3 6 bảng mô tả các giá trị chẳn lẽ hợp lệ

... giá trị khác • Các giá trị khác là:2, 3, 4, 7, 8, • Tần số 2; 1; 1; 3; 1; là1 Tiết 43: BẢNG “TẦN SỐ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU Lập bảng tần số Tên Điểm Giámôn trò toán Lan Văn 7 ?1 Quan sát bảng ... hay gọi bảng “ tần số” Lập bảng “ tần số” Chú ý: a) Có thể chuyển bảng “tần số” dạng ngang sang dạng “dọc” Giá trị (x) Tần số (n) 2 N=9 Bảng b) - Từ bảng số liệu thống kê ban đầu lập bảng “tần ... mơn tốn nhóm học sinh lớp sau: Tên Điểm môn toán Lan Văn Lê Hãy cho biết: 7 An Ân Hoa Ly Linh Tuân Bảng - Dấu hiệu, số giá trị khác dấu hiệu - Các giá trị khác dấu hiệu tần số chúng Trả lời •...

Ngày tải lên: 09/01/2015, 11:39

... xưởng Số giá trị: 25 b) Bảng tần số tuổi nghề Tuổi nghề 10 (năm) Tần số (n) 2 N= 25 Nhận xét: • • • • Số giá trị dấu hiệu: 25 Số giá trị khác nhau: 10, giá trị lớn 10, giá trị nhỏ Giá trị có tần ... b) Lập bảng “tần số” rút số nhận xét (số giá trị dấu hiệu, số giá trị khác nhau, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, giá trị có tần số lớn nhất, giá trị thuộc vào khoảng chủ yếu) Hướng dẫn giải ... tỉ lệ: 7 /30 tức 23, 3% Bài trang 11 SGK Toán tập – Đại số Tuổi nghề (tính theo năm) số công nhân phân xưởng ghi lại bảng 12: a) Dấu hiệu ? Số giá trị ? b) Lập bảng “tần số” rút số nhận xét (số giá...

Ngày tải lên: 09/04/2016, 05:15

... 100 99 Bảng 100 Giá trò khác Tần số 28 30 35 50 Tiết 43: BẢNG “TẦN SỐ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU Lập bảng “tần số” ?1 Chú ý Kết luận: - Từ bảng số liệu thống kê ban đầu lập bảng “tần số” ( bảng ... ?1 Giá trò (x) 28 30 35 50 Tần số (n) N = 20 + VD: Từ bảng ta có bảng “tần số” Giá trò (x) 28 30 35 50 Tần số (n) Bảng N = 20 a) Có thể chuyển bảng “tần số” dạng “ngang” bảng thành bảng “dọc” bảng ... “ngang” bảng thành bảng “dọc” bảng Giá trò (x) Tần số (n) 28 30 35 50 N = 20 Bảng b) Bảng bảng giúp quan sát, nhận xét giá trò dấu hiệu cách dễ dàng so với bảng 1, đồng thời có nhiều thuận lợi...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

... bảng trình bày med 1 36 7812510.doc a) Dấu hiệu : Thời gian giải toán học sinh Số giá trị 35 - Hs trả lời câu hỏi b) Bảng tần số GV - Lớp nhận xét - Gợi ý cho Hs : - Hs lên bảng trình bày ? Có giá ... nhận xét nhân (x) - Gợi ý cho Hs : 1 - Hs lên bảng trình bày ? Có giá trị khác ? Từ suy điều ? - Lớp nhận xét đánh giá ? Giá trị nhỏ ? lớn ? ? Giá trị có tận số lớn ? Từ suy điều ? 10 N = 25 * ... bảng trình bày ? Có giá trị khác ? Từ suy điều ? - Lớp nhận xét đánh giá ? Giá trị nhỏ ? lớn ? ? Giá trị có tận số lớn ? Từ suy điều ? Thời gian (x) 10 Tần số (n) 3 11 N = 35 Nhận xét : - Thời gian...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... Tn s (n) 16 => õy l bng phõn phi thc nghim ca - T bng ta cú bng tn s sau: du hiu Giỏ tr (x) 28 30 35 50 Tn s (n) N = 20 Chỳ ý: - Ta cú th lp bng tn s di dng ct nh sau: Giỏ tr (x) 28 30 35 50 Tn ... KIM TRA BI C - Th no l giỏ tr ca du hiu? - Tn s ca giỏ tr l gỡ? Tit 43: BNG TN S CC GI TR CA DU HIU Lp bng tn s: - Hóy quan sỏt bng sau: Khi lng chố tng hp (tớnh bng ... v s phõn phi cỏc giỏ tr ca du hiu v tin li cho vic tớnh toỏn sau ny - Bi trang 11 SKG: 2 4 2 2 3 2 2 2 2 - Bi trang 11 SKG: 7 4 10 10 Hướng dẫn nhà - Xem li cỏc vớ d - Làm tập 8; trang 12 sgk...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 13:10

