bài 2 sử dụng và bảo quản dụng cụ thiết bị nhà bếp
GA CN9 nau an
... kết bài( 5phút) _ Y/c HS đọc ghi nhớ trả lời câu hỏi SGK 4.Dặn dò(2phút) _ nhà học bài, đọc trước Ngày soạn…………… Tuần ; 1 ,2 Ngày dạy ………… Tiết : 2, 3 Bài 2: SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN DỤNG CỤ THIẾT BỊ NHÀ ... NHÀ BẾP I/MỤC TIÊU _ Giúp HS biết đặc điểm công dụng loại đồ dùng nhà bếp _ Biết cách sử dụng bảo quản dụng cụ, thiết bò nhà bếp để đảm bảo an toàn lao động nấu ăn II/CHUẨN BỊ Tranh ảnh loại dụng ... Kêát luận _ Những dụng cụ nhà bếp làm gỗ như: thớt, đũa, vá +Hỏi:Hãy kể tên đồ dùng _Khi sử dụng bảo quản cần ý nhựa sử dụng nhà không ngâm nước, rửa , hong bếp? Khi sử dụng bảo quản cần gió cho...
- 43
- 1,629
- 0
(yenbao1340@gmail.com) Lập trình Odoo (OpenERP): Thực hành Xây dựng module Phân quyền
... vì đối tượng sinh viên chúng ta có field many2one đến x_nganh, nếu không cho phép nhóm sinh viên read x_nganh thì sẽ báo lỗi Bước 2: Khai báo file ir.model.access.csv thuộc tính update_xml ... dùng là giáo viên và giáo vụ (Lưu ý: Lab2_Demo là tên của thư mục gốc, nơi đã tạo nhóm người dùng group_giaovien và group_giaovu) Bước 2: Upgrade module Bước 3: Kiểm tra kết quả: ... và phân quyền là thuộc nhóm sinh viên Vào settingsusersbấm create để tạo mới Bước 4 .2: Thay đổi password cho user vừa tạo Bước 4.3: Đăng nhập vào tài khoản vừa tạo chúng...
- 9
- 3,709
- 180
Bài 23: Thực hành - Xây dựng thực đơn
... thực đơn + lựa chọn thực phẩm cho thực đơn + chế biến ăn + trình bày thu dọn sau ăn +qs hình 3 .26 /114sgk - Món canh,mặn, xào - có từ 3-4 thuộc loại chế biến đơn giản, nhanh gọn - Mỗi HS tập lập ... thuộc loại chế biến đơn giản, nhanh gọn Các ăn: chính: canh, măn, xào phụ4 Dặn dò: HS tiếp tục nhà lập thực đơn cho gia đình dùng bữa ăn thường ngày Chuẩn bò tiết sau thực hành:” Thực đơn dùng...
- 3
- 7,083
- 11
Bài 23: Thực hành - Xây dựng thực đơn
... món) để tạo thành thực đơn Các ăn - Thực đơn thường kê theo loại chính, phụ, tráng miệng đồ uống H 2: Xây dựng thực đơn Nhận xét đánh giá - Mỗi tổ tập trung trao đổi, thảo luận, tìm ăn thích hợp ... xét - Đại diện tổ chung trình bày thực đơn để lớp nhận xét Rút kinh nghiệm thực hành dặn dò: - Về nhà HS tiếp tục tự lập thực đơn cho gia đình dùng cho bữa tiệc liên hoan hay bữa cỗ - Chuẩn bò cho...
- 2
- 5,552
- 8
Bài 23: Thực hành xây dựng thực đơn
... thuyết trình + cung cấp USP ) - Minh Nghi ( cung cấp thông tin ) Cảm ơn bạn theo dõi Tránh xa không bảo Hù !!! Tạm biệt hẹn gặp lại ...
