... - Ham thích trồng II Đồ dùng dạy học : - Mẫu: Một chậu trồng hoa rau,( sử dụng tranh minh hoạ) - Vật liệu dụng cụ: + Cây hoa rau trồng đợc chậu nh hoa hồng, hoa cúc, hoa bỏng, rau gia vị, rau ... Kế hoạch dạy học trồng rau, hoa (Tiết 2) I Mục tiêu : - HS biết cách chọn rau hoa đem trồng - Trồng đợc rau, hoa luống bầu đất - Ham thích trồng cây, quý trọng thành lao động làm việc chăm chỉ, ... Kế hoạch dạy học trồng rau, hoa ( tiết 1) I Mục tiêu : - HS biết cách chọn rau hoa đem trồng - Trồng đợc rau, hoa luống bầu đất - Ham thích trồng cây, quý trọng thành lao động làm việc chăm chỉ,...
... phép trừ 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 : - Viết lên bảng : 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 - Đọc phép tính yêu cầu HS đọc phép trừ - Gọi HS lên bảng thực HS lớp - Làm làm vào nháp - Nhận xét sau gọi ... vạch ngang - không trừ 8, lấy 15 trừ 7, viết 7, nhớ thêm 4, trừ 2, viết - Yêu cầu HS khác nhắc lại sau cho - Nhắc lại làm HS lên HS lớp làm phần a , tập bảng làm bài, HS thực tính - 85 27 58 - ... HS lớp làm phần a , tập bảng làm bài, HS thực tính - 85 27 58 - - 75 39 36 55 18 37 - - 95 46 49 45 37 - Gọi HS lớp nhận xét bạn - Nhận xét bạn bảng, bảng cách đặt tính, cách thực phép tính...
... tính tìm kết H+G: Nhận xét, ch a b Thực hành: ( 28 phút ) Bài 1: Tính a) 85 - 55 - 27 95 - 75 - H: Nêu yêu cầu tập cách tính - Làm bảng 18 46 39 H+G: Nhận xét, ch a 86 66 76 H: Làm vào ô li b) ... - - - - - Trình bày kết trước lớp 48 27 c) H: Làm vào ô li 98 - 88 - 19 H+G: Nhận xét, ch a 48 87 39 29 - Trình bày kết trước lớp H+G: Nhận xét, ch a 39 H: Quan sát SGK Nêu yêu cầu tập - Nêu cách ... ch a Bài 4: Bài giải H: Nêu yêu cầu tập Chị vắt số s a bò là: - Nêu cách thực 50 – 18 = 32( lít) - làm vào BT Đáp số: 32 lí dầu - Lên bảng thực hiện( em) H+G: Ch a bài, đánh giá kết H: Quan...
... the alternate text DataAlternateTextFormatString—Enables you to format the alternate text DataImageUrlField—Enables you to specify a field that represents the image path DataImageUrlFormatString—Enables ... 538 CHAPTER 11 Using the GridView Control DataNavigateUrlFields=”Id” DataNavigateUrlFormatString=”FrameDetails.aspx?id={0}” Target=”FrameDetails” />
... (c < 0) *Tính chất : Với a, b, c mà c < 0, ta có Nếu a < b ac > bc Nếu a b ac bc Nếu a > b ac < bc Nếu a b ac bc Phát biểu: ( SGK) ?4 Vì - 4a > -4b 1 - 4a < -4b 4a nên 2a < 2b a+ 5 -b Bài 7 /40 Số a âm hay dơng?nêú a) 1 2a - 5a Vì -3 > -5 - 3a > - 5a nên :a > 2.Bài 9 /40 : a) A + B + C > 1800 (S) b) A + B < 180 (Đ) c) B + C 180 (Đ) d) A + B 180 (S) 3.Bài 8 /40 : Cho a < b...
... sinh hình ? AM AO = ⇒ BO BN 25 = Vậy S 16 APB d/ Tính thể tích hình cầu n a hình tròn APB quay quanh AB sinh N a hình tròn APB quay quanh AB sinh hình cầu có bán kính R tích V = 4/ 3 πR3 HĐ : ... ⇒ AM BN = AO BO = R2 c/ Tính tỉ số S MON S APB AM = R/2 S MON MN = Vì ∆MON ~ ∆APB nên S AB APB Khi AM = R/2 AM BN = R2 suy BN = 2R MN = 5R/2 ⇒ MN2 = 25R2/ S MON H: N a hình tròn quay quanh AB ... minh AM BN = R2 AM BN = R2 ⇐ AM BN = AO BO = R2 ⇐ ∆ AMO ~ ∆ BON H: Nhận xét hai tam giác MON APB ? H: Suy tỉ số diện tích ? H: Từ AM BN = R2 suy BN ? H: Tính MN ? MN = MP + PN = AM + BN ∆ AMO...
