bài 21 3 6 1 p 108

... thức 17 – = 17 – = 18 – = -Nhận xét, đọc lại bảng trừ c/ Luyện t p Bài 1/ T65 : Tính a) 15 15 15 15 15 -Hướng dẫn HS làm 7 10 b) 16 16 16 16 16 8 -Nhận xét, ghi điểm 9 c) 18 13 12 14 20 8 12 4’ 1 ... tính-Bảng 74 64 44 47 28 19 27 36 25 -Luyện t p 14 -5=9 14 -6= 8 84 47 37 x-24 =34 x =34 +24 x=58 14 -7=7 14 -8 =6 74 49 25 62 28 34 x +18 =60 x =60 -18 x=42 14 -9=5 13 - 9=4 60 12 48 25+x=84 x=84-25 x=59 Bài giải ... Luyện t p Bài 1/ T 61 :Tính nhẩm -HS nêu miệng -Cho HS nêu miệng kết a)9+5 =14 8 +6= 14 b )14 -4-2=8 5+9 =14 6+ 8 =14 14 -6= 8 14 -9=5 14 -8 =6 14 -4-5=5 14 -5=9 14 -6= 8 14 -9=5 -Nhận xét, sửa chữa Bài 2/ T 61 :Tính...

Ngày tải lên: 10/09/2015, 04:03

... NaOH = 0 ,3- 0,2 = 0 ,1 (mol) R-C6H4OH + NaOH  R-C6H4ONa + H2O (6) → (mol) 0 ,1 0 ,1 0 ,1  M RC6H 4ONa = m 11 ,6 = =11 ,6 M 0 ,1  R +11 5 = 1 16  R = (Đó gốc H-) Chất có CTCT là: C6H5-OH (phenol) Khối ... mHCOONa = 0,2 .68 = 13 , 6 (gam) Do khối lượng muối lại chất hữu khác phản ứng với NaOH tạo là: 25,2 - 13 , 6 = 11 ,6 (gam) Chất bắt buộc phải thuộc loại phenol R-C6H4OH Số mol NaOH phản ứng với phenol là: ... 0,25x2= 0,5 điểm 46, = 0, (mol) 232 39 , 29,55 = 0, (mol) , lần là: n BaCO3 = = 0 ,15 (mol) Lượng kết tủa tạo thành lần là: n BaCO3 = 19 7 19 7 1 ,34 4 = 0, 06( mol) n HCl = 0, 66 .2 = 1 ,32 (mol) n H2 =...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 08:07

... Quảng Bình giai đoạn Phơng ph p nghiên cứu Ngời viết sử dụng nhóm phơng ph p nghiên cứu sau: 6. 1 Nhóm phơng ph p nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu văn kiện, luật, giáo trình, t p chí trờng Cán Quản ... điểm thành l p trờng Tổng số l p 16 gồm 12 l p Trung học sở l p Trung học phổ thông với số lợng học sinh 737 Huyện Lệ Thuỷ kiểm tra công nhận đạt phổ c p Trung học sở vào ngày 2 /10 /2004 Ban giám ... đồng s phạm, mặt nhà trờng bớc thay đổi, gặt hái nhiều thành tích - Năm 2005-20 06, trờng có 30 l p (khối Trung học sở có 13 l p, khối Trung học phổ thông 17 l p) , với số lợng học sinh 13 0 7 Tình...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:37

... A 46, 67 gam dung dch CuSO4 v 23, 33 gam CuSO4.5H2O B 466 ,67 gam dung dch CuSO4 4% v 33 ,33 gam CuSO4.5H2O C 64 ,67 gam dung dch CuSO4 v 3, 333 gam CuSO4.5H2O D 64 6, 76 gam dung dch CuSO4 4% v 43, 33 ... A 466 ,67 gam dung dch CuSO4 4% v 33 ,33 gam CuSO4.5H2O B 64 ,67 gam dung dch CuSO4 v 3, 333 gam CuSO4.5H2O C 64 6, 76 gam dung dch CuSO4 4% v 43, 33 gamCuSO4.5H2O D 46, 67 gam dung dch CuSO4 v 23, 33 gam ... A 46, 67 gam dung dch CuSO4 v 23, 33 gam CuSO4.5H2O B 64 ,67 gam dung dch CuSO4 v 3, 333 gam CuSO4.5H2O C 64 6, 76 gam dung dch CuSO4 4% v 43, 33 gamCuSO4.5H2O D 466 ,67 gam dung dch CuSO4 4% v 33 ,33 gam...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:01