- 8
- 7,521
- 9
Bài 30: Thực hành phối hợp khẩu phần ăn cho vật nuôi
... 83.33 - 20 .83 = 62. 55 (kg) Vậy: Trong 100 kg hỗn hợp có: Giá: Kg Ngơ: 20 .83 Kg 25 00đ Cám gạo: 62. 50 Kg 21 00đ HHĐĐ: 16.67 Kg 6700đ Giá thành Kg Hỗn hợp là: Ngơ HHĐĐ Cám 20 .83x2500 + 62. 50x2100 + ... 83.33 - 20 .83 = 62. 55 (kg) Vậy: Trong 100 kg hỗn hợp có: Giá: Kg Ngơ: 20 .83 Kg 25 00đ Cám gạo: 62. 50 Kg 21 00đ HHĐĐ: 16.67 Kg 6700đ Giá thành Kg Hỗn hợp là: Ngơ HHĐĐ Cám 20 .83x2500 + 62. 50x2100 + ... Góc phải phía ghi hiệu số Protein TĂHH với HH2: 17 – 12 = 17 HH2: 12 Ta có hình vng Pearson với số liệu sau : Phần HH1 HH1: 42 30 17 HH2: 12 25 Phần HH2 Tính lượng thức ăn HH1 : Trong 30Kg TĂHH có...
- 31
- 6,727
- 47
Bai 23 - thực hành xây dựng thực đơn
... TIẾT 57 BÀI 23 : THỰC HÀNH XÂY DỰNG THỰC ĐƠN I THỰC ĐƠN DÙNG CHO BỮA ĂN THƯỜNG NGÀY II THỰC ĐƠN DÙNG CHO BỮA ... SINH NHẬN XÉT: • • - Số lượng ăn? - Cơ cấu ăn ? DẶN DÒ : TIẾT SAU THỰC HÀNH TỈA TRANG TRÍ: XEM BÀI 24 ( TỈA HOA TỪ HÀNH LÁ ) MỖI NHÓM MANG :3 TÉP HÀNH + 10 CÂY TĂM ...
- 22
- 10,971
- 15
Nghiên cứu sử dụng một số phụ phế phẩm và xây dựng khẩu phần ăn cho bò sữa dựa trên nguồn thức ăn sẵn ở các tỉnh phía nam
... phế phẩm 10 1 .2 Tiêu hóa cỏ ứng dụng việc sử dụng phụ phế phẩm 20 1 .2. 1 Đặc điểm giải phẩu, hệ vi sinh vật môi trường cỏ 21 1 .2. 2 Sự tiêu hoá chất tinh bột, đường chất béo 30 1 .2. 3 Tiêu hoá protein ... Chương 2: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 42 2.1 Nội dung nghiên cứu 42 2.1.1 Xác đònh giá trò dinh dưỡng số phụ phế phẩm đánh giá đặc điểm phần ăn bò sữa khu vực TP HCM 43 2. 1 .2 Nghiên cứu sử dụng ... nh hưởng phần cải tiến có sử dụng bánh dinh 122 dưỡng rơm ủ urê đến khả sinh sản bò sữa 3 .20 Kết thử nghiệm phần cải tiến có sử dụng rơm 126 ủ urê bánh dinh dưỡng 3 .21 Bảng phối hợp thức ăn để...
- 149
- 1,460
- 1
Bài 23: Thực hành - Xây dựng thực đơn - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... vốn kiến thức giúp vận dụng vào việc xây dựng thực đơn cho bữa cỗ, liên hoan Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu - Mục tiêu: Nêu số ăn, ăn bữa ăn thường ngày - Thời gian: 20 phút - Đồ dùng dạy ... củng cố lại học * HDH chuẩn bị - HS chuẩn bị tiếp phần II xây dựng thực đơn cho bữa tiệc, cỗ? số ăn? Các ăn? Yêu cầu? Tiết 58 THỰC HÀNH: XÂY DỰNG THỰC ĐƠN ( tiết 2) I- MUC TIÊU Kiến thức - Nêu ... món, số lượng chất lượng tăng 2. / Các ăn: - Món - Món phụ - Món tráng miệng - Đồ uống 3./ Yêu cầu: (SGK/113) Hoạt động : Hướng dẫn thường xuyên - Mục tiêu: - Thời gian: 20 phút - Đồ dùng dạy học:...
