... Chương Cơsởlý luận quảnlýtrườngđạihọcthuộcBộchủquảntheohướngtự chủ, TNXH Chương CơsởthựctiễnquảnlýtrườngđạihọcthuộcBộchủquảntheohướngtựchủ TNXH Chương Các giải pháp thực ... trường 1.4 ĐẶC TRƯNG QUẢNLÝTRƯỜNGĐẠIHỌCTHUỘCBỘ NGÀNH (BỘ CHỦ QUẢN) THEOHƯỚNGTỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘI 1.4.1 Quảnlý Nhà nước trườngđạihọcthuộcBộ ngành Quảnlýchủquảntrườngđại ... giải pháp thựcquảnlýtrường ĐH thuộcBộ Công Thương theohướngtựchủ TNXH Chương CƠSỞLÝ LUẬN VỀQUẢNLÝTRƯỜNGĐẠIHỌCTHUỘCBỘCHỦQUẢNTHEOHƯỚNGTỰ CHỦ, TRÁCHNHIỆMXÃHỘI 1.1 TỔNG QUAN...
... Chương Cơsởlý luận quảnlýtrườngđạihọcthuộcBộchủquảntheohướngtự chủ, TNXH Chương CơsởthựctiễnquảnlýtrườngđạihọcthuộcBộchủquảntheohướngtựchủ TNXH Chương Các giải pháp thực ... trường 1.4 ĐẶC TRƯNG QUẢNLÝTRƯỜNGĐẠIHỌCTHUỘCBỘ NGÀNH (BỘ CHỦ QUẢN) THEOHƯỚNGTỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘI 1.4.1 Quảnlý Nhà nước trườngđạihọcthuộcBộ ngành Quảnlýchủquảntrườngđại ... giải pháp thựcquảnlýtrường ĐH thuộcBộ Công Thương theohướngtựchủ TNXH Chương CƠSỞLÝ LUẬN VỀQUẢNLÝTRƯỜNGĐẠIHỌCTHUỘCBỘCHỦQUẢNTHEOHƯỚNGTỰ CHỦ, TRÁCHNHIỆMXÃHỘI 1.1 TỔNG QUAN...
... thựctiễnquảnlýtrườngđạihọcthuộcBộchủquảntheohướngtựchủtráchnhiệmxãhội Chương Các giải pháp thựcquảnlýtrườngđạihọcthuộcBộ Công Thương theohướngtựchủtráchnhiệmxãhội ... họctheohướngthựctựchủ TNXH; sở đề xuất nội dung quảnlýtrườngđạihọctheohướngtựchủtráchnhiệmxãhội - Đưa tranh thực trạng quảnlýtrườngđạihọcthuộcBộ Công Thương - theohướngtự ... kiện để thực quyền tựchủ TNXH quảnlýsở GDĐH, trình thựctựchủ TNXH trường ĐH có khoa họccó tính khả thi QuảnlýtrườngđạihọcthuộcBộ Công Thương theohướngtựchủtráchnhiệmxãhội hạn...
... pháp thực quyền tựchủtráchnhiệmxãhộiquảnlý tài trường cao đẳng khu vực Tây Bắc Chương CƠSỞLÝ LUẬN VỀTHỰC HIỆN QUYỀN TỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘI TRONG QUẢNLÝ TÀI CHÍNH CỦA CÁC TRƯỜNG ... ý phân cấp quản l ý tài 21 1.3.3 Tựchủtựchủ tài .23 1.3.4 Tráchnhiệmxãhộiquảnlý tài trường cao đẳng 32 1.3.5 Mối quan hệ tựchủtráchnhiệmxãhộiquảnlý tài trường cao đẳng ... chương : Chương Cơsởlý luận quyền tựchủtráchnhiệmxãhộiquảnlý tài trường cao đẳng công lập kinh nghiệm nước Chương Thực trạng thực quyền tựchủtráchnhiệmxãhộiquảnlý tài trường cao đẳng...
... động học 1 .2. 2Quảnlý a) Khái niệm quảnlý b) Chức quảnlý c) Biện pháp quảnlý 1 .2. 3 Quảnlý HĐDH 1.3 NHỮNG VẤN ĐỀ LÍ LUẬN CƠ BẢN VỀ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNGĐẠIHỌC 1.3.1 Mục tiêu, nhiệm ... ĐỘNG DẠY HỌC CÁC MÔN CƠSỞTHỰC HÀNH MĨ THUẬT Ở TRƯỜNGĐẠIHỌCQuảnlý hoạt động dạy họcnhiệm vụ trọng tâm người quảnlýsở giáo dục, đồng thời nội dung quan trọng công tác quảnlýtrườnghọc Chính ... trình dạy học, giáo dục Quảnlý hoạt động dạy học môn sở mĩ thuật Trường ĐH KTĐN thực chất quảnlý việc dạy giảng viên: quảnlý mục tiêu, nội dung dạy học, quảnlý chương trình dạy học, quảnlý hoạt...
