3 ẩn dụ tri nhận trong văn bản diễn thuyết chính trị mỹ và điễn cứu ẩn dụ về tự do và chiến tranh
Ẩn dụ trong văn bản diễn thuyết chính trị Mỹ và dịch ẩn dụ từ tiếng Anh sang tiếng Việt
... dụng quy trình vào thực tiễn 15 CHƯƠNG 3: ĐẶC TRƯNG CỦA ẨN DỤ TRI NHẬN TRONG VBDTCT VÀ ĐIỂN CỨU ẨN DỤ VỀ TỰ DO VÀ CHIẾN TRANH 3. 1 CÁC MIỀN Ý NIỆM THÔNG DỤNG CỦA ẨN DỤ TRI NHẬN TRONG VBDTCT MỸ ... giáo 3. 2 SỰ VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG THỨC CẤU THÀNH ẨN DỤ TRI NHẬN TRONG VĂN BẢN DIỄN THUYẾT CHÍNH TRỊ MỸ 16 3. 2.1 Sử dụng sáng tạo tính ước lệ ẩn dụ Nhiều diễn giả trị giảm hay tăng tính ước lệ ẩn dụ ... cách diễn đạt người Mỹ, thể rõ nét đặc trưng văn hóa Mỹ – chủ nghĩa thực dụng Mỹ Ngồi ra, ý niệm thể qua ẩn dụ ý niệm: GIẤC MƠ MỸ LÀ MỘT CON NGƯỜI 3. 3.2 Ẩn dụ tri nhận Tự ẩn dụ tri nhận Chiến tranh...
- 30
- 767
- 2
Ẩn dụ trong văn bản diễn thuyết chính trị Mỹ và việc dịch ẩn dụ từ tiếng Anh sang tiếng Việt
... quát ẩn dụ cấp độ cụ thể 109 3. 3 111 ĐIỂN CỨU ẨN DỤ TRI NHẬN VỀ TỰ DO VÀ CHIẾN TRANH 3. 3.1 Ý niệm Giấc mơ Mỹ 111 3. 3.2 Ẩn dụ tri nhận Tự ẩn dụ tri nhận Chiến tranh 114 3. 3.2.1 Ẩn dụ tri nhận Tự ... 2 .3 92 TIỂU KẾT CHƢƠNG 3: ẨN DỤ TRI NHẬN TRONG VĂN BẢN DIỄN THUYẾT CHÍNH TRỊ MỸ VÀ ĐIỂN CỨU ẨN DỤ VỀ TỰ DO VÀ CHIẾN TRANH 3. 1 93 CÁC MIỀN Ý NIỆM THÔNG DỤNG CỦA ẨN DỤ TRI NHẬN TRONG VĂN BẢN DIỄN ... 114 3. 3.2.2 Ẩn dụ tri nhận Chiến tranh 1 23 3 .3. 3 Kết phân tích đặc trƣng ẩn dụ tri nhận Tự ẩn dụ tri nhận Chiến tranh 129 3. 4 130 TIỂU KẾT CHƢƠNG 4: DỊCH ẨN DỤ TRONG VĂN BẢN DIỄN THUYẾT CHÍNH TRỊ...
- 202
- 780
- 3
Giáo án Ngữ văn 9 - Tiết 3: Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh (3 Cột)
... hoá, dụng văn có tác dụng gì? miêu tả, ẩn dụ + Gây hứng thú cho người đọc D/ CỦNG CỐ- HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ: - Đọc ghi nhớ Suy nghĩ, trả lời tập 2- phần luyện tập Chuẩn bị: + Luyện tập sử dụng ... nhiên… * Cuối tri t lý:”Trên gian này, chẳng có vơ tri cả, đá” * Tác giả có trí tưởng tượng phong phú, nhờ mà văn thuyết minh có tính thuyết HOẠT ĐỘNG 3: Tiểu kết ghi nhớ: phục cao - Hỏi: Tác giả trình ... ruồi - Các phương pháp thuyết minh sử dụng là: + Định nghĩa: Thuộc loài côn trùng + Phân loại: Loại ruồi + Số liệu: Số vi khuẩn, số lượng sinh sản cặp ruồi - Hỏi: Bài thuyết minh có đặc + Liệt...
