bài giảng điện tử từ đồng nghĩa lớp 5

... Các loại linh kiện điện tử. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP. 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài củ. 3. Giảng bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY VÀ TRÒ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1.(10P) Tìm hiểu về điện trở. -Em hãy ... tụ điện ? + Để phân loại tụ điện ta dựa vào lớp điện môi. - Em hãy kể tên vài loại tụ điện mà em biết ? I. ĐIỆN TRỞ.(R) 1. Công dụng , cấu tạo. - Công dụng: làm hạn chế ,điều chỉnh dòng điện ... định mức của điện trở ? + Hs trả lời. HOẠT ĐỘNG 2 (10P) Tìm hiểu tụ điện. -Em hãy cho biết công dụng của tụ điện ? +Trả lời. -Tụ điện có cấu tạo như thế nào ? +Hs trình bài cấu tạo tụ điện. - Dựa...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 16:35

... đình nên bị kết án tử hình bị giam ở nhà ngục tỉnh Sơn Tây - Huấn Cao được viên quản ngục đối đÃi tử tế và tha thiết xin chữ vì cảm phục vẻ đẹp tài hoa và nhân cách của người tử tù. - Ban đầu, ... + Phong cách nghệ thuật: Tài hoa, độc đáo. Ông tiếp cận đời sống và con người từ góc độ văn hóa nghệ thuật, từ phương diện tài hoa nghệ sĩ. + Đóng góp: Đóng góp lớn ở thể loại tùy bút và ... Cao đà cho chữ. - Ngục quan nhận chữ và lời khuyên trong tâm trạng xúc động và kính nể người tử tù. b2. Đặc điểm hình tượng Huấn Cao - Tài hoa nghệ sĩ. - Khí phách hiên ngang. - Nhân cách...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 18:12

... người tử tù, ánh sáng và bóng tối được sử dụng không chỉ như một nguyên tắc tạo tình huống truyện mà còn vươn đến ý nghĩa biểu tượng về cái đẹp trong cuộc đời. Nguyễn Tuân viết Chữ người tử tù từ ... viết chữ và người chơi chữ là người tử tù và người quản ngục. Hai nhân vật này Nhóm văn lớp 11I – Tổ 3 & 4 biên soạn (năm 2009 – 2010) 45 Chữ người tử tù – Nguyễn Tuân một kẻ tiểu lại giữ ... chuyển các tử tù vào pháp trường trong kinh Nhóm văn lớp 11I – Tổ 3 & 4 biên soạn (năm 2009 – 2010) 36 Chữ người tử tù – Nguyễn Tuân + Cuộc chiến tranh thế giới thứ 2 (1939- 19 45) tác động...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 23:11

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:52

Ngày tải lên: 08/07/2014, 09:28

Ngày tải lên: 08/07/2014, 09:28

Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:20

Ngày tải lên: 21/10/2014, 17:00

... 60 1 45 - 149 150 - 154 155 - 159 160 - 164 1 65 - 169 - 2800 31 25 350 0 36 25 - 2900 3 150 3400 3 650 - - 27 25 30 25 33 25 - - 2400 255 0 2700 2 150 2 350 255 0 - 20 75 2 250 24 25 - 2000 21 75 2 350 - 155 0 1 650 1 750 - Dung ... chất khí khuếch tán từ nơi có nồng độ cao (P cao)  nồng độ thấp (P thấp) a. Trao đổi khí ở phổi 2. Sự trao đổi khí O 2 khuếch tán từ phế nang  máu CO 2 khuếch tán từ máu  phế nang b. ... chất khí khuếch tán từ nơi có nồng độ cao (P cao)  nồng độ thấp (P thấp) a. Trao đổi khí ở phổi 2. Sự trao đổi khí O 2 khuếch tán từ phế nang  máu CO 2 khuếch tán từ máu  phế nang c....

Ngày tải lên: 08/09/2013, 10:10

... với học sinh của lớp mà bản thân tôi đang giảng dạy là môn vật lý ở lớp 83 và 84 thì bên cạnh một số em rất tích cực hứng thú học thường xuyên giơ tay phát biểu (mỗi lớp khoảng 5, 6 em) thì các ... bằng cách soạn các bài giảng điện tử để dạy các em. II.Mục tiêu : Giúp học sinh tích cực và có hứng thú khi học vật lý. Được quan sát các thí nghiệm phức tạp mà không thể tiến hành trên lớp. Biết vận ... trên lớp học bình thường không thể làm được thí nghiệm, hoặc tiến hành rất khó khăn, nguy hiểm… Một bộ phận học sinh chưa có hứng thú, tích cực trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điện...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 20:11

