... 26 tháng năm 2010 Khoa học Ánh sáng Các vật tự phát ánh sáng vật chiếu sáng Tìm hiểu đường truyền ánh sáng Thứ ngày 26 tháng năm 2010 Khoa học Ánh sáng Các vật tự phát ánh sáng vật chiếu sáng ... truyền ánh sáng Ánh sáng truyền nào? Kết luận: Ánh sáng truyền theo đường thẳng Thứ ngày 26 tháng năm 2010 Khoa học Ánh sáng Các vật tự phát ánh sáng vật chiếu sáng Tìm hiểu đường truyền ánh sáng ... truyền ánh sáng qua vật Kết luận: Có vật cho toàn ánh sáng qua, có vật cho phần ánh sáng qua có vật không cho ánh sáng qua Thứ ngày 26 tháng năm 2010 Khoa học Ánh sáng Các vật tự phát ánh sáng vật...
... 26 tháng năm 2010 Khoa học Ánh sáng Các vật tự phát ánh sáng vật chiếu sáng Tìm hiểu đường truyền ánh sáng Thứ ngày 26 tháng năm 2010 Khoa học Ánh sáng Các vật tự phát ánh sáng vật chiếu sáng ... truyền ánh sáng Ánh sáng truyền nào? Kết luận: Ánh sáng truyền theo đường thẳng Thứ ngày 26 tháng năm 2010 Khoa học Ánh sáng Các vật tự phát ánh sáng vật chiếu sáng Tìm hiểu đường truyền ánh sáng ... truyền ánh sáng qua vật Kết luận: Có vật cho toàn ánh sáng qua, có vật cho phần ánh sáng qua có vật không cho ánh sáng qua Thứ ngày 26 tháng năm 2010 Khoa học Ánh sáng Các vật tự phát ánh sáng vật...
... dung A mục tiêu B chuẩn bị giáo viên - học sinh C tiến trình dạy học 09/18/13 C T M Tiết 80 : tính chất phép cộng phân số A mục tiêu Học sinh biết tính chất phép cộng phân số: giao hoán , kết ... cộng số nguyên có tính chất gì? Nêu dạng tổng quát: 3 + & + Bài tập: Thực phép tính 5 * Phép cộng số nguyên có tính chất sau: Giao hoán Kết hợp : (a + b) + c = a + (b + c) Cộng với : a+0=0+a=a ... sốta điều gì? có tính chất 5 +0=0+ = giao hoán c) kết hợp không? , 7 Nhờ có tính chất phân số cộng nhiều phân số ta đổi chỗ nhóm phân số lại với cho việc tính toán thuận tiện 09/18/13 11 C T M Tiết...
... Vậy cho trướ vé D thỏachọn mộ D m Trêngnào C bài cù g hướ n a mãn điể điể cho a cá A thỏa mãn OA = biết hướ nhiêu điểm A thỏa cho AD=CBD A , CB ng CB độ dài toán? OA AD ?cù mãn = hướnđộ dài với ... Cho tam giác ABC a) Hãy tìm điểm D cho: AD = b) Hãy tìm E cho: AB =CE A D CB Giải a) C B Qua A dựng đường thẳng Vậy cho trước véctơ Có tasong songđiểKhi đóù véctơ AD baoy u a điểm D vớm i CB ... TIẾT 02 BÀI 1: CÁC ĐỊNH NGHĨA ĐỘ DÀI CỦA VÉCTƠ AB HAI VÉCTƠ BẰNG NHAU A Cho véctơ AB B + Khi khoảng cách...
... TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN TỔ : SỬ HỘI THIGIÁOÁNĐIỆNTỬ - NĂM HỌC 2008- 2009 TIẾT 33 BÀI 20 CUỘC KHÁNG CHIẾN TỒN DÂN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP KẾT THÚC (1953 – 1954 ) I ... Điện Biên Phủ ? -Điện Biên Phủ có vị trí chiến lược quan trọng => Nava xây dựng Điện Biên Phủ thành tập đồn điểm mạnh Đơng Dương (Trung tâm kế hoạch Nava) => Điện Biên Phủ đánh giá “Pháo đài ... -Đầu tháng 12-1953 trị trung ương đảng định mở chiến dịch Điện Biên Phủ - Điện Biên Phủ trở thành điểm chiến chiến lược ta địch =>Tháng 3-1954 chuẩn bị ta xong Hình ảnh Hồ Chủ Tịch giao nhiệm...
