bài 19 kiểm tra ngoặc đơn đúng ngoac

Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 19: Kiểm tra bài thể dục phát triển chung pdf

Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 19: Kiểm tra bài thể dục phát triển chung pdf

Ngày tải lên : 25/07/2014, 22:20
... 1ph út pháp kiểm tra   2ph 1- Ôn thể dục học, út   động tác ì nhịp 2ph  út đầ - Đi theo hàng dọc u   * Kiểm tra thể dục 4- 20 phát triển chung: - Nội dung kiểm tra: Mỗi ... Tổ chức phương pháp kiểm tra: Kiểm tra ●●●●●●● ●● làm nhiều đợt, đợt học sinh điều  khiển GV GV - Cách đánh giá: ● ● ● + Hoàn thành: Thuộc bài, ● động tác thực tương đối đúng, có – động tác ... động tác thực tương đối đúng, có – động tác thực nhầm điều chỉnh  + Chưa hoàn thành: chưa thuộc bài, tập sai động 4ph  út  tác trở lên  * Đi theo hàng dọc    - Cúi người...
  • 5
  • 2.1K
  • 9
Bài giảng Kiem tra Lich su 7 - tiet 19

Bài giảng Kiem tra Lich su 7 - tiet 19

Ngày tải lên : 29/11/2013, 10:11
... doanh trại địch thời điểm địch không ngờ tới ( ban đêm ) - Giặc thua lại chủ động kết thúc chiến tranh “ giảng hoà “ ...
  • 2
  • 683
  • 0
Chương III: NGUYÊN HÀM – TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNG - Bài dạy: KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG III doc

Chương III: NGUYÊN HÀM – TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNG - Bài dạy: KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG III doc

Ngày tải lên : 07/08/2014, 23:22
...  Bài 2: Phương trình hồnh độ giao điểm hai đường: y  x  x  y  x  x  x 1 x  x   x3  x    x  3 Diện tích: S =  x3  x   x3  x  dx =  (x  x  3)dx  VI KẾT QUẢ KIỂM TRA: ... Nguyên hàm 2,0 0,5 Tích phân 6,0 0,5 2,0 Ứng dụng 2,0 2,0 Tổng 4,0 4,0 2,0 10,0 IV NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA: A Phần trắc nghiệm: (4 điểm) Chọn phương án nhất: Câu 1: Tính A =  xdx A) A  x  C 4 ... e5 x dx A) A  155 B) A  B Phần tự luận: (6 điểm)  Bài 1: (4 điểm) Tính tích phân sau: ln I   (2  x )sin xdx , J  0 e2 x dx ex  Bài 2: (2 điểm) Tính hình phẳng giới hạn đường sau: y...
  • 7
  • 1K
  • 4
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : KIỂM TRA CHƯƠNG I Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số pot

Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : KIỂM TRA CHƯƠNG I Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số pot

Ngày tải lên : 08/08/2014, 03:22
... II ĐỀ KIỂM TRA: Bài 1: (4đ)Cho hàm số y  x 3 x có đồ thị (C ) a)Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C ) b)Dùng đồ thị (C ) biện luận theo m số nghiệm phương trình :  x  m  3x   (*) Bài 2: ... sinx [0;  2] Bài 3: (2đ) Tìm giá trị lớn – giá trị nhỏ (nếu có) hàm số: y= x  x  [0; 1] Bài 4: (2đ) Chứng minh rằng: 3sinx + 3tanx > 5x; x  (0;  2) III LỜI GIẢI VÀ THANG ĐIỂM: Bài 1: a) (2,5đ) ... -1 m < -5 : pt có nghiệm 0,25đ m = m = -5 : pt có nghiệm 0,25đ -5 < m < -1 0,25đ : pt vô nghiệm Bài 2: y' = -2sinxcosx + cosx (0,5đ) y’ =  - cosx (2sinx -  (0,25đ) =0     x   (0; )  ...
  • 6
  • 546
  • 0
sử dụng luật cấu tạo âm tiết tiếng việt hai thành phần trong bài toán kiểm tra chính tả tiếng việt

sử dụng luật cấu tạo âm tiết tiếng việt hai thành phần trong bài toán kiểm tra chính tả tiếng việt

Ngày tải lên : 06/10/2014, 19:42
... kiếm tra tả cho âm tiết văn đầu vào b) Bước - Kiểm tra, xác định âm tiết sai tả Q trình kiểm tra tả âm tiết thực từ đầu văn (sau văn tiền xử lý để loại nhiễu) Với âm tiết thực kiểm tra kiểm tra ... cuối điệu (hỏi, sắc, huyền, ngã, nặng) [1,2,3] Mơ hình kiểm tra tả tiếng Việt mức âm tiết Pha kiểm tra tả tiếng Việt mức "âm tiết" thực kiểm tra âm tiết văn đầu vào có tả khơng Từ hướng tiếp cận ... – ngôn ngữ đơn lập (nội dung từ mang tính từ vựng) - lại tả mức “âm tiết” Vì bước tốn kiểm tra tả cho ngơn ngữ biến hình kiếm tra tả “từ” với tiếng Việt phải tiến hành thêm pha kiểm tra tả mức...
  • 10
  • 1.1K
  • 0
skkn ứng dụng phần mềm tạo bài tập & kiểm tra trắc nghiệm online thpt đoàn kết