- 3
- 17,395
- 37
TIỂU LUẬN Mật Mã và An Toàn Dữ Liệu Thống kê số lần xuất hiện của từ khóa trong văn bản
... tra nội dung dạng văn bản, không thực kiểm tra hình ảnh Thuật tốn Bayes ứng dụng lọc spam mail • Bộ lọc Bayesian hoạt động dựa định lý Bayes để tính tốn xác suất xảy kiện dựa vào kiện xảy trước ... khóa dấu hiệu • Mỗi từ dấu hiệu cho giá trị xác suất xuất hiện, giá trị dựa việc tính tốn có từ thường hay sử dụng spam, mà email hợp lệ thường khơng sử dụng Cơng thức tính xác suất giải thuật ... thường khơng sử dụng Cơng thức tính xác suất giải thuật Bayes • Xác suất để tài liệu di thuộc vào lớp văn ck P (c k ) * P ( d i | c k ) P (c k | d i ) = P(d i ) Cơng thức tính xác suất giải thuật...
- 10
- 435
- 0
an toàn và bảo mật dữ liệu bằng mã hóa ứng dụng trong hệ thống trao đổi văn bản điện tử
... Người gửi: Trước gửi văn đi, văn phải mã hố sau người gửi ký lên văn gửi văn mã hoá, ký tới người nhận * Người nhận: Khi nhận văn bản, trước tiên người nhận cần phải xác thực xem văn có người gửi ... xử lý, ví dụ công văn để trả lời công văn đến hai văn liên quan Các thao tác thực hiện: Trong cửa sổ làm việc với văn bản, chọn Thêm văn liên quan Cửa sổ tìm kiếm văn cho phép bạn tìm văn liên ... gửi tài liệu kèm theo (dự thảo văn bản, tài liệu tham khảo liên quan tới văn bản, văn liên quan, ) vào văn để chuyển đi, bạn làm sau: 1 .Trong cửa sổ làm việc với văn bản, chọn Thêm tài liệu Một...
- 70
- 626
- 0
Khảo sát giá trị liên kết và ngữ nghĩa của các từ nối theo phạm trù tương phản trong văn bản tiếng Việt (Trên cơ sở dữ liệu truyện ngắn của ba tác giả Nam Cao, Nguyễn Huy Thiệp, Nguyễn Ngọc Tư)
... tính 21 toan 22 tƣởng 23 24 phải 25 26 đáng nhẽ 35 27 đáng 28 đến nƣớc mà 29 định 30 định… nhƣng không 31 không ngờ 32 lại 33 mà 34 mà chẳng 35 mà 36 mà 37 mà khơng 38 mà 39 mà 40 mà không 41 mà ... thành văn Nói nhƣ M A K Halliday, 1960: "Đơn vị sử dụng ngôn ngữ, từ hay câu mà văn bản" Văn đối tƣợng nghiên cứu môn ngôn ngữ học văn đời vào năm 50 kỷ XX Kể từ đến nay, lĩnh vực ngôn ngữ học văn ... loại văn Do vậy, ngƣời ta nói tới kiểu mạch lạc thể loại văn bản, nói tới nét đặc thù mạch lạc văn thuộc thể loại" [33 ,46] 23 Diệp Quang Ban định nghĩa: "Cách nhìn chung từ ngữ trực tiếp diễn...