... PowerPoint số phần mềm hổ trợ để thi t kế giáoánđiệntử đạt kết định Microsoft PowerPoint phần mềm trình diễn giúp cho giáo viên tự xây dựng giáoánđiệntử theo ý tưởng cách nhanh chóng, dễ dàng ... giảng giáoánđiệntử với kết hợp ViOlet PowerPoint ” PHẦN THỨ NHẤT : THỰC TRẠNG NGHIÊN CỨU TÌNH HÌNH : Như trình bày trên, sử dụng phần mềm kết hợp phần mềm tiện ích vào thi t kế giáoánđiệntử ... cần thi t vào dạy: Giáo viên: Nguyễn Hữu Định Trang Sáng kiến kinh nghiệm : Soạn giảng giáoánđiệntử với kết hợp ViOlet PowerPoint Khi sưu tập tư liệu cần thi t cần phải có chọn lọc cần thi t...
... u cầu đánh giá IV Tổ chức lớp học 1,5 Thực linh hoạt khâu lên lớp, phân phối thời gian hợp lý phần, khâu Tổ chức điều khiển học sinh học tập tích cực, chủ động phù hợp với nội dung kiểu bài; đảm ... với nội dung kiểu bài; đảm bảo tính tương tác giáo viên-học sinh, học sinh -giáo viên, học sinh-học sinh V Kết 0,5 Nhận xét, 10 Việc ứng dụng CNTT giúp giáo viên tổ chức tốt hoạt động dạy học, tạo ... động dạy học, tạo hứng thú học tập học sinh, góp phần đổi phương pháp dạy học Đa số học sinh hiểu bài, nắm vững trọng tâm, biết vận dụng kiến thức Cách xếp loại: • Loại Giỏi: Tổng số điểm từ 17...
... 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Toán Địa lý Địa lý Địa lý Hóa học Hóa học Hóa học Hóa học ... văn 34 Ngữ văn 35 GDCD 36 Lịch sử 37 Lịch sử 38 Toán 39 Toán 40 Toán 41 Toán 42 Toán 43 Toán 44 Toán 45 Toán 46 Toán 47 Toán Giáo viên ( tổ) dựthi Hoàng Minh Hào Lê Thị Huệ Ka Thội Lê Thị Hồng ... 02, giáoán không hợp lệ + Hoá học: 05, giáoán không hợp lệ + Công nghệ: 01, giáoán không hợp lệ + Công dân: 01, giáoán không hợp lệ + Tin học: 01, giáoán không hợp lệ + Âm nhạc: 02, giáo án...
... giống hổ Linh cẩu Chó sói Sư tử Chó săn Sư tử 12 • Kể tên số loài động vật ăn thòt sống ni dạy giống hổ Cáo tai to Báo đốm Mỹ Báo sư tử Cáo 13 Bài 60 Thứ tư, ngày 30 tháng năm 2011 Khoa học Sự ni ... ? 25 Thứ tư, ngày 30 tháng năm 2011 Bài 60 Khoa học Sự ni dạy số lồi thú Sự ni dạy lồi hổ Sự ni dạy hươu Thực hành sắm vai: “Thú săn mồi mồi” 26 Bài 60 Thứ tư, ngày 30 tháng năm 2011 Khoa học ... Hươu mẹ chăm sóc bảo vệ ? - Khi hươu sau sinh thời gian ngày tuổi hươu mẹ dạy tập chạy ? Vì hươu sinh mẹ dạy tập chạy.? 17 Bài 60 Thứ ba, ngày 15 tháng năm 2011 Khoa học Sự ni dạy số lồi thú - Hươu...
... cực Nam B Bán cầu Nam C Bán cầu Bắc Lục địa Ô-xtrây-li-a có khí hậu: A Nóng giới B Hàn đới C Nhiệt đới D Khô hạn Châu Nam Cực Nằm vùng: A Vùng cực Bắc B Bán Cầu Bắc C Vùng cực Nam D Bán cầu Nam ... Đại Dương - Dựa vào nội dung SGK trang 128 kết hợp Quan sát hình cho biết vị trí địa lí đặc điểm châu Nam Cực ? Thảo luận nhóm Dựa vào nội dung SGK trang 128 để điền thông tin cò thi u vào ô ... Kì? đất cư Mĩ Nam Trung Mĩ? Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2011 Địa lí Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2011 Địa lí a)Vị trí địa lí, giới hạn Thảo luận theo cặp -Dựa vào hình đọc SGK trang 126-127, cho biết:...
