1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ôn tập lý thuyết sinh học lớp 9 học kỳ I tham khảo

20 11K 26

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 278,5 KB

Nội dung

* Gen nhân tố di truyền: Là một đoạn của phân tử ADN gồm khoảng 600 đến 1500 cặp nucleotit, có trình tự xác định, có chức năng di truyền nhất định, quy định tính trạng của sinh vật.. * Ý

Trang 1

LÝ THUYẾT ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 9

Câu 1: Kh¸i niÖm di truyÒn, biÕn dÞ, di truyÒn häc? ý nghÜa cña di truyÒn häc?

* Di truyền: Là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ, tổ tiên cho các thế hệ con cháu

* Biến dị: Là hiện tượng con sinh ra khác với bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết

Di truyền và biến dị là hai hiện tượng song song, cùng gắn liền với quá trình sinh sản

* Di truyền học: Là môn khoa học nghiên cứu các quy luật di truyền và biến dị

Nội dung: Gồm các lĩnh vực: Nghiên cứu cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của hiện tượng di

truyền và biến dị

* Ý nghĩa của di truyền học:

+ Di truyền học là một ngành mũi nhọn trong sinh học hiện đại

+ Hiện nay di truyền học đang phát triển mạnh và đạt được những thành tựu to lớn

+ Ví dụ: Trong khoa học chọn giống: giúp nâng cao sản lượng nông nghiệp,

Trong y học: Phòng chống các bệnh di truyền, chữa trị các bệnh hiểm nghèo,

Trong công nghệ sinh học hiện đại: nâng cao cuộc sống của người dân,

Câu 2: Ph©n biÖt phÐp lai ph©n tÝch vµ ph¬ng ph¸p ph©n tÝch c¸c thÕ hÖ lai cña Men §en?

Phương pháp phân tích các thế hệ lai Phép lai phân tích

Nội dung

+ Lai các bố mẹ thuần chủng, khác nhau

về một hoặc một số cặp tính trang tương

phản Sau đó theo dõi sự di truyền của các

cặp tính trạng đó trên con cháu của từng

cặp bố mẹ

+ Dùng toán thống kê để phân tích các số

liệu thu được Từ đó rút ra quy luật di

truyền các tính trạng

Là phép lai giữa cá thể mang tính

trạng trội cần xác định kiểu gen với

cá thể mang tính trạng lặn Nếu kết

quả phép lai là đồng tính thì cá thể

mang tính trạng trội đó có kiểu gen

đồng hợp, nếu kết quả phép lai là

phân tính thì cá thể đó có kiểu gen dị

hợp

Mục đích

Là phương pháp khoa học nghiên cứu di

truyền để phát hiện ra quy luật di truyền Là phép lai để phát hiện kiểu gencủa cá thể mang tính trạng trội

P: AA x aa  Aa

P: Aa x aa  Aa : aa

Ý nghĩa Dùng để phát hiện ra quy luật di truyền. Dùng để kiểm tra độ thuần chủngcủa giống.

Câu 3: Các khái niệm, thuật ngữ của di truyền học:

* Tính trạng: Là những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lý của một cơ thể

VD: Ở đậu Hà Lan có các tính trạng: thân cao, hạt vàng, vỏ trơn, quả lục, hoa đỏ,

* Cặp tính trạng tương phản: Là hai trạng thái biểu hiện khác nhau của cùng một loại tính trạng

VD: Hạt trơn và hạt nhăn, thân cao và thân thấp,

* Giống thuần chủng: Là giống có đặc tính di truyền đồng nhất, các thế hệ sau giống thế hệ trước

(thực tế chỉ nói đến sự thuần chủng về một vài tính trạng nghiên cứu)

* Gen (nhân tố di truyền): Là một đoạn của phân tử ADN gồm khoảng 600 đến 1500 cặp

nucleotit, có trình tự xác định, có chức năng di truyền nhất định, quy định tính trạng của sinh vật

VD: Gen A quy định tính trạng hạt vàng, gen a quy định tính trạng hạt xanh

* Tính trạng trội: Là tính trạng được biểu hiện cả ở cơ thể đồng hợp và dị hợp

VD: AA, Aa - Hoa đỏ

* Tính trạng lặn: Là tính trạng chỉ được biểu hiện ở cơ thể đồng hợp

VD: aa - Hoa trắng

* Kiểu hình: là tổ hợp các tính trạng của cơ thể

Trang 2

VD: Đậu Hà Lan có kiểu hình:Hạt vàng, thân cao, vỏ trơn,

* Kiểu gen là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào cơ thể

VD: Đậu Hà lan có kiểu gen: AaBb

* Thể đồng hợp(đồng hợp tử): Kiểu gen chứa cặp gen gồm 2 gen tương ứng giống nhau

