8 so sánh các hàm số trong lân cận một điểm
Nghiệm chuỗi của phương trình vi phân tuyến tính trong lân cận của điểm kỳ dị
Ngày tải lên: 27/09/2014, 02:39
Nghiệm chuỗi của phương trình vi phân tuyến tính trong lân cận của điểm kỳ dị
... = Điểm x = điểm kỳ dị P (x) = x2 triệt tiêu Tất điểm khác điểm thường Ví dụ Xác định điểm kỳ dị điểm thường phương trình Legendre (1 − x2 )y − 2xy + α(α + 1)y = 0, α số Các điểm kỳ dị không điểm ... trình số phương trình (3.6) Các nghiệm phương trình r1 = 1, r2 = 36 Các giá trị r gọi số mũ điểm kỳ dị, với điểm kỳ dị quy x = Chúng xác định dáng điệu nghiệm phương trình (3.6) lân cận điểm ... thức P (x) = − x2 , điểm x = ±1 Tất điểm khác điểm thường 23 2.1.2 Phân loại điểm kỳ dị Điểm x0 gọi điểm kỳ dị quy phương trình (2.1) điểm kỳ dị phương trình đó, đồng thời hàm (x − x0 ) Q(x) R(x)...
Ngày tải lên: 30/11/2015, 15:40
Nghiệm chuỗi của phương trình vi phân tuyến tính trong lân cận của điểm kỳ dị
... trình vi phân tuyen tính vói h¾ so hang so Đoi vói phương trình vi phân tuyen tính mà h¾ so khơng phái hang so, vi¾c tìm nghi¾m ó dang to hop cna hàm so sơ cap cna m®t so phương trình vi phân khó ... h¾ so hang so 1.3.1 Nghi¾m riêng cna phương trình vi phân tuyen tính thuan nhat h¾ so hang so 11 11 1.3.2 Cau trúc h¾ nghi¾m bán cna phương trình vi phân tuyen tính thuan nhat h¾ so hang so ... tuyen tính thuan nhat h¾ so hang so 1.3.1 Nghi¾m riêng cúa phương trình vi phân tuyen tính thuan nhat h¾ so hang so Phương trình vi phân tuyen tính thuan nhat h¾ so hang so phương trình có dang...
Ngày tải lên: 12/05/2018, 10:23
Tài liệu So sánh các hàm phân bố mật độ tần suất dùng trong tính toán mưa ở ĐBSCL docx
... St 8. 488 D+02 3.673D+04 6.690D -01 8. 328D+01 5.297D+00 4.077D+02 10 20 50 100 8. 216D+02 1.749D+01 9.963D+02 3.261D+01 1.105D+03 5.160D+01 1.203D+03 7. 688 D+01 1.325D+03 8. 162D+01 1.413D+03 9. 489 D+01 ... IS 8. 488 D+02 VARIANCE IS 3.673D+04 COEFFICIENT OF SKEW IS 6.455D -01 T years Xt St Note: 10 20 50 100 8. 280 D+02 3. 086 D+01 9. 989 D+02 4.491D+01 1.102D+03 5.673D+01 1.195D+03 6 .82 9D+01 1.309D+03 8. 310D+01 ... chuỗi số liệu dài ngắn khác (với n < 25), Mỹ Tho ngoại lệ P.III 2para.LN • Hàm LogPearson III sử dụng hạn chế số trường hợp • Hàm Extermal loại I tỏ không phù hợp với số liệu mưa ĐBSCL • • Các...
Ngày tải lên: 16/01/2014, 17:20
Bước đầu nghiên cứu tiềm năng áp dụng sản xuất sạch hơn trong các làng nghề Hà Nội và một số tỉnh lân cận – trường hợp làng nghề sản xuất đồ gỗ phun sơn – Thôn Châu Phong – Liên Hà - Đông Anh – Hà Nội
... TIỀM NĂNG ÁP DỤNG SXSH TRONG CÁC LÀNG NGHỀ HÀ NỘI VÀ MỘT SỐ TỈNH LÂN CẬN I THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG LÀNG NGHỀ Ở HÀ NỘI VÀ TẠI MỘT SỐ TỈNH LÂN CẬN Tình hình phát triển làng nghề Trong năm gần đây, làng ... 20 40 68. 679 Hà Tây 20 68 88 113.956 Bắc Ninh 31 27 57 34.120 Hưng Yên 11 22 33 21.191 nơi thuận lợi cho việc xuất hàng thủ công mỹ nghệ Bảng: Số lượng làng nghề Hà Nội vùng lân cận Đặc điểm sản ... 95,5 85 ,9 59,6 Ninh 30 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 09 18. 775.3 68 Nguồn: Tổng hợp số liệu từ tạp chí NN&PTNT số 8/ 2002; Bảo vệ môi trường 8/ 2002; Khoa học phát triẻn số...
