bài 23 môn sinh học lớp 6
Trắc nghiệm + Tự luận từ bài 1 đến bài 12 môn Sinh học lớp 11
... người BÀI QUANG HỢP Ở THỰC VẬT Câu Trong PTTQ quang hợp (1) (2) chất ? 6( 1) + 12H2O Ánh sáng mặt trời (2) + 6O2 + 6H2O Diệp lục A (1) CO2, (2) C6H12O6 B (1) C6H12O6, (2) CO2 C (1) O2, (2) C6H12O6 ... CƯƠNG ƠN THI HỌC KÌ I – MƠN SINH HỌC 11 – NĂM HỌC 2011 – 2012 wWw.VipLam.Net BÀI 11 QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG Câu Tại nói quang hợp định suất thực vật? - Phân tích thành phần hố học sản phẩm ... giải kị khí = 38/2 = 19 lần ĐỀ CƯƠNG ƠN THI HỌC KÌ I – MƠN SINH HỌC 11 – NĂM HỌC 2011 – 2012 10 wWw.VipLam.Net PHẦN RIÊNG BAN KHOA HỌC TỰ NHIÊN BÀI (NC) TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT Câu Nêu đặc...
- 15
- 18,373
- 19
slide bài giảng môn sinh học lớp 10 bài giảng về giảm phân,nguyên phân
... lời Thoát TƯ LIỆU THAM KHẢO SGK sinh học 10 – NXB Giáo dục Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kĩ môn sinh học lớp 10 – NXB giáo dục Việt Nam Sách giáo viên sinh học 10 – NXB giáo dục Trang web: ... Làm lại Câu 2: Ruồi giấm có NST 2n = 8, quan sát tế bào sinh dục vùng chín kì sau giảm phân Hãy xác định số tâm động có tế bào A) B) C) 16 D) 32 Đúng rrồSainhấ nhấn tchuộttếđpttiếp ttục ii nhii ... tinh mà NST 2n loài đuợc khôi phục - Sự kết hợp trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh mà NST loài sinh sản hữu tính đuợc trì, ổn định qua hệ thể Về mặt thực tiễn - Sử dụng lai hữu tính giúp tạo...
- 35
- 3,439
- 1
Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học bằng cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp 9
... nghiệp, đợt tham gia lớp tập huấn, mạnh dạn viết đề tài "Đổi phương pháp dạy học cách xây dựng hệ thống câu hỏi dạy môn Sinh học lớp 9" Đối tượng nghiên cứu đề tài học sinh lớp – Trường THCS Nguyễn ... phương pháp dạy học cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp - Câu hỏi phương tiện dùng dạy học, nguồn để hình thành kiến thức, kỹ cho học sinh Khi tìm câu trả lời người học tìm kiến thức ... lực học Giáo viên thực – Đặng Hùng Vĩ – Đơn vị: Trường THCS Nguyễn Công Trứ SKKN – Đổi phương pháp dạy học cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp sinh (Thông qua sinh hoạt tổ chuyên môn) ...
- 13
- 1,344
- 10
SỞ GD và ĐT THỪA THIÊN HUẾ Trường THPT Phú Bài.ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP 12 docx
... điểm Quần xã sinh vật gì? Làm quần xã điều chỉnh cấu trúc để tạo nên trạng thái cân sinh học - Quần xã sinh vật : 0.5 điểm - Quần xã điều chỉnh cấu trúc để tạo nên trạng thái cân sinh học do: 0.5 ... hỗ i u - Chuyển đoạn không tương hỗ V SỞ GD ĐT THỪA THIÊN HUẾ Trường THPT Phú Bài ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC (Thời gian 180 phút) Câu 1: điểm a Viết phương trình tổng quát quang hợp b ... Trong quần xã thường xuyên diễn quan hệ hổ trợ đối địchdẫn đến tượng khống chế sinh học tạo nên trạng thái cân sinh học Câu 4:1 điểm o h Phân biệt định luật di truyền phân li độc lập tính trạng...
