563 the 74x157 2 input 4 bit multiplexer a logic diagram including pin numbers for
Báo cáo y học: " PDZ domain-binding motif of human T-cell leukemia virus type 1 Tax oncoprotein is essential for the interleukin 2 independent growth induction of a T-cell line" ppsx
... against Tax2B We thank the Takeda pharmaceutical company for providing recombinant human IL -2 We also thank Sayoko Takizawa and Chika Yamamoto for the excellent technical assistance This work was supported ... that Tax1 and Tax2 transform a rat fibroblast cell line (Rat-1) to induce colonies in soft agar (CFSA, colony formation in soft agar), and the activity of Tax1 is greater than that of Tax2 [ 32] ... Tax C-7 Tax C -21 x1 Ta 3.5 3.0 5.0 1.5 2. 0 1.0 1.0 Tax35 3A 2. 0 3.0 Vector̙ Tax1 Tax35 1A 2. 5 4. 0 3A 1A 35 35 ax ax T T 0.5 0 ' ' ' ' Days after IL -2 withdrawal ' ' ' Days after IL -2 withdrawal...
- 7
- 177
- 0
Báo cáo y học: "The International Documentation and Evaluation System IDES: a single center observational case series for development of an ankle prosthesis documentation questionnaire and study of its feasibility and face validity" pdf
... radiological evaluation AP and lateral images of the ankles were taken in full weight-bearing position An α-angle (AP view: angle between the longitudinal axis of the tibia and the articulating ... 20 04, the last one in February 20 08 The mean female patient weight was 68 .2 kg that of men was 87.3 kg The BMI averaged 25 .4 kg/m2 for women and 27 .8 kg/m2 for men, respectively Fifteen patients ... to allow for real-time documentation at source in a team effort All IDES forms are usually avail- Figure IDES Ankle Primary Form (A) Page of able in English, German, French, Spanish and Italian...
- 8
- 316
- 0
Báo cáo y học: "Osteoradionecrosis of the cervical spine presenting with quadriplegia in a patient previously treated with radiotherapy for laryngeal cancer: a case report" docx
... was admitted as an emergency months later with increasing pain in his neck and, in addition, pain and paraesthesia in his right arm A further MRI scan (see Figure 2) revealed a reduction of the ... osteoradionecrosis of the cervical spine following radiotherapy to head and neck neoplasms [4, 5,6] None of these were from a primary laryngeal carcinoma, although one was a patient with an unknown ... and carried out a review of the literature RT conceived the study, and participated in its design and coordination and all of the authors helped to draft the manuscript All authors read and approved...
- 4
- 208
- 0
Báo cáo khoa học: "The impact of empiric antimicrobial therapy with a β-lactam and fluoroquinolone on mortality for patients hospitalized with severe pneumonia" pptx
... Health and the Department of Veteran Affairs clinical database Mortality status was assessed up to the end of December 20 02 Antimicrobial therapy We obtained information on all antimicrobial therapies ... to the analysis of the data, and contributed to preparation of the paper MIR, AA, and JP contributed to the design of the study, the analysis of the data, and preparation of the paper All authors ... effusion 20 (40 ) 45 (37) 0.7 Multi-lobar infiltrates 24 (48 ) 58 (48 ) 0.9 Class I to III 13 (26 ) 27 (22 ) Class IV 14 (28 ) 34 (28 ) Class V 23 (46 ) 61 (50) 0.8 Initial antibiotics within hours 13 (26 ) 43 ...
- 8
- 347
- 0
giáo an thể dục khối 1-2-3-4-5
... hàng, 22 phút -Giáo viên làm mẫu lại động tác điểm số, giậm chân chỗ - đứng 10 - Gv điều khiển, lớp tập, gv s a sai 12 phút - Chia tổ tập luyện, tổ trởng điều khiển, lại gv quan sát s a sai xxxxx ... cho học sinh s a lại trang phục - Cán điều khiển, lớp thực Khởi động - Giáo viên điều khiển - Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1 -2, 1 -2 18 22 B Phần phút 10 12 - Gv hô lệnh, ... xin phép vào lớp động tác gv s a sai - Chia tổ tập luyện, tổ trởng điều phút khiển, gv quan sát s a sai xxxxx xxxxx * Củng cố: xxxxx Tập hợp lớp cho tổ sau thi đua biểu diễn Tuyên dơng tổ tập...
