0

23 chuyên đề giải 1001 bài toán sơ cấp ebook

Chuyen de Giai cac bai toan tinh so do goc

Chuyen de Giai cac bai toan tinh so do goc

Tư liệu khác

... 450chúng ta có thể giải bài toán theo nhiều cách giải khác nhau. Đây là bài toán khá hay, mà đến nay theo tôi đ-ợc biết nó có không dới 20 cách giải khác nhau. Bởi vậy khi giải bài này, chúng ta ... NhËn xÐt: Nh vậy khi giải một bài toán nếu ta biết nó xuất phát từ đâu, bắt nguồn từ bài toán nào thì việc giải sẽ dễ dàng hơn. Ta thấy bài 13 là trờng hợp riêng của bài 14. Thật vậy khi A ... có thể giải bài toán 2 theo các cách sau: * Vẽ AFD đều (H.4) .(F, D khác phía so với AB). * Vẽ BFD đều (H.5). (F, D khác phía so với AB). (H.4) (H.5) Bài toán 3: (Trích toán nâng...
  • 7
  • 6,690
  • 122
Ứng dụng hình học xạ ảnh để giải và sáng tạo ra các bài toán sơ cấp

Ứng dụng hình học xạ ảnh để giải và sáng tạo ra các bài toán cấp

Toán học

... ảnh vào giải và sáng tạo các bài toán cấp. a) Tứ giác toàn phần và các bài toán cấp: Rất nhiều bài toán trong hình học phẳng khi chuyển qua bài toán xạ ảnh tương ứng ta thì bài toán đó ... HÌNH HỌC XẠ ẢNH VÀO GIẢI VÀ SÁNG TẠO CÁC BÀI TOÁN CẤP Tóm tắt: Bài viết trình bày một số ví dụ về việc ứng dụng hình học xạ ảnh để giải và sáng tạo ra các bài toán cấp trong hình học ... song song với nhau.4. Kết luận.5.Hướng phát triển của đề tài: Giải: ABCIJPdVì từ một bài toán xạ ảnh ta có thể có nhiều bài toán afine khác nhau do việc lựa chọn các đường thẳng vô...
  • 5
  • 7,323
  • 288
Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán đơn ở lớp 2

Phương pháp đồ đoạn thẳng để giải các bài toán đơn ở lớp 2

Mầm non - Tiểu học

... tích, bài toán về nhận dạng các hình học, bài toán về chu vi và diện tích các hình , bài toán về cắt và ghép hình, bài toán về thể tích.10/ Phương pháp tính ngược từ cuối:Khi giải các bài toán ... đặt đề toángiải toán theo đồ tóm tắt cho sẵn.Nhìn chung là học sinh giải toán có lời văn theo phương pháp đồ đoạn thẳng chưa cao so với giải các bài tập khác.III - MỘT SỐ Ý KIẾN ĐỀ ... pháp đồ đoạn thẳng để giải các bài toán đơn ở lớp 2Hot ng ny bao gm vic thực hiện các phép tính đã nêu trong kế hoạch giải toán và trình bày bài toán. Bước 4: Kiểm tra cách giải bài toán. Việc...
  • 37
  • 4,683
  • 12
SKKN - Khai thac tinh uu viet trong viec ve tam giac deu de giai cac bai toan tinh so do goc

SKKN - Khai thac tinh uu viet trong viec ve tam giac deu de giai cac bai toan tinh so do goc

Tư liệu khác

... giác đều.Từ đó có thể giải bài toán trên theo cách sau (học sinh tìm ra hoặc giáo viên gợi ý): * Cách 1:8ABCK?100300?? tố phụ cụ thể là vẽ thêm tam giác đều để giải một số bài toán ... chính là lý do mà tôi chọn chuyên đề : Khai thác tính u việt trong việc vẽ tam giác đều để giải bài toán tính sốđo góc.2/ mục đích : Tôi nghiên cứu, viết chuyên đề này hy vọng giúp các em ... cho HS hớng giải quyếtnh thế nào cho phù hợp. ở đây tôi chỉ xin đề cập đến một phần của cách giải quyếtloại bài tập thứ 3 : Loại bài tập có đầu bài rất tờng minh, ngắn gọn nhng khó giải vì có...
  • 19
  • 2,371
  • 31
Dạng 4: Sử dụng phương trình động lực học trong chuyển động quay của vật rắn đẻ giải các bài toán dòng dọc liên kết với sợi dây

Dạng 4: Sử dụng phương trình động lực học trong chuyển động quay của vật rắn đẻ giải các bài toán dòng dọc liên kết với sợi dây

