... dụ: Ping Jr, R A (19 96) Latent variable interaction and quadratic effect estimation: A twostep technique using structural equation analysis Psychological bulletin, 11 9 (1) , 16 6 .) LuanVanMBA.InFo ... nghiên cứu - Hỗ trợ làm luận văn MBA Lưu ý: Khi tạothưviện tài liệu tham khảo, EndNote tạo file enl (EndNote Library) thư mục Data để lưu trữ liệu thưviện (ví dụ: file pdf tài liệu tham khảo) Khi ... có Đối với tài liệu tham khảo nước Khi tạo tham khảo cho luận văn báo nước, tạo tài liệu tham khảo sau: Khi tạo tham khảo cho luận văn cho báo quốc tế, tạo tài liệu tham khảo sau: LuanVanMBA.InFo...
... Thơng tin Thưviện Trường Đại học Văn hố Hà Nội thực phương án: - Đào tạo cán thưviệnchoThưviện công cộng đại chúng Thưviện khoa tổng hợp Các khoá 1, 3, 6, 7, 8, 10 đến 31 (tính đến năm 19 98) ... Tổ thưviện thuộc khoa Sử trường Khoảng 10 năm từ 19 73 đến 19 82 tổ thưviện Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội đào tạo khoá với 25 0 sinh viên tốt nghiệp trường Từ năm 19 82, việc đào tạo cán thưviện ... 0 918 .775. 36 8 Năm 19 71 IFLA tiến hành kỳ họp thứ 37 Livơpul Chủ đề đưa "Tổ chức nghề thư viện" vấn đề ý nhiều vấn đề đào tạo cán thưviện Từ năm 19 77, Tiểu ban Trường thưviện công tác đào tạo...
... kho bạc lúc 21 % /năm, lãi suất tiền gửi ngân hàng 16 , 89%/năm có sức hấp dẫn Đợt phát hành trái phiếu ngân hàng đầu tư phát triển ViệtNamnăm 19 94 với lãi suất 21 % /năm (trả trước) hay 26 % (trả sau) ... chứng khoán cần phải quản lý chặt chẽ Hiện ViệtNam việc phát hành chứng khoán bị chi chi phối Đạo luật công ty năm 19 90, điều khoản 32 , 35 , 36 quy định điều kiện cho công ty phát hành cổ phiếu ... dạng 12 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0 918 .775. 36 8 hóa loại chứng khoán vấn đề liên quan khác để thị trương chứng khoán thực sản phẩm hữu ích kinh tế thị trường Việt Nam...
... Truyền hình, trực thuộc Ban Bí thư TW Đảng - Ngày 02 /11 /19 98: Báo Tiếng nói Việt Nam, tờ báo in Đài TNVN số - 03/ 02 /19 99: Tiếng nói ViệtNam thức phát Internet - Ngày 07/9 /20 08: Hệ phát có hình thức ... dung 2 .1 Xử lý kỹ thuật Đóng dấu Tất tài liệu quan thơng tin thưviện phải đóng dấu quan thông tin thưviện Đây sở để nhận biết tài liệu thư c thưviện Tại Phòng TL - TV Đài TNVN dấu thưviện ... ngơn ngữ khác bổ sung Ngôn ngữ Bản ấn phẩm (tông số 10 .000) Việt 9 63 2 96. 3% English 29 4 2. 9% Khác 74 0.8% Về loại hình tài liệu: Nhìn chung thưviện nước ta sách, báo, tạp chí phổ biến Phòng TL...
... CN TT thưviện thực năm 20 0 62 011 Dự án Europeana, http://www.europeana.eu/portal/index.html Quyết định 10 /20 07/QĐ-BVHTT, Phê duyệt Quy hoạch phát triển ngành ThưviệnViệt N am đến năm2 010 định ... từ năm1 8 62 đến 1 937 Cơng trình “số hóa” tài liệu thực khn khổ dự án Quỹ Đồn kết ưu tiên VALEASE, viết tắt “Phát huy mạng lưới phát hành sách thưviện Đông N am Á” Trong năm 20 06- 20 07 thưviện ... hợp tác: Trong 03năm qua (20 09 2 011 ), chương trình hợp tác sưu tầm tài liệu Hán Nôm gia đình dòng họ phối hợp thưviện KHTH thưviện Tỉnh Thừa Thiên Huế đạt kết đáng kể Thưviện Thừa Thiên Huế...
