bài 1 cơ quan vận động

... Mô hình hệ cơ, tranh hệ cơ, thẻ ghi tên số III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy T G 1- Kiểm tra cũ: - Nêu phần ghi nhớ trớc 2- Bài mới: 30 * Hoạt động 1: Mở - Gv hớng dẫn cho hs hoạt động - Gv ... Hoạt động dạy học: Giáo án lớp Hoạt động dạy T G 1- Kiểm tra cũ: - Nêu phần ghi nhớ trớc? 2- Bài mới: 30 Giới thiệu-ghi * Hoạt động 1: Các bữa ăn thức ăn hàng ngày - Gv cho HS quan sát tranh 1, ... vẽ SGK trang 18 , 19 III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Giáo án lớp TG Hoạt động học 1- Kiểm tra cũ: - Nêu phần ghi nhớ trớc? - Hs trả lời 2- Bài mới: 30 Giới thiệu-ghi * Khởi động: Kể tên...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 04:00

... tháng 10 năm 2 010 Tự nhiên Xã hội: Thứ năm ngày tháng 10 năm 2 010 Tự nhiên Xã hội: Kiểm tra cũ: 1/ Em vào hình vẽ nói tên phận quan tiêu hóa? 2/ Em đường thức ăn ống tiêu hóa? Em đường phận cơ ng ... quan tiêu hố? Miệng Thực quản Tuyến nước bọt Dạ dày Túi mật 10 Ruột non Ruột già Hậu mơn Gan Tụy Thứ năm ngày tháng 10 năm 2 010 Tự nhiên Xã hội: TIÊU HĨA THỨC ĂN Thứ năm ngày tháng 10 năm 2 010 ... năm 2 010 Tự nhiên Xã hội: Hoạt động 1: TIÊU HĨA THỨC ĂN Sự tiêu hóa thức ăn miệng dày - Hoạt động nhóm 2: Vận dụng thực tế + SGK14 thảo luận câu hỏi: (5 phút) 1/ Khi ta ăn, răng, lưỡi nước bọt...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 02:10

... Hoạt động 1: Thực hành thảo luận để nhận biết tiêu hóa thức ăn khoang miệng dày * Mục tiêu: - HS nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng dày * Cách tiến hành: Bước 1: Thực hành theo ... thành chất bổ dưỡng Hoạt động 2: Làm việc với SGK tiêu hóa thức ăn ruột non ruột già * Mục tiêu: HS nói sơ lược biến đổi thức ăn ruột non ruột già * Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp - ... máu nuôi thể Chất bã đưa xuống ruột già, biến thành phân đua Chúng ta cần đại tiện ngày Hoạt động 3: Vận dụng kiến thức học vào đời sống * Mục tiêu: - Hiểu ăn chậm, nhai kỹ giúp cho thức ăn tiêu...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... ngày tháng 10 năm 2 011 Tự nhiên xã hội Bài 6: Tiêu hoá thức ăn Thứ ba ngày tháng 10 năm 2 011 Tự nhiên xã hội Bài 6: Tiêu hoá thức ăn Thứ ba ngày tháng 10 năm 2 011 Tự nhiên xã hội Bài 6: Tiêu ... ba ngày tháng 10 năm 2 011 Tự nhiên xã hội Bài 6: Tiêu hoá thức ăn Hoạt động 1: Sự tiêu hoá thức ăn miệng dày Thứ ba ngày tháng 10 năm 2 011 Tự nhiên xã hội Bài 6: Tiêu hoá thức ăn Bài tập: Chọn ... Thứ ba ngày tháng 10 năm 2 011 Tự nhiên xã hội Kiểm tra cũ Chỉ vào hình vẽ nói tên quan tiêu hoá Thứ ba ngày tháng 10 năm 2 011 Tự nhiên xã hội Bài 6: Tiêu hoá thức ăn Hoạt động 1: Sự tiêu hoá thức...

