bài giảng lớp 4 tuổi

... sách tranh chuyện Góc thiên nhiên : 4 TuổI cC Kế hoạch giảng dạy Tuần 14 năm học 2009-2010 Từ ngày 16/11 ->20/11/2009 Hoạt động chung Tiết Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 1 Tạo hình: Vẽ dây cờ ... nhiên Kế hoạch lịch báo giảng Nguyễn Thị Hờng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Bắc Sơn Tr ờng Tiểu học xà Hữu Vĩnh 4 TuổI cC Kế hoạch giảng dạy Tuần 02 năm học 2009-2010 Từ ngày 24- > 28/8/2009 Hoạt động chung Tiết ... sách tranh chuyện Góc thiên nhiên : 4 TuổI cC Kế hoạch giảng dạy Tuần 16 năm học 2009-2010 Từ ngày 30/11 -> 04/ 12/2009 Hoạt động chung Tiết Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 1 Tạo hình: Vẽ bông hoa...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 06:10

... :4 (80 + 4) :4 = 84 : 4 = 21 (80 + 4) :4 = 80 : 4 + 4 : 4 = 20 + 1 = 21 Bài 1: b) Tính bằng hai cách 42 : 7 + 28 : 7 Cách 1 Cách 2 42 : 7 + 28 : 7 = 6 + 4 = 10 42 : 7 + 28 : 7 = (42 + 28) : ... của hai lớp là: 32 + 28 = 60 (học sinh) Có tất cả số nhóm là: 60 : 4 = 15 (nhóm) Đáp số: 15 nhóm Số nhóm học sinh của lớp 4A là: Số nhóm học sinh của lớp 4B là: 32 : 4 = 8 (học sinh) 28 : 4 = 7 ... Bài 3: Bài làm: Lớp 4A có 32 học sinh chia thành các nhóm, mỗi nhóm có 4 học sinh. Lớp 4B có 28 học sinh cũng chia thành các nhóm, mỗi nhóm có 4 học sinh. Hỏi tất cả...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 22:11

... nhận xét: - Một số hoa : Hoa sen Hoa hồng Hoa loa kèn Hoa súng Hoa cúc Hoa hướng dương 1 2 3 4 5 6 BÀI 9: VẼ TRANG TRÍ - Một số lá : Lá đu đủ Lá hoa hồng Lá dương xỉ * Hoạt động 1:Quan sát, nhận ... Vẽ các nét chính của cánh hoa, lá. - Nhìn mẫu vẽ nét chi tiết. - Vẽ màu theo ý thích. - Một số bài trang trí được sử dụng hoa, lá đã vẽ đơn giản và cách điệu : * Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét: *...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 16:11

... (18’) Bài 1: Tính diện tích mỗi hình bình hành sau H1: 45 cm 2 H2: 52cm 2 H3: 63cm 2 Bài 2* Tính diện tích hbh và hcn Hai hình đều có diện tích là 50cm 2 Bài 3 Tính diện tích hình bình hành: a. 40 ... vận dụng giải bài toán liên quan. B/ Đồ dùng : Bộ đồ dùng dạy và học toán 4 C/ Hoạt động dạy học : Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I, Kiểm tra (5’) Bài: Hình bình hành II, Bài mới 1. Giới ... x 35 = 1360 (cm 2 ) b. *40 x 13 = 520 (cm 2 ) 4. Củng cố, dặn dò (2’) - 2H nêu khái niệm về hình bình hành - 1H làm bài 2 (VBT) - G nêu mục tiêu tiết học và giới thiệu bài - G cho H lấy trong...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 01:12

... t s h e B¹n ®­îc 1quyÓn vë Monday, November 8th 2010 Section A (4, 5, 6, 7) a b a b 1. 2. 4. Listen and check 1 3 2 4 6. Let’s write A: What subjects do you have today? B: I have Let’s ... Exercise 4: Fill the blanks 1.A: Do you have toy? B: Yes. I have a _ _ip. 2. These are my books. They are ... /kt/ Select /kt/ Exercise 3: Read and match 1. The maps are… 2. Phong can… 3. Those are… 4. I have… 5. There is… a. …our notebooks. b. …Maths and Art today. c. …a TV near the window d....

Ngày tải lên: 26/11/2013, 22:11

... ghi nhớ SGK/121. 3 .Bài tập: *Bài 1:GV làm mẫu 1phần. M:a) 3 3 5 15 4 4 5 20 ì = = ì ; 4 4 4 16 5 5 4 20 ì = = ì 20 16 20 15 < ; Vậy 5 4 4 3 < *Bài 2: -GV phân tích bài Ycầu HS làm vào ... theo dõi. *Bài 1:Rút gọn các phân số sau: 12 20 28 ; ; 30 45 10 9 4 5 :45 5:20 45 20 ; 5 2 6:30 6:12 30 12 ==== 3 2 17:51 17: 34 51 34 ; 5 2 14: 70 14: 28 70 28 ==== - 2 HS đọc đầu bài HS làm ... 5 2 ; 3 1 - NX, chữa bài, cho điểm. B .Bài mới: 1, Giới thiệu bài: GV vào bài. 2, Hớng dẫn làm bài tập. Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Yêu cầu HS tự làm bài tập. -GV chữa bài chung. Bài 2: GV...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 15:11

... Minh, lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà, nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm bài đầy đủ,chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì.Cô chủ nhiệm lớp em ... dạ” M: trung thu M: trung thành Nhóm 4 Thứ Bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ:Trung thực-Tự trọng 4/ Đặt câu với từ đã cho trong bài tập 3. Cá nhân M: -Các chiến sĩ ... nhắc nhỡ những bạn mắc khuyết điểm, Minh có cách góp ý rất chân tình, nên không làm bạn nào .Lớp 4Achúng em rất về bạn Minh. tự ái tự hàotự trọngtự tin tự kiêutự tiTừ để chọn: ( , , , , , ....

Ngày tải lên: 29/11/2013, 01:12

... về nhà học bài và làm bài. 3 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . -Một em đọc thành tiếng đề bài. -Lớp làm vào vở . - Hai học sinh sửa bài trên bảng. 3 2 2 2 : : 6 4 6 4 == ; 2 3 4 4 : : 8 12 8 12 == 2 1 11 11 : : 22 11 22 11 == ... sửa bài trên bảng -Lắng nghe . -Một em đọc thành tiếng đề bài. -Lớp làm vào vở . - Hai học sinh sửa bài trên bảng. 2 1 14 14 : : 28 14 28 14 == ; 2 1 25 25 : : 50 25 50 25 == 5 8 6 6 : : 30 48 30 48 == ... em đọc đề bài -Yêu cầu lớp làm vào vở. - Gọi một em lên bảng làm bài - Gọi em khác nhận xét bài bạn - Giáo viên nhận xét bài làm học sinh . Bài 4 : - Gọi 1 em nêu đề bài . + GV viết bài mẫu...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 04:11

... Bài 4: HS quan sát hình vẽ trong SGK để chọn nhóm đúng 4/ Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bị bài tiếp theo. HS làm bài và chữa bài. HS làm bài và chữa bài. HS làm bài và chữa bài. HS ... do:ø Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài tiếp theo HS so sánh đoạn AC và AD HS nhận xét HS nhắc lại HS làm bài và chữa bài. HS làm bài và chữa bài. HS làm bài và chữa bài. 12 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG ... đến lớn. 4/ Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bị bài tiếp theo. HS làm bài vào vở và chữa bài HS làm bài vào vở và chữa bài HS dựa vào nhận xét để làm miệng phần b) HS làm bài vào vở...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 17:11

... ghi nhớ SGK/121. 3 .Bài tập: *Bài 1:GV làm mẫu 1phần. M:a) 3 3 5 15 4 4 5 20 ì = = ì ; 4 4 4 16 5 5 4 20 ì = = ì 20 16 20 15 < ; Vậy 5 4 4 3 < *Bài 2: -GV phân tích bài Ycầu HS làm vào ... bài giờ sau. con. PT: 9 4 5 :45 5:20 45 20 ; 5 2 6:30 6:12 30 12 ==== 3 2 17:51 17: 34 51 34 ; 5 2 14: 70 14: 28 70 28 ==== PT: Các PS: 9 2 63 14 & 27 6 = - HS làm bài vào vở. -Kquả: Nhóm ... Giáo án lớp 4 năm học 2010- 2011 +Chú ý: HS có thể rút gọn dần. *Bài 2: -Cho HS rút gọn từng PS rồi so sánh với PS . 9 2 *Bài 3: Ycầu HS làm bài vào vở. *Bài 4: 3. Dặn dò: - Chuẩn bị bài giờ...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 18:11

... đề bài. - 4HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở a) 1 5 5 5 32 5 3 5 2 == + =+ ; ………… - HS nhận xét chữa bài. - 1HS đọc đề bài và lên bảng tóm tắt bài toán. -1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài ... lượt lên bảng làm, lớp đổi chéo vở kiểm tra. - Lớp nhận xét. + 28 21 74 73 4 3 = × × = ; 28 24 47 46 7 6 = × × = 28 24 28 21 < nên 7 6 4 3 < - 1HS nêu. - HS làm bài vào v. - Đại ... thực hiện. Lớp làm bài vào vở. - Lớp nhận xét bổ sung. - 1HS đọc đề bài. - 2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. a) 12 6 12 3 12 3 34 31 12 3 4 1 12 3 =+= × × +=+ ; - HS nhận xét chữa bài. 19 Lờ...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 16:11

... 16 9 15: 240 15:135 240 135 == …………………… - 1HS nêu. - HS nêu cách quy đồng mẫu số hai phân số . - HS làm bài vào vở. - 4HS lên bảng làm - Lớp nhận xét. + 40 30 1 04 103 4 3 = × × = ; 40 32 41 0 48 10 8 = × × = ………………… ... đề bài. - 4HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở a) 1 5 5 5 32 5 3 5 2 == + =+ ; ………… - HS nhận xét chữa bài. - 1HS đọc đề bài và lên bảng tóm tắt bài toán. -1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài ... chữa bài. Bài 2: Rút gọn phân số. 78 56 ; 240 135 ; 52 24 ; 72 81 ; 78 64 - HS nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài theo nhóm đôi. - Gọi HS lên bảng làm. - GV nhận xét và chữa bài. Bài...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 16:11

... ; 16 9 15: 240 15:135 240 135 == …………………… - 1HS nêu. - HS nêu cách quy đồng mẫu số hai phân số . - HS làm bài vào vở. - 4HS lên bảng làm - Lớp nhận xét. + 40 30 1 04 103 4 3 = × × = ; 40 32 41 0 48 10 8 = × × = ………………… ... đề bài. - 4HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở a) 1 5 5 5 32 5 3 5 2 == + =+ ; ………… - HS nhận xét chữa bài. - 1HS đọc đề bài và lên bảng tóm tắt bài toán. -1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài ... chữa bài. Bài 3 (tr. 1 24) : - Gọi 1 HS đọc đề bài. GV nhận xét bổ sung . Bài 2 (c,d tr. 125): - Gọi HS đọc đề bài. - 2HS lên bảng làm bài tập. - HS nghe và nhắc lại tên bài học -1HS đọc đề bài. -...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 16:11

... động 2: Thực hành Bài 1: HS tự làm bài, GV kiểm tra kết quả. Bài 2: HS tự làm bài, GV kiểm tra kết quả. Bài 3: HS rút gọn phân số rồi tính . Bài 4: HS đọc đề toán, tóm tắt bài toán. HS tự làm ... tra bài cũ: Chữa bài tập số 3 Nhận xét 3 /Bài mới Giới thiệu: Luyện tập chung. Bài 1: Cho HS làm bài. Khi chữa bài GV cho HS nêu lại dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9. Bài 2: HS tự làm rồi chữa bài. Số ... dò: -Nhận xét tiết học. . Hát - Học sinh trình bày HS làm bài và chữa bài. HS làm bài và chữa bài. HS làm bài và chữa bài. HS làm bài và chữa bài. Học sinh lắng nghe Ngày sọan: 06/02/2011 Ngày dạy:...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 17:11

... số? 3 .Bài mới: - Cho HS tự làm các bài tập trong SGK - Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm? -3 ,4 em nêu - Bài 1:Cả lớp làm vào vở -2em chữa bài 14 9 < 14 11 ; 25 4 < 23 4 ; 15 14 < ... tính chất cơ bản của phân số * Bài tập cần làm: bài 2 cuối trang 123, bài 3 trang 1 24, bài 2c, d trang 125 *Học sinh khá, giỏi làm thêm: bài 4, bài 1, bài 2a, c, bài 3 trang 125. B.Đồ dùng dạy ... sinh của cả lớp là 31 14 Phân số chỉ số phần học sinh gái trong số học sinh của cả lớp là 31 17 Bài 3:Cả lớp làm vở 1 em lên bảng chữa bài: Các phân số bằng 9 5 là 36 20 ; 63 35 Bài 4: cả lớp làm...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 03:11

Ngày tải lên: 04/12/2013, 03:11

Ngày tải lên: 04/12/2013, 04:11

Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:00

Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:00

Ngày tải lên: 03/07/2014, 23:00