- 6
- 1,005
- 3
Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp sâu bọ docx
... 1 .Bài vừa học: -Học trả lời câu sgk/trang88 + Đầu:1 đôi râu đầu, đôi mắt kép, mắt đơn, - Đọc muc”Em có biết quamiệng (môi trên,môi dưới,hàm trên, hàm dưới,1 đôi râu miệng, đôi tua môi) 2 .Bài học: ... dưỡng IV> Sinh sản phát triển - Châu chấu phân tính - Đẻ trứng thành ổ đất - Phát triển qua biến thái không hoàn toàn Nêu đặc điểm sinh sản châu chấu? Châu chấu phân tính, có tuyến sinh dục dạng ... giác đôi chân bò Phần bụng Di chuyển lưới Phía trước đôi khe hở Hô hấp Ở lỗ sinh dục Sinh sản Phía sau núm tuyến tơ Sinh tơ nhện Châu chấu sống đâu? I>Cấu tạo di chuyển - Cơ thể gồm có phần +...
- 17
- 1,098
- 5
Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp bò sát pot
... cútrng bao nhiờu Bũ sỏt? loi v chia lm my b? B u m B Cú vy B Cỏ su B Rựa NI DUNG GHI BI - Cú khong 65 00 loi, chia lm b: b u m, b Cú vy, b Cỏ su v b Rựa - Mụi trng sng phong phỳ Quan sỏt hỡnh 40.1, ... S i v thi i phn thnh ca khng long: NI DUNG GHI BI * T tiờn ca bũ sỏt c hỡnh thnh cỏch õy c 280 230 triu khongthụng-tin mc 1) SGK, cho bit t tiờn ca nm sỏt c hỡnh thnh bũ vo thi gian no? Quan ... in vo bng sau: STT Gi ý Mụi trng sng Vy, da C V trớ mng nh C quan di chuyn H hụ hp H tun hon H sinh dc Trng 10 S th tinh 11 Nhit c th c im cn Da khụ cú vy sng Di Nm hc tai Chi yu cú vut sc...
- 32
- 1,018
- 2
Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp 2 lá mầm và một lá mầm pptx
... Thuộc lớp Một mầm Hai mầm Bưởi Cọc Gỗ Hình mạng X ? Sắp xếp sâu vào lớp Hai mầm, Một mầm cho phù hợp Lớp mầm Lớp mầm Lớp mầm Lớp mầm Lớp mầm Đọc kết luận cuối bài, trả lời câu hỏi 1,2.tr.139 Học bài, ... điểm chủ yếu để phân biệt lớp Hai mầm lớp Một mầm số mầm phơi; ngồi vài dấu hiệu phân biệt khác kiểu rễ, kiểu gân lá, số cánh hoa, dạng thân… ? Em quan sát mang đến lớp điền vào bảng Stt Cây ... Rễ cọc Cây mầm Rễ chùm Gân song Gân hình song mạng hình cung Hoa thường Hoa thường 4-5 cánh 3 -6 cánh mầm Cây mầm mầm Đa dạng Thân cỏ, thân cột -Cây Hai mầm: có rễ cọc, gân hình mạng, hoa thường...
- 20
- 934
- 2
SKKN giải bài tập lai một cặp tính trạng của Menden trong môn sinh học lớp 9
... giúp giáo viên dạy học bồi dưỡng môn sinh + Chỉ đạo trường có kế hoạch ôn luyện học sinh giỏi từ lớp đến lớp + Xây dựng nhiều sở trường học kiên cố để học sinh có môi trường học tốt Trên số kinh ... môn sinh học điều đơn giản em hoàn cảnh sống khác nhau, mức độ tiếp cận xã hội khác Bởi vậy, bồi dưỡng học sinh giỏi cấp huyện môn Sinh học tương đối khó khăn Vì nhiều dạng ôn luyện môn sinh học ... khác thu thành công định Đội tuyển học sinh giỏi trường dự thi học sinh cấp huyện đạt giải sau: - Năm học: 20 06 - 2007: em dự thi có em đạt giải Được công nhận học sinh giỏi huyện em: Bùi Thị Dung...
