... Loan - Học tập, sinhhoạt có lợi ? - Lập thời gian biểu cho để thực , hợp lý Nhận xét học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... chơi - Sinh hoạt có lợi cho sức khoẻ việc học tập thân em 15’ Họat động : Hành động cần - Các nhóm nhận nhiệm vụ Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan làm Mục tiêu : Giúp học sinh nắm...
... thống đạođức mà cá nhân chịu tác động Ở đây, môi trường đạo đức: tác động đến đạođức cá nhânnhận thức đạođức thực tiễn đạođứcNhận thức đạođức để chuyển hoá đạođức xã hội thành ý thức đạođức ... - xã hội hình thái đạođức định Đạođức nguyên thuỷ, đạođức chiếm hữu nô lệ, đạođức phong kiến, đạođức tư sản sau đó, đạođức cộng sản chủ nghĩa thời đại tiến triển đạođứcnhân loại Cùng ... - xã hội hình thái đạođức định Đạođức nguyên thủy, đạođức chiếm hữu nô lệ, đạođức phong kiến, đạođức tư sản sau đó, đạođức Cộng sản chủ nghĩa thời đại tiến triển đạođứcnhân loại Cùng...
... ĐĐ Cộng Sản CN? Đạođức xã hội tư bao gồm nhiều kiểu đạođức khác Đạođức giai cấp tư sản, đạođức giai cấp cơng nhân, đạođức lực lượng xã hội khác kiểu đạođức thường xâm nhập vào nhau, đan xen ... xuất, quan hệ xã hội, hệ thống quan hệ đạo đức, ý thức đạo đức, hành vi đạođức theo mà ngày phát triển, ngày nâng cao, phong phú, đa dạng phức tạp Đạođức sản phẩm tổng hợp yếu tố khách quan ... chuẩn mực đánh giá đạo đức, đạođứcngày phát triển cấu trúc Và đến lượt mình, hồn thiện cấu trúc làm cho phản ánh điều chỉnh đạođức trở nên sâu sắc, tự giác Nội dung đạođức thể hình thức cụ...
... ĐĐ Cộng Sản CN? Đạođức xã hội tư bao gồm nhiều kiểu đạođức khác Đạođức giai cấp tư sản, đạođức giai cấp cơng nhân, đạođức lực lượng xã hội khác kiểu đạođức thường xâm nhập vào nhau, đan xen ... xuất, quan hệ xã hội, hệ thống quan hệ đạo đức, ý thức đạo đức, hành vi đạođức theo mà ngày phát triển, ngày nâng cao, phong phú, đa dạng phức tạp Đạođức sản phẩm tổng hợp yếu tố khách quan ... chuẩn mực đánh giá đạo đức, đạođứcngày phát triển cấu trúc Và đến lượt mình, hồn thiện cấu trúc làm cho phản ánh điều chỉnh đạođức trở nên sâu sắc, tự giác Nội dung đạođức thể hình thức cụ...
... 4: Đạođức cộng sản chủ nghĩa Đạođức xã hội tư bao gồm nhiều kiểu đạođức khác Đạođức giai cấp tư sản, đạođức giai cấp công nhân, đạođức lực lượng xã hội khác kiểu đạođức thường xâm nhập vào ... thay đổi chuẩn mực đạođức cũ nhường chỗ cho chuẩn mực đạo mức Trong thời đại ngày nay, đạođứcđạođức cách mạng giai cấp công nhân, đạođức cộng sản chủ nghĩa, đỉnh cao đạođức lịch sử xã hội ... chuẩn mực đánh giá đạo đức, đạođứcngày phát triển cấu trúc Và đến lượt mình, hoàn thiện cấu trúc làm cho phản ánh điều chỉnh đạođức trở nên sâu sắc, tự giác Nội dung đạođức thể hình thức cụ...
... tang? Thứ năm ngày tháng năm 2012 ĐạoĐức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (Tiết 1) Hoạt động 1: Thứ năm ngày tháng năm 2012 ĐạoĐức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (Tiết 1) Bài tập 1: ... Thứ năm ngày tháng năm 2012 ĐạoĐức Khi gặp đám tang, ta phải làm gì? A Chạy theo xem, trỏ B Ngả mũ, nón, nhường đường C Luồn lách, vượt lên trước Thứ năm ngày tháng năm 2012 ĐạoĐức Vì phải ... sao? Thứ năm ngày tháng năm 2012 ĐạoĐức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (Tiết 1) Thảo luận lớp: - Em thử đoán xem, ông Tư nghĩ Nam Minh thư bị bóc? Thứ năm ngày tháng năm 2012 ĐạoĐức Tôn trọng...