Ngày tải lên: 10/11/2013, 00:11

Ngày tải lên: 04/12/2013, 12:11

... nghiệm 11 4 3. 2.2 Nội dung thử nghiệm 1 16 3. 2 .3 Đánh giá kết thử nghiệm 11 7 3. 2 .3. 1 Đánh giá tiết dạy thử nghiệm 11 7 3. 2 .3. 2 Đánh giá kiểm tra .11 8 3. 3 Kết luận ... 1. 2 Phơng ph p dạy học tích cực 1. 2 .1 Phơng ph p dạy học tích cực 1. 2.2 Những dấu hiệu đặc trng PPDH tích cực .6 1. 2 .3 Một số PPDH tích cực cần đợc p dụng trờng THPT .7 1. 2 .3. 1 ... vấn đề, PH cách giải vấn đề 1 03 2.4 Kết luận chơng II 11 0 Chơng 3: Thử nghiệm s phạm 11 1 3. 1 Mục đích thử nghiệm 11 4 3. 2 Tổ chức nội dung thử nghiệm 11 4 3. 2 .1 Tổ chức...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 20:57

... KCl = 39 + 35 ,5 = 74,5 ; BaCl2 = 13 7 + 2 .35 ,5 = 208 ; AlCl3 = 27 + 3. 35,5 = 13 3 ,5 b) K2SO4 = 2 .39 + 32 + 4. 16 = 17 4 ; BaSO4 = 13 7 + 32 + 4. 16 = 233 ; Al2(SO4 )3 = 2.27 + 3. (32 + 4. 16 ) = 34 2 (1) X ... bảng tuần hoàn có nguyên tố sau : hạt nhân Be ( 4p + 5n), hạt nhân F ( 9p + 10 n), hạt nhân Na (11 p + 12 n), hạt nhân Al (13 p + 14 n) hạt nhân P (15 p + 16 n) (Đây nói tự nhiên, đồng vị nhân tạo nguyên ... cacbon 12 Nhẹ hơn, 24 (lần) nguyên tử lưu huỳnh 32 Nhẹ hơn, 24 (lần) nguyên tử nhôm 27 X = 2 .14 = 28 X thuộc nguyên tố silic, Si a) Đặt tính sau : 32 1, 99 26. 10 23 19 , 9 26 24 24 g 10 g 1 ,66 .10 ...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 11:41

Ngày tải lên: 26/10/2014, 18:11

... 34 / 61 (18 %) 16 / 61 Trợ gi p, phục vụ giáo viên chuẩn bị lên l p (18 %) 24 / 61 ( 56% ) 30 / 61 ( 26% ) 07 / 61 Trợ gi p, phục vụ giáo viên lên l p (39 %) 17 / 61 (50%) 37 / 61 (11 %) 07 / 61 (27%) 32 ,11 % (62 %) 56, 01% ... 05 / 61 Kỹ sử dụng thiết bị trình chiếu ( 26% ) 22 / 61 (66 %) 36 / 61 (8%) 03/ 61 ( 36 %) (60 %) (4%) Kỹ x p, bảo quản, bảo dưỡng hệ thống 20 / 61 30 / 61 11 / 61 TBDH Kỹ sửa chữa nhỏ TBDH (32 %) 11 / 61 (50%) 34 / 61 ... 24 / 61 Những kiến thức chung thiết bị dạy học (39 %) 17 / 61 (48%) 34 / 61 ( 13 % ) 10 / 61 Kỹ nghi p vụ (Hồ sơ, sổ sách, báo cáo) (27%) 28 / 61 (57%) 33 / 61 ( 16 % ) Kỹ sử dụng máy tính (45%) 16 / 61 (54%) 40 / 61 ...