Ngày tải lên: 25/10/2014, 16:00

... thỏng nm 2 012 T nhiờn v Xó hi (6) TIấU HểA THC N Hot ng : S TIU HA THC N MING V D DY Vo n d dy thc n tip tc c nho trn Mt phn thc n c bin i thnh cht b dng Th ba ngy thỏng 10 nm 2 011 BI 6: TIấU ... Bi c 2.Em hóy nêung i ca thc nc quan tiờu hoỏ 1. Em hóy ch tờn cỏc b phn ca ng tiờu hoỏ Ming Thc qun D dy Tuyn nc bt Gan 10 Rut non Rut gi Hu mụn Tỳi mt Ty TIấU HểA THC N Hot ... thớch hp: hu mụn , cht bó phõn , RUT GI, CC BIN THNH RI C A RA NGOI QUA Th ba ngy thỏng 10 nm 2 011 BI 6: TIấU HO THC T nhiờn xó hi N rut non : Phn ln thc n c bin thnh cht b dng Chỳng thm...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 10:01

... Cặn bã thức ăn đưa đâu? Hoạt động 2: Làm việc với SGK tiêu hóa thức ăn ruột non ruột già Chúng ta cần đại tiện ngày để tránh táo bón Tại cần đại tiện ngày Hoạt động 1: Thực hành thảo luận để nhận ... miệng, ăn chín uống sôi Làm để bảo vệ quan tiêu hóa? Chúng ta cần nơi quy định, bỏ giấy vào giỏ rác rửa tay sau xong Khi đại tiện cần lưu ý điều gì? Hoạt động 1: Thực hành thảo luận để nhận biết ... thành gì? Ở dày thức ăn tiếp tục nhào trộn, phần thức ăn biến thành chất bổ dưỡng Dạ dày Hoạt động 1: Thực hành thảo luận để nhận biết tiêu hóa thức ăn khoang miệng dày Ở miệng thức ăn nghiền...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... thấmbiến đổi lí học hoá học nào? mật , dịch tuỵ, dịch ruột Bài tập: Hoàn thành tập sau theo nhóm? Biến đổi thức ăn Hoạt động tham Cơ quan tế bào ruột non gia thực Biến đổi lí học -Tiết dịch - ... màng bọc bên + Lớp cơ: dọc, vòng + Lớp niêm mạc: tuyến ruột tiết dịch ruột chất nhày + Lớp niêm mạc Tiêu hóa ruột non Các tế bào tiết chất nhày Tuyến ruột ? hình vẽ trò thành Quan sát Nêu vai nêucủadự ... nghiền nhỏ -> Thầm dịch tiêu hoá -> Biến đổi hoá học đư ợc dễ dàng Câu 1: Hãy nối chữ cột với số cột để kết ? Nơi biến đổi ( Cột 1) Biến đổi khoang miệng Biến đổi dày Biến đổi ruột non Chất biến đổi...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 18:11

... t hi n nhi u - T bào thư ng bì bàng quang: đa d ng gi ng v y cá, nhân tròn Lo i t bào tróc t t ng sâu vách bàng quang hình nh Có nhi u t bào lo i viêm bàng quang Chú ý: nư c ti u thư ng có t bào ... n metylic (methanol), nhu m b ng thu c nhu m Giemsa ho c xanh methylen 1% Ki m nghi m dư i kính hi n vi * Nh ng c n h u cơ: - T bào thư ng bì th n: hình tròn hay vuông, nguyên sinh ch t có nhi ... khí quan, h th ng khác th , góp ph n ch n đoán, tiên lư ng u tr Khám h th ng th n kinh theo th t : - Khám đ u c t s ng - Khám th n kinh trung khu, th n kinh v n đ ng - Khám c m giác da, khí quan...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 16:20

... Kiểm tra cũ 1) Chỉ vào hình vẽ nói tên quan tiêu hóa? 2)Chỉ đường thức ăn ống tiêu hóa? Miệng Thực quản Dạ dày Ruột non Ruột ... bọt Gan Túi mật Tụy Thực hành Em mô tả biến đổi thức ăn khoang miệng nói cảm giác em vị thức ăn? 1) Nêu vai trò răng, lưỡi, nước bọt ta ăn? 2) Vào đến dày thức ăn biến đổi thành gì? Vào đến ruột...