- 209
- 611
- 2
Một phương pháp nhận dạng văn bản tiếng việt nghiên cứu các phép xử lý và nhận dạng văn bản, ứng dụng mô hình markov ẩn trong nhận dạng cấu trúc chữ việt
... Phạm vi ứng dụng lý thuyết nhận J -Luận văn tơt nghiệp cao học Lơ Minh Hồng Một phương pháp nhận dạng văn bán tiéng Việt «é* dạng mẫu áp dụng cho lĩnh vực như: Nhận dạng tín hiệu, nhận dạng ... lý thuyết toán học cho vấn đề cần nghiên cứu • Xây dụng mơ hình nhận dạng cấu trúc chữ Việt • Xây dựng mơ hình nhận dạng từ Tiếng Việt • Xử lý văn nhận dạng văn • Ket cài đặt thử nghiệm Luận văn ... viết tay Ili VÀI NÉT LỊCH s VÀ HƯỞNG NGHIÊN c ứ u TRONG NHẬN ■ DẠNG CHỮVIÉT Năm 1929, Tausheck cấp sáng chế nhận dạng chữ viết Đức năm 1 933 , Handel cấp Mỹ[ M Đây ý tưởng đầu onl tiên nhận dạng chữ...
- 86
- 872
- 1
Giáo án ngữ văn 7 bài 1 liên kết trong văn bản 3
... / Liên kết phương tiện liên kết văn : / Tính liên kết văn : GV : gọi hs đọc đoạn văn ( đoạn văn Văn : Mẹ tôi-sgk-10 đoạn - Ví dụ : văn sgk-17 ) - So sánh đoạn văn, đoạn hiểu rõ người bố muốn ... ấy, câu văn phải sử dụng phương tiện ? - HS đọc ghi nhớ - Đọc đoạn văn xếp câu văn theo thứ tự hợp lí để tạo thành đoạn văn có tính liên kết chặt chẽ? - Vì lại xếp vậy? (sắp xếp đoạn văn rõ ràng, ... Phương tiện liên kết văn : ? - Giữa câu 1,2 ,3 có liên kết với - Ví dụ : chưa ? Vì ? - GV : Những từ : bây giờ, từ, tổ hợp từ sử dụng làm phương tiện liên kết đoạn văn - So sánh đoạn văn chưa dùng phương...
- 4
- 564
- 2
Khảo sát giá trị liên kết và ngữ nghĩa của các từ nối theo phạm trù tương phản trong văn bản tiếng việt (trên cơ sở dữ liệu truyện ngắn của ba tác giả nam cao, nguyễn huy thiệp, nguyễn ngọc tư)
... tiếng Việt, NXB Giáo dục, Hà Nội 33 Nguyễn Thị Thìn (20 03) , Về mạch lạc văn viết (ứng dụng vào phân tích truyện ngắn “Đám ma kì lạ mà tơi chứng kiến Ezra M Cox”, Ngôn ngữ (3) 34 Nguyễn Thị Hồng ... thành văn Nói M A K Halliday, 1960: "Đơn vị sử dụng ngôn ngữ, từ hay câu mà văn bản" Văn đối tượng nghiên cứu môn ngôn ngữ học văn đời vào năm 50 kỷ XX Kể từ đến nay, lĩnh vực ngơn ngữ học văn ... NXB Giáo dục, Hà Nội Diệp Quang Ban (2009, tái bản) , Văn liên kết tiếng Việt, NXB Giáo dục, Hà Nội Diệp Quang Ban (2002), Giao tiếp, Văn bản, Mạch lạc, Liên kết, Đoạn văn, NXB Giáo dục, Hà Nội...
- 14
- 435
- 0
An toàn và bảo mật dữ liệu bằng mã hoá ứng dụng trong hệ thống trao đổi văn bản điện tử
... quản lý văn bản: Bao gồm nội dung liên quan đến trình sử lý văn đi, xử lý văn đến theo dõi tình trạng xử lý văn cán trình giải văn bản, cơng việc hành hàng ngày cán 36 (văn đi; văn đến; văn dự ... quan Văn liên quan văn có quan hệ mặt nội dung với văn xử lý, ví dụ cơng văn để trả lời công văn đến hai văn liên quan Các thao tác thực hiện: Trong cửa sổ làm việc với văn bản, chọn Thêm văn ... lên văn gửi văn mã hoá, ký tới người nhận * Người nhận: Khi nhận văn bản, trước tiên người nhận cần phải xác thực xem văn có người gửi hay khơng sau giải mã để thu văn ban đầu - Q trình mã hóa văn...
