2 6 bđtd tổng hợp kiến thức về phương pháp đới cầu fresnel
Luận văn: Hướng dẫn SV xây dựng và sử dụng Bản đồ tư duy trong việc tự nghiên cứu học phần Quang học II – Chương trình Vật lý đại cương (hệ cao đẳng)
... tập sở để tiếp thu tốt kiến thức mới, trường hợp kiến thức có liên quan phát triển tiếp tục kiến thức học ôn tập cần thiết Ôn tập giúp thu nhận thêm điều kiến thức, phương pháp hệ thống hoá rút ... có phương pháp tự học, cách thức tự học đắn Vậy hiểu cách khái quát rằng: hướng dẫn phương pháp tự học trình giúp đỡ, hình thành cho người học có phương pháp, cách thức tự học, tự nghiên cứu hợp ... lồng ghép phương pháp vào công việc mình, sau người giáo viên phải tìm phương thức hoạt động hay phương pháp nhằm khuyến khích người học tự học Phương pháp phải định nghĩa cách đầy đủ tổng quát...
- 173
- 917
- 0
Tóm tắt nội dung Chu trình tái sản xuất xã hội gồm các khâu sản xuất - phân phối - trao đổi -tiêu dùng. Trong đó sản xuất đóng vai trò quyết định cho quá trình tồn tại kinh doanh của dove.doc
... 1 56. 5 52. 703 1. 423 .400 1 .24 7.893 175.507 1 56. 728 .21 0 43.883.9 16 1 12. 844 .29 4 Quý 2. 107. 867 .337 2. 107. 867 .337 1.819.097.1 82 288.770.155 92. 827 .599 195.9 42. 5 56 1 .21 3.000 1. 62 5 .737 (4 12. 737) 195. 529 .819 54.748.349 ... TSCĐ+ĐTDH 4 12. 1 82. 7 76 469 .60 5 .60 5 A.TSCĐ 3 26 .888 .27 6 377.301.183 -NG TSCĐ 331 .21 4.940 517 .21 4.940 -KH TSCĐ ( 4. 3 26 .66 4 ) (139.913.757) B ĐTTCDH 85 .29 4.500 92. 304. 422 Chênh lệch Mức % 50.4 12. 907 1 86. 000.000 ... gộp 6. CPBH 7.CFQL 8.LN từ HĐ SXKD 9.TN từ HĐ TC 10.CP TC 11.LN từ HĐ TC 12. LN trước thuế 13.Thuế TN DN 14.LN sau thuế Quý 1. 520 .740 .63 7 1. 520 .740 .63 7 1 . 26 6. 359 .21 4 25 4.381. 423 97. 828 . 720 1 56. 5 52. 703...
- 18
- 1,636
- 3
Tiểu luận môn kỹ năng lãnh đạo tóm tắt nội dung cuốn sách “phát triển kỹ năng lãnh đạo” của tác giả john adair do nhà xuất bản tổng hợp tp hồ chí minh phát hành
... vi (xem hỡnh 3 .2) Vai Trò Chức Xác định nhiệm vụ Nhu cầu nhiệm vụ Lập kế hoạch Hướng dẫn Kiểm soát Nhu cầu trì nhóm Các nhu cầu cá nhân Đánh giá Thúc đẩy Tổ chức Cho ví dụ Hình 3 .2: Các chức lãnh ... nhu cu chung Cú ba lnh vc nhu cu trựng nh hỡnh minh di õy: Nhu cầu nhiệm vụ Nhu cầu trì nhóm Các nhu cầu cá nhân Hình 3.1: Những nhu cầu trùng Nhu cu nhim v Cỏc nhúm v t chc hỡnh thnh vỡ cú mt nhim ... Chc chn quỏ trỡnh ny s ny sinh cỏc thiu sút, nhng hóy kiờn trỡ CHNG VI: LNH O CP CHIN LC Trang - 12 - Tiểu luận: Kỹ lãnh đạo Túm tt ni dung sỏch Phỏt trin k nng lónh o ca tỏc gi John Adair Bn cht...
- 15
- 2,203
- 18
TÓM tắt nội DUNG CUỐN SÁCH “21 PHẨM CHẤT VÀNG CỦA NHÀ LÃNH đạo” của JOHN c MAXWELL
... điều mới lạ Cuốn sách 21 phẩm chất vàng của nhà lãnh đạo” có thể coi là một cuốn sách nhỏ cho bài học lớn Ngô Thị Bính – SBD 0 06 Cao học QTKD K6 .2 Khoa SĐH ĐH Ngoại Thương ... bạn 12 16 Tinh thần trách nhiệm: Nếu không dẫn bóng, bạn không thể dẫn dắt cả đội 12 17 Sự vững vàng: Năng lực không bao giờ bù đắp được sự bấp bênh 12 18 Kỷ luật ... giờ đến thư viện địa phương kể chuyện cho bọn trẻ Hãy giảng giải cho những muốn theo đường sự nghiệp của bạn Ngô Thị Bính – SBD 0 06 Cao học QTKD K6 .2 Khoa SĐH ĐH Ngoại Thương...