- 11
- 1,993
- 37
s Preface, Contents Bit Logic Instructions 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 SIMATIC Statement List pdf
... ( 32- Bit) 13- 12 Statement List (STL) for S7-300 and S7 -40 0 Programming A5 E00706960-01 Contents 14 Accumulator Instructions 14. 1 14 .2 14. 3 14. 4 14. 5 14. 6 14. 7 14. 8 14. 9 14. 10 14. 11 14. 12 ... RRDA Rotate ACCU Right via CC ( 32- Bit) 11 -20 Timer Instructions 12. 1 12. 2 12. 3 12. 4 12. 5 12. 6 12. 7 12. 8 12. 9 12. 10 12. 11 13 Call Multiple Instance 10- 14 Call Block from a Library ... transport, storage, positioning and assembly as well as careful operation and maintenance Trademarks All names identified by ® are registered trademarks of the Siemens AG The remaining trademarks...
- 272
- 2,129
- 0
Đề tài dùng các IC số biến đổi 4 bit số nhị phân sang số thập phân thể hiện qua 2 led 7 đoạn
... Hai số ngun đối có tổng a + ( -a ) = Tổng phân số phân số có quan hệ gì? 4 + ÷= a – b = a + (-b) a, b ∈ ¢ Muốn trừ hai phân số ta làm nào? a c − = ??? b d Bài 9: ... Định ngh a: Hai số gọi đối tổng chúng c) Kí hiệu: a a Số đối phân số − , ta có: b b a a a a a + − ÷= − = = b b b −b b Bài 9: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ Bài 58(SGK/Tr33): Tìm số đối số sau: ; −7 ... vậy, ta nói …… … phân số −3 2 phân số số đối ………… ……… −3 2 hai phân số đối hai số ……… −3 Qua tập trên, em hiểu số đối nhau? Bài 9: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ Số đối a) Ví dụ: 2 −3 + =0 + =0 5 −3 Ta gọi...
- 10
- 964
- 2
bai the duc 1,2,3,4,5
... LỚP 2 Động tác tay Động tác vươn thở Động tác toàn thân Động tác bụng Động tác chân Động tác nhảy Động tác lườn Động tác h a BÀI TD LỚP ( ĐỘNG TÁC) Động tác Vươn Thở Động tác CHÂN 2. Động tác TAY ... 8.Động tác ĐỀU H A 8 ĐỘNG TÁC BÀI TD LỚP 1.Động tác VƯƠN THỞ 3.Động tác CHÂN Động tác TOÀN THÂN Động tác NHẢY Động tác TAY 4. Động tác LƯNG BỤNG 6.Động tác THĂNG BẰNG 8.Động tác ĐIỀU H A 8 ĐỘNG TÁC ... VƯƠN THỞ Động tác CHÂN 5.Động tác TOÀN THÂN Động tác NHẢY 2. Động tác TAY 4. Động tác VẶN MÌNH 6.Động tác THĂNG BẰNG 8.Động tác ĐIỀU H A ...
- 6
- 561
- 0
giao an the duc lop 1,2,3,4,5
... thống lại * Gv nhận xét học giao BTVN Rút kinh nghiệm : Lớp 2D, 2C (21 /10); 2A, 2B (22 /10) Thứ ba ngày 22 tháng 10 năm 20 13 GIÁO ÁN SỐ : 20 BÀI 20 : ĐIỂM SỐ 1 -2, 1 -2 … THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN TRÒ CHƠI ... xét học giao BTVN Giáo viên: Nguyễn Văn Nhóc Năm học 20 13- 20 14 Trường tiểu học H a Thạnh Giáo án thể dục Rút kinh nghiệm : Lớp 2D (22 /10); 2A, 2B,2C ( 24 /10) Thứ hai ngày 21 tháng 10 năm 20 13 GIÁO ... bản, đứng đ a tay trước , đ a2 tay lên cao chếch chữ V - HS ôn theo đội hình hàng ngang ( lần) Do GV điều khiển * Ôn phối hợp : Từ tư đứng ,đứng đ a tay dang ngang , đ a2 tay lên cao chếch chữ...
- 23
- 3,768
- 23
Giáo an Thể Duc lơp 1,2,3,4,5 Tuần 25-28
... động 1 2 - Đứng vỗ tay và hát 1 2 - Xoay khớp cổ tay, chân 2 3 - Trò chơi khởi động 2/ Phần 18 -22 - Ôn thể dục phát triển chung 12- 14 – - Cả lớp ôn bài TDPTC cán sự với hoa điều ... - Cho HS đứng thành hàng đều theo nhóm – người và quay mặt vào tạo thành từng đôi tung và bắt bóng cho theo lệnh thống nhất cu a GV GV lại quan sát sư a sai cho HS - Học ... tâng cầu lên - Cho – HS lên làm mẫu động tác - Chia tổ tập luyện theo các khu vực a được pjhaan công tổ trưởng quản lý, GV lại quan sát sư a sai và hướng dẫn thêm cho HS -...
