bài 1 trung thực trong học tập t2

đạo đức tiết 1- trung thực trong học tập

đạo đức tiết 1- trung thực trong học tập

... Kiểm tra cũ : Trung thực học tập -Thế trung thực học tập ? - Vì cần trung thực học tập ? - Kể câu chuyện trung thực học tập ? - Dạy : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a - Hoạt động ... thức học Tiết - Kó : - HS có hành vi trung thực học tập - Thái độ : - HS có thái độ trung thực học tập - HS biết đồng tình , ủng hộ hành vi trung thực phê phán nhữ hành vi thiếu trung thực học tập ... - Kiểm tra cũ : Trung thực học tập - Thế trung thực học tập ? - Vì cần trung thực học tập ? HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a - Hoạt động : Giới thiệu b - Hoạt động : Thảo luận nhóm tập - Chia nhóm giao...

Ngày tải lên: 07/12/2015, 17:26

37 360 0
Dao duc 4  - Trung thuc trong hoc tap ( tiet 1 )

Dao duc 4 - Trung thuc trong hoc tap ( tiet 1 )

... thể tính trung thực học tập b) Hoạt động 2: Làm việc cá nhân (Bài tập SGK) - HS đọc yêu cầu - HS làm cá nhân - HS trình bày ý kiến Nhận xét, chất c) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm vấn (Bài tập SGK) ... nhóm vấn (Bài tập SGK) HS giơ hoa theo qui ớc: * Cách tiến hành: + Hoa đỏ: Tán thành - GV nêu ý bài, + Hoa vàng: Phân vân * Kết luận: + Hoa xanh: Không tán thành - ý kiến đúng: b c - Chia lớp ... SGK 3/ Củng cố hoa - Thảo luận nêu lý chọn nhóm - HS nhà su tầm g- - Nhận xét, bổ sung ơng chủ đề học - Tự liên hệ thân (BT6) - Chuẩn bị tiểu phẩm (BT5- SGK) ...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

2 3,3K 6
Bài giảng đạo đức lớp 4 - TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP docx

Bài giảng đạo đức lớp 4 - TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP docx

... trao đổi, bổ sung -GV nêu ý tập a/ Trung thực học tập thiệt b/ Thiếu trung thực học tập giả dối -HS sưu tầm mẫu chuyện, c/ Trung thực học tập thể gương trung thực học tập lòng tự trọng -GV kết ... thể tính trung thực học tập *Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân (Bài tập 1- SGK trang 4) -GV nêu yêu cầu tập -HS phát biểu trình bày ý kiến, chất vấn lẫn +Việc làm thể tính trung thực học tập: a/.Nhắc ... d, g trung thực học tập -HS lựa chọn theo thái độ: tán thành, +Việc a, c, e thiếu trung thực phân vân, không tán thành học tập -HS thảo luận nhóm lựa chọn *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tập...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

7 10,2K 14
ĐẠO ĐỨC TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (Tiết 1

ĐẠO ĐỨC TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (Tiết 1

... khó học tập HS : - SGK III – Các hoạt động dạy học - Khởi động : - Kiểm tra cũ : Trung thực học tập -Thế trung thực học tập ? - Vì cần trung thực học tập ? - Kể câu chuyện trung thực học tập ... hành vi trung thực học tập - Thái độ : HS có thái độ trung thực học tập - HS biết đồng tình , ủng hộ hành vi trung thực phê phán nhữ hành vi thiếu trung thực học tập II - Đồ dùng học tập GV : ... gương trung thực học tập HS : - Nhóm chuẩn bò tiểu phẩm chủ đề học - Sưu tầm mẩu chuyện chủ đề học III – Các hoạt động dạy học - Khởi động : - Kiểm tra cũ : Trung thực học tập - Thế trung thực học...