... vào làm thư viện, mà chẳng làm thưviện Chúng ta thư ng phải chịu cảnh tiền đầu tư chothư viện, hết Trong nhà trường, thưviện không coi khâu đầu tư bắt buộc sinh viên không coi thưviện nơi ... triển chothưviện tùy thuộc vào quan tâm ý thích máy lãnh đạo trường Thậm chí, tên gọi chưa có thống nhất: (thư viện, trung tâm thơng tin - thư viện, thông tin tư liệu, tư liệu thưviện nơi ... tới 70% số nhân tuyển dụng phải đào tạo lại Làm để phát huy hiệu hệ thống thưviện trường đại học - Thay đổi mặt nhận thức Rõ ràng ngành thưviện nói chung thưviện trường đại học lâu chưa quan...
... kế 12 2 hoạch 28 Biểu đồ 3. 21 : Tỷ lệ thưviện có tổ chức đơn vị chức 12 5 29 Biểu đồ 3. 22 : Tỷ lệ thưviện thực hình thức kiểm tra 12 7 30 Biểu đồ 3. 23 : Tỷ lệ thưviện sử dụng để đo hiệu thực 12 9 ... tế thưviệnViệtNam 71 2.2 Tiến trình đại hóa thưviệnViệtNam 77 2 .3 Thực trạng thưviện đại ViệtNam 80 2. 4 Nhận xét thưviện đại ViệtNam 91 Tiểu kết 92 Chương 3: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ THƯVIỆN ... 11 5 21 Biểu đồ 3. 15 : Tỷ lệ cán quản lý theo thâm niên quản lý 1 16 22 Biểu đồ 3. 16 : Tỷ lệ cán quản lý tham gia khóa đào tạo 11 8 23 Biểu đồ 3. 17 : Tỷ lệ cán lãnh đạo quản lý theo thời điểm tốt 11 8...
... 811 /17 51 chiếm 46. 3% số cán làm việc thưviện đào tạo từ ngành thơng tin – thư viện, có 16 6 /17 51 chiếm 9,5% đào tạo từ ngành công nghệ thơng tin, có 774 /17 51 chiếm 46. 3% đào tạo từ ngành khác 3.1.2 ... tin người làm cơng tác thưviện đóng góp đến người lãnh đạo quản lý định kỳ hàng tuần có 13 / 14 2 chiếm 9 .2% ; Hàng tháng 26 / 14 2 chiếm 18 .3% ; Hàng năm 76/ 14 2 chiếm 53. 5% 3.2 Quản lý hoạt động nghiệp ... SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ THƯVIỆN HIỆN ĐẠI 1.1 Khái niệmthư viện đại quản lý thưviện đại 1.1 .1 Thưviện đại Có nhiều quan điểm khác thưviện đại, theo tác giả khái niệm thưviện đại cần hiểu linh...
... - xã hội địa phương nước.” (Thông tư số: 62 /2 0 12 /TTBGDĐT ngày 28 tháng 12 năm2 0 12 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) 1.1 .2 Phóng viên truyền hình 1.1 .2 .1 Phóng viên Theo tác giả Lê Thị Nhã, “Phóng ... HÌNH Ở VIỆTNAM 12 4 3.1 Những vấn đề đặt từ thực trạng đào tạo phóng viên truyền hình ViệtNam 12 5 3.2 Mơ hình nâng cao chất lượng đào tạo phóng viên truyền hình ViệtNam 13 0 3.3 Các giải pháp ... 2. 9 Đề nghị giảm phương pháp giảng dạy môn chuyên ngành 10 2 Bảng 2 .1 Biểu đồ 2 .10 Đề nghị tỷ lệ thời gian học môn chuyên ngành 10 2 Biểu đồ 2 .11 Tổ chức thực hành nghề quan báo chí nămthứ 10 3...
... Competence, Aptitude, and Passion of applicants III 10 11 12 13 14 15 IV 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Content of training programs: 10 0% subjects in the curriculum must contribute to the ... IN VIETNAM Major: Journalism Code: 62 32 0101 A SUMMARY OF DOCTORAL DISSERTATION IN JOURNALISM SUPERVISOR: 1- DOCTOR TRI NHIEM NGUYEN 2- DOCTOR THI THU NGA TRAN HANOI – 20 16 INTRODUCTION 1- ... in the model 3.3 Solutions to implement the model for enhancing TV reporter education in Vietnam 3.3 .1 Building Training objectives and Learning outcomes for TV reporter major 3.3 .1. 1 Training...