- 4
- 9,851
- 28
Bài tập Thực hành xây dựng cơ sở dữ liệu quan hệ bằng Access potx
... tàu), đảm bảo tính chuyến khảo sát, thực tế tàu thực lúc nhiều chuyến khảo sát khác 2. 2 .2 Trường tính chất trường 2. 2 .2. 1 Tên trường Access không nghiêm ngặt cho việc đặt tên trường người sử dụng ... đối tượng sở liệu Sử dụng chữ hoa thay sử dụng dấu cách — không nhiều hệ quản trị sở liệu khác, Access cho phép sử dụng dấu cách tên gọi đối tượng Tuy nhiên, bạn chọn việc sử dụng dấu cách, bạn ... đầu sử dụng thuật đồ Tạo biểu mẫu trắng sử dụng bảng Cruise, minh họa Hình 6.1 Các thành phần cửa sổ thiết kế minh hoạ Hình 6 .2 Sử dụng lệnh đơn View để hiển thị phím toolbox (hộp công cụ) ...
- 56
- 2,133
- 13
Thực hành xây dựng cơ sở dữ liệu quan hệ bằng Access - Bài 7 ppt
... mẫu phụ Observation 7 .2. 5 Tinh chỉnh Trong mục này, bạn thay đổi tính chất vài đối tượng biểu mẫu (và biểu mẫu) để khiến cho biểu mẫu bạn có hình thức đẹp dễ sử dụng 7 .2. 5.1 Thay đổi thích biểu ... chọn (nhấn kéo trỏ chuột để tạo hình chữ nhật này) Hình 7 .2: Tạo biểu mẫu có giành chỗ cho biểu mẫu phụ 7 .2. 2 Tạo biểu mẫu phụ Sử dụng thuật đồ để tạo biểu mẫu phụ dạng cột biểu mẫu phụ dạng ... liên kết hai biểu mẫu 7 .2. 1 Tạo biểu mẫu Sử dụng thuật đồ để tạo biểu mẫu dạng cột dựa bảng Cruise Chỉnh lại vị trí trường, đưa chúng lên phía biểu mẫu minh họa hình 7 .2 Cất giữ biểu mẫu tên...
- 8
- 480
- 2
Thực hành xây dựng cơ sở dữ liệu quan hệ bằng Access - Bài 6 pps
... gán Bước Sử dụng danh sách xổ để xác lập tính chất Control Source cho trường CRUISE_ID 6 .2. 2 Sử dụng thuật đồ để tạo biểu mẫu cột Bây nắm kiến thức sở tạo sửa hộp văn kết gán, bạn sử dụng thuật ... thị kết Bạn thêm nhiều trường vào biểu mẫu lúc thao tác kéo trỏ chuột cách nhấn giữ phím Control chọn trường từ danh sách trường 6 .2. 1 .2 Sử dụng tính chất trường để bảo vệ nội dung trường Mỗi đối ... trường chọn (tô đậm) vào mục detail biểu mẫu Access sử dụng tính chất thích trường (caption) giá trị mặc định để gán nhãn cho hộp văn Nếu bạn không gõ vào mục caption, tên trường sử dụng cho việc (chẳng...
- 10
- 433
- 2
Thực hành xây dựng cơ sở dữ liệu quan hệ bằng Access - Bài 5 pdf
... tự nhiên Nguyễn Hồng Phương – Thực hành xây dựng sở liệu quan hệ Access 5 .2. 2 Các mệnh đề phức hợp dạng WHERE Bạn sử dụng trực tiếp điều kiện AND, OR, NOT mệnh đề phức hợp dạng WHERE Tạo tra ... hiển thị tra vấn dạng QBE, minh họa Hình 5 .2 Lưu tra vấn tên gọi VesselSQL Query Hình 5.1: Mở tra vấn dạng SQL Hình 5 .2: Cùng tra vấn dạng QBE - 32 - Tài liệu giảng dạy – Khoa Môi trường, Trường ... chẳng hạn “Tansei Maru " Tuy nhiên trường số không chứa dấu ngoặc kép 5 .2. 3 Các tra vấn liên kết Các tra vấn liên kết sử dụng loại chất liệu giống tra vấn chọn lựa Chỉ có điểm khác biệt lệnh FROM...