- 68
- 367
- 0
Giáo Án Dự Thi “Đối Thoại,Độc Thoại Và Độc Thoại Nội Tâm Trong Văn Bản Tự Sự”
... VÀ ĐỘC THOẠI NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ A Mục tiêu cần đạt Kiến thức - Hiểu đối thoại, độc thoại độc thoại nội tâm văn tự -Tác dụng việc sử dụng đối thoại ,độc thoại độc thoại nội tâm văn tự ... độc thoại nội tâm văn tự - Phân tích vai trò đối thoại ,độc thoại độc thoại nội tâm văn tự Thái độ Có ý thức sử dụng đối thoại, độc thoại độc thoại nội tâm văn tự giao tiếp B Chuẩn bị - Thầy: Giáo ... đểcâu ta nhận khơng thoại Vìthoại sao?? ? biếtkhơng? độc TIẾT 68 : ĐỐI THOẠI , ĐỘC THOẠI VÀ ĐỘC THOẠI NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I :Tìm hiểu yếu tố đối thoại,độc thoại độc thoại nội tâm văn tự :...
- 18
- 1,745
- 1
Những nguyên tắc cơ bản về bảo vệ dữ liệu cá nhân trong thương mại điện tử
... www.vecom.vn LỜI TỰA Trong thời đại tồn cầu hố, thơng tin xem huyết mạch doanh nghiệp quốc gia Việc có nguồn thơng tin xác kịp thời giúp doanh nghiệp tri n khai hoạt động sản xuất kinh doanh cách hiệu ... cụ thể quy trình kinh doanh mà tổ chức áp dụng, ví dụ chương trình mẫu, hay chi tiết chương trình quy trình kinh doanh thơng tin kinh doanh bí mật Khi tách thơng tin kinh doanh bí mật với phần ... sơ, tài liệu cơng khai nhà nước, ví dụ thông tin đăng ký cử tri bầu cử thông tin công bố công khai phương tiện thông tin đại chúng Áp dụng 12 Do khác biệt văn hoá, xã hội, kinh tế, môi trường...
- 36
- 1,494
- 3
Gián án tiết 89 luyện tập phuong pháp lập luận trong văn bản nghị luận
... tường minh Nhận xét * Đặc điểm luận điểm văn nghị luận: - Về hình thức: Thường diễn đạt hình thức tập hợp câu - Về nội dung: đòi hỏi có tính lý luận, chặt chẽ tường minh Hoạt động 3: Hướng dẫn ... mang tính cá nhân có ý nghĩa hàm ẩn - Ở mục II, luận điểm văn nghị luận thường mang tính khái qt có ý nghĩa tường minh ? Tác dụng luận điểm văn nghị luận? - Là sở tri n khai luận - Là kết luận lập ... có tác dụng gì? ? Qua cho biết đặc điểm lập luận văn nghị luận? + Giống: kết luận + Khác: - Ở mục I2 lời nói giao tiếp hàng ngày mang tính cá nhân có ý nghĩa hàm ẩn - Ở mục II, luận điểm văn nghị...