Ngày tải lên: 07/12/2015, 17:26

54 386 0
Trung thực trong học tập

Trung thực trong học tập

... phân vân hay không tán thành): a) Trung thực học tập thiệt b) Thiếu trung thực học tập giả dối c) Trung thực học tập thể lòng tự trọng TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP Em làm nếu: a) Em không làm kiểm ... TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP Câu hỏi: Theo em bạn Long có cách giải ? Nếu em bạn Long em làm ? Vì ? Ghi nhớ Trung thực học tập thể lòng tự trọng Trung thực học tập, em người quý mến TRUNG THỰC TRONG ... Trong kiểm tra bạn ngồi bên cạnh em không làm cầu cứu em ? Em kể lại mẩu chuyện, gương trung thực học tập mà em biết, Em bạn nhóm xây dựng tiểu phẩm chủ đề “ trung thực học tập Đã em thiếu trung...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

4 3,5K 16
Tài liệu Đạo dức - TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP ppt

Tài liệu Đạo dức - TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP ppt

... luận :trung thực học tập bị thiệt sai.Thiếu trung thực học tập giả dối .Trung thực học tập thể lòng tư trọng.Có người yêu mến - GV gọi 1- 2 HS đọc phần ghi nhớ SGK -Hoạt động nối tiếp: Thực trung thực ... – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ - Kiểm tra sách HS B Dạy : hs lắng nghe 1/ Giới thiệu : Trung thực đức tính quý người trung thực học tập Vậy cần phải trung thực học tập, ... bày ý kiến thẻ Đ/S(Đ :trung thực, S:chưa trung thực) - GV kết luận + Các việc © trung thực học tập - Cả lớp trao đổi, bổ sung + Các việc (a), (b),(d) thiếu trung thực học tập - HS lắng nghe * Hoạt...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:15

12 1,9K 0
Giáo án lớp 4: Đạo đức: TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP pot

Giáo án lớp 4: Đạo đức: TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP pot

... luận :trung thực học tập bị thiệt sai.Thiếu trung thực học tập giả dối .Trung thực học tập thể lòng tư trọng.Có người yêu mến - GV gọi 1- 2 HS đọc phần ghi nhớ SGK -Hoạt động nối tiếp: Thực trung thực ... việc © trung thực học tập + Các việc (a), (b),(d) thiếu trung thực học tập * Hoạt động : Thảo luận nhóm (BT2/SGK) + Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái đô thể tính trung thực học tập - GV nêu ý tập yêu ... (BT1,SGK) + Mục tiêu : HS biết việc làm thể tính trung thực học tập - GV cho hs nêu ycầu tâp ý sgk -Cho hs tự tàm phút - GV nêu yêu cầu HS trình bày ý kiến thẻ Đ/S(Đ :trung thực, S:chưa trung thực) ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:21

5 11,8K 49
LUẬN VĂN: Nâng cao vai trò của chủ thể nhận thức trong học tập của sinh viên ở tỉnh Thái Bình hiện nay ppt

LUẬN VĂN: Nâng cao vai trò của chủ thể nhận thức trong học tập của sinh viên ở tỉnh Thái Bình hiện nay ppt

... trường học cấp với 12 .3 71 lớp học, số giáo viên 15 vạn, số học sinh 450.000 người [99] Năm 19 97 - 19 98 Thái Bình mùa lớn giáo dục tỉnh nước đạt tiêu chuẩn phổ cập Trung học sở Toàn tỉnh, có 11 1 ... hoạt động học người học Sơ đồ 1. 1: Quá trình dạy học Khái niệm khoa học, tri thức khoa học Dạy Truyền đạt Điều khiển Học cộng tác Lĩnh hội Tự điều khiển Quá trình học tập sinh viên thực chất ... việc nâng cao vai trò chủ thể nhận thức học tập sinh viên tỉnh Thái Bình 1. 1 vai trò Chủ thể nhận thức học tập sinh viên 1. 1 .1 Vai trò chủ thể nhận thức học tập sinh viên * Đặc điểm tâm - sinh lý,...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20