Ngày tải lên: 18/12/2014, 08:38
LQVT: So sánh các đối tượng trong phạm vi 4
... 1 Hoạt động 1: Trò chuyện chủ đề: Hoạt động 2: So sánh loại có số lượng phạm vi 6: Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập: •Luyện tập theo u cầu • Trò chơi “kết...
Ngày tải lên: 22/05/2015, 19:00
Phân tích hàm lượng amoni trong nước ngầm tại hà nội và một số vùng lân cận
... người.Theo số báo cáo khoa học số khu vực Hà Nội số vùng lân cận bị nhiễm amoni nặng Do vậy, nghiên cứu phân tích amoni vấn đề cần thiết để đưa phương pháp xử lý phù hợp, làm giảm hàm lượng ô ... nhận - phù hợp với chuẩn mực TCVN (ISO/IEC) 17025 có số Địa liên hệ Tầng - Nhà E - Số Đường Hoàng Quốc Việt - Cầu Giấy - Hà Nội Điện thoại: 04 383 61397 - Fax: 04 383 61199 Email: testlab5@quatest1.com.vn ... amoni mức báo động Chẳng hạn Lý Nhân có mẫu nước với hàm lượng lên tới 111,8mg/l gấp 74 lần so với tiêu chuẩn Bộ Y Tế, Duy Tiên 93,8mg/l gấp 63 lần Trong kết khảo sát trường ĐH Mỏ- Địa Chất Hà Nội...
Ngày tải lên: 28/04/2016, 13:40
Cấp dưỡng giữa các thành viên trong gia đình- một số vấn đề lý luận và thực tiễn
... không sống chung với Trong quan hệ cấp dưỡng, khái niệm “không sống chung” hiểu khơng có điều kiện trực tiếp chăm lo, giúp đỡ lẫn nhau, khơng có đời sống chung thành viên gia đình phải sống xa ... tạm hỗn thực nghĩa vụ cấp dưỡng Trường hợp thứ ba: Một số trường hợp khác, trường hợp người cha phải cấp dưỡng cho giá thú người sống người mẹ Trong trường hợp người cha, người mẹ trốn tránh thực ... nghĩa vụ cấp dưỡng II/ QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CẤP DƯỠNG GIỮA CÁC THÀNH VIÊN TRONG GIA ĐÌNH 1/ Nghĩa vụ cấp dưỡng cha mẹ Thông thường cha, mẹ chung sống họ có nghĩa vụ nuôi dưỡng nhau, nên nghĩa vụ cấp...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 15:44
Khai thác tính đơn điệu của hàm số trong việc giải một dạng Toán pot
Ngày tải lên: 20/06/2014, 03:20
Xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương “sóng cơ” – vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... Nhược điểm lớn nguyên tắc từ đầu đưa cách áp đặt nguồn có tần số (thậm chí biên độ v v ), vơ hình áp đặt điều kiện giao thoa sóng tần số (2 sóng kết hợp) Các cải tiến thiết bị dừng lại cách chế ... phòng TN Một điểm chung TBTN giá thành cao, khó trang bị rộng rãi cho trường PT Việt Nam 1.2 CÁC NGHIÊN CỨU TRONG NƯỚC 1.2.1 Các nghiên cứu vấn đề phát triển tính tích cực sáng tạo HS Trong năm ... học PH&GQVĐ theo đường NCVL số kiến thức sóng lớp 12 Trong đó, TBTN máy phát tần số kép nguồn dao động độc lập, chế tạo dựa phương án - Triển khai nghiên cứu số đặc điểm quan trọng dạy học vật...
Ngày tải lên: 11/11/2014, 10:09
xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương sóng cơ - vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... 84 3.3 THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ SÓNG CƠ TRÊN CƠ SỞ SỬ DỤNG CÁC THÍ NGHIỆM TRUYỀN THỐNG VÀ KĨ THUẬT SỐ ĐÃ ĐƢỢC XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN 86 3.3.1 Đặc điểm việc ... 80 Hình 3.7 Bộ TN khảo sát tƣợng Đốpple 81 Hình 3 .8 Chi tiết khối động lực Mô đun M1 81 Hình 3.9 Giao diện phần mềm ghép nối xử lý số liệu thực nghiệm 83 Đồ thị ... mã sản phẩm hệ thống hộp gợn sóng: WA- 989 6 nguồn dao động WA- 989 7 Các TBTN hoạt động không dựa công nghệ kĩ thuật số, việc điều chỉnh thơng số nguồn sóng cách độc lập, định lƣợng khơng nhƣ mong...