- 15
- 2,746
- 8
bạn hãy liệt kê những văn bản pháp quy của việt nam liên quan đến chương trình xóa đói giảm nghèo quốc gia và bạn chỉ liệt kê những văn bản chủ yếu và nêu tóm tắt nội dung
... dịch vụ, cải thiện nâng cao đời sống nhân dân, trợ giúp pháp lý để nâng cao nhận thức pháp luật _Quyết định số 139 /20 02/ QD-TTg ngày 15/10 /20 02 Chính phủ việc “khám chữa bệnh cho người nghèo”: Điều ... thiểu số vùng Tâu Nguyên theo Quyết định số 168 /20 01/QĐ-TTg ngày 30/10 /20 01 Thủ tướng Chính phủ việc định hướng dài hạn, kế hoạch năm 20 01 -20 05 giải pháp phát triển kinh tế xã hội vùng Tây Nguyên ... phía Bắc theo Quyết định số 1 86 /20 01/QĐ-TTg ngày 07/ 12/ 2001 Thủ tướng Chính phủ phát triển kinh tế xã hội tỉnh đặc biệt khó khăn miền núi phía Bắc thời kỳ 20 01 -20 05 Điều Ủy ban nhân dân tỉnh,...
- 13
- 660
- 0
tóm tắt luận văn thạc sĩ vật lý cường độ chuyển dời và mật độ mức của hạt nhân 52v
... 60 06 . 26 60 06. 54 0 .28 60 86 665 1.84 66 51.99 0.15 58 46 6 363 . 12 63 62 . 01 1.11 62 9 0 68 74. 12 68 74 .69 0.57 5940 64 64.84 64 63.88 0. 96 6554 71 62 . 84 71 62 . 92 0.08 5988 65 17 . 26 65 15.90 1.35 61 13 66 51.84 66 51.38 ... 5517.80 2. 04 5495 60 06 . 26 60 07.01 0.75 528 4 57 52. 03 57 52. 95 0.93 5 820 63 63. 12 63 62 . 67 1.45 53 76 58 52. 12 58 52. 66 0.54 5914 64 64.84 64 64 . 26 0.58 5470 5953.84 5954. 52 0 .68 5 963 65 17 . 26 65 17.74 0.49 ... 1 120 .04 13.80 1795.05 5 . 26 5515. 76 1777.91 23 . 62 1358.5 41.09 1001. 62 30.03 21 00.83 10 .24 20 83 .65 8.95 521 0.07 19 52. 92 21. 56 166 4.18 27 .22 1307 .28 32. 03 21 68 .59 10 .61 51 42. 28 21 45.84 67 . 96 20 20.76...
- 41
- 754
- 0
Tóm tắt luận án tiến sĩ vật lý nghiên cứu ứng dụng kỹ thuật phân tích hạt nhân phối hợp với một số kỹ thuật phân tích hỗ trợ góp phần giải quyết bài toán ô nhiễm bụi khí PM 10
... LRT 0 .24 53.4 0.55 27 .7 0.40 LATS VLNT&HN K+ K+/BC NH4+/SO 42( LRT) BC 26 .3 (55%) 18.5 (39%) 2. 7 (28 %) 6 .2 (69 %) 0.43 (47%) 6. 6 (69 %) 2. 5 (28 %) 0.44 (48%) 0.07 0.18 0 .2 1.3 5.1 (10%) 42. 6 (80%) ... (15%) 0 .6 (10%) 0. 02 ( 2% ) 8.1 (78%) 4.7 (78%) 0 .60 (81%) 0.03 0. 12 1.3 16. 6 (85%) 2. 6 (78%) 3.9 (95%) 0. 36 (75%) 2. 1 (11%) 0. 36 (22 %) 0 .2 (4%) 0.05 (10%) 0.09 0 .25 0.95 1.5 ụ ỡ ụ mb P 2. 5 v PM2.5-10 ... NO33 .21 b BC K+ NH4+ SO42FM Ca2+ ClMg2+ Na+ h ng sai tớch lu, % NO33 .21 c BC K+ NH4+ SO42FM Ca2+ ClMg2+ VTB c LATS VLNT&HN LB 0.89 0 .64 0.41 0.78 0. 86 0 .22 0.13 32. 3 LRT 0. 82 0.74 0.90 0.84 0.89 0 .23 ...
