... Phân loại hoa, cảnh BàiHoạtđộng Giáo Nội dung viên Học sinh GV: Hãy nói vai trò I VAI TRÒ, GIÁ TRỊ giá trị kinh tế KINH TẾ CỦA HOA, CÂY hoa, cảnh CẢNH sống? - Hoa ăn tinh thần sống đại, tham gia ... II PHÂN LOẠI HOA, CÂY CẢNH Có nhiều cách phân loại hoa, cảnh tuỳ vào mục đích tiêu chí GV: Thế dáng, thế? *Căn vào thời gian sống phân chia thành hai loại là: HS: Trả lời - hoa thời vụ - hoa ... loại mà người ta ý dáng vẻ Người trồng người chơi tạo dáng cho theo sở thích hay thể ý tưởng - Cây thế: Là loại đặc biệt, có số đặc điểm sau: + Cây loại cổ thụ, lùn phải trì tỷ lệ cân đối phận...
... giỏ Mc tỏn thnh (%) (5 l cao nht) 33 33 29 46 35 15 0 44 29 23 38 37 14 12 39 30 11 14 26 29 12 11 57 25 13 15 16 27 13 22 63 19 55 12 9 72 12 5 68 23 Cõu hi v bi ễng/B cú ý kin gỡ v mc phự ... điểm tâm lý học nhận thức, gii quyt cú vai trũ c bit quan trng vic phỏt trin t v nhn thc ca ngi T ch bt u xut hin tỡnh cú (Rubinstein) Vì theo quan điểm dạyhọc giải vấn đề, trình dạyhọc đợc tổ ... Dy hc nhúm 15 2.2 .1 Khỏi nim .15 2.2.2 Cỏc cỏch thnh lp nhúm 16 2.2.3 Tin trỡnh dy hc nhúm 18 2.2.4 u im v nhc im ca dy hc nhúm 21 2.5.6 Nhng ch dn i vi...
... 1.1 .1 Hội nhập quốc tế: Cơ hội hay thách thức giáo dục? 1. 1.2 Xã hội tri thức giáo dục 1. 2 MỘTSỐVẤNĐỀVỀ THỰC TRẠNG DẠYHỌCỞ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 11 1. 2 .1 ... 1. 2 .1 Những vấnđềchungvăn hoá học tập 11 1. 2.2 Các vấnđề phƣơng pháp dạyhọc 12 1. 3 NHỮNG QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 16 1. 3 .1 Đƣờng ... đổi gien” 11 2 2.6 MỘTSỐ KỸ THUẬT DẠYHỌC TÍCH CỰC 11 5 2.6 .1 Động não 11 5 2.6.2 Động não viết 11 6 2.6.3 Động não không công khai 11 8 2.6.4 Kỹ thuật...
... 37 1. 4 .1 Chương trình giáo dục định hướng nội dung dạyhọc 37 1. 4.2 1. 4.3 1. 4.4 1. 5 1. 5 .1 1.5.2 1. 5.3 1. 5.4 1. 6 1. 6 .1 1.6.2 1. 6.3 1. 6.4 1. 6.5 1. 7 1. 7 .1 1.7.2 1. 7.3 1. 7.4 Giáo ... 12 1. 1.2 Xã hội tri thức giáo dục 15 1. 2 Mộtsốvấnđề thực trạng dạyhọctrường THPT 19 1. 2 .1 Những vấnđềchungvăn hoá học tập 19 1. 2.2 Các vấnđề phương pháp dạyhọc . 21 ... .11 0 Khái niệm vấnđềdạyhọc giải vấnđề 11 1 Cấu trúc trình giải vấnđề 11 2 Vận dụng dạyhọc giải vấnđề 11 5 Phương pháp nghiên cứu trường hợp .11 6 Khái niệm đặc điểm 11 6 Các...
... khác dạyhọc giải vấnđềdạyhọc nêu vấn đề, dạyhọc nhận biết giải vấnđề v.v Mục tiêudạyhọc giải vấnđề nhằm rèn luyện lực giải vấn đề, tất nhiên cần bao gồm khả nhận biết, phát vấnđề DH ... định Bước 1. : Nhận biết vấnđề Trong bước cần phân tích tình đặt ra, nhằm nhận biết vấnđề Trong dạyhọc cần đặt HS vào tình có vấnđềVấnđề cần trình bày rõ ràng, gọi phát biểu vấnđề 11 3 Bước ... học giải vấnđề môn học mà phụ trách, tìm số chủ đềvận dụng dạyhọc giải vấnđề Hãy xây dựng ví dụ phác thảo kế hoạch dạyhọc cho đề tài cụ thể môn họcvận dụng dạyhọc giải vấnđề 2.3 PHƯƠNG...