... phép trừ 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 : - Viết lên bảng : 46 – 17; 57 – 28; 78 – - Đọc phép tính 29 yêu cầu HS đọc phép trừ - Làm - Gọi HS lên bảng thực HS lớp làm vào nháp - Nhận xét sau gọi ... vạch ngang - không trừ 8, lấy 15 trừ 7, viết 7, nhớ thêm - Yêu cầu HS khác nhắc lại sau cho 4, trừ 2, viết HS lớp làm phần a , tập - Nhắc lại làm HS lên bảng làm bài, HS thực tính 85 - 27 58 55 ... tập - Nhắc lại làm HS lên bảng làm bài, HS thực tính 85 - 27 58 55 - 18 37 75 - 39 36 95 - 46 49 45 - 37 - Gọi HS lớp nhận xét bạn bảng - Nhận xét bạn bảng, cách đặt tính, cách thực - Có thể...
... Cây v a sống cạn, v a sống dới nớc Rau muống, d a, lỡi mác, cỏ, tre, dâm bụt, Cõy sng di nc C C dựi trng Rau mung c Bốo Rong Da Hoa sỳng Hoa sen Cõy sng trờn cn chu c khụ hn cõy xng rng, hoa ỏ ... súng, khoai nớc, đ ớc, chàm, rau muống, cỏ, Cây sống cạn (chịu đợc khô hạn) Xơng rồng, d a, hành, tỏi, xà cừ, thông, phi lao, bàng, ph ợng, mít Cây sống cạn (a ẩm ớt) Khoai môn, rau má, rau cỏ bợ, ... thụng cõy cao su cõy phi lao cõy da cõy long Cõy sng trờn cn a m t Cõy hoa dõm bt Bỏch tỏn kim tin ngc n trng a lan Thc vt cú nhu cu v nc khỏc - Cỏc loi cõy khỏc cú nhu cu nc khỏc Cú cõy a m, cú...
... CHEMICAL MECHANISM FOR IRON REMOVAL, The Southern African Institute of Mining and metallurgy, 6th Southern African Base Metals Conference 2011 [6] CH V.G.K MURTY, R UPADHYAY, and S ASOKAN Recovery ... sản phẩm cao Tổng hợp kết nung sunfat h a - Tỷ lệ axit/quặng: 44 ,16% - Nồng độ axit sunfuric: 90% H2SO4 - Nhiệt độ nung sunfat h a: 240 oC - Thời gian nung sunfat h a: 150 phút 3.3 H A TÁCH Từ ... h a: + Tỷ lệ axit/quặng: 44 ,16% + Nồng độ axit sunfuric: 90% H2SO4 + Nhiệt độ nung sunfat h a: 240 oC + Thời gian nung sunfat h a: 2,5 - H a tách: + Nhiệt độ h a tách: 50oC + Thời gian h a tách: 20...
... classroom on? d My school has two floors * Homework: -Learn Ordinal numbers by heart - Ask and answer about Grade, Class, Classroom - Prepare C1,2,3 * Practice with a partner: Which grade are ... in grade Thu : And which class are you in ? Phong: 6A What about you ? Thu : I’m in grade 7, class 7C How many floors does your school have? Phong: Two It’s a small school Thu : My school has four ... column A to the right answers in column B A B Which grade are you in ? a I’m in class 6A Which class are you in ? b It’s on the first floors How many floors does your school have? c I’m in grade...
... 3HS với nhau, em cách em Năm học 2010-2011 Giáo viên soạn Nguyễn Văn Lai Thể Dục lớp khoảng 2-3m sau chuyền qua lại với nhau, cho HS tự quản, GV quan sát ổn định vị trí, kỉ lụât s a sai cần thiết ... Văn Lai Thể Dục lớp PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN Trường TH Số Quảng An Trường TH số Quảng An GIÁO ÁN Môn: Thể Dục Tuần:32 Bài: 64 Tiết: 64 K.Lớp: Thời gian thực hiện: 35 phút Ngày soạn: 22/ 04/ 2011 ... hoạt dộng TDTT II/ Đ a điểm- Phương tiện: - Đ a điểm: Trên sân trường TH số Quảng An Vệ sinh an toàn nơi tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị còi, dụng cụ cho môn thể thao tự chọn, dây nhảy III/...