- 30
- 638
- 0
Tóm tắt luận án tiến sĩ vật lý nghiên cứu tương quan tỷ số các đồng vị phóng xạ môi trường và ứng dụng trong bài toán đánh giá nguồn gốc trầm tích
... số 22 6Ra /23 2Th 22 tỷ số 23 0Th /23 2Th thay đổi mạnh theo vị trí mẫu vùng F I; đồng thời cặp 22 6Ra 23 2Th, 23 0Th 23 2Th tƣơng quan yếu không tƣơng quan với hai vùng Vì sử dụng tỷ số 22 6 Ra /23 2Th, 23 0Th /23 2Th ... số 22 6Ra /23 2Th 23 0Th /23 2Th cấp hạt thành phần - Trong trƣờng hợp, cặp đồng vị 22 6Ra 23 2Th, 23 0Th 23 2Th tƣơng quan với theo cấp hạt với hệ số tƣơng quan cao (r = 0, 96 0,99) Quan hệ 22 6Ra 23 2Th, ... Tiểu lƣu vực X -2 Ra -22 6, Bq/kg Ra -22 6, Bq/kg Tiểu lƣu vực X-1 150 50 100 Th -23 2, Bq/kg 150 80 60 r = 0, 96 40 20 0 50 100 150 Th -23 2, Bq/lkg Hình 4.3 Quan hệ 22 6Ra 23 2Th, 23 0Th 23 2Th theo vị trí...
- 27
- 813
- 0
Tóm tắt luận án tiến sĩ vật lý nghiên cứu, xây dựng hệ thiết bị thu nhận và xử lý số liệu dựa trên kỹ thuật DPS qua ứng dụng FPGA phục vụ nghiên cứu vật lý
... 899117 89 864 5 D1% = 0.0 525 tpr = 10000 s f = 500 Hz 498 127 2 49781 56 D2% = 0.0 62 6 tpr = 10000 s f = 10 kHz 99383571 99305 863 D3% = 0.07 82 tpr = 10000 s fmax = 400 kHz 3 967 523 385 3 96 320 861 7 D4% = ... i nh MCA8K, (keV) 1 027 370 110 0 26 11 823 121 849 14 12 1 725 7 8.35 1 027 370 110 469 11709 122 178 1409 17304 2. 34 NRI DSPEC 18 u dò HPGe C2019 c a hãng Intertechniques, 60 nh 13 32. 5 keV c a Co có ho ... 898 5 26 D1% = 0. 061 1 tpr = 10000 s f = 500 Hz 4975 124 49733 92 D2% = 0.0348 tpr = 10000 s f = kHz 9938031 9930 125 D3% = 0.07 96 tpr = 10000 s fmax = 300 kHz 29 544530 16 167 7 721 5 D4% = ? l ch s m 16...
- 26
- 643
- 0
TÓM TẮT NỘI DUNG LUẬN ÁN TIẾN SỸ NGHIÊN CỨU TỐI ƯU HOÁ CHẾ ĐỘ LÀM VIỆC NGẮN HẠN CỦA HỆ THỐNG ĐIỆN
... (15/8/00) (15/9/00) (15/ 12/ 00) Theo phng phỏp chuyờn gia (USD) 1 566 5 06 933378 64 8 565 1 168 107 Tớnh ti u (USD) 15514 96 898088 6 129 82 1 166 840 Chờnh lch (USD) 15010 3 529 1 35583 1 26 7 (1%) (3.8%) (5.5%) ... 24 0 Giai on 777.3 813 .6 843.9 920 .9 977 Giai on 11 62 . 6 122 1 128 1.8 1389.4 1437.7 Cụng sut (MW) 385.3 407.4 437.9 468 .5 460 .7 eBook for You Chờnh lch Tỏc gi: Nguyn c Cng 23 NI DUNG TểM TT LUN ... TI U CM TUA BIN KH 20 4.1 M u 20 4 .2 Bi toỏn khai thỏc ti u cm tua bin khớ 20 4 .2. 1 Mụ hỡnh toỏn 20 4 .2. 3 Tớnh toỏn ỏp dng 22 4.3 Xõy dng c tớnh chi...
- 27
- 579
- 0
Tóm tắt nội dung ôn thi môn tâm lý học
... Ia.Ia Rôghinxki Lợn biển 0.06Linh trưởng 0.13-1.37 Thỏ 0.10khỉ cấp thấp 0. 56 -2. 22 Vượn 0.43Vượn người 2. 03-7.35 Tinh tinh 0.52Cá voi Người 1.0Voi Người 6. 72 9. 62 32. 00 Tương quan số lượng nơ- ... Nhận thức vấn đề Xuất liên tưởng Sàng lọc liên tưởng hình thành giả thuyết Kiểm tra gia thuyết Khẳng định Giải vấn đề Phủ định Hành động tư 2. 2 Các thao tác tư 2. 2.1 Phân tích- tổng hợp 2. 2 .2 So ... ý thức xã hội, văn minh dân tộc nhân loại - Hình thành đường tự phân tích hành vi tự quan sát Các cấp độ ý thức 3.1 Cấp độ chưa ý thức 3 .2 Cấp độ ý thức, tự ý thức 3.3 Cấp độ ý thức nhóm ý thức...