Ngày tải lên: 19/02/2015, 02:49
khảo sát thực trạng hoạt động giết mổ gia súc, gia cầm, một số chỉ tiêu vệ sinh thú y tại các cơ sở giết mổ trên địa bàn thành phố bắc giang và một số huyện lân cận
... năm 20 08) Năm Số vụ ngộ ñộc (vụ) Số người mắc (người) Số người tử vong (người) Tỷ lệ tử vong (%) 2001 245 3.901 63 1,60 2002 2 18 4. 984 71 1,40 2003 2 38 6.4 28 37 0,60 2004 145 3. 584 41 1,10 2005 ... ………………………9 2001 38, 40 16,70 31 ,80 13,10 2002 42,20 25,20 25,20 7,40 2003 49,20 19,30 21,40 10,10 2004 55 ,80 13,20 22 ,80 8, 20 2005 51,40 8, 30 27,10 13,20 6/2006 35,40 20,0 21,50 23,10 8/ 2007 38, 60 2,90 ... 20 08) Năm Số vụ ngộ ñộc (vụ) Số người mắc (người) Số người tử vong (người) Tỷ lệ tử vong (%) 2002 313 0,00 2003 156 0,00 2004 205 0,00 2005 125 1,60 2006 89 4,50 2007 134 0,00 8/ 20 08 123 0 ,81 ...
Ngày tải lên: 05/11/2015, 12:02
Khảo sát thực trạng hoạt động giết mổ gia súc, gia cầm, một sô chỉ tiêu vệ sinh thú y tại các cơ sở giết mổ trên địa bàn thành phô bắc giang và một sô huyện lân cận
... % 80 aureus c 80 Staphylococcus mặt khắp mọi80 nơi môi trường sống Nhiệt độ khơng khí °c 18- 32 18- 32 18- 32 chúng ta, quávàtrình sản xuất chếtriển biếntrên thựcbềphẩm, chúng bị lây Donên cáctrong ... chiếm17tỷ lệ 82 ,5% Đinh Quốc Sự (2005) 200 37 163 33 167 [32] cho biết đánh giá thực trạng vệ sinh khu giết mổ sở giết mổ động 18, 50Bình c 81 ,50 vật tỉnh Ninh 88 % số cơ16,50 sở xếp loại83,50 Tỷ lệ ... 53 1600 người 1,2 ngộ độc hàm lượng chất làm 29% số vụ do23/6/20 08 thực phẩmđãô nhiễm vi sinh vật ;b 8, 3% hoá chất; 29% thực 165Histamine 7000 57 0 ,8 Đầu tháng năm 20 08 báo chí Bắc Mỹ đữa tin...
Ngày tải lên: 31/12/2015, 16:01
So sánh các yếu tố văn hóa tại một doanh nghiệp Việt Nam và một doanh nghiệp châu Âu
... đồng, tăng 2,5% so với kỳ, lợi nhuận đạt 37 tỷ, thu nhập bình quân đạt 4.350.000 đồng/người/tháng, tăng 23,3% so kỳ Trong năm 2012, May 10 tiếp tục đầu tư nhà máy, dự án Cơng ty TNHH 88 8 xã Quảng ... Tồn cơng nhân học kỹ sống thơng qua chương trình "Quà tặng sống" kênh VTV3, học lớp tư duy, thay đổi tư với thông điệp sống trọn vẹn, sống cống hiến với người thân, với Trong công ty Zara, nhân ... cửa hàng 88 quốc gia toàn giới Zara mô tả Giám đốc Louis Vuittn thời trang Daniel Piette “có thể nhà bán lẻ sáng tạo tàn phá giới Zara mô tả “câu chuyện thành công Tây Ban Nha” 2.2 So sánh văn...
