2 4 quy hoạch sản xuất lâm nghiệp
kỹ năng sống môn khoa học lớp 5
... tiến hành thí nghiệm (của trò chơi) Quan sát trao đổi theo nhóm nhỏ - Trò chơi Bài 42 - 43 : Sử dụng lượng chất đốt (2 tiết) - Kĩ biết cách tìm tòi, xử lí, trình bày thông tin việc sử dụng chất đốt ... chất đốt - Động não - Quan sát thảo luận nhóm - Điều tra - Chuyên gia Bài 44 : Sử dụng lượng gió lượng nước chảy Bài 48 : An toàn tránh lãng phí sử dụng điện - Kĩ tìm kiếm, xử lí thông tin việc ... theo nhóm - Hỏi - đáp với chuyên gia Bài 13: Phòng bệnh sốt xuất huyết - Kĩ xử lí tổng hợp thông tin tác nhân đường lây truyền bệnh sốt xuất huyết - Kĩ tự bảo vệ đảm nhận trách nhiệm giữ vệ sinh...
- 4
- 778
- 2
Gián án Giáo án thi GVDG môn khoa học lớp 5A
... 12 tháng năm 20 11 Khoa học Tre, mây, song Đặc điểm công dụng tre, mây, song: Thứ tư ngày 12 tháng năm 20 11 Khoa học Tre, mây, song Đặc điểm công dụng tre, mây, song: Thứ tư ngày 12 tháng năm 20 11 ... ngày 12 tháng năm 20 11 Khoa học , Tre , mây song Thứ tư ngày 12 tháng năm 20 11 Khoa học Tre, mây, song Hoạt động1: Làm việc với SGK Đặc điểm công dụng tre, mây, song: Đọc thông tin SGK /46 Lập ... tháng năm 20 11 Khoa học Tre, mây, song Một số đồ dùng làm từ tre, song, mây: Quan sát hình 4, 5, 6, 7/SGK /47 , nêu tên đồ vật có hình xác định đồ dùng làm từ vật liệu Thứ tư ngày 12 tháng năm 20 11...
- 19
- 501
- 2
khoa học lớp 5: MÔI TRƯỜNG
... 19 tháng năm 20 13 Khoa học Ngũnn Thị Ánh Hoạt động 1: Thảo luận nhóm • Nhiệm vụ: Đọc thơng tin làm tập trang 128 sách Khoa học Ngũnn Thị Ánh H1-C Ngũnn Thị Ánh H2-D H3-A H4-B Nêu thành ... Thứ năm ngày 19 tháng năm 20 13 Khoa học Kiểm tra cũ: Ơn tập Điền từ có ngoặc đơn vào chỗ chấm : ( sinh dục , nhị , sinh sản , nhụy ) Hoa quan …………của lồi thực vật có hoa ... ánh sáng … D Nhà máy, động vật, thực vật, ánh sáng … Ngũnn Thị Ánh Thứ năm ngày 19 tháng năm 20 12 Khoa học Mơi trường Theo em, cần làm để có mơi trường sống tốt đẹp? Ngũnn Thị Ánh * Bài sau:...
- 43
- 483
- 1
ĐỀ KT CUỐI KỲ 2 -KHOA HỌC-LỚP 4-2011
... truyền vào mắt ta d) Khi vật chiếu sáng Câu 11 Bộ phận có chức thải nước a)Lá b) Thân c) Rễ Câu 12 Lau khô thành cốc cho vào cốc cục nước đá Một lát sau, sờ vào thành cốc ta thấy ướt Theo em, ... mặt trời ) ….… đem lại sống cho … … ; …… …… cung cấp thức ăn, không khí cho ………… .và…… …… Câu 14 Nêu nhiệm vụ rễ, thân, trình trao đổi chất ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………...
- 2
- 180
- 0
Khoa Học lớp 4
... Giáo án 4- Tuần 21 truyền âm - GV: Thời gian làm thí nghiệm hết, cô mời nhóm trình bày kết quả: + Khi gõ trống, ... hồ lan truyền qua túi ni lông, qua nớc, qua thành chậu lan truyền tới tai ta Tr ờng Giáo án 4- Tuần 21 truyền âm Khoa học: Sự lan qua môi trờng nào? + Em nêu ví dụ sống + Âm lan truyền qua chất ... âm lan truyền qua môi trờng nào? Giáo viên: Phan Minh Đức Tiểu học Quang Phú Tr ờng Giáo án 4- Tuần 21 truyền âm + Ngoài không khí chất rắn, âm lan truyền qua môi trờng nào? Dặn dò: - Về nhà em...