skkn ứng dụng phần mềm tạo bài tập & kiểm tra trắc nghiệm online thpt đoàn kết

Ngày tải lên : 28/02/2015, 07:20
... - Đối với kiểm tra, giáo viên khơng chấm bài, thống kê… - Học sinh thích thú kiểm tra, làm xong biết điểm số - Học sinh hỏi (soạn nhiều đề) - Với đề cho nhiều lớp khác buổi học kiểm tra hay thi ... NH:2013-2014 15 III KẾT QUẢ Các tiết kiểm tra áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan nêu mang lại kết sau so với kiểm tra trắc nghiệm giấy tự luận: - Học sinh thích thú kiểm tra - Hoàn thành nội dung ... cho giáo viên - Làm cho học sinh làm quen với phương pháp kiểm tra máy tính - Học sinh thích thú làm xong kiểm tra biết điểm 16 IV BÀI HỌC KINH NGHIỆM ƯU ĐIỂM Khi sử dụng phần mềm nêu có số...
  • 21
  • 2.6K
  • 11
Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ năng (chủ đề kim loại kiềm kim loại kiềm thổ nhôm)

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ năng (chủ đề kim loại kiềm kim loại kiềm thổ nhôm)

Ngày tải lên : 20/07/2015, 14:40
... cấp kiện làm sở cho việc đánh giá”; Kiểm tra hiểu theo nghĩa rộng theo dõi trình học tập hiểu theo nghĩa hẹp công cụ kiểm tra 14 kiểm tra kỳ thi”; “Việc kiểm tra cung cấp kiện, thông tin làm sở ... soạn đề kiểm tra định kỳ KT- ĐG kết học tập học sinh, chủ đề Kim loại kiềm - Kim loại kiềm thổ - Nhôm theo chuẩn kiến thức, kĩ 87 2.3.1 Thiết kế ma trận kiểm tra 87 2.3.2 Biên soạn đề kiểm tra chủ ... đổi kiểm tra- đánh giá, chưa bám sát vào chuẩn kiến thức kĩ - Chưa tạo công cho học sinh giáo viên dạy đối tượng học sinh khác nên yêu cầu kiểm tra đánh giá đối tượng học sinh khác - Việc kiểm tra- ...
  • 122
  • 471
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá môn khoa học lớp 4

Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá môn khoa học lớp 4

Ngày tải lên : 22/07/2015, 22:54
... tập dựa mục đích kiểm tra, đánh giá Dựa vào mục đích kiểm tra, đánh giá, tập chia làm ba loại: tập kiểm tra kiến thức, tập kiểm tra kĩ năng, tập kiểm tra thái độ Bài tập kiểm tra kiến thức: Đây ... học tập hứng thú - Về kiểm tra đánh giá: 100% giáo viên hỏi thực tốt khâu kiểm tra đánh giá nhiều hình thức kiểm tra: kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kì Nội dung kiểm tra bám sát với mục tiêu ... dạy đồng thời đổi kiểm tra, đánh giá Trong phương hướng đổi kiểm tra, đánh giá kết hợp hình thức kiểm tra truyền thống tự luận với kiểm tra, đánh giá trắc nghiệm khách quan Kiểm tra, đánh giá hình...
  • 152
  • 1.8K
  • 11
Xây dựng hệ thống bài tập   kiểm tra, đánh giá bằng phương pháp trắc nghiệm khách quan chương amin – amino axit   protein

Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá bằng phương pháp trắc nghiệm khách quan chương amin – amino axit protein

Ngày tải lên : 14/10/2015, 13:20
... viên phụ trách mơn Hố học cần khảo sát đề kiểm tra thực nghiệm để tiến tới xây dựng ngân hàng câu hỏi chung cho tất giáo viên mơn hố Tỉnh * Phương pháp kiểm tra, đánh giá trắc nghiệm khách quan kích ... trắc nghiệm khách quan kích thích lực học tập học sinh (Học sinh hứng thú làm kiểm tra dạng trắc nghiệm) * Học sinh kiểm tra với lượng kiến thức nhiều nhiều * Về đánh giá trắc nghiệm khách quan kết ... amin no đơn chức bậc tác dụng với dung dịch FeCl dư thu 10,7 gam kết tủa Công thức amin là: A C2H5N B CH5N C C3H9N D C3H7N Câu 2: Cho hỗn hợp amin đơn chức bậc I có tỉ khối so với hiđro 19 (biết...
  • 16
  • 557
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá môn khoa học lớp 4

Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá môn khoa học lớp 4

Ngày tải lên : 05/11/2016, 22:49
... tập dựa mục đích kiểm tra, đánh giá Dựa vào mục đích kiểm tra, đánh giá, tập chia làm ba loại: tập kiểm tra kiến thức, tập kiểm tra kĩ năng, tập kiểm tra thái độ Bài tập kiểm tra kiến thức: Đây ... học tập hứng thú - Về kiểm tra đánh giá: 100% giáo viên hỏi thực tốt khâu kiểm tra đánh giá nhiều hình thức kiểm tra: kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kì Nội dung kiểm tra bám sát với mục tiêu ... dạy đồng thời đổi kiểm tra, đánh giá Trong phương hướng đổi kiểm tra, đánh giá kết hợp hình thức kiểm tra truyền thống tự luận với kiểm tra, đánh giá trắc nghiệm khách quan Kiểm tra, đánh giá hình...
  • 152
  • 375
  • 1
Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá môn khoa học lớp 4

Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá môn khoa học lớp 4

Ngày tải lên : 13/02/2018, 20:38
... tập dựa mục đích kiểm tra, đánh giá Dựa vào mục đích kiểm tra, đánh giá, tập chia làm ba loại: tập kiểm tra kiến thức, tập kiểm tra kĩ năng, tập kiểm tra thái độ Bài tập kiểm tra kiến thức: Đây ... học tập hứng thú - Về kiểm tra đánh giá: 100% giáo viên hỏi thực tốt khâu kiểm tra đánh giá nhiều hình thức kiểm tra: kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kì Nội dung kiểm tra bám sát với mục tiêu ... dạy đồng thời đổi kiểm tra, đánh giá Trong phương hướng đổi kiểm tra, đánh giá kết hợp hình thức kiểm tra truyền thống tự luận với kiểm tra, đánh giá trắc nghiệm khách quan Kiểm tra, đánh giá hình...
  • 153
  • 888
  • 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập kiểm tra đánh giá học sinh theo định hướng năng lực trong dạy học địa lí 10 trung học phổ thông (tt)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập kiểm tra đánh giá học sinh theo định hướng năng lực trong dạy học địa lí 10 trung học phổ thông (tt)

Ngày tải lên : 06/04/2018, 15:25
... 14 1.1.2 Mục đích kiểm tra, đánh giá trình dạy học 17 1.1.3 Ý nghĩa kiểm tra, đánh giá trình dạy học 17 1.1.4 Mối quan hệ kiểm tra đánh giá 17 1.2 Kiểm tra, đánh giá theo định ... 91 Bảng 3.3 Tần suất điểm kiểm tra lớp trường THPT Trần Hưng Đạo 92 Bảng 3.4 Tần suất điểm kiểm tra lớp trường THPT Lệ Thủy .92 Bảng 3.5 Tần suất điểm kiểm tra lớp trường THPT Trần Hưng ... đánh giá lực 19 1.2.3 Đặc điểm lực 20 1.2.4 Các loại lực 20 1.2.5 Các hình thức kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực 23 1.2.6 Mục tiêu kiểm tra đánh giá theo...
  • 17
  • 330
  • 0
bài tập kiểm tra môn cơ ứng dụng

bài tập kiểm tra môn cơ ứng dụng

Ngày tải lên : 29/06/2018, 12:53
... BÀI KIỂM TRA thời gian : 50 phút -Đế số Bài Dầm chịu tác dụng tải trọng phân bố hình vẽ Xác định chiều dài ... Hình Bài Hình Thanh AB giữ lề cầu A dây cáp gắn vào tường nhẵn B Hãy xác định thành phần phản lực theo phương x, y, z vật liên kết chịu tác dụng lực theo phương thẳng đứng 50 lb hình vẽ Bài Xác...
  • 3
  • 174
  • 0
Các bài toán kiểm tra nhóm - con chuẩn tắc.pdf

Các bài toán kiểm tra nhóm - con chuẩn tắc.pdf

Ngày tải lên : 04/08/2012, 14:24
... + (−1)k1 l2 ) (đã kiểm tra X nhóm ví dụ 1.§1) Chứng minh nhóm A sinh phần tử a = (0, 1) nhóm chuẩn tắc X Phân tích ban đầu: Trong toán giả thiết cho A nhóm < a > Vì phải kiểm tra A thoả điều kiện ... b2 c2 −1 = b2 c2 = b2 + b1 c c1 c2 ∈ A −b/c 1/c ∈A n Theo tiêu chuẩn nhóm ta có A ⊂ X Tiếp tục kiểm tra điều kiện chuẩn tắc: a b c • ∀ a b c x c1 ∈ X, ∀ b1 c1 b1 c1 a b c ∈ A thì: −1 = a b c b1 ... (−n)) = (0, n) Cuối cùng: (0, 1)0 = (0, 0) Vậy: A = {(0, 1)n : n ∈ Z} = {(0, n) : n ∈ Z} Bây ta kiểm tra A thỏa điều kiện chuẩn tắc: ∀(k1 , k2 ) ∈ X, ∀(0, n) ∈ A: (k1 , k2 )(0, n)(k1 , k2 )−1 =...
  • 5
  • 4K
  • 46