... Giải tập thể bao gồm dựthi website đơn vị CÁC YÊU CẦU Yêu cầu giảng điệntử Tổng điểm thi t kế giảng dựthi Có giảng e-Learning dựthi + Offline + Online Yêu cầu website đơn vị Giaodiện người dùng ... -Như trên; -Lưu: VP, GDTrH (đã ký) Đổng Ngọc Lập SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINH ĐƠN VỊ DỰ THI: HỘI THI ỨNG DỤNG CNTT THI T KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ, XÂY DỤNG WEBSITE THÔNG TIN TRÊN ... QUẢN LÝ VÀ DẠY HỌC CẤP THCS VÀ THPT I BÀI GIẢNG ĐIỆNTỬDỰTHIBài trình chiếu: – Số lượng: – Môn: Bài giảng e-Learning: – Số lượng:...
... TIÊU ĐỀ NỘI DUNG NỘI DUNG NỘI DUNG NỘI DUNG Thay văn văn Bạn Thay văn văn Bạn Thay văn văn Bạn Thay văn văn Bạn TIÊU ĐỀ NỘI DUNG NỘI DUNG NỘI DUNG Thêm ... thích Thêm thích TIÊU ĐỀ Thêm mô tả 03 Thêm mô tả 02 Thêm mô tả Thêm mô tả 01 Thêm mô tả Thêm mô tả PowerPoint Đẹp chuyên cung cấp mẫu PowerPoint hàng đầu Việt Nam TIÊU ĐỀ "Thêm lời...
... TIÊU ĐỀ NỘI DUNG NỘI DUNG NỘI DUNG NỘI DUNG Thay văn Thay văn Thay văn Thay văn văn Bạn văn Bạn văn Bạn văn Bạn TIÊU ĐỀ NỘI DUNG NỘI DUNG NỘI DUNG Thêm ... thích Thêm thích TIÊU ĐỀ 03 01 Thêm mô tả Thêm mô tả Thêm mô tả 02 Thêm mô tả Thêm mô tả PowerPoint Đẹp chuyên cung cấp mẫu PowerPoint hàng đầu Việt Nam Thêm mô tả TIÊU ĐỀ "Thêm lời ... www.facebook.com/HocPowerPointDep www.youtube.com/user/PowerPointDep/videos www.inbound.vn/Dich-Vu-Thiet-Ke-PowerPoint-Dep/ www.PowerPointDep.wordpress.com PowerPointDep.blogspot.com www.twitter.com/PowerPointDep...
... cô giáo giảng dạy giáoánđiệntử việc cần thi t Rất nhiều thầy cô giáo soạn giảng giáoánđiệntửthi u kinh nghiệm việc tổ chức chuyên đề, truyền đạt kinh nghiệm soạn giảng giáoánđiệntử ... soạn giáoán nhiều giáo viên chưa làm được, nên sử dụng giáoánđiệntử để dạy học lạ lẫm số giáo viên Ngoài việc sử dụng giáoánđiệntử vào dạy học năm qua nhiều hạn chế thi u máy chiếu Giáo ... giảng người thi t kế trang trình chiếu Nghệ thuật sư phạm người thi t kế giảng giáoánđiệntử có sức hút riêng học sinh học Có số nguyên tắc cần thi t cho việc thi t kế giảng giáoánđiệntử sau:...
... thống sau đây: Giáo viên dạy thân thi n Muốn thể tiết dạy thân thi n giáo viên cần ý việc sau lên lớp: a Xem giáo án, chuẩn bị giảng: Giáo viên phải chuẩn bị kĩ giáo án, giảng kĩ trước lên lớp, không ... tích cực Giữa giáo viên học sinh gắn kết, thông hiểu Do nhà trường yêu cầu giáo viên chủ nhiệm phải tham gia phong trào với em Và tiêu chí thi đua để xếp loại giáo viên Nhờ việc giáo viên chủ ... vận động ”Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục, nói không với vi phạm phẩm chất đạo đức nhà giáo việc học sinh không đủtiêu chuẩn lên lớp” Việc dạy thật, thi thật, không chạy...