- 3
- 530
- 6
Thực hành xây dựng cơ sở dữ liệu quan hệ bằng Access - Bài 4 pps
... đối tượng sở liệu Sử dụng chữ hoa thay sử dụng dấu cách — không nhiều hệ quản trị sở liệu khác, Access cho phép sử dụng dấu cách tên gọi đối tượng Tuy nhiên, bạn chọn việc sử dụng dấu cách, bạn ... hệ Access 4.3 .2 Ký hiệu toán tử Và (&) Ký hiệu toán tử Và hiểu ký hiệu toán tử khác (như +, -, *, ÷) sử dụng xâu ký tự Trong trường hợp việc sử dụng dấu & có nghĩa thêm xâu ký tự vào cuối xâu ... bạn xác lập tiêu chuẩn đưa ghi vào (hoặc loại trừ ghi khỏi) tập hợp kết tra vấn 4 .2. 2 Năm thao tác Tra vấn 4 .2. 2.1 Chiếu Chiếu trường vào tra vấn có nghĩa đưa trường vào phần cửa sổ tạo tra vấn...
- 10
- 486
- 2
Thực hành xây dựng cơ sở dữ liệu quan hệ bằng Access - Bài 3 pps
... áp dụng sở liệu Phương pháp mô hình hoá liệu phổ biến phương pháp sử dụng sơ đồ Thực thể-Quan hệ Mặc dù phương pháp cho phép mô tả mối quan hệ Nhiều-nhiều, mối quan hệ không áp dụng việc thiết ... thêm vào rối kích đúp trỏ chuột vào tên bảng nhấn phím Add Nhắc lại thao tác cần thiết Mỗi hình chữ nhật chứa danh sách trường biểu thị bảng Chú ý khoá biểu thị chữ in đậm Nếu bạn thêm bảng vào ... Đánh dấu vào hộp kiểm để ràng buộc tính toàn vẹn tham chiếu (Enforce referential integrity) Nếu bạn thực xác bước mô tả, ký hiệu quan hệ (1 - ∞) xuất đường kẻ biểu thị quan hệ 3 .2. 2 Chỉnh sửa xoá...
- 6
- 542
- 2
Thực hành xây dựng cơ sở dữ liệu quan hệ bằng Access - Bài 2 doc
... tàu), đảm bảo tính chuyến khảo sát, thực tế tàu thực lúc nhiều chuyến khảo sát khác 2. 2 .2 Trường tính chất trường 2. 2 .2. 1 Tên trường Access không nghiêm ngặt cho việc đặt tên trường người sử dụng ... Kích đúp trỏ chuột lên tệp bạn muốn nhập Bước Sử dụng thuật đồ nhập để xác định thông số nhập cần thiết 2. 2 Thảo luận 2. 2.1 Thuật ngữ Khoá Khoá hay vài trường cho phép xác định thực thể biểu thị ... Hình 2. 6: Sử dụng thuật đồ Input Mask Wizard để tạo mặt nạ nhập liệu 2. 1.6 Nhập liệu từ ứng dụng khác Access cho phép dễ dàng nhập liệu từ ứng dụng khác Chẳng hạn, bạn tạo bảng cách sử dụng liệu...
- 10
- 584
- 2
xây dựng khẩu phần thực đơn cho phụ nữ mang thai
... 398.45 35. 42 35. 42 395 .25 100.11 100.79 100.81 100.45 12. 00 1.44 13.50 51.00 0. 72 0.54 0.54 2. 82 0.50 100.00 44.00 134.05 29 .85 21 .73 21 .45 9.04 5.10 22 .50 39.87 23 .10 26 1. 92 2 92. 00 2, 547.08 2, 550.00 ... 6.80 1 .20 5.40 0. 12 0.80 1.00 8 .20 Tiền (đ) 5 ,28 0.00 1,800.00 2, 900.00 7,150.00 500.00 600.00 177.00 380.00 22 0.00 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Rau khoai ... 4.80 8.10 Tiền (đ) 3,500.00 4,000.00 5,197.50 2, 600.00 1 ,25 0.00 26 5.50 420 .00 2, 025 .00 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Bí đỏ Rau dền cơm Bưởi Tủy xương heo Thịt ba...
- 32
- 1,669
- 5
Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH XÂY DỰNG THỰC ĐƠN ( tt ) pot
... chức : Kiểm diện HS 2/ Kiểm tra cũ : Không 3/ Giảng : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC * GV nêu yêu cầu tiết thực hành 2/ Thực đơn dùng cho bữa liên * GV cho HS xem hình 3 -27 hoan hay bữa cổ ... nghiệm thực hành -GV nhận xét lớp học tiết thực hành 5/ Hướng dẫn học sinh tự học nhà : -Về nhà xem lại -Chuẩn bị : Tổ : bụi hành lá, củ hành trắng Tổ : trái ớt to, củ cải trắng Tổ : trái dưa ... trao đổi, thảo luận, tìm ăn thích hợp để xây dựng thực đơn dùng cho bữa liên hoan hay bữa cổ sau 20 ’ nộp cho GV nhận xét, đánh giá rút kinh nghiệm 4/ Củng cố luyện tập : -GV cho đại diện tổ trình...