Ngày tải lên: 25/12/2014, 22:53

Ngày tải lên: 27/01/2015, 11:00

... quốc gia 5.Chỉ thị số 06- CT/TW, ngày 07 /11 /20 06 Bộ Chính trị 6. Chỉ thị số 03- CT/TW, ngày 14 /5/2 011 Bộ Chính trị Chỉ thị số 19 73/ CT-TTg, ngày 07 /11 /2 011 Thủ tướng Chính Phủ Di sản Hồ Chí Minh ... liền với nghi p xây dựng bảo vệ Tổ quốc, ngày 07 /11 /2 011 , Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng ban hành thị số 19 73/ CT-TTg việc ti p tục đẩy mạnh việc học t p làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Chỉ thị yêu ... Đảng c p Năm 2 011 - 2 012 , học t p chuyên đề “Suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, làm người công bộc tận tụy, trung thành nhân dân, đời tư sáng, sống riêng giản dị” Năm 20 13 , ...

Ngày tải lên: 15/03/2015, 20:56

... tạo, có tác phong sư phạm tương đối tốt, tự tin mạnh dạn ĐÁNH GIÁ X P LOẠI GIÁO VIÊN HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009 - 2 010 Đầu năm Học kỳ I Giáo viên XL Tốt 1/ 11 3/ 11 Giáo viên XL Khá 2 /11 5 /11 Giáo viên ... học 01 Chất lượng đội ngũ giáo viên : Năm học 2007-2008 2009-2 010 LĐTT SKKN 01 03 02 GVG Trường 02 05 GVG Huyện 03 GVG Tỉnh 0 Giờ Giờ dạy dạy TB 06 05 03 02 Hiện trường MG Hoa Lan có 11 l p nằm ... ngày thành l p Đảng 3/ 2, ngày thành l p Đoàn 26 /3, ngày giải phóng miền nam 30 /4, ngày sinh nhật Bác 19 /5, ngày thương binh liệt sĩ 27/7 2.2 Công tác bồi dưỡng chuyên môn nghi p vụ: Để phát huy...

Ngày tải lên: 21/04/2015, 16:11

... NaHSO3; Na2SO3; NaOH dư; Q: MgO; Cu; có CuO dư;T: CuS 0,5đ -Viết pt 2,0 đ= 16 x0 ,12 5đ 2Al + 3S - Al2S3 Al2S3 + 3H2SO4- Al2(SO4 )3 + 3H2S Al + 3H2SO4- Al2(SO4 )3 + 3H2 Al2S3 + 12 H2SO4 - Al2(SO4 )3 ... kết tủa 10 ,08 lít hỗn h p khí Y (đktc) Khí Y phản ứng tối đa với 0,2 mol Br2 dung dịch Xác định giá trị m Biết X có C4H6 phản ứng với AgNO3 dung dịch NH3 Cho C =12 ; O= 16 ; Ag =10 8; H =1; Na= 23; Ca=40 ... Al2(SO4 )3 + 12 SO2 + 12 H2O 2Al + 6H2SO4 - Al2(SO4 )3 + 3SO2 + 6H2O S + 2H2SO4 - 3SO2 +2H2O Al2S3 + 3H2O- 2Al(OH )3 + 3H2S Al(OH )3 + NaOH- NaAlO2 + 2H2O Al + NaOH + H2O - NaAlO2 + 3/ 2H2 SO2 +...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 08:07

... 2a 4a 16 , 8 = 0 ,3( mol ) Số mol Fe tạo thành P là: + = 2a = 3 56 0.4 a= 0 ,15 thể tích hổn h p A (đktc) là: (0 ,15 + 0 ,3) 22,4 = 10 ,08 lít 4.0 0.4 Theo (1) số mol Fe tạo thành sau P 10 2 12 4, ... 0, 6( mol ); nK2CO3 = = 0,9(mol ) 17 0 13 8 29 ,3 × 10 0 24,5 × 10 0 = = 0,8(mol ); nH SO4 = = 0, 25( mol ) 36 ,5 × 10 0 98 10 0 nAgNO3 = nHCl Trong cốc I: xẩy phản ứng: 0.4 0.8 0.8 (mỗi ý 0.2) 1. 0 ... nước vôi để phân biệt gói bột đụng mẫu phân - KCl không phản ứng NH4NO3 tạo khí mùi khai theo PTHH sau: 2NH4NO3 + Ca(OH)2 → Ca(NO3)2 + 2NH3 + 2H2O -Supephotphat k p tạo kết tủa Ca(H2PO4)2 + 2Ca(OH)2...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 08:07