... tượng Cơ sở khoa học Nội dung Vị trí, vai trò Phương pháp Chức Hình thức Nhiệm vụ 10 Nguyên tắc đạo Khái niệm KTNBTH Kiểm tra nội trườnghọchoạtđộng xem xét đánh giá: Các hoạtđộng giáo ... nguyên nhân sai lệch Chương trình hoạtđộng điều khiển Thực điều chỉnh Kết mong muốn Cơ sở khoa học KTNBTH (tt) LOGO b Cơ sở thực tiễn KTNBTH Các HĐGD, dạyhọctrườnghọc phức tạp GDĐT người không ... trườnghọc KTNBTH có tác động đến ý thức, hành vi hoạtđộng người hệ thống Chức KTNBTH LOGO Tạo lập kênh thông tin phản hồi vững chắc, cung cấp thông tin xử lý đểhoạtđộng QL H .trưởng có hiệu...
... PHÂN TÍCH MỘT HỆ THỐNG THÔNG TIN PHÂN TÍCH HỆ THỐNG VỀ CHỨC NĂNG MÔ HÌNH HOÁ CÁC TIẾN TRÌNH CỦA HỆ THỐNG KỸ THUẬT PHÂN MỨC 16 0 15 9 Mộtsốvấnđềchung nghiên cứu hệ thống Mộtsốvấnđềchung nghiên ... n 13 2 22 19 /04/2 010 Mối quan hệ tập thực thể Mối quan hệ tập thực thể a Giả sử ngƣời phải nhà, số tập thực thể NGƢỜI NHÀ qua mối quan hệ Ở (1, 1) - (1, n) NGƢỜI -Họ tên -Số CMND ( 1, 1) Ở Năm (1, ... 19 /04/2 010 I KHÁI NIỆM VỀ THÔNG TIN VÀ HỆ THỐNG THÔNG TIN CHƢƠNG I MỘTSỐVẤNĐỀCHUNGVỀ TT VÀ HTTT NỘI DUNG I • Thông tin (Informations): KHÁI NIỆM VỀ THÔNG TIN VÀ HỆ THỐNG THÔNG...
... 9.800Đ/LON KẾ TOÁN GHI NHẬN: NỢ 632 11 7.600.000 CÓ 15 5 NỢ 11 2 11 7.600.000 19 2.720.000 CÓ 511 17 5.200.000 CÓ 333 17 .520.000 ĐỊNH NGHĨA KẾ TOÁN ĐỊNH NGHĨA KẾ TOÁN 17 -06-2003, QuỐC HỘI BAN HÀNH ... PHÁP HỌC TẬP NGHE GIẢNG ĐỌC GIÁO TRÌNH LÀM BÀI TẬP XEM BÀI SỬA RÚT KINH NGHIỆM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HCM KHOA KẾ TOÁN – KIỂM TOÁN BỘ MÔN NGUYÊN LÝ KẾ TOÁN Chương 1: MỘTSỐVẤNĐỀCHUNGVỀ KẾ ... DUNG MÔN HỌC CHƯƠNG 1: MỘTSỐVẤNĐỀCHUNGVỀ KẾ TOÁN CHƯƠNG 2: BÁO CÁO KẾ TOÁN CHƯƠNG 3: TÀI KHOẢN VÀ GHI SỔ KÉP CHƯƠNG 4: TÍNH GIÁ CÁC ĐỐI TƯỢNG KẾ TOÁN CHƯƠNG 5: CHỨNG TỪ KẾ TOÁN VÀ KIỂM KÊ...
... xã hội không đạt việc điều chỉnh hành lang pháp lý về ầu tư nước có vấnđề mở rộng, khuyến khích và u đãi vấnđề có tính khách quan, ngày 23 .12 .19 92 Quốc hội thông qua Luật sửa đổi bổ sung Luật ... chưa kể vướng mắc phát sinh cản trở hoạtđộng đầu tư nước Việt Nam Luật Đầu tư nước 19 92 sửa đổi bổ sung số iều Luật Đầu tư nước năm 19 90 và ã giải xúc Năm 19 92 tình hình kinh tế xã hội có nhiều ... tạo sở pháp lý cho hoạtđộng đầu tư nước Vấnđề thu hút vốn Đầu tư nước ngày có tính cạnh tranh gay gắt số nước kêu gọi đầu tư nặng nước phát triển Cải thiện môi trường Đầu tư nước vấnđề xúc...
... ĐỘNG CƠ ĐIỆN Bài 14 MỘTSỐVẤNĐỀCHUNGVỀĐỘNG CƠ ĐIỆN • Mục tiêudạy 1- Biết cách phân loại động điện 2- Hiểu đại lượng định mức động điện 3- Biết phạm vi ứng dụng động điện I/ Khái niệm động ... việc: - Động điện xoay chiều: Gồm có động điện xoay chiều không đồng bộ, động điện xoay chiều đồng + Động điện không đồng bộ: n < n1 + Động điện đồng bộ: n = n1 ( n : tốc độ quay động cơ, n1 : tốc ... Gọi động điện xoay chiều - Động làm việc với dòng điện chiều: Gọi động điện chiều + Động điện xoay chiều lại chia ra: - Động điện ba pha - Động điện hai pha - Động điện pha II/ Phân loại động...