- 4
- 462
- 2
Tổ chức dạy học ngoại khoá phần quang hình học lớp 11 trung học phổ thông với sự trợ giúp của máy vi tính
... huyện Yên Định, Thanh Hoá 31 2. 2.1 Mục đích tìm hiểu 31 2. 2 .2 Phương pháp tìm hiểu 31 2. 2.3 Kết quả tìm hiểu 32 2.3 Xây dựng giáo án ngoại khoá ... bản 29 2. 1.1 Các yêu cầu cụ thể của chương "Khúc xạ ánh sáng" 29 2. 1 .2 Các yêu cầu cụ thể của chương "Mắt Các dụng cụ quang học" 29 2. 2 Tìm hiểu thực ... 1.7 .4 Tính thẩm mỹ 25 1.7.5 Tính mềm dẻo 25 KẾT LUẬN CHƯƠNG I 27 CHƯƠNG 2: ỨNG DỤNG MÁY VI TÍNH VÀO DẠY HỌC NGOẠI KHOÁ PHẦN "QUANG HÌNH HỌC" 29 2. 1...
- 100
- 393
- 0
Giáo án: Bài Góc. H.Học Lớp 11
... cosϕ ⇒ S MNPQ S ABCD = = a2 cos45 NGUYỄN XUÂN Đ ÀN D' C' B' A' P Q N M A D C B Thí dụ 2: Cho hình chóp S.ABCD Có đáy hình vuông cạnh a, SA ⊥ (ABCD), SA = a, M ∈ SD | MD = 2MS Mặt phẳng (ABM) cắt ... , ( ABCD ) ) a A γ a α NGUYỄN XUÂN Đ ÀN α B D a C Thí dụ 2: Cho LĂNG TRỤ TỨ GIÁC ĐỀU: ABCD.A’B’C’D’ Một mặt phẳng (α) hợp với đáy góc 45 0 cắt cạnh lăng trụ M, N, P, Q Tính diện tích thiết diện,...
- 14
- 610
- 1
Dạy học kiến tạo đối với chủ đề khối đa diện trong chương trình hình học lớp 12, ban nâng cao
... tập lớp khối 12 của trường nhận thấ y trình đô ̣ chung về môn Toán của hai lớp 12A2 12A8 tương đương Trên sở đó , chúng đề xuất thực nghiệm tại lớp 12A2 lấy lớp 12A8 làm lớp đố ... thực nghiê ̣m: 12A2 , sĩ số 54 học sinh + Lớp đố i chứng: 12A8 , sĩ số 52 học sinh Thời gian thực nghiê ̣m đươ ̣c tiế n hành khoảng từ tháng đến tháng 10 năm 20 12 Giáo viên dạy ... chứng vật 2. 2.3 Một số bài soa ̣n theo hướng dạy học kiế n tạo chủ đề “khối đa diện” 2. 2.3.1 Bài “Phép đố i xứng qua mặt phẳ ng Sự bằ ng của các khố i đa diê ̣n” 2. 2.3 .2 Bài...
- 19
- 455
- 0
Phân dạng và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học lớp 9
... CH4 : nCH4 = 4, 48: 22 ,4 = 0 ,2( mol) CH4 + 2O2 to CO2 + 2H2O 0 ,2 mol 0 ,4 mol 0 ,2 mol Thể tích khơng khí: VKK = 5.VO2 = 5.(0 ,4 .22 ,4) = 44 ,8 (lít) b) Thể tích CO2 sinh ra: VCO2 = 0 ,2 22 ,4 = 4, 48 ... b) H2SO4 + Na2SO4 + H2O c) H2SO4 + ZnSO4 + H2O d) NaOH + NaCl + H2O e) + CO2 Na2CO3 + H2O Bài giải: t0 a) 2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O b) H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + H2O c) H2SO4 + Zn(OH )2 ZnSO4 + H2O ... H2O H2SO4 H2SO4 + Na2SO3 Na2SO4 + H2O + SO2 SO2 + H2O H2SO3 H2SO3 + 2NaOH Na2SO3 + H2O SO2 + NaOH NaHSO3 H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + H2O b) (1) (2) (3) (4) (5) (6) FeCl3 + 3NaOH Fe(OH)3 + 03HCl 2Fe(OH)3...