101 846 2
Cần tìm lại sự trung thực trong học văn

Cần tìm lại sự trung thực trong học văn

... học, bên cạnh tư cách công cụ biểu đạt quan điểm cá nhân công cụ hữu hiệu để giáo dục đạo đức, lý tưởng cho hệ trẻ Vì học văn cần học cách sống trung thực với xã hội với thân người học Trên thực ... viết đủ ý để lấy điểm cao không dạy để cảm thụ văn học thể ngôn ngữ Với tư cách cán nơi em thực tập, hướng dẫn số sinh viên của trường đại học có tiếng viết luận văn, chuyên đề tốt nghiệp Tất ... liệu đơn vị thực tập mà có đánh giá, so sánh, nhận xét cá nhân Các giải pháp đưa phần nhiều ngây ngô, cảm tính chung chung không dựa phân tích, đánh giá cụ thể từ số liệu cung cấp Thực không hiểu...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 21:00

3 441 0
Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC: BÀITRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP docx

Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC: BÀITRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP docx

... gương trung thực học tập. Chúng ta cần học tập bạn đó.(Gv nêu cụ thể vài học sinh lớp thể trung thực cho lớp biết ) 11 phút *Hoạt động 3: Trình bày tiểu phẩm. (bài tập -Hs thảo luận nhóm,giao vai thực ... trung thực mà em biết? -3- hs kể gương trung thực -Em nghĩ mẫu chuyện gương đó? +Lớp nhận xét ,tuyên dương -Thế trung thực học tập? -3 – hs trả lời câu hỏi thứ -Vì phải trung thực học tập? -3- ... 2 -Thực hành: 11 phút *Hoạt động 1: Thực hành xử lí tình huống: -Nhóm đọc tập (bài tập 3) -Gv tổ chức cho hs thực hành theo nhóm +Đưa tình (bài tập sgk ) lên bảng +Y/c nhóm...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:20

4 997 3
Bài 2 :Vượt khó trong học tập

Bài 2 :Vượt khó trong học tập

... Mạc Tâm 1/ Thảo gặp khó khăn học tập sống ngày ? 2/ Trong hồn cảnh khó khăn vậy, cách Thảo học tốt ? 3/ Nếu hồn cảnh khó khăn bạn Thảo, em làm ? Trong sống, người có khó khăn riêng Để học tập tốt, ... tưới rau đỡ bố mẹ - Vậy cháu học vào lúc ? - Ở lớp , cháu tập trung học tập Chỗ khơng hiểu, cháu hỏi giáo hỏi bạn Buổi tối cháu học , làm Sáng cháu dậy sớm xem lại học thuộc Tính hồn nhiên tự ... 4……………………………………………… -………………………… 1 ………………………………………… 5……………………………………………… 5/ Sưu tầm kể lại gương học sinh vượt khó mà em cảm phục - Về nhà học thực điều học vào sống - Chuẩn bò bài: biết bày tỏ ý kiến...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 13:00

19 1K 0
BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH ANDROID: BÀI 1  TRUNG TÂM TIN HỌC ĐH KHTN

BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH ANDROID: BÀI 1 TRUNG TÂM TIN HỌC ĐH KHTN

... Gingerbread (API 10 ) ● Phiên 3.x:  Android 3.0 Honeycomb (API 11 )  Android 3 .1 Honeycomb (API 12 )  Android 3.2 Honeycomb (API 13 ) Lập trình Android (2 014 ) - Bài Hello Android 1. 1 Hệ điều hành ... Android (2 014 ) - Bài Hello Android 1. 1 Hệ điều hành Android  Các phiên hệ điều hành Lập trình Android (2 014 ) - Bài Hello Android 1. 1 Hệ điều hành Android  Các phiên hệ điều hành ● Phiên 1. x:  ...  Android 1. 0 (API 1)  Android 1. 1 (API 2)  Android 1. 5 Cupcake (API 3)  Android 1. 6 Donut (API 4) ● Phiên 2.x:  Android 2.0 Eclair (API 5) – Android 2.0 .1 (API 6) – Android 2 .1 (API 7) ...