... mực số 28 - Báo cáo phận + Chuẩn mực số 29 - Thay đổi sách kế toán, Chương 1: MỘTSỐVẤNĐỀCHUNGVỀ KẾ TOÁN 1. 5.2 Chuẩn mực kế toán - Đợt V: + Chuẩn mực số 11 - Hợp kinh doanh + Chuẩn mực số 18 ... XDCB 18 0.000 14 Trái phiếu đầu tư 16 8.000 15 Phải trả công nhân viên 41. 000 Chương 1: MỘTSỐVẤNĐỀCHUNGVỀ KẾ TOÁN BÀI TẬP: Tại doanh nghiệp có tài liệu sau đây: 17 Phải trả người cung cấp 18 ... mực số 15 - Hợp đồng xây dựng + Chuẩn mực số 16 - Chi phí vay + Chuẩn mực số 24 -Báo cáo lưu chuyển Chương 1: MỘTSỐVẤNĐỀCHUNGVỀ KẾ TOÁN 1. 5.2 Chuẩn mực kế toán - Đợt III: + Chuẩn mực số 05...
... THỰC HIỆN BÀI GIẢNG: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp học: phút 2/ Kiểm tra cũ:3’ Câu hỏi: Trình bày cách sử dụng vạn kế để đo điện trở? 3/ Đặt vấnđề vào mới: Trong sống sinh hoạt sản xuất,chúng ... sơ cấp kí hiệu đại cấp? lượng U1, I1, N1,P1 - Cuộn dây nối với tải gọi thứ cấp kí hiệu đại lượng U 2, I 2, N 2, P Hoạtđộng : Tìm 5’ 3/ Các số liệu định mức hiểu số liệu MBA: định mức a)Dung lượng ... Chúng ta nghiên cứu 4/ Nội dung giảng : 80’ Hoạtđộng thầy trò Tg Nội dung giảng Hoạtđộng 1: Tìm 5’ I/ Khái niệm chung máy hiểu công dụng biến áp: MBA 1. Công dụng: *GV đặt câu hỏi: - Máy biến áp...
... biến áp? Nội dung giảng 80’ Hoạtđộng thầy trò TG Nội dung giảng Hoạtđộng 1: Tìm 15 ’ I/ Khái niệm phân loại hiểu ĐCĐ khái niệm động điện Khái niệm * GV đặt câu hỏi: Động điện - Làm việc theo nguyên ... từ trễ gây P 1- Tổn hao điện trở dây quấn stato Pđ2- Tổn hao điện trở dây quấn rôto Pcf- Tổn hao ma sát ổ trục Hoạtđộng 1: Tìm 10 ’ Phạm vi ứng dụng hiểu phạm vi ứng dụng ĐCĐ động điện ĐCĐ ... số công suất đm *GV đưa ví dụ yêu cầu HS giải *Ta có: thích số liệu = P2 P2 P1 P2 P Trong : * Ví dụ: Trên nhãn động điện pha có - P2 công suất hữu ích trục động ghi: 12 5W ; 220V ; - P1...
... định số 41/ 2 010 /NĐ-CP Về sách tín dụng phục vụ phát triển nông nghiệp, nông thôn • Nghị số 15 /2003/QH 11 17/6/2003 Về việc miễn giảm thuế sử dụng đất nông nghiệp: • Quyết định số 497/QĐ-TTg Về việc ... liệu xây dựng nhà khu vực nông thôn Quyết định số 2 213 /QĐ-TTg Sửa đổi, bổ sung số điều Quyết định số 497/QĐ-TTg ngày 17 /4/2009: • Thông tư số 02/2 010 /TT-NHNN Quy định chi tiết thi hành việc hỗ ... thảo Nghị Quốc hội việc miễn, giảm thuế sử dụng đất nông nghiệp thực từ năm 2 011 đến hết năm 2020 17 * Mộtsốvấnđề thực tế nghịch lý nguyên liệu thức ăn chăn nuôi • Hàng năm, nước ta chi hàng...
... MÁY BIẾN ÁP BÀIMỘTSỐVẤNĐỀCHUNGVỀ MÁY BIẾN ÁP Lịch sử phát minh •Năm 18 31: Michael Faraday phát tượng dòng điện tạo từ trường ngược lại, biến thiên từ trường tạo dòng điện •Năm 18 84: Máy ... (17 91- 1867)- người Anh Nhà Vật lý Hóa học Nổi tiếng điện từ ; cảm ứng điện từ định luật Faraday Nikola Tesla (18 99 -19 43) Người Nam Tư Nhà vật lý tiếng điện từ cha đẻ máy biến Tesla Nội dung học ... chế tạo •Năm 18 86: Máy biến áp cho điện xoay chiều lần đưa vào sử dụng Massachusetts, Mĩ •Năm 18 91: Máy biến áp Tesla chế tạo Nikola Tesla, có khả tạo dòng điện xoay chiều với tần số hiệu điện...