Ngày tải lên: 10/05/2016, 23:01
Xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương sóng cơ vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... Nhược điểm lớn nguyên tắc từ đầu đưa cách áp đặt nguồn có tần số (thậm chí biên độ v v ), vơ hình áp đặt điều kiện giao thoa sóng tần số (2 sóng kết hợp) Các cải tiến thiết bị dừng lại cách chế ... học PH&GQVĐ theo đường NCVL số kiến thức sóng lớp 12 Trong đó, TBTN máy phát tần số kép nguồn dao động độc lập, chế tạo dựa phương án - Triển khai nghiên cứu số đặc điểm quan trọng dạy học vật ... nghiệm, kiểm tra thực nghiệm sư phạm 3.2 XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN CÁC TBTN TRUYỀN THỐNG VÀ KĨ THUẬT SỐ NHẰM HỖ TRỢ DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC TRONG CHƯƠNG “ SĨNG CƠ ” VẬT LÍ 12 3.2.1 Xây dựng hồn thiện...
Ngày tải lên: 20/09/2016, 10:12
“So sánh các yếu tố văn hóa tại một doanh nghiệp Việt Nam và một doanh nghiệp châu Âu”
... hàng 88 (1975) Bắt đầu xuất 1 980 : Bồ Đào Nha 1 989 : Mỹ 1990: Pháp quốc gia 2.2 So sánh văn hóa doanh nghiệp May 10 zara 2.2.1 Yếu tố hữu hình Bên May 10 Bên Kiến trúc Bên Zara Bên 2.2 So sánh ... nhận ĐKKD: số 0103006 688 Sở Kế hoạch Đầu tư thành phố Hà Nội cấp • Vốn điều lệ: 54.000.000.000 đồng 2.1 Giới thiệu lịch sử hình thành trình phát triển May 10 Dự án Công ty TNHH 88 8 xã Quảng Hợp, ... 1.2 Các yếu tố cấu thành văn hóa doanh nghiệp Phong cách kiến trúc, nội ngoại thất, trang thiết bị, vật dụng Các hình thức sử dụng ngôn Các chuẩn mực, hành ngữ vi Các yếu tố hữu hình Ngơn ngữ, cách...
Ngày tải lên: 04/12/2016, 23:53
DSpace at VNU: Ứng dụng hàm Block trong nghiên cứu một số tính chất của vật liệu cấu trúc perovskite
... loại chuyển tiếp vào vị trí Mn số tác giả tìm thấy tương quan số cực đại đường cong từ trở MR, thơng số mạng bán kính ion nguyên tố thay Tuy nhiên kết nghiên cứu số tác giả khác cho thấy rằng: ... ’’, The Japan Society of Applied Physics, (16), pp 337-349 10 Sinha S K., Borovik-Romanov A S (1 988 ), “Spin wave and Magnetic Excitation”, Elsevier Science Publishers, (B10), pp.251- 285 11 Snyder ... Heidelberg’’, Spin Electronics, pp 89 116 8 Seong-cho Yu (2007), “Review of the magnetocalric effect in manganite materials’’, Journal of Magnetism and Magnetic Material, (3 08) , pp 325-340 Shi I B., Chen...
Ngày tải lên: 18/12/2017, 16:28
Bài 5: Các hàm mẫu trong excel
... DT Sầm Sơn Các hàm thóng kê hàm Rank ( hàm xếp thứ hạng) Cú pháp: ý nghĩa: Cho biết thứ hạng số danh sách số Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Các hàm thóng kê Trong đó: - ... phẩy, đối số số, chuỗi, địa ô, địa vùng hàm khác Trong hàm chứa tối đa 30 đối số, không vượt qua 255 ký tự Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Quy tắc nhập Hàm Chọn hàm mẫu từ ... nhập hàm Các hàm thống kê -Hàm SUM -Hàm AVERAGE -Hàm MAX, MIN -Hàm RANK Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Bài tập củng cố Câu 1: Cho giá trị ô A2, A3, A4, C5 là: 5, 7, 8, 10...
Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26
Các hàm mẫu trong excel
... DT Sầm Sơn Các hàm thóng kê hàm Rank ( hàm xếp thứ hạng) Cú pháp: ý nghĩa: Cho biết thứ hạng số danh sách số Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Các hàm thóng kê Trong đó: - ... phẩy, đối số số, chuỗi, địa ô, địa vùng hàm khác Trong hàm chứa tối đa 30 đối số, không vượt qua 255 ký tự Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Quy tắc nhập Hàm Chọn hàm mẫu từ ... nhập hàm Các hàm thống kê -Hàm SUM -Hàm AVERAGE -Hàm MAX, MIN -Hàm RANK Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Bài tập củng cố Câu 1: Cho giá trị ô A2, A3, A4, C5 là: 5, 7, 8, 10...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27