- 10
- 6,304
- 6
giáo án bồi dưỡng thao giảng môn sinh học lớp 9 bài adn tham khảo (3)
... Vì N = 2(A + G) G = N – 2A/2 = = 3000 – 900x2/2= 60 0 (nu) p dụng nguyên tắc bổ sung ta có: A = T = 900 nu G = X = 60 0 nu Dặn dò : Về nhà học cũ đọc trước ADN chất gen HAVE A GOOD DAY ... xo¾n ®Ịu - C¸c Nuclª«tit gi÷a hai m¹ch ®¬n liªn kÕt víi thµnh tõng cỈp theo NTBS : A – T ; G –X Bài tập củng cố Bµi tËp : §iỊn tõ (cơm tõ) thÝch hỵp v chç … sè lỵng chi xo¾n kÐp c¸c c©u sau : ... ADN TÝnh ®a d¹ng vµ tÝnh ®Ỉc thï cđa ADN lµ … cho tÝnh ®a d¹ng vµ tÝnh ®Ỉc thï cđa c¸c loµi sinh vËt ADN lµ mét … gåm m¹ch song song, xo¾n ®Ịu C¸c Nuclª«tit gi÷a m¹ch ®¬n liªn kÕt víi thµnh...
- 22
- 844
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng môn sinh học lớp 9 bài adn tham khảo (4)
... X T G X G T G T G T X A X A T G X G T A X G T XA X G T A X G T A X G T Học 15 Làm tập 4/ trang 47/ SGK Soạn trước Bài 16: ADN chất Gen ... HỌC CỦA PHÂN TỬ ADN - Phân tử ADN cấu tạo từ nguyên tố: C, H, O, N P - ADN thuộc loại đại phân tử cấu tạo theo nguyên tắc đa phân mà đơn phân nuclêôtít thuộc loại: A, T, G, X I, CẤU TẠO HÓA HỌC ... ADN có ý nghĩa sinh vật? Tính đặc thù đa dạng ADN thể ở: Ban đầu G A G T T X A G A G T G X A T G Số lượng G A X G X T G X A T Thành phần G A G T G X A Trình tự xếp I, CẤU TẠO HÓA HỌC CỦA PHÂN...
- 33
- 700
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng môn sinh học lớp 9 bài adn tham khảo (5)
... ADN Áp dụng ngun tắc bổ sung ta có: a A = T = 160 0 (Nu) X=2A=(2x 160 0)= 3200 (Nu) G=X= 3200 (Nu) b.N= 2A + 2G= (2 x 160 0) +(2 x 3200)= 960 0 (Nu) Bài tập CÂU Tìm chỗ sai sửa đoạn mạch đoạn ADN ... tạo hóa học phân tử ADN Cấu trúc khơng gian ADN Cấu tạo hóa học phân tử ADN Tính đa dạng đặc thù phân tử ADN Cấu trúc khơng gian phân tử ADN Hệ NTBS Bài tập Giả sử phân tử ADN có loại A = 160 0 có ... Trong thụ tinh hàm lượng ADN lại phục hồi VD: Ở người - Trong tế bào lưỡng bội, hàm lượng ADN là: 6, 6 x 10-12 g - Trong giao tử (trứng tinh trùng), hàm lượng ADN còn: 3,3 x 10-12g Em có biết ? F.CRICK...