- 34
- 863
- 1
Bộ đề hình học lớp 9 pdf
... nội tiếp 2/ BD2=BM.BE 3/BM.BE=MC.MN 4/ R2=OM2+BD2- BM2 5/ND cắt AB tại I Chứng minh : B là trung điểm của AI 6/Chứng minh : ID4 = AB.BD AE3 BN Dạng bài tập đặc biệt : Bài 72 : Từ điểm ... minh : AB2 = KB.QB AC2 KC.QC Bài 43 : Từ điểm A ngoài (O:R ) vẽ tiếp tuyến (B,C là tiếp điểm ) 1/Chứng minh : OA vuông góc với BC và OA.BC=2R.AB 2/ Chứng minh : MC.MB=R2-OM2 3/qua ... với DM chúng cắt tại K Chứng minh : điểm D,A,K thẳng hàng và DH=AK 4/ Chứng minh : BM2+CN2+BD2+CD2 ≤ 4R.AD Bài 40 : Cho tam giác ABC có góc nhọn nội tiếp đường tròn (O) có AB
- 26
- 324
- 2
BÁO CÁO KHOA HỌC cấp NHÀ nước - nghiên cứu ứng dụng công nghệ bao gói điều biến khí (modified atmosphere packaging – map) nhằm nâng cao giá trị một số loại rau quả xuất khẩu và tiêu dùng trong nước
... 61.1 44 .4 52. 3 C C C3 12. 4 7.5 9 .4 5.6 4. 5 5.1 4. 7 4. 0 4. 5 3 .2 2.5 2. 5 2. 01 2. 24 2. 32 - 5.6 4 .2 4. 8 12. 6 7.8 9.6 5.8 4. 7 5.3 4. 9 4 .2 4. 6 3.3 2. 6 2. 6 2. 1 2. 3 2. 4 - 5.7 4. 3 4. 91 Nhit lnh (4oC) ... 60.8 44 .1 52. 3 C1 C2 C3 12. 2 7.5 9.3 5.7 4. 5 5.1 4. 8 4. 1 4. 8 3.1 2. 5 2. 6 2. 1 2. 2 2. 3 - 5.6 4 .2 4. 8 12. 4 7.7 9.5 5.9 4. 6 5.3 4. 9 4 .2 4. 6 3 .2 2.8 2. 6 2. 1 2. 4 2. 4 - 5.7 4. 3 4. 9 Nhit lnh (4oC) Chỳ ... 6880 - CO2 70360 57100 43 850 30600 55000 45 000 35000 25 000 4 820 50 45 5630 42 8 220 399799 22 2000 148 000 119000 60000 7 945 0 70030 60610 51190 29 585 26 230 22 890 19 520 21 280 18 520 1 622 0 13 42 0 123 000 61500...
- 323
- 862
- 4
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học lớp 8 và 9 tham khảo
... nguyên 2. 1 Các kiểu số nguyên Tên kiểu Shortint Byte Integer Word LongInt Phạm vi - 128 → 127 → 25 5 - 327 68 → 327 67 → 65535 -21 47 483 648 → 21 47 483 647 Dung lượng byte byte byte byte byte 2. 2 Các phép ... WRITE(sin(13*x):5 :2) ; Câu lệnh Kết hình Writeln('Hello'); Hello Writeln('Hello':10); Hello Writeln(500); 500 Writeln(500:5); 500 Writeln( 123 .45 7) 1 .23 45 700000E+ 02 Writeln( 123 .45 :8 :2) 123 .46 6.3 .2 Nhập liệu ... 100 tập Turbo Pascal Single Real Double Extended 1.5×10 -45 → 3 .4 10+38 2. 9×10-39 → 1.7×10+38 5.0×10- 3 24 → 1.7×10+308 3 .4 10 -49 32 → 1.1×10 +49 32 byte byte byte 10 byte Chú ý: Các kiểu số thực Single,...
