... cách học tập THPT - Nguyên nhân khách quan: + Môi trường học tập trường THPT khác THCS + lĩnh chất học tập cấp THPT + Lượng tri thức phải tiếp thu TH PT quá lớn + Kiến thức THPT khô so với ... nhân ảnh hưởng rào cản tâm lí đến việc học tập học sinh THPT 3.1 Nguyên nhân rào cản tâm lí đến việc học tập học sinh THPT Khi vào học trường THPT, học sinh phải làm quen với môi trường Bên cạnh ... sinh THPT Nắm các phương pháp nhận biết các biểu hiện rào cản tâm lí học tập học sinh THPT Nắm các phương pháp, các kĩ hỗ trợ tâm lí giúp...
... để xóa dần rào cản - Theo tơi, học sinh lớp rào cản học tập, biểu rào cản học tập: + Khơng hiểu bài, khó khăn hoạt động học tập + Quan hệ ứng xử với thầy, cô giáo, bạn bè chưa tốt + Khó khăn mối...
... đấu suốt chiến dòch Đầu năm 1948 Chính Hữu viết thơ Bài thơ kết trãi nghiệm thực va cảm xúc sâu xa tác giả với đồng đội chiến dòch Việt Bắc Bài thơ nói tình đồng đội, đồng chí thắm thiết, sâu ... đầu khánh chiến chống Pháp Bài thơ có ba khổ, ba tứ thơ, chủ yếu tạo thành ý chung xuyên suốt toàn thơ “Đồng chí”.“Đồng chí-thương nắm lấy bàn tay-đầu súng trăng treo” Bài thư hàm xúc, mộc mạc, ... thắm đượm tình cảm, gian khổ có nhau, sống chết có Bài thơ có thực, có mơ toạ nên vẻ đẹp thơ, gây cho người đọc suy tư sâu sắc cảm xúc sâu lắng Bài thơ “Đồng chí” có nét thành công việc khắc hoạ...
... có người vĩ đại soi đường, lối Ta tự hào lên ôi Việt Nam! Học sinh: NGUYỄN THỊ LÂM ANH, trường THPT Nguyễn Trãi, huyện An Dương, thành phố Hải Phòng ...
... Những kỷ niệm, tình cảm bố dành cho con, ơm ấp, trân trọng, linh hồn NGUYỄN THỊ HẬU (Lớp 10A2, Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng, TP Vinh, Nghệ An Lời phê cô giáo Phan Thị Thanh Vân: >>>Em người ngoan,...
... thức bảo vệ môi trường học sinh lớp 10 II.Đối tượng Chọn học sinh lớp 10B6 ,10B9 làm đối tượng thực nghiệm III Cách tiến hành Giáo viên giảng dạy học sinh lớp10B6 theo giáo án có lồng ghép nội ... ĐTTN Giỏi Khá Trung bình Yếu 10B6 72,72% 18,18% 9.1% 0% 10B9 25% 34,09% 36,36% 4,55% Kết thực nghiệm lần 2: Kết ĐTTN Giỏi Khá Trung bình Yếu 10B6 75% 22,72% 2,28% 0% 10B9 29,54% 20,45% 45,45% 4,56% ... giáo dục môi trường thông qua giảng hoá học 10 cho học sinh THPT Mục đích nghiên cứu Mục đích đề tài đưa nội dung giáo dục môi trường vào giảng hố học lớp 10 trung học phổ thơng Bằng cách giảng có...
... có: A số electron lớp B số electron C có điện tích hạt nhân giống D số lớp electron [] Câu 10: Cho 2,76 gam kim loại kiềm M phản ứng hoàn toàn với H2O Phản ứng xong thu 1,344 lít khí H2 (đktc)...
... 5.a 15.c 25.d 35.b 6.b 16.d 26.c 36.a 7.b 17.d 27.c 37.a 8.b 18.d 28.c 38.a 9.b 19.d 29.c 39.a 10. b 20.d 30.c 40.a PHONETICS: UNIT ONE UNIT EIGHT Choose the word whose bold part is pronounced ... sorrow A commission B computer C company D committee A library B beginning C history D evening 10 A method B father C feather D weather 11 A chemistry B children C schooling D character 12 A...
... (2012-2013) kết đạt sau : Lớp HK Sĩ số 10A3 46 46 10A5 45 45 46 10A6 46 Giỏi 10 Khá 26 30 25 25 29 30 TB 14 16 10 11 Trên kết cụ thể lớp 10( 10A1,10A2,10A10) dạy học môn lịch sử năm học 2011-2012,dạy ... Lớp 10A1 HK 10A7 10A10 Sĩ số 46 46 45 45 46 46 Giỏi 4 6 Khá 16 20 20 22 21 23 TB 25 20 20 17 19 16 Yếu 1 Kém 0 0 0 Yếu 0 0 0 Kém 0 0 0 Trong năm học (2012-2013) kết đạt sau : Lớp HK Sĩ số 10A3 ... học,kết học tập chưa cao(kết học tập trung bình yếu chiếm tỉ lệ cao).Ở năm học 2012-2013 có lớp 10( 10A3,10A5,10A6)là lớp tơi tích cực thực phương pháp sử dụng sơ đồ biểu bảng nhiều nhất.Qua thấy tỷ...