... Tuân Điểm môn toán 7 Bảng Hãy cho biết: Dấu hiệu,số giá trị khác dấu hiệu Các giá trị khác dấu hiệu tần số chúng Trả lời Dấu hiệu điểm môn toán,có giá trị khác  Các giá trị khác là:2 ,3, 4,7,8,9 ... lại giá trị khác dấu hiệu theo thứ tự tăng dần Ở dòng dưới,ghi giá trị tần số tương ứng giá trị BẢNG Giá trị( x) Tần số(n) 1 1 2.CHÚ Ý a)Có thể chuyển bảng tần số sang dạng ngang b)Nhìn bảng ... tần số (bảng 2) ta nhận xét giá trị dấu hiệu dễ daàng bảng Ví dụ: Nhìn bảng tần số ta biết đươc :  Giá trị có tần số lớn  Giá tri 2 ,3, 4,9 có tần số -Từ bảng số liệu thống kê ban đầu lập bảng “tần...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 01:11

... dưới,ghi giá trị tần số tương ứng giá trị BẢNG Giá trị( x) Tần số(n) 1 1 2.CHÚ Ý a)Có thể chuyển bảng tần số sang dạng ngang b)Nhìn bảng tần số (bảng 2) ta nhận xét giá trị dấu hiệu dễ daàng bảng ... môn toán Lan Văn Lê 7 An Ân Hoa Ly linh Tuân Bảng Hãy cho biết: Dấu hiệu,số giá trị khác dấu hiệu Các giá trị khác dấu hiệu tần số chúng Trả lời Dấu hiệu điểm môn toán,có giá trị khác  Các giá ... Nhìn bảng tần số ta biết đươc :  Giá trị có tần số lớn  Giá tri 2 ,3, 4,9 có tần số -Từ bảng số liệu thống kê ban đầu lập bảng “tần sô”. (bảng phân phối thực nghiệm dấu hiệu) -Bảng “tần số” giáp...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 09:11

... Tuân Điểm môn toán 7 Bảng Hãy cho biết: Dấu hiệu,số giá trị khác dấu hiệu Các giá trị khác dấu hiệu tần số chúng Trả lời Dấu hiệu điểm môn toán,có giá trị khác  Các giá trị khác là:2 ,3, 4,7,8,9 ... lại giá trị khác dấu hiệu theo thứ tự tăng dần Ở dòng dưới,ghi giá trị tần số tương ứng giá trị BẢNG Giá trị( x) Tần số(n) 1 1 2.CHÚ Ý a)Có thể chuyển bảng tần số sang dạng ngang b)Nhìn bảng ... tần số (bảng 2) ta nhận xét giá trị dấu hiệu dễ daàng bảng Ví dụ: Nhìn bảng tần số ta biết đươc :  Giá trị có tần số lớn  Giá tri 2 ,3, 4,9 có tần số -Từ bảng số liệu thống kê ban đầu lập bảng “tần...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 16:11

... khác  Các giá trò khác là:2 ,3, 4,7,8,9  Tần số 2 ,3 1,4 1,7 3, 8 1,9 Bảng vừa lập gọi bảng phân phối thực nghiệm dấu hiệu Ta gọi tắt bảng tần số 1.LẬP BẢNG TẦN SỐ  ?1 Hãy quan sat bảng tập (bảng ... dưới,ghi giá trò tần số tương ứng giá trò B ẢNG Giá trò(x) Tần số(n) 1 1 2.CHÚ Ý a)Có thể chuyển bảng tần số sang dạng ngang b)Nhìn bảng tần số (bảng 2) ta nhận xét giá trò dấu hiệu dễ daàng bảng ... daàng bảng Ví dụ: Nhìn bảng tần số ta biết đươc :  Giá trò có tần số lớn  Giá tri 2 ,3, 4,9 có tần số lập bảng “tần sô”. (bảng phân phối thực nghiệm dấu hiệu) -Bảng “t ần s ố” giáp ng ười ều tra d...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 16:11

... 2010 % Tỷ VND % 5 ,6 37 ,3 6, 5 37 ,6 7,8 38 ,6 9,4 62 ,7 10,8 62 ,4 12,4 61 ,4 15 100 17 ,3 100 20,2 100 Nguồn: Phòng kinh doanh xí nghiệp gốm Chu Đậu, 2008, 2009, 2010 Qua bảng tổng hợp trên, ta thấy ... tiêu dùng cuối Hình 1.2 Hệ thống giá trị M.E Porter Các chuỗi giá trị công ty cung ứng đầu Chuỗi giá trị củadoanh Các chuỗi giá trị kênh phân Các chuỗi giá trị người vào nghiệp phối mua Nguồn: ... nhiều chuỗi giá trị khác Tóm lại, chuỗi giá trị kết hợp kết hợp chuỗi đơn lẻ nhà sản xuất tham gia vào việc gia tăng giá trị chuỗi khác Như chuỗi giá trị hình 1.5 ta thấy chuỗi giá trị ngành...