- 5
- 7,769
- 22
Gián án Đối thoại độc thoại và độc thoại nội tâm trong van bản tự sự
... đối thoại,độc thoại, độc thoại nội tâm văn tự 1) Đối thoại 2) Độc thoại 3) Độc thoại nội tâm văn tự Bài tập trắc nghiệm: Chọn câu trả lời đủ 1) Trong văn tự sự, đối thoại, độc thoại độc thoại ... đối thoại,độc thoại, độc thoại nội tâm văn tự văn tự 1) Đối thoại 2) Độc thoại 3) Độc thoại nội tâm * Ghi nhớ : Khái niệm 2.ý nghĩa, tác dụng N.1,2 - Tại nhà văn không để ông Hai nghĩ đầu (độc thoại ... yếu tố đối thoại,độc thoại, độc thoại nội tâm văn tự văn tự 1) Đối thoại 2) Độc thoại 3) Độc thoại nội tâm * Ghi nhớ : Khái niệm 2.ý nghĩa, tác dụng : * Lưu ý: Tiết 64: Đối thoại , độc thoại...
- 15
- 813
- 2
Liên kết hồi cố và liên kết dự báo trong văn bản khoa học
... đối tợng nghiên cứu ông Văn nghệ thuật IV Đối tợng nghiên cứu phơng pháp nghiên cứu Đối tợng nghiên cứu Trong đề tài chủ yếu khảo sát văn khoa học nói văn học ngôn ngữ (có sử dụng văn khoa học xã ... giao tiếp Văn mang tính tĩnh động Việc nhận dạng tính tĩnh động văn dựa vào hoạt động văn sống * Văn có tính liên kết, tính liên kết đặc trng quan trọng văn * Văn có tính hoàn chỉnh : Văn hoàn ... điểm, có văn thiên nội dung kiện: tờng thuật, miêu tả, có văn thiên trình bày nhận thức quan niệm nh văn khoa học, văn luận lại có văn thiên cảm xúc thẩm mỹ (văn nghệ thuật) Tuy nhiên dù văn có...
- 70
- 1,177
- 1
NHẬN BIẾT CÁC LOẠI THỰC THỂ TRONG VĂN BẢN TIẾNG VIỆT NHẰM HỖ TRỢ WEB NGỮ NGHĨA VÀ TÌM KIẾM HƯỚNG THỰC THỂ
... 92.6829 I_PER 15 18 15 83. 333 3 100 90.9091 71.4286 50 58.8 235 B_MISC 10 I_MISC 3 100 75 85.71 43 I_PCT 0 0 90.5981 85 .35 86 87.90 03 96 .32 5 96 .32 5 96 .32 5 AVG1 AVG2 2585 2585 2490 38 Bảng 9: Đánh giá mức ... 84.6154 86.2745 B_PER 13 13 12 92 .30 77 92 .30 77 92 .30 77 B_NUM 29 28 27 96.4286 93. 1 034 94. 736 8 I_NUM 2 100 66.6667 80 B_PCT 5 100 100 100 I_ORG 59 36 33 91.6667 55. 932 2 69.4 737 B_CUR 12 12 11 91.6667 ... chọn thơng tin [30 ] [31 ] [32 ], chi tiết toán nhận biết loại thực thể [ 13] [15] [30 ] [31 ] ứng dụng toán nhận biết loại thực thể 1.1 Trích chọn thơng tin Khơng giống việc hiểu tồn văn bản, hệ thống trích...
- 58
- 1,999
- 2
nhận dạng thực thể trong văn bản tiếng việt
... 33 4 .3. 2 Bộ từ điển 35 4 .3. 3 Bộ luật 37 4 .3. 3.1 Chuẩn hóa tập nhãn Lookup 38 4 .3. 3.2 Tạo nhãn “NamePhrase” 38 4 .3. 3 .3 Nhận dạng ... 39 4 .3. 3.4 Nhận dạng thực thể địa điểm thực thể thuộc quốc gia 39 4 .3. 3.5 Nhận dạng thực thể tổ chức 41 4 .3. 3.6 Nhận dạng thực ... liệu chuẩn Trong ví dụ hình 3. 4 giao diện “Annotation Diff” so sánh hai văn doctest (Key Document) doc (Respone Document) với kiểu nhãn (Annotation Type) “Location” Khi so sánh hai văn bản, nhãn...
- 73
- 956
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25