Ngày tải lên: 26/03/2015, 01:54

22 567 3
Bài thu hoạch thực hiện học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Bài thu hoạch thực hiện học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

... 21 đảng cộng sản Việt Nam Móng Cái, ngày 01 tháng 10 năm 2 010 Bài thu hoạch Tổng kết năm thực học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh (2007 - 2 010 ) Họ tên: Bùi Huy Tờng Sinh hoạt chi bộ: Trung ... yêu nớc chí hớng cách mạng; - Từ 19 11 - 19 20: giai đoạn tìm tòi, khảo nghiệm; - Từ 19 21 - 19 30: giai đoạn hình thành t tởng đờng cách mạng Việt Nam; - Từ 19 30 - 19 45: giai đoạn vợt qua thử thách, ... thêm lơng tâm dân tộc loài ngời 1. 2 Tầm quan trọng vận động Quá trình thực vận động học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh, toàn Đảng, toàn Dân triển khai học tập chuyên đề xây dựng đảng ta...

Ngày tải lên: 26/03/2015, 20:06

13 887 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN.MODULE THCS  12: KHẮC PHỤC TRẠNG THÁI TÂM LÍ CĂNG THẲNG TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN.MODULE THCS 12: KHẮC PHỤC TRẠNG THÁI TÂM LÍ CĂNG THẲNG TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.

... stress học tập ởhọcsinhTHCS: Đ ọ c tiếp nhận thông tin cho hoạt động Phân tích biểu stress học tập ởhọcsinhTHCS: Thông tin 2 .1 Biếu cụ thê'cùa stress học tập học sinh trung học sở Stress học sinh ... stress trình học tập học sinh trung học sờ b) 16 Stress sụ phẳn úng cửa thể truớc tác nhân ngoầi Trong học tập, học sinh chịu nhìỂu tác động, áp lục; không yéu cầu, nội dung tri thúc mòn học mà phương ... MỨC Độ STRESS TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC SỜ I MỤC TIÊU Ve kiẽn thức Phân tích vỂ biểu mức độ stress học tập cửa học sinh THCS Ve kĩ Vận dụng kiến thúc stress, stress học tập để sác định...

Ngày tải lên: 17/11/2014, 10:52

71 6,4K 2
Thực trạng của việc phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông nguyễn bỉnh khiêm, huyện châu thành, tỉnh an giang

Thực trạng của việc phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông nguyễn bỉnh khiêm, huyện châu thành, tỉnh an giang

... 16 28 học sinh Khối lớp 10 gồm 15 lớp với 5 91 học sinh Khối 11 gồm 14 lớp với 544 học sinh, khối lớp 12 gồm 14 lớp với 4 81 học sinh Để phát huy ưu điểm thành tựu đạt năm 2 011 - 2 012 , năm học này, ... cho học sinh vươn lên đạt kết cao học tập Khảo sát 15 0 học sinh ba khối lớp 10 , 11 ,12 không khí học tập lớp học học GDCD, có 77 học sinh trả lời không khí lớp học sôi chiếm tỉ lệ 51. 3%, 45 học ... 2 71 học sinh đạt tỉ lệ 48,7%, loại trung bình 88 học sinh chiếm tỉ lệ 15 ,8%, loại yếu có 10 học sinh chiếm tỉ lệ 1, 8%, học sinh xếp loại Ở khối lớp 12 có tổng số 5 21 học sinh, loại giỏi 11 5 học...

Ngày tải lên: 06/12/2015, 12:57

96 443 0
Luận văn Xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học Địa lí 10 ở trường trung học phổ thông Chuyên Bắc Ninh theo định hướng PISA

Luận văn Xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học Địa lí 10 ở trường trung học phổ thông Chuyên Bắc Ninh theo định hướng PISA

... 14 1. 3.3 Đặc điểm PISA 15 1. 3.4 Những lực đánh giá PISA 16 1. 3.4 .1 Năng lực toán học phổ thông 16 1. 3.4.2 Năng lực đọc hiểu phổ thông: 17 1. 3.4.3 Năng lực khoa học ... vụ, nguyên tắc thực nghiệm 91 3 .1. 1 Mục đích thực nghiệm sư phạm 91 3 .1. 2 Nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm 91 3 .1. 3 Nguyên tắc thực nghiệm 91 3.2 Tổ chức thực nghiệm ... giáo dục nƣớc ta sau 2 015 1. 1 .1 Đổi mục tiêu giáo dục 1. 2 Đổi nội dung giáo dục 10 1. 1.3 Đổi phương pháp, phương tiện hình thức tổ chức giáo dục 10 1. 1.4 Đổi hình thức phương...