Ngày tải lên: 25/10/2014, 14:00

... vai trò ? Tai cần đại tiện ngày ? Bước 2: Làm việc lớp Giới thiệu biến đổi thức ăn IV/ Hoạt động 3: Vận dụng kiến thức học vào đời sống Mục tiêu : Hiểu ăn chậm nhai kỹ giúp cho thức ăn tiêu hoá...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:37

... bóp dày phần thức ăn biến thành chất bổ dưỡng Hoạt động 3:Sự tiêu hoá thức ăn ruột non - Hs nhắc lại ruột già Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK /15 nói v ề tiêu hoá thức ăn ruột non ruột già Hỏi:Vào ... đồ nói tiêu hoá thức phần ăn phận.khoang miệng,dạ dày,ruột non,già 1- 2hs nói biến đổi thưc ăn phận HS suy nghĩ làm tập Hoạt động 4: liên hệ thực tế Nhận xét bổ sung đặt vấn đề :Chúng ta nên ... thức ăn - thức ăn tiếp tục nhào trộn nhờ co bóp dày phần thức ăn biến thành chất bổ - Bước 2: Hoạt động lớp Yêu cầu trình bày câu hỏi theo nhóm Gv nhận xét bổ sung ghi ý lên bảng - miệng thức ăn...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:38

... tiêu: Biết nhiệm vụ răng, lưỡi, nước bọt trình tiêu hóa thức ăn  ĐDDH: Một gói kẹo mềm Bước 1: Hoạt động cặp đôi -GV phát cho HS kẹo yêu cầu: +HS nhai kĩ kẹo miệng nuốt Sau thảo luận nhóm để trả ... ăn tiêu hóa ntn? Bước 2: Hoạt động lớp - Thực hành nhai kẹo - Răng nghiền thức ăn, lưỡi đảo thức ăn, nước bọt làm mềm thức ăn - Đại diện số nhóm trình bày ý kiến: 1. HS trả lời mong muốn 2.HS TL ... ăn biến thành chất bổ dưỡng  Hoạt động 2: Sự tiêu hóa thức ăn ruột non ruột già  Mục tiêu: Hiểu nhiệm vụ ruột non, ruột già trình tiêu hóa  ĐDDH: Bảng cài: Bài học -Yêu cầu HS đọc phần thông...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:38

... có vtrò qtrình tiêu hóa? + Tại cần đại tiện hàng ngày? - Gọi số hs trả lời *GV KL : 4_Họat động : Vận dụng kiến thức học - Nhiều hs trả lời , lớp nx , bổ vào đời sống sung * Mục tiêu : xem...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:38

... bảng - HS nhắc lại 2- Hoạt động 1: Thực hành thảo luận tiêu hóa thức ăn khoang miệng, dày * Mục tiêu: HS nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng dày - Nhóm hoạt động thảo luận - Hướng dẫn HS ... Hoạt động 2: Thảo luận tiêu hóa thức ăn ruột non ruột già * Mục tiêu: HS nói sơ lược biến đổi thức ăn ruột non, ruột già - Làm việc theo cặp: Đọc thông tin sách thảo luận hình - Nhóm hoạt động ... đưa xuống ruột già biến thành phân đưa Chúng ta cần đại tiện ngày để tránh bị táo bón 4- Hoạt động 3: Vận dụng kiến thức học vào đời sống * Mục tiêu: Hiểu ă chậm, nhai kĩ giúp thức ăn tiêu hóa dễ...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:38

... Giáo án lớp 2A Tuần Năm học 2 012 - 2 013 -Từ việc suy đoán HS, GV tập hợp thành nhóm biểu tượng ban đầu HD HS so sánh giống khác ý kiến, sau giúp em đề xuất câu hỏi liên quan đến ND kiến thức tìm hiểu ... nhảy, nô đùa dễ bị đau sóc bụng, Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần Năm học 2 012 - 2 013 làm giảm tác dụng tiêu hóa thức ăn dày Lâu ngày bị mắc bệnh dày - Chúng ta cần đại tiện ngày ... hỏi: Quá trình tiêu hóa thức ăn diễn ntn? + Dự đoán: + Cách tiến hành: + Kết luận: - GV cho HS quan sát nghiên cứu hình - Thực hành theo nhóm vẽ (SGK) để tìm hiểu trình - Thống ý kiến tiêu hóa...