... hệ Bài tập 6(sgk): Hãy kể lại tình em mắc lỗibiếtnhậnsửalỗi Thứ ba ngày 28 tháng năm 2010 ĐạođứcBài 2: Biếtnhậnlỗisửalỗi (Tiết 2) Kết luận: Ai có mắc lỗi Điều quan trọng phải biếtnhận ... ngày 28 tháng năm 2010 Đạođức Câu1: Khi có lỗi em cần làm gì? Thứ ba ngày 28 tháng năm 2010 Đạođức Câu2: Nhậnlỗisửalỗi có tác dụng gì? Thứ ba ngày 28 tháng năm 2010 ĐạođứcBài 2: Biếtnhận ... khác, lỗi nhầm cho bạn - Biết thông cảm, hướng dẫn, giúp đỡ bạn bè sửa lỗi, bạn tốt Thứ ba ngày 28 tháng năm 2010 ĐạođứcBài 2: Biếtnhậnlỗisửalỗi (Tiết 2) Hoạt động 3: Làm việc cá nhân Bài...
... hành vi nhận lại hỏi: lỗisửalỗi - Nếu Vô - va không nhậnlỗi điều xảy ra? - Lựa chọn hành vi nhậnlỗisửalỗi H: Từng cặp trao đổi đoán đoạn kết H: Đại diện nhóm trả lời( em) H+G: Nhận xét, ... e kiến theo mức độ(phiếu HT) KL: Biếtnhậnlỗisửalỗi giúp - Tán thành: + em mau tiến người - Không tán thành: - yêu quí H: Đại diện nhóm báo cáo ( em) H+G: Nhận xét, bổ sung, kết luận H: Nhắc ... luận H: Nhắc lại kết luận( em ) Củng cố dặn dò:( ph) H: Nhắc lại ND học H+G: Liên hệ thực tế G: Nhận xét tiết học H: Thực tốt điều học ...
... lỗisửalỗi ( em) H+G: Nhận xét, bổ sung, tìm cách giải G: Khen ngợi em biếtnhậnlỗisửalỗi Củng cố dặn dò:( ph) G: Kết luận chung H: Nhắc lại ghi nhớ ( em) H+G: Liên hệ thực tế G: Nhận xét ... G: Treo tranh, phân tích tranh nhận lỗi, sửalỗi G: Chia nhóm, giao việc cho nhóm H: Trình bày cách ứng xử KL: ( SGK) qua tiểu phẩm b Bày tỏ ý kiến, thái độ: H+G: Nhận xét, bổ sung, kết luận G: ... khác, lỗi H: thảo luận nhóm lầm cho bạn,… - Đại diện nhóm trình bày H+G: Nhận xét, bổ sung c Tự liên hệ: G: Kết luận H: Nhắc lại ( em) G: Nêu yêu cầu hoạt động H: Kể trước lớp trường hợp mắc lỗi sửa...
... động 4: Liên hệ Bài tập 6(sgk): Hãy kể lại tình em mắc lỗibiếtnhậnsửalỗi Bài 2: Biếtnhậnlỗisửalỗi (Tiết 2) Kết luận: Ai có mắc lỗi Điều quan trọng phải biếtnhậnlỗisửalỗi Như em mau ... khác, lỗi nhầm cho bạn - Biết thông cảm, hướng dẫn, giúp đỡ bạn bè sửa lỗi, bạn tốt Thứ ba ngày 28 tháng năm 2010 ĐạođứcBài 2: Biếtnhậnlỗisửalỗi (Tiết 2) Hoạt động 3: Làm việc cá nhânBài ... Đạođức Câu1: Khi có lỗi em cần làm gì? Câu2 :Nhận lỗisửalỗi có tác dụng gì? Bài 2: Biếtnhậnlỗisửalỗi ( tiết 2) Hoạt động 1: Đóng vai theo tình ( Bài tập sgk): Em làm...
... TIÊU : - Biết có lỗi nên nhậnlỗisửa lỗi, đồng thời biết nhắc bạn nhậnlỗisửalỗi - Rèn kĩ thực hành việc sửa chữa lỗi lầm - Giáo dục học sinh có tính dũng cảm, trung thực II Đồ DÙNG DạY HọC ... tình -Nhận xét kết luận : Biếtnhậnsửalỗi giúp em mau tiến người yêu mến 4.Củng cố : (4 phút) -Vì cần nhậnsữalỗi có lỗi ? -GV nhận xét IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét-Xem lại bài- Chuẩn ... HọAT ĐộNG DạY HọC : Ổn định : (1 phút ) Hát Kiểm tra cũ : (4 phút) -Muốn học tập sinh hoạt cần phải làm ? - Kiểm tra VBT -Nhận xét, đánh giá Bài : a/ Giới thiệu : Biếtnhậnlỗisữalỗi b/ Các...