- 73
- 1,058
- 1
Tuyển chọn câu hỏi trắc nghiệm ôn tập sinh học lớp 9 học kỳ II
... / 31/ mức độ 2) A Quy trình ứng dụng di truyền học vào tế bào B Quy trình sản xuất để tạo quan hoàn chỉnh C Quy trình nuôi cấy tế bào mô để tạo quan thể hoàn chỉnh D Duy trì sản xuất trồng hoàn ... án: B Câu 149 : Quá trình quang hợp diễn bình thường nhiệt độ môi trường nào? (Chương I/ 43 /mức 2) A 00- 40 0 B 100- 40 0 C 20 0- 300 D 25 0-350 Đáp án: C Câu 150: Ở nhiệt độ cao (cao 40 0C) hay thấp ... nhóm tuổi sau: - Nhóm tuổi trước sinh sản 44 con/ - Nhóm tuổi sinh sản: 43 / - Nhóm tuổi sau sinh sản: 21 / Biểu đồ tháp tuổi quần thể dạng nào? ( Chương II/ 47 / mức 3) A Dạng ổn định B Dạng phát...
- 38
- 1,107
- 2
Ôn tập lý thuyết sinh học lớp 9 học kỳ I tham khảo
... Đậu Lúa Cải Khoai Giun Lồi Người Gà Ngơ tinh giấm hà lan nước bắp tây đũa 2n 46 48 78 14 20 24 18 48 n 23 24 39 10 12 24 * Thể đồng giao tử : cá thề mang cặp NST giới tính XX Khi giảm phân cho ... giới tính - Sơ đồ chế NST xác định giới tính người: P : (44 A+XX) × (44 A+XY) Nữ Nam GP: 22 A + X (22 A+X) : ( 22 A+Y) F1 : (44 A+XX) : (44 A+XY) (Gái ) (Trai) * Sinh trai hay gái người mẹ hồn tồn ... tam nhiễm: 2n+1 + Thể đơn nhiễm: 2n – + Thể khuyết nhiễm: 2n – + Thể đa nhiễm: 2n + 2, * Ví dụ : Cà độc Có 12 kiểu dị bội (thể tam nhiễm 2n +1) khác dược Người Bệnh Đao Có NST số 21 Bé, lùn,...
- 20
- 10,991
- 26
Giáo án bồi dưỡng tham khảo hình học lớp 8
... BH ⊥ DC H => DH = 10 => HC = áp dụng Pi ta go vào ∆ BHC => BH2 = BC2 – HC2 = 1 32 – 52 = 169 – 25 = 144 Vậy BH = 12 Hay x = 12 Bài 64 Sgk/100 C Giáo án Hình học THCS Trung Kªnh – Lương Tài ¶ µ ... ( F trung điểm BC) 2 Mà AD = BC (ABCD hình bình hành) => DF = BF (2) Từ (1), (2) => EBFD hbh => BE = DF Giải 45 A E B 1 2 D ∧ ∧ F ∧ B1 = D2 ( B1 = ∧ ∧ C ∧ B ∧ D ; D2 = ) ; 2 ∧ ∧ AB // CD => B1 ... dẫn nhà (2 phút): - Về học kó lý thuyết dạng tập chữa - BTVN:66 (SGK- !00), 1 12, 1 14, 115(SBT- 72) - Đọc trước 10 tiết sau học Ngày soạn: 23 /10 /20 13 Ngày dạy: 26 /10 /20 13 TIẾT...
- 164
- 834
- 1
Giáo án bôì dưỡng học sinh giỏi toán học lớp 7 tham khảo
... + 20 12b) = c (b + 20 12c ) Bi 1: Cho HD: Ta cú (a + 20 12b )2 = a2 + 2. 20 12. ab + 20 122 .b2 = a2 + 2. 20 12. ab + 20 122 .ac = a( a + 2. 20 12. b + 20 122 .c) (b + 20 12c )2 = b2 + 2. 20 12. bc + 20 122 .c2 = ac+ 2. 20 12. bc ... 20 11 20 12 x 20 10 + 20 12 x 20 09 20 12 x 20 08 + 20 12 x + 20 12 x HD : t A = x 20 11 20 12 x 20 10 + 20 12 x 20 09 20 12 x 20 08 + 20 12 x + 20 12 x x 20 10 ( x 20 11) x 20 09 ( x 20 11) x 20 08 ( x 20 11) ... Bi 4: 1 1 49 + + + + ) 4. 9 9. 14 14. 19 44 .49 89 21 2.35 46 . 92 ( 3) + 510.73 25 5 .49 ( 125 .7 ) + 59. 143 ;B= 28 1, Tớnh: 1 + 20 03 20 04 20 05 P= 5 + 20 03 20 04 20 05 2 + 20 02 2003 20 04 3...