- 50
- 566
- 1
Thể dục 1,2,3,4,5 CKTKN(Kien)
... động 1 2 - Đứng vỗ tay và hát 1 2 - Xoay khớp cổ tay, chân 2 3 - Trò chơi khởi động 2/ Phần 18 -22 - Ôn thể dục phát triển chung 12- 14 – - Cả lớp ôn bài TDPTC cán sự với hoa điều ... - Cho HS đứng thành hàng đều theo nhóm – người và quay mặt vào tạo thành từng đôi tung và bắt bóng cho theo lệnh thống nhất cu a GV GV lại quan sát sư a sai cho HS - Học ... tâng cầu lên - Cho – HS lên làm mẫu động tác - Chia tổ tập luyện theo các khu vực a được pjhaan công tổ trưởng quản lý, GV lại quan sát sư a sai và hướng dẫn thêm cho HS -...
- 51
- 299
- 0
thể dục 1,2,3,4,5(kiên)
... 1:Đ a hai tay trước thẳng hướng + Nhịp 2: Đ a hai tay dang ngang + Nhịp 3: Đứng đ a hai tay lên cao chéch hình chữ V + Nhịp 4: Về TTCB - Giáo viên điều khiển + Nhịp 1: Đ a chân trái trước hai tay ... chào, báo cáo 1 2 1 2 1 2 1 2 2/ Phần 18 -22 - Ôn thể dục phát triển chung 10– 14 - Đứng vỗ tay hát - Xoay khớp cổ tay, chân - Trò chơi: Kéo c a l a xẻ 2 3 - Chia tổ tập luyện - Thi đua tổ - Tập phồi ... Nhận xét, giao Trường Tiểu Học An Lập 2- 3 6-8 PHƯƠNG PHÁP - Cho học sinh thực điều khiển giáo viên + Nhịp 1: Đ a hai tay trước + Nhịp 2: Đ a hai tay dang ngang + Nhịp 3: Đ a hai tay lên cao chếch...
- 50
- 277
- 0
thể dục 1,2,3,4,5 CKTKN kiên
... cáo 1 2 1 2 1 2 2/ Phần - Ôn đứng hai chân rộng vai (hai bàn chân thẳng hướng ph a trước) thực động tác tay PHƯƠNG PHÁP 18- 22 - 10 2 3 - Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông 2 3 - Đi theo ... cách đứng hai chân rộng vai (hai bàn chân thẳng hướng ph a trước) hai tay đ a trước (sang ngang, lên cao thẳng hướng) - Bước đầu thực thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông dang ngang - Bước ... vỗ tay nhau” 3 4 3/ Phần kết thúc * Thả lỏng thể - Ôn thể dục - Giáo viên hô nhịp + Nhịp : Đ a hai tay trước thẳng hướng ph a trước, bàn tay sấp + Nhịp : Đ a hai tay sang ngang, bàn tay ng a +...
- 52
- 370
- 0
thể dục 1,2,3,4,5 CKTKN k
... cáo 1 2 1 2 1 2 2/ Phần - Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông PHƯƠNG PHÁP - Đứng vỗ tay hát - Xoay khớp cổ tay, chân - Ôn thể dục 18- 22 1–3 - Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang 1–3 ... vỗ tay hát - Ôn thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, dang ngang, kiễng gót hai tay chống hông, nhanh chuyển sang chạy Thứ ngày 28 tháng 02 Lớp : năm 20 11 TIẾT TCT 49 ... Lớp trưởng chào, báo cáo 1 2 1 2 1 2 2/ Phần - Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông 2 3 2 3 - Đi nhanh chuyển sang chạy 2 3 - Trò chơi ‘‘Nhảy đúng, nhảy nhanh” 4 6 - Giáo viên điều khiển...
- 50
- 277
- 0
Slide tiếng anh 6 Unit 6 Places Lesson 3 B. In the city B.(1-2-3-4-5) _Thị Khánh
... exercise B1 again Then complete the sentences a) Minh and his family live in the b) On the street, there is a and a ,a c) His mother works in a d) Minh's is next to a e) His father works in a Incorrect ... sentences 1.They work in a school I live in a town He eats in a small restaurant My father works in a hospital There is a museum near her house The correct answer is: Incorrect Click anywhere to The ... PLACES - Period 33 - Lesson : B In the city B.(1 ,2, 3 ,4, 5) I The aims By the end of the lesson, students will be able to read a text about Minh’s family, where they live and understand the details...