... CnH2n + 3n/2 O2 to nCO2 + nH2O 0 ,15 0 ,15 n (mol) Ta có 0 ,15 n = 0 ,35 n = 2 ,3 C2H4 C3H6 b, PTHH: C2H4 + H2O H2SO4 C2H5OH (rợu Êtylic) to C3H6 + H2O H2SO4 C3H7OH (rợu Prôpylic) o t ... tạo phát triển t lô gic, t độc l p sáng tạo - G p phần quan trọng để thực phơng ph p dạy học khác d, Nhợc điểm - Nhiều t p quá, gây tải với học sinh, chí gây cháy giáo án -Nhiều t p khó gây p ... cách khắc phục vào giảng mình.(Giáo viên tự liên hệ) Câu 4: (3, 5 điểm) Ta có: n hỗn h p = 3, 36/ 22,4 = 0 ,15 (mol) nCO2 = 7,84/22,4 = 0 ,35 (mol) Đặt CTPT trung bình anken CnH2n có CnH2n + 3n/2 O2...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 08:07

... đánh giá hiệu đánh giá - Đổi phơng ph p dạy học nghĩa loại bỏ phơng ph p truyền thống mà phải vận dụng cách có hiệu PPDH kết h p với PP đại 2- Yêu cầu cụ thể giáo viên (1, 0 điểm): - Thiết kế, tổ ... dẫn sử dụng thiết bị đồ dùng học t p - Sử dụng phơng ph p hình thức tổ chức dạy học h p lý, hiệu quả, phù h p c) Vai trò công nghệ thông tin đổi phơng ph p dạy học (0,5 điểm) - Làm tăng giá ... bậc THCS Năm học : 2 010 -2 011 Môn thi: lý thuyết (vòng 1) - Câu 1( 2 điểm): Phân tích (ngắn gọn) nhiệm vụ thứ 4: "Tổ chức thực tốt phơng ph p dạy học tích cực, đổi...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 08:07

... hỗn h p ban đầu, y số mol Fe phản ứng Từ PTHH, suy ra: mFe du = 25,92 64 (x+y) 65 x+56y = 24 ,6- 25,92 +64 x +64 y x - 8y = -1 ,32 Mà x + y = 0 ,3, tính đợc: x= 0 ,12 ; y= 0 ,18 Vậy: mZn = 0 ,12 .65 =7,8g; ... 18 x = 16 x+ 16 8a a = Vì a số liên kết bội nên a lấy giá trị 1, 2, 3, L p bảng: a x ( nhận) (loại) -4(loại) Vậy CTPT hidro cacbon là: C4H10 C4H8 Các CTCT: C4H10: CH3- CH2 CH2- CH3; b 0,5 CH3- ... 0 ,12 .65 =7,8g; mFe = 24 ,6- 7,8 = 16 , 8g Từ PTHH: CM( ZnSO4) = 0 ,12 /0,2 = 0,6M CM( FeSO4) = 0 ,18 /0,2 = 0,9M Đổi nCO2 = 3, 52/44=0,08(mol); n H2O = 1 ,62 /18 = 0,09 (mol) n H2O > n CO2 nên hỗn h p phải có ankan...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 08:07

... monoaxit HA 0 ,37 3 % có khối lượng riêng 1, 000 g/ml pH = 1, 70 Khi pha loãng g p đôi pH = 1, 89 Tính Ka axit? Tính khối lượng mol công thức phân tử axit Biết thành phần axit có 1, 46 % H, 46, 72% O lại ... Hành- THCS Chu Văn An, Đăk P , Gia Lai Câu V (2 điểm) Hỗn h p khí A có CH4, C2H6, C3H8 C4H10 Tỉ khối A so với hiđro 17 ,1 Đốt hoàn toàn 3, 36 lít A oxi cho toàn sản phẩm cháy vào dung dịch Ba(OH) ... hạt nhân 10 B oxit nitơ có 36 , 36 % oxi khối lượng 1/ Xác định A, B, D,E, G hoàn thành phương trình phản ứng sau: A + NaClO → X + NaCl + H2O X + HNO2 → D + H2O D + NaOH → E + H2O 1: 1 A + Na G...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 08:07