- 5
- 2,802
- 0
bài giảng công nghệ 6 bài 23 thực hành - xây dựng thực đơn
... KIỂM TRA BÀI CŨ 1/ Muốn tổ chức tốt bửa ăn cần phải làm ? 2/ Hãy nêu điểm cần lưu ý xây dựng thực đơn ? Bài 23 : Tiết I THỰC ĐƠN DÙNG CHO BỬA ĂN HÀNG NGÀY 1/ Số ăn 2/ Các ăn II THỰC ... Các em xếp Bò nấu đớp vào loại ăn ? Đáp án: Món Còn ăn này, xếp vào vị trí nào? Đáp án: Món tráng miệng Số ăn dùng cho bữa liên hoan hay bữa cỗ a b c d món món 2/ Gồm món: a Khai vị, ... III.THỰC HÀNH HS chọn ăn để tạo thành thực đơn đãi tiệc sinh nhật lần thứ 12 mình, tờ giấy ghi họ tên THỰC ĐƠN THỰC ĐƠN III BÀI TẬP DINH DƯỠNG : Món gà chiên sốt nấm ăn sau khai vị Đúng hay sai ?...
- 18
- 2,462
- 1
bài giảng công nghệ 10 bài 30 thực hành - phối hợp khẩu phần ăn cho vật nuôi
... (13%×3)]:4 = 12% Suy ra: lượng prôtêin từ ngô cám gạo 0,12y (kg) từ thức ăn hỗn hợp đậm đặc 0,42x (kg) Ta có: 0,42x + 0,12y = 17 (kg) (2) Phối Hợp Khẩu Phần Ăn Cho Vật Nuôi Từ (1) (2) ta có: x ... tiền(đ) 20 ,83 1,87 520 75 Cám gạo loại 62, 50 8,13 13 125 0 16,67 HH đậm đặc 7,00 111689 Tổng cộng 100 17 29 5014 Suy ra: kg thức ăn hỗn hợp giá 29 50 đ/kg Ngô Phương pháp hình vuông Pearson HH1: 42 16,67 ... 16,67 17 HH2: 12 y = 100 – 16,67 = 83,33 25 83,33 30 100 Phương Hợp Khẩu vuôngĂn Cho Vật Nuôi Phối pháp hình Phần Pearson (SGK) 2) Bài tập - Hãy phối trộn hỗn hợp 100 kg thức ăn có 21 % prôtêin...
- 11
- 8,537
- 0
- bài giảng sử dụng trang thiết bị văn phòng
- sử dụng và bảo quản dụng cụ thiết bị nhà bếp
- cong nghe nau an su dung va bao quan dung cu thiet bi nha bep9
- tiết 1 tìm hiểu và phân loại dụng cụ thiết bị nhà bếp
- tiết 2 cách sử dụng và bảo quản dụng cụ thiết bị nàh bếp
- bài 2 thu hái và bảo quản hạt điều
- 3 2 1 dụng cụ thiết bị dùng xác định hàm lượng ẩm trong mẫu quặng bauxite
- 3 2 3 dụng cụ thiết bị dùng để xác định chỉ tiêu sio2 trong mẫu quặng bauxite
- 3 2 6 dụng cụ thiết bị dùng để xác định chỉ tiêu fe2o3 trong mẫu quặng bauxite
- 3 2 9 dụng cụ thiết bị dùng để xác định chỉ tiêu al2o3 trong mẫu quặng bauxite
- 3 2 13 dụng cụ thiết bị dùng để xác định chỉ tiêu naoh
- 3 2 16 dụng cụ thiết bị dùng để xác định ph của nước
- hđ2 tìm hiểu cách sử dụng dụng cụ thiết bị nhà bếp
- bài 2 pha chế và bảo quản dung dịch mẹ
- bài 2 sơ chế và bảo quản hạt lúa
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25