- 30
- 1,416
- 0
Giải bài 1,2,3,4,5,6 trang 25,26 hình 12: Khái niệm về thể tích của khối đa diện
... ABCD Hạ đường cao AH tứ diện đường xiên AB, AC, AD nên hình chiếu chúng: HB, HC, HD Do BCD tam giác nên H trọng tâm tam giác BCD Do BH = Từ suy AH2 = a2 – BH2 = 6/9 a2 Nên AH = √6/3 a Thể tích tứ ... Gọi S1 S2 theo thứ tự diện tích tam giác SBC SB’C’ Khi ta có Suy ra: Bài (Trang 26 SGK Hình 12 chương 1) Cho tam giác ABC vuông cân A AB = a Trên đường thẳng qua C vuông góc với mặt phẳng (ABC) ... tập khối a diện lồi khối a diện trang 18 B.Giải tập sách giáo khoa hình 12 trang 25 , 26 Bài (Trang 25 SGK Hình 12 chương 1) Tính thể tích khối tứ diện cạnh a Hướng dẫn giải Cho tứ diện ABCD Hạ...
- 7
- 2,803
- 1
Giải bài 1,2,3,4,5 trang 26 SGK Sinh 12: Nhiễm sắc thể và đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể
... sắc có ch a phân tử ADN mạch kép có chiều ngang 2nm (hình 5A) Phân tử ADN quấn quanh khối cầu prôtêin tạo nên nuclêôxôm Mỗi nuclêôxôm gồm có lõi phân tử histôn đoạn ADN dài, ch a 146 cặp nuclêôtit ... chiều dài ADN Sự thu gọn cấu trúc không gian thuận lợi cho phân li, tổ hợp nhiễm sắc thể trình phân bào Bài 2: (trang 26 SGK Sinh 12) Tại NST lại xoắn lại theo nhiều cấp độ khác nhau? Đáp án ... nhau? Đáp án hướng dẫn giải 2: Mỗi tế bào đơn bội người ch a khoảng mét ADN nhân Sở dĩ lượng ADN khổng lồ xếp gọn nhân với kích thước nhỏ ADN xếp vào 23 NST gói bọc theo mức xoắn cuộn khác làm...
- 3
- 3,396
- 0
Giải bài 1,2,3,4,5 trang 30 SGK Sinh 12: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể
... 5n, 7n, … gọi a bội lẻ ; 4n, 6n,… a bội chẵn b) Dị a bội: tượng hai NST hai loài khác tồn tế bào Thể dị a bội hình thành lai xa Bài 4: (trang 30 SGK Sinh 12) Nêu đặc điểm thể a bội Đáp án ... hướng dẫn giải 4: – a bội thể trạng thái tế bào ch a ba nhiều ba lần số đơn bội NST (3n 4n, 5n…) Những thể mang tế bào có 3n, 4n… NST gọi thể a bội – Thể a bội: thực vật có quan sinh dưỡng ... gen NST Bài 2: (trang 30 SGK Sinh 12) Phân biệt tự a bội dị a bội Thế song nhị bội thể? Đáp án hướng dẫn giải 2: Tự a bội tượng tăng số nguyên lần NST đơn bội loài lớn 2n dị a bội tượng tăng...
- 3
- 2,966
- 0
Giải bài 1,2,3,4,5 trang 122 SGK Sinh 12: Quá trình hình thành quần thể thích nghi
... 5: Sau nhiều lần phun thuốc tạo nên môi trường quen thuộc, nhiều alen kháng thuốc tăng dần quần thể nên số cá thể mang alen kháng thuốc tăng lên Bài tiếp: Giải 1 ,2, 3 ,4, 5 trang 125 SGK Sinh 12: ... sinh vật có đặc điểm “bắt chước” không ch a chất độc Bài 5: (trang 122 SGK Sinh 12) Tại lúc đầu ta dùng loại hoá chất diệt tới 90% sâu tơ hại bắp cải sau nhiều lần phun thuốc hiệu diệt sâu thuốc ... động vật ăn nấm chúng ch a chất độc – Thực tế, động vật ăn phải nấm độc có màu sắc sặc sỡ sau nhìn thấy nấm có màu sắc sặc sỡ sợ không giám ăn Bài 4: (trang 122 SGK Sinh 12) Một số loài sinh vật...
- 2
- 1,260
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25