N!#,8#
6`1`Ug&'N19?!Y>-319+(0J+
!+-8&
•
Đặc...
... giành tâm trí cho việc chơi hơn, không trú tâm vào việc học gây ảnh
hưởng đến kết quả học tập, khiến kết quả sút kém. Hay khi ở trên lớp, các em cũng không thực
sự tập trung vào bài học, lý do ... tục quan tâm đến các em chỉ bảo tận tình
trong việc học, tiếp tục phát huy những mặt tốt đã đạt được của học sinh trong những năm học,
đẩy mạnh việc học thêm tăng cường cho các em học sinh ... càng được thể hiện rõ hơn. Phần
thuộc về môi trường sống, giađình Quân cũng không phải thuộc giađình dư giả gì. Nhà em
thuộc hệ giađình hạt nhân, chỉ có bốn người. Bố em làm thợ điện, còn...
... quản lý, quản lý, giám sát
Giám sát, luơng thấp lương cao, quan hệ
quan hệ quản lý quản lý tốt, điều kiện
điều kiện làm việc tồi làm việc tốt
21
Chương II .Tri giác và quy kết
1.Mô hình xử lý ... hoàn thành nh/vụ)
34
Mô hình đặc điểm công việc
Đặc điểm chủ
yếu của công
việc
Trạng thái tâm
lý tới hạn
Kết quả
ã
Độ đa dạng của
Kỹ năng
ã
Đặc thù nhiệm vụ
ã
Y nghĩa nhiệm vụ
ã
Tính tự chủ
ã
Phản ... :Động cơ có được nhờ những tình cảm tích
cực nội tại , bên trong mỗi con người.
+Các trạng thái tâmlý tới hạn:
1.Tính ý nghĩa được trải nghiệm : cảm nhận rằng công
việc là quan trọng và đáng làm
2.Tính...
... CẤP QUẢN LÝ VÀ TẦM NHÌN QUẢN LÝ
•
Tầm quản lý (hay tầm kiểm soát): Số thuộc
cấp báo cáo trực tiếp với một nhà quản lý
nhất định.
•
Tầm quản lý rộng sẽ cần ít cấp quản lý, tầm
quản lý hẹp cần ... của hệ thống thông tin,
truyền thông và tham gia quản lý;
Văn hoá tổ chức.
v1.0
HAI DẠNG PHI TẬP TRUNG TRONG QUẢN LÝ TỔ CHỨC
•
Uỷ quyền trong quản lý tổ chức là hành vi của cấp trên trao cho ...
quản lý hẹp cần nhiều cấp.
•
Các yếu tố ảnh hưởng đến tầm quản lý:
Năng lực của các nhà quản lý;
Tính phức tạp của hoạt động quản lý;
Sự thạo việc và ý thức tuân thủ của cấp
dưới;
Sự rõ...
... nhờ những quyền gắn với vị trí chính thức trong hệ
thống.
47
v1.0
CÁC CÔNG CỤ TÂMLÝ – GIÁO DỤC
•
Các công cụ tâm lý:
Đảm bảo có việc làm; làm cho công việc thú vị hơn; công việc thử thách;
An ... tới động lực
22
v1.0
1.1.2. PHÂN BIỆT LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ (tiếp theo)
Phân biệt người lãnh đạo và người quản lý
11
Người lãnh đạo Người quản lý
1. Làm đúng công việc
2. Có tầm nhìn, xác định được ... cần.
44
v1.0
THUẬT NGỮ
•
Nhu cầu
Là trạng thái tâmlý mà con người cảm thấy thiếu thốn không thỏa mãn về một cái gì đó và mong được đáp ứng nó.
•
Động lực
Là những yếu tố tạo ra lý do hành động cho con người...