Ngày tải lên: 22/03/2016, 21:46

... chung (SGV) 8’ Họat động : Vận dụng kiến thức học vào đời sống Mục tiêu : Hiểu ăn chậm nhai kỹ giúp cho thức ăn tiêu hoá dễ dàng Cách tiến hành : - GV đặt vấn đề 2’ Họat động : Củng cố – dặn ... Thò Ngọc Vi 8’ Họat động : Làm việc với sách giáo khoa, tiêu hoá thức ăn ruột non ruột già Mục tiêu : HS nói sơ lước biến đổi thức ăn ruột non ruột già Cách tiến hành : + Bước 1: Làm việc theo cặp...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

... Thứ ngày tháng năm 200 Tự nhiên Xã hội: Đáp cũ: Bài án Cơ quan tiêu hoá cácphậnphận (?) Em nói tên có bộ sau :quan tiêu hoá ? Miệng Thực quản Dạ dày Ruột non Ruột già Tuyến nước ... Trương Quốc Tấn - Trường Tiểu học Triệu Trung - Triệu Khởi động Thứ ngày tháng năm 200 Tự nhiên Xã hội: Chỉ chơi: tên bạn nhóm nhận ống quan Chia lớp nhóm, nhóm người cầm Cách nóiCác đường thức ... Trường Tiểu học Triệu Trung - Triệu Bài Thứ Tự nhiên Xã hội: ngày tháng năm 200 TIÊU HOÁ THỨC ĂN Trương Quốc Tấn - Trường Tiểu học Triệu Trung - Triệu Hoạt động Thứ Tự nhiên Xã hội: ngày tháng...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 09:10

... H25-(SGV -11 7) Nuốt diễn nhờ hoạt động quan chủ yếu có tác dụng ? Lực đẩy thức ăn qua thực quản xuống dày tạo ? Thức ăn qua thực quản có biến đổi mặt lý học hóa học không ? Nuốt diễn nhờ hoạt động quan ... HOẠT ĐỘNG CỦA ENZIM AMILAZA Tinh bột pH=7,2 Amilaza t0 = 370C TRONG NƯỚC BỌT Đường mantôzơ Khi ta nhai cơm lâu miệng thấy có cảm giác ? Khi ta nhai cơm lâu miệng thấy có cảm giác tinh bột cơm ... thích nào? Các em quan sát hình ảnh sau -Cấu tạo khoang miệng - Răng -Lưỡi -Tuyến nước bọt Sau hoàn thành phiếu học tập Răng cửa CÁC Răng nanh EM QUAN Răng hàm SÁT CÁC CƠ QUAN TRONG Tuyến nước...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 20:10

... 82,9 1, 44a 85,3±2 ,17 a 83,7±6,61a Độ tiêu hóa đạm 85 ,1 0,62a 88,7 1, 67b 90,5 1, 42bc 92,0±2,42c Độ tiêu hóa chất béo 82 ,1 1, 95a 84,4 1, 20ab 89 ,1 1, 55c 88 ,1 3,85bc Độ tiêu hóa lượng 81, 9±0,25a 84 ,1 0,20b ... protein) Amylase Pepsin Dạ dày Ruột 0,70±0,01a 0,87±0,02a 0 ,14 ±0,002a b b 0,79±0, 01 0,92±0,004 0 ,17 ±0,002b c c 1, 19±0,0 01 1, 01 0,004 0 ,19 ±0,003c d d 1, 60±0,02 1, 32±0,02 0,26±0,003d Giá trị thể số trung ... Fisheries 4: 14 7 -19 0 Ali, M and Wootton, R.J., 20 01 Capacity for growth compensation in juvenile three-spined sticklebacks experiencingfood deprivation Journal of Fish Biology 58: 15 31- 1544 Almeida,...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 04:20

... thức ăn hấp thu thuốc tốt Cách dùng: + Dùng 1kg Vibozyme/500kg thức ăn, cho ăn 2-3 lần/ tuần + Khi cá bệnh: trộn chung với kháng sinh 1kg Vibozyme /10 - 15 cá nuôi ...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 13:20