... sau lao động HS: Trả lời học tập mệt mỏi- Trồng hoa HĐ2.Tìm hiểu số cảnh hoa dùng trang trí nhà 20/ cảnh đem lại thu nhập cho người GV: Hướng dẫn học sinh quan sát hình2.14 II.Một số cảnh hoa...
... Ngọc Giàu Giải pháp khoa học năm học 201 0 -201 1 Trang 19 Trường THPT Hồng Văn Thụ GV: Võ Ngơ Thị Lưu Ngọc Giàu Giải pháp khoa học năm học 201 0 -201 1 Trang 20 Trường THPT Hồng Văn Thụ GV: Võ Ngơ ... Thị Lưu Ngọc Giàu Giải pháp khoa học năm học 201 0 -201 1 Trang 21 Trường THPT Hồng Văn Thụ GV: Võ Ngơ Thị Lưu Ngọc Giàu Giải pháp khoa học năm học 201 0 -201 1 Trang 22 Trường THPT Hồng Văn Thụ GV: ... Thị Lưu Ngọc Giàu Giải pháp khoa học năm học 201 0 -201 1 Trang 23 Trường THPT Hồng Văn Thụ GV: Võ Ngơ Thị Lưu Ngọc Giàu Giải pháp khoa học năm học 201 0 -201 1 Trang 24 Trường THPT Hồng Văn Thụ GV:...
... thẳng cạnh hình HS tính: Số đoạn thẳng có là: x : = 28 (đoạn) Số đờng chéo có là: 28 - = 20 (đờng) Đáp số: 20 đờng 35 GV: Có thể đếm đợc đờng chéo cách dễ dàng không? (Có) Nếu với hình 12 cạnh ... cắt hình chữ nhật thành hai mảnh để ghép lại đợc hình vuông? (Đề thi HSG tỉnh Nghệ An năm học 200 4 - 200 5) 43 -Vẽ giấy kẻ ô vuông Số ô vuông là: x 16 = 144 (ô vuông) Hình vuông có diện tích 144 ... nhau, diện tích hình thang là: 2400 : = 1200 (m2) Tổng hai đáy hình thang tổng cạnh đảo rùa cạnh hồ nớc, tức bằng: 240 : = 60 (m) Chiều cao hình thang là: 1200 x : 60 = 40 (m) Chiều cao hiệu cạnh...
... "Bàn tay nặn bột" cấp Tiểu học năm học 201 2 - 201 3 ngày 13 tháng 11 năm 201 2 Kính gửi: Các trường Tiểu học Thực công văn số 914/SGDĐT-GDTH ngày 08 tháng 11 năm 201 2 Sở Giáo dục Đào tạo việc hướng ... Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn triển khai phương pháp “Bàn tay nặn bột” cấp Tiểu học năm học 201 2 - 201 3, phòng Giáo dục Đào tạo hướng dẫn trường Tiểu học tự tham khảo, nghiên cứu trường Tiểu ... tâm đến vấn đề thực hành Phương pháp BTNB tạo nên chuyển biến phương pháp giảng dạy Năm học 201 2 - 201 3, Sở GD&ĐT đạo tổ chức triển khai thí điểm áp dụng phương pháp BTNB Trường Tiểu học Số thị...
... Chuyên ngành: Văn học nƣớc KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngƣời hƣớng dẫn: ThS Hà Thị Hải Sơn La, năm 201 4 LỜI CẢM ƠN Khóa luận thực hướng dẫn khoa học cô giáo, ThS Hà Thị Hải Nhân dịp khóa luận hoàn ... thiếu thốn Rất mong góp ý chân thành từ thầy cô bạn Em xin chân thành cảm ơn! Sơn La, tháng năm 201 4 Ngƣời thực Phạm Thị Ngọc MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Lịch ... TRONG HỒNG LÂU MỘNG 18 2.1 Nguồn gốc xuất thân 18 2.2 Ngoại hình 20 2.3 Tính cách 23 2.3.1 Những điểm giống tính cách hệ thống nhân vật nữ nam thuộc...
... kinh nghiệm Người viết: BÙI THỊ HẠNH – THCS CỔ AM 14 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Cổ Am, ngày 20 tháng 01 năm 200 9 Người viết Bùi Thị Hạnh Người viết: BÙI THỊ HẠNH – THCS CỔ AM 15 ...
... chất lượng học tập môn giáo dục công dân ngày cao hơn, có hiệu Long Vĩnh, ngày 09 tháng 11 năm 201 4 Người viết Lê Văn Đạt MỤC LỤC Chương - phần I PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục đích nghiên...