- 25
- 622
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng môn sinh học lớp 9 bài adn tham khảo (6)
... Compton Crick (8 .6. 19 16 – 28.7.2004) nhà sinh – lý học phân tử người Anh, nhà bác học nghiên cứu hệ thần kinh Francis Crick James Dewey Watson (sinh 16. 4.1928 - nhà sinh vật học phân tử người ... nguyên tắc bổ sung ta có: A = T = 160 0 (Nu) X=2A=(2 160 0)= 3200 (Nu) G=X= 3200 (Nu) b.N= 2A + 2G= (2 x 160 0) +(2 x 3200)= 960 0 (Nu) l = N/2 3,4A0 = 4800 3,4A0 = 163 20A0 James Watson (trái) Francis ... ADN l ADN = N 3,4 ( A0 ) Bài tập Giả sử phân tử ADN có loại A = 160 0 có X=2A Dựa vào nguyên tắc bổ sung, tính: a Số lượng Nu loại lại phân tử ADN b.Chiều dài phân tử ADN Bài làm a Áp dụng nguyên...
- 46
- 1,583
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng môn sinh học lớp 9 bài adn tham khảo (1)
... dng v c thự ca ADN l c s cho tớnh a dng v c thự ca cỏc loi sinh vt BI 15 : ADN (Axit ờụxiribụnuclờic) Tớnh c thự ca ADN c n nh quỏ trỡnh sinh sn cỏ th VD: Trong giao t hm lng ADN gim i ẵ Vỡ: - ngi ... ADN gim i ẵ Vỡ: - ngi - Trong t bo lng bi, hm lng ADNc phc hi - Trong th tinh hm lng ADN li l: 6, 6 x 10-12 g - Trong giao t (trng hoc tinh trựng), hm lng ADN ch cũn: 3,3 x 10-12g BI 15 : ADN (Axit ... ờụxiribụnuclờic) BI 15 : m s lng cỏc loi Nu ca on mch ADN di õy xỏc nh : A g T X T A g X T T A =6; T =6 G=4;X=4 =>T l cỏc loi n phõn ADN T X A g A T X g A A A= T G= X + = A G = =1 T X A+G = T+X +...
- 18
- 1,250
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng môn sinh học lớp 9 bài adn tham khảo (2)
... dng - Tớnh a dng v c thự ca ADN l c s phõn t cho tớnh a dng v c thự ca sinh vt Tớnh a dng v c thự ca ADN cú ý ngha gỡ i vi sinh vt ? CHNG III AND V GEN BI 15: ADN II.Cu trỳc khụng gian ca phõn ... mt mch thỡ suy c trỡnh t n phõn ca mch cũn li (A + G) = (T + X) Hay A+G T+X = Hư ngưdẫn học ởưnhà - Học + ghi nhớ - Trả lời câu hỏi + làm tập SGK/ 47 - Đọc mục Em có biết - Đọc tìm hiểu trớc ... nucleotit no liờn kt vi thnh tng cp ? CHNG III AND V GEN BI 15: ADN II.Cu trỳc khụng gian ca phõn t ADN Bài tập vận dụng +Gi s trỡnh t n phõn trờn mt on mch ADN nh sau: Mch ban u A T G G X T A...
- 18
- 549
- 0
phương pháp giải một số dạng bài tập phần cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi hsg môn sinh học lớp 12
... /(a +b )6 = 20/ 64 Loại giao tử mang 4n NST chiếm: C64.a2.b4 /(a +b )6 = 15/ 64 Loại giao tử mang 5n NST chiếm: C65.a.b5 /(a +b )6 = 6/ 64 Loại giao tử mang 6n NST chiếm: C 66 b6 /(a +b )6 = 1/ 64 Kết ... 2: Xét cá thể 6n, a số NST cực b số NST cực giảm phân tạo kiểu giao tử có tỷ lệ theo biểu thức sau (a +b )6 = C60.a6 + C61.a5.b + C62.a4.b2 + C63.a3.b3 + C64 a2.b4 + C65 a.b5 + C 66. b6 Vậy Loại giao ... chiếm : C60.a6 /(a +b )6 = 1/ 64 Loại giao tử mang 1n NST chiếm : C61.a5.b /(a +b )6 = 6/ 64 Loại giao tử mang 2n NST chiếm: C62.a4.b2 /(a +b )6 = 15/ 64 Loại giao tử mang 3n NST chiếm: C63.a3.b3...
- 23
- 1,692
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25