Vật lý

... (2) ta đượcT = ma (4) Giải hệ phương trình (1)(4) ta tính được sức căng cúa dây và gia tốc của vật Aa = 211/6 smgmmm=+. T = 2,4N.Nhận xét: Đối với bài toán dạng này nếu cho biết ... hunglk20@gmail.com+ xm1m2Hình 3.7 DẠNG 3: SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN GIẢI BÀI TOÁN LIÊN KẾT RÒNG RỌC VỚI DÂY TREO CÁC VẬTI. PHƯƠNG PHÁP.a. Áp dụng hai phương trình động ... và gia tốc góc: γRa=Trong đó R là bán kinh góc quay II. BÀI TẬP TỰ LUẬN. Bài 1: Một ròng rọc có khối lượng m = 400g phân bố đều trên vành bán kính r = 10 cm.1. Tính mô men quán tính của...
  • 5
  • 5,122
  • 25
Tài liệu Chuyên đề 10: Các bài toán cơ bản có liên quan đến khảo sát hàm số doc

Tài liệu Chuyên đề 10: Các bài toán cơ bản có liên quan đến khảo sát hàm số doc

Cao đẳng - Đại học

... 67 7. BÀI TOÁN 7: CÁC BÀI TOÁN VỀ SỰ ĐỐI XỨNG Bài 1: Cho hàm số 112−+−=xxxy (C). Chứng minh rằng (C) nhận giao điểm hai tiệm cận đứng và xiên làm tâm đối xứng. Bài 2: Cho ... (C): 112+−=xxy và đường thẳng 13:)( −−= xyd Chuyên đề 10: CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN KHẢO SÁT HÀM SỐ 1.BÀI TOÁN 1 : ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ CÓ MANG DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ... x3-3x+2f(x)=x^3-3*x+2f(x)=abs(x^3)-abs(3*x)+2-9-8-7-6-5-4-3-2-1 1234 56789-8-6-4-22468xy(C): y = x3-3x+2 23: )(32+−= xxyCy=x3-3x+2 y=x3-3x+2 yyxx 2211 119(2).321ttaa+− +−−+ + +=0 5. BÀI TOÁN 5: HỌ ĐƯỜNG CONG BÀI TOÁN...
  • 15
  • 682
  • 6
việc vận dụng khái quát hoá, đặc biệt hoá, tương tự để giải một số bài toán sơ cấp

việc vận dụng khái quát hoá, đặc biệt hoá, tương tự để giải một số bài toán cấp

Kinh tế - Quản lý

... thức. Khi giải một bài toán thì phương pháp chung là tìm cách đưa bài toán phải giải về một bài toán đơn giản hơn sao cho khi giải bài toán này thì ta có thể giải được bài toán đã cho (nhờ áp ... giác đều, vuông, cân,…) (xem bài toán 2- trang 13 hoặc cách 1 của bài toán 1– trang 20, bài toán 1– trang 31) hay chúng ta nghĩ tới bài toán tương tự (xem cách 2 của bài toán 1- trang 24, bài toán ... tự trong việc giải một số bài toán cấp ………………….… 8 Chương II: VẬN DỤNG KHÁI QUÁT HÓA, ĐẶC BIỆT HÓA, TƯƠNG TỰ VÀO GIẢI VÀ MỞ RỘNG MỘT SỐ BÀI TOÁN CẤP. 2.1 Một số bài toán hình học……………….…………....
  • 47
  • 2,950
  • 7
CHUYÊN ĐỀ 4 - CÁC BÀI TOÁN VỀ SỰ CHIA HẾT CỦA SỐ NGUYÊN pdf

CHUYÊN ĐỀ 4 - CÁC BÀI TOÁN VỀ SỰ CHIA HẾT CỦA SỐ NGUYÊN pdf

Toán học

... CHUYÊN ĐỀ 4 - CÁC BÀI TOÁN VỀ SỰ CHIA HẾT CỦA SỐ NGUYÊNA. MỤC TIÊU:* Củng cố, khắc sâu kiến thức về các bài toán chia hết giữa các số, các đa thức* ... trị của biểu thức B = n2 - n thì n { }1;2∈ − Bài 2:a) Tìm n ∈ N để n5 + 1 chia hết cho n3 + 1b) Giải bài toán trên nếu n ∈ Z Giải Ta có: n5 + 1 M n3 + 1 ⇔ n2(n3 + 1) ... hợp về số dư khi chia A(n) cho m+ Với mọi số nguyên a, b và số tự nhiên n thì:2. Bài tập:2.1. Các bài toán Bài 1: chứng minh rằnga) 251 - 1 chia hết cho 7 b) 270 + 370 chia hết cho...
  • 9
  • 21,331
  • 243
CHUYÊN ĐỀ 1 CÁC BÀI TOÁN VỀ SỐ VÀ CHỮ SỐ pot