... động hóa thư viện/ / Chương trình tập huấn cho cán thưviệnViệtNam Lào.- Tp HCM, 20 08, 42 tr • Nguyễn Thế Đức ứng dụng CNTT thưviện tỉnh, thành phố.// Tập san Thư viện, số 2, 19 96. - tr 18 23 • Kỷ ... CNTT thưviện tỉnh, thành phố.- Bình Định, 20 01, 124 tr • Kỷ yếu hội thảo ứng dụng CNTT thưviện tỉnh, thành phố.- Quảng Nịnh, 20 06, - 1 16 tr • Về cơng tác thưviện Văn pháp quy hành công tác thưviện ... CNTT thưviện tỉnh, thành phố.- Bình Định, 20 01, 124 tr • Kỷ yếu hội thảo ứng dụng CNTT thưviện tỉnh, thành phố.- Quảng Nịnh, 20 06, - 1 16 tr • Về công tác thưviện - Văn pháp quy hành công tác thư...
... hóa thư viện/ / Chương trình tập huấn cho cán thưviệnViệtNam Lào.- Tp HCM, 20 08, 42 tr • Nguyễn Thế Đức ứng dụng CNTT thưviện tỉnh, thành phố.// Tập san Thư viện, số 2, 19 96. - tr 18 - 23 • Kỷ ... CNTT thưviện tỉnh, thành phố.- Bình Định, 20 01, 124 tr • Kỷ yếu hội thảo ứng dụng CNTT thưviện tỉnh, thành phố.- Quảng Nịnh, 20 06, - 1 16 tr • Về cơng tác thưviện Văn pháp quy hành công tác thưviện ... CNTT thưviện tỉnh, thành phố.- Bình Định, 20 01, 124 tr • Kỷ yếu hội thảo ứng dụng CNTT thưviện tỉnh, thành phố.- Quảng Nịnh, 20 06, - 1 16 tr • Về công tác thưviện - Văn pháp quy hành công tác thư...
... 12 Bình luận quy định pháp luật ViệtNam (BLDS năm2 015 ) việc giải xung đột pháp luật thừa kế theo pháp luật có yếu tố nước ngồi 13 Sự tương thích Pháp luật ViệtNam với Công ước Lahay 19 93 ... thứ tự ứng với thứ tự câu hỏi ví dụ sinh viên có số thứ tự 12 nhóm làm câu 12 sinh viên có số thứ tự nhóm làm câu 12 Sinh viênthứ 11 nhóm quay lại từ câu ... luật dân ViệtNamnăm2 015 điều chỉnh quan hệ dân có yếu tố nước ngồi 16 Trình bày hiểu biết em vấn đề quốc tịch pháp nhân vấn đề tư cách pháp nhân TPQT 17 Đánh giá điểm pháp luật ViệtNam hành giải...
... hành (10 phút) +Mục tiêu : Biết vết số, nhận biết số lượng nhóm có 1; 2; đồ vật thứ tự số 1; 2; +Cách tiến hành: Hướng dẫn HS làm tập Đọc yêu cầu:Viết số 1, 2 3: HS thực hành viết số -Bài 1: (HS ... 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu trực tiếp (1phút) HOẠT ĐỘNG II: (10 phút) Giới thiệu số 1; 2; +Mục tiêu: Có khái niệm ban đầu số 1; số 2; s 3. Biết ... HS vào số đọc là:” Giới thiệu số 2, số 3: một”.(cn-đt) (Quy trình dạy tương tự giới thiệu số 1) +GV hướng dẫn HS HS vào hình vẽ cột hình lập phương để đếm từ đến 3( một, hai,ba)rồi đọc( ba, hai,một)...
... III:Practice I Yen Lien Oanh Miss Ha Minh Noughts and crosse X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 X9 X o O X O X X o O X O X X o O X O X O1 O2 O3 O4 O5 O6 O7 O8 O9 IV.Consolidation: Present progressive tense: (?) ... bike Play video game Travel by bus Wait for a train Drive a car Unit8:OUT AND ABOUT LESSON 1: A 1, 2 ,3 What are you doing ? Match the pictures to the words: a b walk to school c wait for a train ... is/are/ am +S + Ving V:Homework Write sentences in present progressive tense Do Exercises 1, 2 pages 72 and 73 in workbook Teacher :NguyÔn ThÞ Thuý ...