Ngày tải lên: 15/02/2014, 17:45

... chuyển bảng “tần số” Tần số (x) 28 30 35 50 dạng “ngang” thành bảng “dọc” Giá trị (x) N = 20 - GV: Từ bảng 9, em có nhận xét gì? Bảng + HS trả lời: - Tuy số giá trị 20 có giá trị khác 28, 30 , 35 , ... sinh (đỉnh theo phút) số giá trị 35 - Lập bảng “tần số” b, Bảng “tần số” T.gian 10 3 11 (x) Tần số (x) N = 35 - Nêu nhận xét? * Nhận xét: - Thời gian giải toán nhanh là: 3 - Thời gian giải toán ... Giá trị tần số lớn - Các giá trị không thuộc chủ yếu khoảng nào? Hoạt động 5: - Xem lại ví dụ - Giải tập 8, 9/12 SGK Hướng dẫn học nhà Luyện tập A Mục tiêu: - Rèn luyện kĩ lập bảng “tần số” giá...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... gì? Số tất giá trị dấu hiệu +Nêu giá trị khác dấu hiệu tìm tần số giá trị III Bài (37 ph) -ĐVĐ: Nếu lập bảng gồm dòng, dòng ghi giá trị khác dấu hiệu, dòng ghi tần số tương ứng ta bảng tiện cho ... 1: bảng Từ bảng ta có bảng tần số sau: -2 HS lên bảng lập bảng tần số theo x n 8 ,3 8,4 8,5 8,7 8,8 N=20 yêu cầu -Cả lớp chia làm hai nhóm : Nhóm lập bảng tần số từ bảng 5, nhóm Từ bảng ta có bảng ... đình 23, 3% có từ đến IV.Đánh giá dạy (2 ph) -Nắm cách lập bảng tần số từ bảng số liệu thống kê ban đầu, thông qua bảng tần số rút nhận xét chung phân phối giá trị dấu hiệu -BTVN: Số 4, 5, 6/ 4 SBT...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 00:20

... lập bảng tần số từ bảng + Tần số (n) GV treo bảng bảng phụ Giá trị (x) 28 30 35 50 Tần số (n) N=20 Hoạt động Chú ý Có thể chuyển bảng “tần số” dạng ngang 2.Chú ý thành cột dọc Giá trị (x) 28 30 ... 102 n 16 Các em ghi nội dung vào Bảng gọi bảng phân phối thực N =30 nghiệm dấu hiệu hay gọi bảng “tần số” -Để lập bảng tần số ta phải làm ? Để lập bảng “tần số” cần lập bảng gồm phận: + Giá trị (x) ... +Kỹ năng: Củng cố kỹ lập bảng “tần số” từ bảng số liệu ban đầu +Thái độ: Cẩn thận, xác lập bảng II.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên -Bảng phụ 2.Học sinh -Bảng nhóm, chuẩn bị nhà III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 06:20

... Lập bảng tần số điểm kiểm tra môn Toán HKI thành viên tổ Ví dụ từ bảng ta có bảng sau: Giá trị( x) 28 30 35 50 Tần số(n) Bảng N = 20 Chú ý Giá trị (x) 28 30 35 50 Tần số (n) N = 20 Bảng - Từ bảng ... Từ bảng số liệu thống kê ban đầu lập bảng “tần số” ( bảng phân phối thực nghiệm) - Bảng “ tần số” giúp người điều tra dễ có nhận xét chung phân phối giá trị dấu hiệu tiện lợi cho việc tính toán ... 12 N = Bài tập: Kết điều tra số 30 gia đình thuộc thôn cho bảng sau: 2 2 2 3 2 2 2 a) Dấu hiệu cần tìm hiểu gì? Từ lập bảng “tần số” b) Hãy nêu số nhận xét số 30 gia đình thôn ( Số gia đình chủ...

Ngày tải lên: 19/04/2015, 18:00

... hiệu? (6 ) 1)Như gọi Tần số giá trò? (6 ) 2) Tìm số giá trò khác theo thứ tự tăng dần tìm tần số chúng (4đ) Tiết 43 Bàii 2: Bà 2: BẢNG “TẦN SỐ” BẢNG “TẦN SỐ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU CÁC GIÁ TRỊ ... lập bảng “tần số” , ta cần phải thực bước nào? • B1: Tìm số giá trị khác theo thứ tự tăng dần • B2: Đếm số lần lặp lại giá trị khác đó.(hay tần số) • B3: Kiểm tra xem tổng N có với số giá trị ... Bài 6- SGK/11 [VBT /6] Bài 7-SGK/11 [VBT/ 7] Hướng dẫn tự học nhà Về nhà học thuộc ghi nhớ xem lại giải lớp  Giải tập :_bài 8-SGK / 12 _bài 6, 7-SBT /3  Chuẩn bò tiết sau : “Luyện Tập”  CÁM ƠN CÁC...