- 31
- 848
- 0
phương pháp giải bài tập di truyền liên kết với giới tính sinh học lớp 12
... F1 -2: ♀ XDaXdA XDa = XdA = 50- XDaY x XDa = Y = 1 /2 18 /2= 41 % XDA =Xda = 48 /2= 9%, F1: 20 ,5% 20 ,5%♀XDaXdA 4, 5%♀XDAXDa 4, 5%♀XdaXDa ♀XDaXDa Đen-ngắn Tam thể-dài Đen-dài Tam thể-ngắn 19 20 ,5% ♂XDaY 20 ,5%♂XdAY ... XAbXaB (Đỏ- x XAbY (Đỏ-Cánh xẻ) B.thường) XAb = XaB = 42 , 5% XAb = Y = XAB =Xab = 7,5%, F1: 42 , 5% 42 , 5%♀XAbXaB 7,5%♀XABXAb 7,5%♀XAbXab ♀XAbXAB 42 , 5% 42 , 5%♂XaBY 7,5% ♂XABY 7,5%♂XabY ♂XAbY ♂: 7,5% Đỏ-bình ... với ánh sáng Lai F1 với nhau, F2 phân ly sau: Chuột Chuột đực Mẫn cảm, ngắn 42 21 Mẫn cảm, dài 20 Khơng mẫn cảm, 54 27 ngắn 40 Khơng mẫn cảm, 28 dài Hãy xác định quy luật di truyền hai tính trạng...
- 53
- 928
- 1
Ôn tập trắc nghiệm sinh học lớp 12 có đáp án
... gen đời phép lai Aaaa (4n) x AAAa (4n) là: A 1 /4 AAaa : 2/ 4 Aaaa : 1 /4 aaaa B 1 /4 AAAa : 2/ 4 AAaa : 1 /4 Aaaa C 1 /4 AAAA : 2/ 4 AAaa : 1 /4 aaaa D 1 /4 AAaa : 2/ 4 AAAa : 1 /4 Aaaa 191 Bộ ba sau mARN ... là: A (2n - 2) (2n- 1- 1- 1) B (2n- 2) (2n- 1- 1) C (2n- 2- 1) (2n- 1- 1- 1) D (2n- 2- 1) (2n- 1- 1- 1) 170 Ở cà chua 2n = 24 Có thể tạo tối đa thể tam nhiễm khác nhau? - 14 - ÔN THI TỐT NGHIỆP ... số 20 % bh BH D Kiểu gen cá thể hoán vị gen với tần số 60% bh 21 2 Kiểu gen BBb giảm phân tạo tỉ lệ loại giao tử là: A 1/2BB: 1/2Bb B 1/4BB: 2/ 4Bb: 1/4bb C 1/6BB: 2/ 6B: 2/ 6Bb: 1/6b D 1/2BB: 1/2b...
- 62
- 908
- 0
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 12
... A « « B « « C « « D « « Câu 81 Tổ hợp giao tử người tạo hội chứng Đao? (23 + X) (21 + Y) (22 + XX) (22 + Y) A B C D Câu 82 Hiện tượng mắt lồi thành mắt dẹt ruồi giấm tượng đột biến Simpo PDF Merge ... (6) Bbbb A (1), (2) , (3) B (4) , (5), (6) C (1), (3), (6) D (2) , (4) , (5) Câu 84 Noãn bình thường loài hạt kín có 12 nhiễm sắc thể đơn Hợp tử noãn thụ tinh loài này, người ta đếm 28 nhiễm sắc thể ... Bộ nhiễm sắc thể hợp tử thuộc dạng đột biến sau đây? A 2n + B 2n + + C 2n + D 2n + + Câu 85 Thể nhiễm có nhiễm sắc thể thuộc dạng: A 2n + B 2n-1 C n + D n-1 Simpo PDF Merge and Split Unregistered...
- 109
- 656
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose