... sách tranh chuyện
Góc thiên nhiên :
4TuổI cC Kế hoạch giảng dạy Tuần 14 năm học 2009-2010
Từ ngày 16/11 ->20/11/2009
Hoạt
động
chung
Tiết Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
1
Tạo hình: Vẽ dây cờ ... nhiên
Kế hoạch lịch báo giảng Nguyễn Thị Hờng
Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Bắc Sơn Tr ờng Tiểu học
xà Hữu Vĩnh
4TuổI cC Kế hoạch giảng dạy Tuần 02 năm học 2009-2010
Từ ngày 24- > 28/8/2009
Hoạt
động
chung
Tiết ... sách tranh chuyện
Góc thiên nhiên :
4TuổI cC Kế hoạch giảng dạy Tuần 16 năm học 2009-2010
Từ ngày 30/11 -> 04/ 12/2009
Hoạt
động
chung
Tiết Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
1
Tạo hình: Vẽ bông hoa...
... :4
(80 + 4) :4 = 84 : 4 = 21
(80 + 4) :4 = 80 : 4 + 4 : 4 = 20 + 1 = 21
Bài 1:
b) Tính bằng hai cách
42 : 7 + 28 : 7
Cách 1
Cách 2
42 : 7 + 28 : 7 = 6 + 4 = 10
42 : 7 + 28 : 7 = (42 + 28) : ... của hai lớp là:
32 + 28 = 60 (học sinh)
Có tất cả số nhóm là:
60 : 4 = 15 (nhóm)
Đáp số: 15 nhóm
Số nhóm học sinh của lớp 4A là:
Số nhóm học sinh của lớp 4B là:
32 : 4 = 8 (học sinh)
28 : 4 = 7 ...
Bài 3:
Bài làm:
Lớp 4A có 32 học sinh chia thành các nhóm, mỗi nhóm có 4
học sinh. Lớp 4B có 28 học sinh cũng chia thành các nhóm, mỗi nhóm
có 4 học sinh. Hỏi tất cả...
... nhận xét:
- Một số hoa :
Hoa sen
Hoa hồng
Hoa loa kèn
Hoa súng
Hoa cúc
Hoa hướng dương
1 2
3
4
5 6
BÀI 9:
VẼ TRANG TRÍ
- Một số lá :
Lá đu đủ Lá hoa hồng Lá dương xỉ
* Hoạt động 1:Quan sát, nhận ... Vẽ các nét chính của cánh hoa, lá.
-
Nhìn mẫu vẽ nét chi tiết.
-
Vẽ màu theo ý thích.
-
Một số bài trang trí được sử dụng hoa, lá đã vẽ đơn giản
và cách điệu :
* Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét:
*...
... (18’)
Bài 1:
Tính diện tích mỗi hình bình hành sau
H1: 45 cm
2
H2: 52cm
2
H3: 63cm
2
Bài 2*
Tính diện tích hbh và hcn
Hai hình đều có diện tích là 50cm
2
Bài 3
Tính diện tích hình bình hành:
a. 40 ... vận dụng giải bài toán liên quan.
B/ Đồ dùng : Bộ đồ dùng dạy và học toán 4
C/ Hoạt động dạy học :
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
I, Kiểm tra (5’)
Bài: Hình bình hành
II, Bài mới
1. Giới ... x 35 = 1360 (cm
2
)
b. *40 x 13 = 520 (cm
2
)
4. Củng cố, dặn dò (2’)
- 2H nêu khái niệm về hình bình hành
- 1H làm bài 2 (VBT)
- G nêu mục tiêu tiết học và giới thiệu bài
- G cho H lấy trong...
... t
s h
e
B¹n ®îc
1quyÓn vë
Monday, November 8th 2010
Section A (4, 5, 6, 7)
a
b
a
b
1.
2.
4. Listen and check
1
3
2
4
6. Let’s write
A: What subjects do you have today?
B: I have
Let’s ...
Exercise 4: Fill the blanks
1.A: Do you have toy?
B: Yes. I have a _ _ip.
2. These are my books. They are ... /kt/
Select
/kt/
Exercise 3: Read and match
1. The maps are…
2. Phong can…
3. Those are…
4. I have…
5. There is…
a. …our notebooks.
b. …Maths and Art today.
c. …a TV near the window
d....
... Minh, lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh
phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà, nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm bài
đầy đủ,chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì.Cô chủ nhiệm lớp em ... dạ”
M: trung thu
M: trung thành
Nhóm 4
Thứ Bảy ngày 25 tháng 9 năm 2010
Luyện từ và câu:
Mở rộng vốn từ:Trung thực-Tự trọng
4/ Đặt câu với từ đã cho trong bài tập 3.
Cá nhân
M: -Các chiến sĩ ... nhắc nhỡ những bạn mắc khuyết điểm, Minh có cách góp ý
rất chân tình, nên không làm bạn nào .Lớp 4Achúng em rất
về bạn Minh.
tự ái
tự hàotự trọngtự tin tự kiêutự tiTừ để chọn: ( , , , , , ....
... về nhà học bài và làm bài.
3 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm .
-Một em đọc thành tiếng đề bài.
-Lớp làm vào vở .
- Hai học sinh sửa bài trên bảng.
3
2
2
2
:
:
6
4
6
4
==
;
2
3
4
4
:
:
8
12
8
12
==
2
1
11
11
:
:
22
11
22
11
==
... sửa bài trên bảng
-Lắng nghe .
-Một em đọc thành tiếng đề bài.
-Lớp làm vào vở .
- Hai học sinh sửa bài trên bảng.
2
1
14
14
:
:
28
14
28
14
==
;
2
1
25
25
:
:
50
25
50
25
==
5
8
6
6
:
:
30
48
30
48
==
... em đọc đề bài
-Yêu cầu lớp làm vào vở.
- Gọi một em lên bảng làm bài
- Gọi em khác nhận xét bài bạn
- Giáo viên nhận xét bài làm học sinh .
Bài 4 :
- Gọi 1 em nêu đề bài .
+ GV viết bài mẫu...
...
Bài 4: HS quan sát hình vẽ trong SGK để chọn
nhóm đúng
4/ Củng cố – dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài tiếp theo.
HS làm bài và chữa bài.
HS làm bài và chữa bài.
HS làm bài và chữa bài.
HS ... do:ø
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài tiếp theo
HS so sánh đoạn AC và AD
HS nhận xét
HS nhắc lại
HS làm bài và chữa bài.
HS làm bài và chữa bài.
HS làm bài và chữa bài.
12
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
MỞ RỘNG ...
đến lớn.
4/ Củng cố – dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài tiếp theo.
HS làm bài vào vở và chữa bài
HS làm bài vào vở và chữa bài
HS dựa vào nhận xét để làm
miệng phần b)
HS làm bài vào vở...
... ;
16
9
15: 240
15:135
240
135
==
……………………
- 1HS nêu.
- HS nêu cách quy đồng mẫu số hai phân
số .
- HS làm bài vào vở.
- 4HS lên bảng làm
- Lớp nhận xét.
+
40
30
1 04
103
4
3
=
×
×
=
;
40
32
41 0
48
10
8
=
×
×
=
………………… ... đề bài.
- 4HS lên bảng làm, lớp làm bài vào
vở
a)
1
5
5
5
32
5
3
5
2
==
+
=+
; …………
- HS nhận xét chữa bài.
- 1HS đọc đề bài và lên bảng tóm tắt
bài toán.
-1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài ... chữa bài.
Bài 3 (tr. 1 24) : - Gọi 1 HS đọc đề bài.
GV nhận xét bổ sung .
Bài 2 (c,d tr. 125): - Gọi HS đọc đề bài.
- 2HS lên bảng làm bài tập.
- HS nghe và nhắc lại tên bài học
-1HS đọc đề bài.
-...
... động 2: Thực hành
Bài 1: HS tự làm bài, GV kiểm tra kết quả.
Bài 2: HS tự làm bài, GV kiểm tra kết quả.
Bài 3: HS rút gọn phân số rồi tính .
Bài 4: HS đọc đề toán, tóm tắt bài toán.
HS tự làm ... tra bài cũ:
Chữa bài tập số 3
Nhận xét
3 /Bài mới
Giới thiệu: Luyện tập chung.
Bài 1: Cho HS làm bài. Khi chữa bài GV cho
HS nêu lại dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9.
Bài 2: HS tự làm rồi chữa bài.
Số ... dò:
-Nhận xét tiết học.
.
Hát
- Học sinh trình bày
HS làm bài và chữa bài.
HS làm bài và chữa bài.
HS làm bài và chữa bài.
HS làm bài và chữa bài.
Học sinh lắng nghe
Ngày sọan: 06/02/2011
Ngày dạy:...
... số?
3 .Bài mới:
- Cho HS tự làm các bài tập trong SGK
- Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm?
-3 ,4 em nêu
- Bài 1:Cả lớp làm vào vở -2em chữa bài
14
9
<
14
11
;
25
4
<
23
4
;
15
14
< ... tính chất cơ bản của phân số
* Bài tập cần làm: bài 2 cuối trang 123, bài 3 trang 1 24, bài 2c, d trang 125
*Học sinh khá, giỏi làm thêm: bài 4, bài 1, bài 2a, c, bài 3 trang 125.
B.Đồ dùng dạy ... sinh
của cả lớp là
31
14
Phân số chỉ số phần học sinh gái trong số học sinh
của cả lớp là
31
17
Bài 3:Cả lớp làm vở 1 em lên bảng chữa bài:
Các phân số bằng
9
5
là
36
20
;
63
35
Bài 4: cả lớp làm...