Ngày tải lên: 24/04/2015, 06:00

... STT Lp 10 6A 6B 6C 6D 6E 7A 7B 7C 7D 7E s cõy trng c 35 30 28 30 30 35 28 30 30 35 STT Lp s cõy trng c 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8A 8B 8C 8D 8E 9A 9B 9C 9D 9E 35 50 35 50 30 35 35 30 30 50 KT ... gia ỡnh thuc mt thụn c cho bng 11 2 2 2 42 3 112 13 02 162 2 2 2 14 13 12 431 3 152 172 2 2 1 01 102 122 142 32 24 Bng 11 Bi 6: Kt qu iu tra v s ca 30 a) Du hiu cn tỡm hiu õy l gỡ? T ú lp bng ... song li cú n lp trng c 30 cõy S cõy trng c ca cỏc lp ch yu l 30 hoc 35 cõy Chỳ ý a) Cú th chuyn bng tn s t dng ngang sang dng dc b) Từ bảng thống kê ban đầu lập bảng tần số (bảng phân phối thực...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 07:42

Ngày tải lên: 10/10/2015, 12:07

... Tuân Điểm môn toán 7 Bảng Hãy cho biết: Dấu hiệu,số giá trò khác dấu hiệu Các giá trò khác dấu hiệu tần số chúng Trả lời  Dấu hiệu điểm môn toán,có giá trò khác  Các giá trò khác là:2 ,3, 4,7,8,9 ... dưới,ghi giá trò tần số tương ứng giá trò BẢNG Giá trò(x) Tần số(n) 1 1 2.CHÚ Ý a)Có thể chuyển bảng tần số sang dạng ngang b)Nhìn bảng tần số (bảng 2) ta nhận xét giá trò dấu hiệu dễ daàng bảng ... Nhìn bảng tần số ta biết đươc :  Giá trò có tần số lớn  Giá tri 2 ,3, 4,9 có tần số -Từ bảng số liệu thống kê ban đầu lập bảng “tần sô”. (bảng phân phối thực nghiệm dấu hiệu) -Bảng “tần số” giáp...

Ngày tải lên: 26/04/2016, 00:00

... điểm: 0,5 Tỉ lệ: 16, 7% Tình hình Số câu: Số điểm:2 Tỉ lệ: 66 ,6% Số câu: (TN3+TL1 ) Số điểm :3 (TN 1,5+TL2) Tỉ lệ: 30 % tư sản Pháp Pháp Số câu: Số câu: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 20 % Số điểm: trị - xã hội ... TL TN TL TN TL Ý nghĩa cách Ý nghĩa Những Cách mạng Hà Lan mạng Hà Lan cách mạng cách mạng Hà Lan CỘNG tư sản Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Cách mạng Số câu: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 16. 7 % Nền kinh tế Số ... Pháp trước cách mạng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 80 % Số câu:2 (TN1+TL1 ) Số điểm:2,5 (TN 0,5+TL3) Tỉ lệ: 25 % Tỉ lệ: mạng Cách mạng công Hệ cách nghiệp Anh mạng công công nghiệp nghiệp Anh Cách Anh...

Ngày tải lên: 26/04/2016, 09:53

... 2Al(OH )3 + 3H2SO4 → Al2(SO4 )3 + 6H2O Tổng số nguyên tử có phân tử chất tạo thành sau phản ứng là: A. 16 B 26 C 35 D 44 Câu 13 Ghi lại phương trình chữ nêu dấu hiệu xảy phản ứng tượng mô tả sau ... 2HNO3→ Cu(NO3)2 + 2H2O c Fe2O3 + 3H2SO4→ 2AlCl3 + 3H2 d Na2CO3 + BaCl2→ NaCl2 + BaCO3 Fe2(SO4 )3 + 3H2O Cu(NO3)2 + H2O NaCl + BaCO3 Câu 19 Một sắt nặng 56 gam để không khí bị khí oxi phản ứng tạo ... tử muối nhôm sunfat (Al2(SO4 )3) z phân tử hiđro Giá trị x, y, z là: A 9.1022, 3. 1022, 9.1022 B 3. 1022, 9.1022, 9.1022 C 6. 1022, 3. 1022, 9.1022 D 9.1022, 3. 1022, 6. 1022 Câu 21 Lấy 10ml dung dịch...

Ngày tải lên: 06/08/2016, 09:33