CHUYÊN ĐỀ 1 CÁC BÀI TOÁN VỀ SỐ VÀ CHỮ SỐ pot

Mầm non - Tiểu học

... Bài 1: Không làm phép tính, hãy xét xem các tổng và hiệu dưới đây có chia hết cho 3 hay không? a) 240 + 123 b) 240 – 123 c) 459 + 690 + 1236 d) 2454 + 374Lời giải: Ta thấy 240 và 123 ... giải: Ta thấy 240 và 123 đều chia hết cho 3 nên:a) 240 + 123 chia hết cho 3.b) 240 – 123 chia hết cho 3.c) 459, 690 và 1236 đều chia hết cho 3 nên 459 + 690 + 1236 chia hết cho 3.d) 2454 ... hạng đều chia hết cho 3 mà 1000 không chia hết cho 3.- Các số hạng của dãy ( kể từ số hạng thứ hai ) đều chẵn mà 9999 là số lẻ. Bài 2: III. Tìm số số hạng của dãyCách giải: - Đối với dạng toán...
  • 86
  • 10,958
  • 137
đề tài “ứng dụng liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều để giải các bài toán trong chương dao động cơ”

đề tài “ứng dụng liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều để giải các bài toán trong chương dao động cơ”

Vật lý

... tròn đều để từ đó có thể vận dụng để giải các loại bài tập liên quan. Thực tế đề tài này mới chỉ nghiên cứu ứng dụng liên hệ dao động điều hòa và chuyển động tròn đều để giải quyết các bài ... trong quá trình vật chuyển động tròn đều:  = .t ĐỀ TÀI “ỨNG DỤNG LIÊN HỆ GIỮA DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA VÀ CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRONG CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ” ... trình và có kĩ năng làm bài, trả lời câu trắc nghiệm nhanh chóng. Bởi vậy,với mỗi bài toán đề ra, người giáo viên không chỉ hướng dẫn học sinh hiểu bài mà phải tìm cách giải nhanh nhất có thể....
  • 27
  • 1,926
  • 2
ứng dụng của phương pháp tọa độ để giải một số bài toán sơ cấp

ứng dụng của phương pháp tọa độ để giải một số bài toán cấp

Kinh tế - Quản lý

... số dạng bài toán giải bằng phương pháp tọa độ.2.1 Các bài toán hình học chứng minh, tính toán. 2.2 Bài toán chứng minh đường đi qua một điểm cố định.2.3 Bài toán quỹ tích.2.4 Bài toán dựng ... MãnhLớp ĐHSP Toán- Lý K50 Chương 2Một số dạng bài toán giải bằng phươngpháp tọa độ2.1 Các bài toán hình học chứng minh, tính toán 2.1.1 Phương pháp giải Đối với bài toán hình học muốn giải được ... hình.2.5 Bài toán giải phương trình, hệ phương trình.2.6 Bài toán giải bất phương trình, hệ bất phương trình.2.7 Bài toán chứng minh bất đẳng thức.2.8 Bài toán cực trị.Chương III: Một số bài tập...
  • 19
  • 2,658
  • 11
Sử dụng hệ qui chiếu tương đối để giải các bài toán về chuyển động ném

Sử dụng hệ qui chiếu tương đối để giải các bài toán về chuyển động ném

Vật lý

... thuyết và giải mẫu các bài toán đề nghị học sinh làm lần trước, sau đó một tuần tôi lại tiến hành cho học sinh làm bài kiểm tra một tiết (bắt buộc) với hai bài toán có nội dung như sau: Bài 1: ... chiếu (HQC) trước khi giải một toán cơ học, nó sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến hướng giải bài toán của chúng ta. Việc chọn hệ qui chiếu phù hợp sẽ làm cho công đoạn giải bài toán trở nên đơn giản ... sinh lớp 10 CL, tôi đã cho học sinh bài tập về nhà chuẩn bị trước một tuần lễ với ba bài toán có nội dung như sau: Bài số 1: (19.14 giải toán vật lý 10 trường chuyên Lê Hồng Phong – trang 186)...
  • 14
  • 4,526
  • 0
Vận dụng bài toán chuyển động đều để giải các bài toán về đồng hồ

Vận dụng bài toán chuyển động đều để giải các bài toán về đồng hồ

Vật lý

... sinh giỏi toán Tuổi thơ cấp tỉnh lớp tôi có 1 em đạt giải nhất. C. KẾT LUẬN Phương pháp hướng dẫn học sinh giải các bài toán về đồng hồ dựa vào cách giải các bài toán về chuyển động đều là ... một dạng bài tập khác nhau Mỗi dạng toán lại có cách giải khác nhau nhưng chúng có quan hệ khăng khít ,hỗ trợ cho nhau.Cách giải của bài toán này là tiền đề, là cơ sở để giải các bài toán khác ... tốt việc hướng dẫn học sinh giải các bài toán trong SGK .Nhưng đối với các bài toán giải nâng cao trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi hoặc các bài toán trên mạng ,giải toán tuổi thơ thì đang gặp...
  • 32
  • 3,838
  • 47

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25