... College College TC 0,034 0.1 02 0.068 0.1 02 TC 0,058 0.174 0.174 0.174 TC 0,159 0.318 0.318 0.318 TC 0 ,27 9 0 ,27 9 0 ,27 9 0.058 TC 0,471 1.413 0.471 0.9 42 Total 2. 278 1.310 2. 079 General Fair Average ... criteria The basis for selection criteria bases on Decree No 43 /20 06/ND-CP dated 25 /4 /20 06 of the State, Circular 09 /20 09/TT-BGDDT May 7, 20 09 of the Minister of Education and Training, etc The dissertation ... the size of the school has been kept and expanded quickly, from 711 students (in 20 08) to 2, 147 students (in 20 11) 2. 3.3 Son La College The number of enrollments continues increasing over the years...
... Chương Giải pháp thực quyền tựchủ TNXH quảnlý tài trường cao đẳng khu vực Tây Bắc Chương CƠSỞLÝ LUẬN VỀTHỰC HIỆN QUYỀN TỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘI TRONG QUẢNLÝ TÀI CHÍNH CỦA CÁC TRƯỜNG CAO ... trường 3 .2 CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN QUYỀN TỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘI TRONG QUẢNLÝ TÀI CHÍNH CỦA CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG LẬP KHU VỰC TÂY BẮC 3 .2. 1 Đổi nhận thứcthựctựchủtráchnhiệmxãhội ... nhà trường 1.3.4 Tráchnhiệmxãhộiquảnlý tài trường cao đẳng 1.3.4.1 Khái niệm tráchnhiệmxãhộiTráchnhiệmxãhội hiểu chung việc nhà trườngtự đánh giá giám sát việc thực quy định Nhà...
... động học 1 .2. 2Quảnlý a) Khái niệm quảnlý b) Chức quảnlý c) Biện pháp quảnlý 1 .2. 3 Quảnlý HĐDH 1.3 NHỮNG VẤN ĐỀ LÍ LUẬN CƠ BẢN VỀ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNGĐẠIHỌC Footer Page of 126 5 ... VỀQUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CÁC MÔN CƠSỞTHỰC HÀNH MĨ THUẬT Ở TRƯỜNGĐẠIHỌCQuảnlý hoạt động dạy họcnhiệm vụ trọng tâm người quảnlýsở giáo dục, đồng thời nội dung quan trọng công tác quản ... trình dạy học, giáo dục Quảnlý hoạt động dạy học môn sở mĩ thuật Trường ĐH KTĐN thực chất quảnlý việc dạy giảng viên: quảnlý mục tiêu, nội dung dạy học, quảnlý chương trình dạy học, quảnlý hoạt...
... hộitrườngđạihọc 22 1 .2. 2.1 Sự cần thiết trao quyền tựchủtráchnhiệmxãhội cho trườngđạihọc 22 1 .2. 2 .2 Các yếu tố ảnh hưởng tới quyền tựchủtráchnhiệmxãhội 23 1 .2. 2.3 Điều kiện ... niệm trườngđạihọc 16 1 .2. 1 .2 Cấu trúc trườngđạihọc 17 1 .2. 1.3 Cơ chế chủquản phân phối thẩm quyền quảnlýtrườngđạihọc 19 1 .2. 2 Quyền tựchủtráchnhiệmxãhộitrườngđại ... quyền tựchủtráchnhiệmxãhội 24 1 .2. 2.4 Nội dung quyền tựchủtráchnhiệmxãhội 26 1.3 Kinh nghiệm trao quyền tựchủtráchnhiệmxãhội cho trườngđạihọcsố nước giới 28 ...
... Thai Lan Thai Lan Malaixia Philippin Viet Nam Viet Nam So bai xuat ban 5.060 3.598 3 .21 9 2. 343 950 822 504 22 0 52 NguSn: Science Citation Index Expanded, Thomson Reuters Trong boi canh toan cau ... thiic toan cau khdng ngirng thay ddi Bang 2: Chi so sang tao (Innovation Index) Quoc gia So bing sang che dup-c cap nam 20 06 Han Qudc 1 02. 633 Trung Qudc 26 .29 2 Xing.^po 995 Thailand 158 Malaixia 147 ... (20 07), Higher 8^ 42( 7+8 /20 11) Q VEMR KINH NGHIEM THUCTIEN Education in Vietnam" Higher Education Research & Development, vol 26 , No.l, March 20 07, pp 73-83 • Ngo Thi Tuyet Mai (20 10), "Enhancing...
... 2. 4.3 C hi 2. 4.4 Thỏch thc 121 122 123 124 CHNG 3: GII PHP QUN Lí I NG GING VIấN TRONG I HC A NGNH, A LNH VC VIT NAM THEOQUAN IM T CH V TRCH NHIM X HI 3.1 NGUYấN TC XY DNG CC GII PHP 128 128 ... NAM THEOQUAN IM T CH V TRCH NHIM X HI 2. 1 KHI QUT V PHNG PHP V T CHC THU THP D LIU 2. 1.1 Hi cu t liu 2. 1 .2 Tin hnh kho sỏt 2.2 KHI QUT V QUN Lí I NG GING VIấN TRONG I HC A NGNH, A LNH VC 2. 2.1 ... vc 2.2 .2 Thc trng quyn t ch v trỏch nhim xó hi ca i hc Quc gia thi gian qua 2. 2.3 Thc trng qun lý i ng ging viờn ca i hc a ngnh, a lnh vc theoquan im t ch v trỏch nhim xó hi v 8 13 13 14 19 26 ...