Ngày tải lên: 12/08/2014, 03:21

... bằng bài giảng điện tử: Bảng 1 .5: Kết quả điều tra câu 4. Số GV lựa chọn Phần trăm (%) - Tốt ( HS hứng thú, dễ hiểu bài) 31 56 .36 - Khá ( HS thích nhưng kết quả học tập không cao) 15 27.27 ... việc thực hiện đổi mới PPDH, ứng dụng CNTT vào giảng dạy chưa được thực hiện đồng bộ và hiệu quả.  Câu 3: Khả năng thiết kế bài giảng điện tử của Thầy (Cô) là: Bảng 1.4: Kết quả điều tra ... năm 20 05 – Lê Thị Thu Hà. - “Thiết kế một số giáo án điện tử phần bài tập hóa hữu cơ lớp 11 THPT- chương trình thí điểm phân ban khoa học tự nhiên bằng phần mềm powerpoint”- năm 20 05 – Nguyễn...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... dùng dạy học. 1.6. Bài lên lớp 1.6.1. Khái niệm bài lên lớp [3, tr. 258 ] Có nhiều định nghĩa về BLL, trong đó có hai định nghĩa đáng chú ý sau: Định nghĩa 1: Bài l ên lớp là hình thức tổ ... phương pháp cho từng nội dung cụ thể - Các bước lên lớp:  Ổn định lớp  Kiểm tra bài cũ  Giảng bài mới  Củng cố bài  Hướng dẫn học ở nhà 1.6.4. Các kiểu bài lên lớp Bài học hoá học...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... nguyên tử Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học Đồng vị. Nguyên tử khối và nguyên tử khối trung bình * Cấu tạo nguyên tử Sự chuyển động e trong nguyên tử. Obitan nguyên tử Lớp và phân lớp ... sở lí luận về bài lên lớp hóa học 2.4.1. Định nghóa [5 ], [ 15] Bài lên lớp là hình thức dạy học cơ bản chính yếu ở trường phổ thông. Nó là một QTDH sơ đẳng, trọn vẹn. Bài lên lớp có thời lượng ... cột Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài giảng 2.4.4. Các kiểu bài lên lớp hóa học [5] Trong DHHH ở trường phổ thông bài lên lớp hóa học được phân chia dựa vào mục đích lí luận...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... trúc bài giảng SCORM và khai thác bài giảng trực tiếp để giảng dạy hoặc xuất bản bài giảng để ghi ra đĩa CD. 2 .5. Kĩ thuật xây dựng bài giảng điện tử 2 .5. 1. Các tiêu chuẩn kĩ thuật 2 .5. 1.1. ... dựng bài giảng điện tử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ – lớp 12 nâng cao. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bài giảng điện tử và hiệu 1.2.4. Khả năng ứng dụng của bài giảng điện tử ... kế đa phương tiện 2.1 .5. Đóng gói bài giảng theo chuẩn SCORM 2.1.6. Vận hành thử và hoàn thiện bài giảng điện tử 2.2. Xây dựng cấu trúc của bài giảng điện tử 3 .5. 3.3. Tính khả thi và mức...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 14:06

... sử dụng Bài giảng điện tử( Cách tiến hành như ở 36 học sinh lớp 9/2 ở lần thực nghiệm I). So sánh kết quả ở lần thực nghiệm II Kết Quả Dùng bài giảng điện tử Không dùng bài giảng điện tử SL % ... Đối với 36 học sinh lớp 9/2 ở lần thực nghiệm I không sử dụng bài giảng điện tử trong tiết dạy. Nay dùng bài giảng điện tử, thì thấy kết quả cao hơn hẳn - Còn 37 học sinh lớp 9/1 nay trong các ... có thể hiểu bài giảng điện tử là bài giảng được biên soạn trên máy tính bằng các phần mềm chuyên dụng rồi được trình chiếu qua máy chiếu (projector) . b) Thiết kế bài giảng điện tử . Có nhiều...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... 06/30/13 02:36 AM 5 Home 06/30/13 02:36 AM 8  Cách 2: Vào Start Program Microsoft Office Microsoft Word. Home 06/30/13 02:36 AM 11 a) Bảng chọn: - Các lệnh được sắp xếp theo từng nhóm trong ... văn bản vào ô này 2 Nháy nút Save để lưu Home 06/30/13 02:36 AM 19 1. Làm bài tập 1,2,3,6 (Sgk). 2. Đọc trước bài Soạn thảo văn bản”. 06/30/13 02:36 AM 13 B1: Kích chuột vào File chọn Open. B2 ... sử dụng thường đặt trên thanh công cụ. Các nút lệnh trên thanh công cụ Home 06/30/13 02:36 AM 15 C1 : Nhắp vào biểu tượng. C2 : Vào File chọn Exit C3 : Ấn tổ hợp phím Alt + F4 . Home 06/30/13...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25