... vi nhậnsửalỗi từ kinh nghiệm thân -Y/C hs tự liên hệ thân -Khen ngợi HS biếtnhậnlỗisửalỗi -Nhận xét khen ngợi Kết luận chung : Ai có mắc lỗi Điều quan trọng phải biếtnhậnlỗisửa lỗi, … nhận ... 3 Bài : a/ Giới thiệu : Biếtnhậnlỗisữalỗi b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY *Hoạt động 1:Đóng vai ph HOẠT ĐỘNG HỌC theo tình Mục tiêu : Giúp hs lựa chọn thực hành biếtnhận ... phải biếtnhậnlỗisửa lỗi, … nhậnsữalỗi 4.Củng cố : (4 phút) -Vì cần nhậnsữalỗi có lỗi ? -GV nhận xét IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét-Xem lại bài- Làm VBT -Rút kinh nghiệm: ...
... nhậnlỗisửalỗi a) Khám phá: Khi mắc lỗi em có nhậnlỗisửalỗi không? Khi có lỗi em nhậnlỗisửalỗi Để tìm hiểu thêm nội dung hôm em học Biếtnhậnlỗisửalỗi b) Kết nối: Hoạt động 1: Tìm hiểu, ... -…… em thấy mắc lỗi cần nhânsửalỗi Kết luận: Trong sống, mắc lỗi, với em tuổi nhỏ Nhưng -……giúp em mau tiến bạn bè điều quan trọng biếtnhậnlỗisửalỗi yêu mến Biếtnhậnlỗisửalỗi mau tiến ... ĐỘNG CỦA HS Bài cũ: -Tiết trước em học gì? -Học tập, sinh hoạt -Nêu lợi ích tác hại việc học tập, sinh -Ghi ý nháp hoạt giờ? -Vài em nêu Nhận xét -Nhận xét 2 .Dạy mới: -Biết nhậnlỗisửalỗi a) Khám...
... III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : 1’ Bài cũ : 4’ - Trảû lại rơi mang lại cho em lợi ? Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò 10’ Hoạt động : Thảo luận lớp Mục tiêu : HS biết số mẫu câu đề ... tiêu : HS biết phân biệt hành vi nên làm không nên làm - HS trả lời câu hỏi kho muốn yêu cầu người khác giúp đỡ Cách tiến hành : - Thảo luận theo cặp Treo tranh lên bảng yêu cầu HS biết - Các ... tán thành ? không tán thành ? GV kết luận 3’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết ...
... thân Cách tiến hành : - GV yêu cầu “Những em biết nói lời yêu đề nghị lịch cần - HS tự liên hệ thân giúp đỡ ? Hãy kể lại vài trường hợp cụ thể GV khen HS biết thực học 10’ Họat động : Đóng vai Mục ... chơi lịch với bạn lớp biết phân biệtlời nói lịch chưa lịch Cách tiến hành : + Phổ biến luật chơi GV hướng dẫn cách chơi GV nhận xét đánh giá 3’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học - ... người khác giúp đỡ - Cả lớp thảo luận nhận xét Cách tiến hành : lời nói cử hành động đề GV nêu tình yêu cầu HS thảo luận, đề nghị lịch theo cặp tình (SGK) - Mời vài cặp đóng vai trước lớp GV kết...
... gì? KL: Cô giáo giảng bài, có bạn học muộn Cô giáo phải dừng lại bạn vào lớp Như bạn làm phiền cô giáo lớp Bạn thấy có lỗi nói lời xin lỗi cô giáo Các em ạ! Trong sống thường ngày người khác quan ... phải nói lời cảm ơn Khi có lỗi, làm phiền người khác phải nói lời xin lỗi HĐ2: Thảo luận nhóm đôi tập 2(12’) * Qua BT1 em biết cần nói lời cảm ơn, cần nói lời xin lỗi Vậy em thử đoán xem tình ... trong tình cụ thể ii Đồ dùng dạy học - Vở tập iii hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh A Bài cũ(3’) nông thôn phải phần đường nào? KL: nông thôn phải sát...