Ngày tải lên: 15/04/2016, 23:55

115 840 1
Xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông chuyên bắc ninh theo định hướng PISA

Xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông chuyên bắc ninh theo định hướng PISA

... Việt Nam là: 19 + 21 = 40 ngày 01/ 01/ 2 014 tức 16 ngày 02/ 01/ 2 014 - Thời gian bay không đổi (mất 11 bay) máy bay bay đến Hà Nội lúc: 16 + 11 = 27 ngày 02/ 01/ 2 014 tức ngày 03/ 01/ 2 014 Bài 2: TÌM TÀU ... hỏi 1: Xử lý số liệu: Tốc độ tăng trưởng diện tích gieo trồng số công nghiệp lâu năm (%) Năm Cây Hồ tiêu Cao su Cà phê Chè Vẽ biểu đồ 10 0 10 0 10 0 10 0 10 8.2 10 7 .1 105.7 98.4 11 7.3 12 2.6 11 2.3 ... Toán học Khoa học Năm Năm 2003 Năm 2006 Đọc hiểu Toán học Khoa học 2009 Đọc hiểu Đọc hiểu Toán học Toán học Khoa học Khoa học Năm 2 012 Năm 2 015 Đọc hiểu Đọc hiểu Toán học Toán học Khoa học Khoa học...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 12:53

117 819 7
Thiết kế tiến trình dạy học một số bài học phần “quang hình học” lớp 11   ban cơ bản theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực trong học tập và rèn luyện kỹ năng liên hệ thực tế của học sinh

Thiết kế tiến trình dạy học một số bài học phần “quang hình học” lớp 11 ban cơ bản theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực trong học tập và rèn luyện kỹ năng liên hệ thực tế của học sinh

... TỰ LỰC TRONG HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LIÊN HỆ THỰC TẾ CỦA HỌC SINH 1. 1 Dạy học lấy học sinh làm trung tâm 1. 1 .1 Nguồn gốc dạy học lấy học sinh làm trung tâm Chúng ta biết trình dạy học gồm ... thức học với thực tế sống khoa học kỹ thuật 1. 1.3 Đặc điểm dạy học lấy học sinh làm trung tâm 1. 1.3 .1 Về mục tiêu dạy học Xuất phát từ mục tiêu chung dạy học, trình dạy học học sinh làm trung ... huy tính tích cực, tự lực học tập vật lý học sinh 1. 2 .1 Sự cần thiết phải phát huy tính tích cực, tự lực học tập vật lý học sinh 1. 2 .1. 1 Tính tích cực học tập vật lý học sinh Tích cực phẩm chất...

Ngày tải lên: 08/09/2016, 11:03

20 475 1
Nghiên cứu, sử dụng các dạng bài tập phần “dao động điều hòa của con lắc lò xo” nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức và vận dụng sáng tạo trong học tập vật lý lớp 12

Nghiên cứu, sử dụng các dạng bài tập phần “dao động điều hòa của con lắc lò xo” nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức và vận dụng sáng tạo trong học tập vật lý lớp 12

... m2v2  m1v1  m2v2 v1  m1  m2     1 1 2 2 v  (m2  m1 )v2  2m1v1  m1v  m2v  m1v1  m2v2  m1  m2 v1  v2 Nếu m1  m2   v2  v1 6.2 Bài tập mẫu 6.2 .1 Bài tập 1: Con ...  l1 )  2m1 g  k (l2  l1 ) k 2m1g l2  l1 Chu kì treo vật: T  2  2 m m1  m2 4m1  2  2 k k k 4(l2  l1 ) 2(l2  l1 )  2 2g g 2.(27,5  22,5) .10 2   2  s 10 16 1. 2.5 Bài tập ... 4 T 1T2 12  T  16 T  30T T T24 2 .1 Bài tập tự giải Bài 1: Gắn cầu vào lò xo cho chúng dao động khoảng thời gian, cầu thực 28 dao động cầu thực 14 dao động Khối lượng cầu gấp lần cầu 1? Bài...

Ngày tải lên: 21/10/2016, 16:14

72 582 0
w