Đang tải... (xem toàn văn)
Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập kiểm tra đánh giá học sinh theo định hướng năng lực trong dạy học địa lí 10 trung học phổ thông (tt)
17
330
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 06/04/2018, 15:25
Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- hệ số công suất cosp fi p2
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
- hướng dấn biên soạn câu hỏi bài tập kiểm tra đánh giá theo định hướng năng lực của các chủ đề trong chương trình giáo dục phổ thông cấp thpt
- hướng dẫn biên soạn câu hỏi bài tập kiểm tra đánh giá theo định hướng năng lực của các chủ đề trong chương trình gdpt hiện hành
- hướng dẫn biên soạn câu hỏi bài tập kiểm tra đánh giá theo hướng năng dựa trên các chủ đề trong chương trình gdth cấp thcs
- bước 4 biên soạn bộ câu hỏi bài tập kiểm tra đánh giá trong quá trình dạy học mỗi chủ đề dựa theo các mức độ đã miêu tả ở bước 3
- 3 2 quy trình biên soạn câu hỏi bài tập kiểm tra ðánh giá theo ðịnh hýớng nãng lực của một chủ ðề
- hướng dẫn biên soạn câu hỏi bài tập kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của các chủ đề trong chương trình gdpt hiện hành
- phần 2 quy trình biên soạn câu hỏi bài tập kiểm tra đánh giá theo định hướng năng lực
- hướng dấn biên soạn câu hỏi bài tập kiểm tra đánh giá theo định hướng năng lực của các chủ đề trong chương trình giáo dục phổ thông cấp thcs
- đánh giá của giáo viên và học sinh về tính khả thi của việc sử dụng câu hỏi tnkq vào kiểm tra đánh giá kết quả học tập bộ môn
- trình biên soạn câu hỏi bài tập kiểm tra ñánh giá theo ñịnh hướng năng lực của một chủ ñề
- vận dụng thang bậc nhận thức của bloom xây dựng mục tiêu dạy học và câu hỏi bài tập kiểm tra môn toán chủ đề phương trình
- xay dung cau hoi bai tap hương dan hoc sinh hoc hơp tac
- ðịnh hýớng xây dựng câu hỏi bài tập ðánh giá nãng lực học sinh
- định hướng xây dựng câu hỏi bài tập đánh giá năng lực học sinh
- định hướng xây dựng câu hỏi bài tập ñánh giá năng lực học sinh