- 39
- 5,891
- 40
slide thuyết trinh tiểu luận anh chị hãy trình bày tóm tắt nội dung chống bán phá giá trong WTO phân tích nội dung nào là thuận
... tự bắt đầu nhà sản xuất bày tỏ ý kiến tán thành điều tra chiếm 25 % tổng sản lượng sản phẩm tương tự ngành sản xuất nước làm Theo luật pháp Mỹ xác định Theo luật pháp Mỹ xác định giá trị thông ... “giá thị trường hợp lý” số trường hợp việc so sánh gần điều không thể, chẳng biết rõ trường hợp việc so sánh gần điều không thể, chẳng biết rõ “giá thị trường hợp lý” “giá thị trường hợp lý” Trên ... điều chỉnh biện pháp chống bán phá giá phá giá BIỆN PHÁP CHỐNG BÁN PHÁ GIÁ TRONG THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ Trong thương mại quốc tế, hàng hóa bị xem bán phá giá chúng bị áp đặt biện pháp chống bán phá...
- 55
- 2,296
- 0
GIÁO TRÌNH VI XỬ LÝ B - TÓM TẮT NỘI DUNG VỀ 89C51
... 0,1,4,9, 16 ,25 , 36, 49 ,64 ,81 END • Tru_16bit ; tru+` 16- bit: 27 62 h - 129 6h CLR C ; CY=0 MOV A, #62 H ; A =62 H SUBB A,#96H ; 62 H-96H=CCH, CY=1 MOV R7,A ; lu+u ke^'t qua? MOV A, #27 H ; A =27 H SUBB A,#12H ; 27 H-12H-1=14H ... P2.5 P2.4 P2.3 P2 .2 P2.1 P2.0 P1.7 P1 .6 P1.5 P1.4 P1.3 P1 .2 P1.1 P1.0 32 33 34 35 36 37 38 39 28 27 26 25 24 23 22 21 AD7 AD6 AD5 AD4 AD3 AD2 AD1 AD0 A15 A14 A13 A 12 A11 A10 A9 A8 Giáo trình ... 12MHz 30p 18 29 30 31 RD\ WR\ T1 T0 INT1 INT0 TXD RXD Vcc XTAL2 PSEN\ ALE EA\ RET 17 16 15 14 13 12 11 10 Vss 20 Trang Po.7 Po .6 Po.5 Po.4 Po.3 Po .2 Po.1 Po.0 P2.7 P2 .6 P2.5 P2.4 P2.3 P2 .2 P2.1...
- 55
- 448
- 1
Phân tích nội dung của thuyết Phòng ngừa tội phạm từ quan điểm của tâm lý học nhân văn. Rút ra bài học thực tiễn
... đứng nhu cầu Tổng quan thuyết Thang bậc nhu cầu A Maslow - Nhu cầu bản: Các nhu cầu gọi nhu cầu thể, nhu cầu sinh lý, bao gồm nhu cầu người ăn, uống, ngủ, không khí để thở, tính dục, nhu cầu làm ... thang nhu cầu người mà A Maslow đưa vào năm 1943 nhu cầu người phát sinh theo hệ thống trật tự cấp bậc, nhu cầu mức độ cao muốn xuất nhu cầu mức độ thấp phải thỏa mãn trước.Và nhu cầu xếp theo ... cầu làm cho người thấy thoải mái… nhu cầu mạnh người Những nhu cầu cao không xuất từ nhu cầu thỏa mãn nhu cầu chế ngự, hối thúc, giục giã người hành động nhu cầu chưa đạt Như vậy, nguyên nhân tội...
- 11
- 3,985
- 24
Phân tích nội dung của thuyết “Phòng ngừa tội phạm từ quan điểm của Tâm lý học hành
... vi mang tính trái pháp luật tác động tới việc định hành vi phạm tội người nơi Chú trọng đến việc hình thành thói quen tuân theo pháp luật - Việc hình thành thói quen tuân theo pháp luật thông qua ... ứng mẫu Trong trường hợp này, người quan sát theo dõi mẫu mẫu hình đáp ứng định thể mẫu hình đáp ứng bị đặt vào trường hành vi tương tự Việc kết hợp móc nối đáp ứng phù hợp chắn xảy qua trình ... người xung quanh có hành vi tuân theo pháp luật đặt vào trường hợp tương tự, người có xu hướng thực hành vi mà người xung quanh thực hiện, dẫn đến họ tuân theo pháp luật, từ tình trạng phạm tội Chính...
- 11
- 1,089
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25