VD: AA, aa, BB, bb,

* Thể dị hợp: Kiểu gen chứa cặp gen gồm 2 gen tương ứng khác nhau

VD: Aa, Bb,

Câu 4: Các quy luật Menđen? Ý nghĩa

* Nội dung qui luật phân li: Trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền trong cặp

nhân tố di truyền phân li về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng P

* Kết quả thí nghiệm lai 1 cặp tính trạng: Khi lai hai cơ thể bố mẹ khác nhau về 1 cặp tính

trạng thuần chủng, tương phản thì F1 đồng tính về tính trạng của bố hoặc mẹ, F2 có sự phân li theo

tỉ lệ trung bình 3 trội: 1 lặn

* Ý nghĩa của qui luật phân li:

+ Tương quan trội lặn là hiện tượng khá phổ biến ở cơ thể động vật, thực vật và con người

+ Tính trạng trội thường là tính trạng có lợi Vì vậy trong chọn giống phát hiện tính trạng trội để

tập hợp các gen trội quý vào 1 kiểu gen, tạo giống có ý nghĩa kinh tế cao

+ Trong sản xuất, để tránh sự phân li tính trạng diễn ra, trong đó xuất hiện tính trạng xấu ảnh

hưởng tới phẩm chất và năng suất vật nuôi cấy trồng, người ta phải kiểm tra độ thuần chủng của

giống

* Nội dung của qui luật phân li độc lập: Các cặp nhân tố di truyền đã phân li độc lập trong quá

trình phát sinh giao tử

* Kết quả thí nghiệm lai 2 cặp tính trạng: Khi lai hai bố mẹ thuần chủng khác nhau về hai cặp

tính trạng tương phản di truyền độc lập với nhau thì F2 cho tỷ lệ mỗi kiểu hình bằng tích tỷ lệ của

các tính trạng hợp thành nó

* Ý nghĩa của quy luật phân li độc lập

- Quy luật phân li độc lập giải thích được một trong những nguyên nhân làm xuất hiện biến dị tổ

hợp là do sự phân ly độc lập và tổ hợp tự do của các cặp nhân tố di truyền

Câu 5: Biến dị tổ hợp:

* Khái niệm: Là sự tổ hợp lại các tính trạng của bố mẹ (tổ hợp lại vật chất di truyền vốn có – các

cặp gen tương ứng ở bố mẹ) làm xuất hiện kiểu hình khác bố mẹ, kiểu hình này được gọi là biến

dị tổ hợp

* Nguyên nhân: Biến dị tổ hợp Chính sự phân li độc lập của các cặp tính trạng đã đưa đến sự tổ

hợp lại các tính trạng của P làm xuất hiện kiểu hình khác P

* Đặc điểm:

Biến dị tổ hợp xuất hiện: phong phú ở hình thức sinh sản hữu tính là do sự phối hợp của các quá

trình nguyên phân, giảm phân và thụ tinh

Biến dị tổ hợp xuất hiện phong phú hơn ở sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính vì:

- Loài sinh sản hữu tính có sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp tính trạng trong quá

trình phát sinh giao tử và thụ tinh

- Loài sinh sản vô tính chỉ theo cơ chế nguyên phân, vật chất di truyền được giữ nguyên vẹn như

thế hệ xuất phát nên không xuất hiện biến dị tổ hợp

* Ý nghĩa: Biến dị tổ hợp là một trong những nguồn nguyên liệu quan trọng đối với chọn giống và

tiến hoá

Trang 3

Cõu 6: Nhiễm sắc thể

* Nhiễm sắc thể (NST): Là những cấu trỳc nằm trong nhõn tế bào, cú khả năng nhuộm màu bằng

thuốc nhuộm cú tớnh chất kiềm

* Tớnh đặc trưng của bộ nhiễm sắc thể: Tế bào của mỗi loài sinh vật cú bộ NST đặc trưng về số

lượng và hỡnh dạng

VD: Về số lượng:

Loài Người Tinhtinh Gà Ruồigiấm hà lanĐậu Ngụ nướcLỳa bắpCải Khoaitõy Giunđũa

2n 46 48 78 8 14 20 24 18 48 4

n 23 24 39 4 7 10 12 9 24 2

* Theồ ủoàng giao tửỷ : laứ nhửừng caự theà mang caởp NST giụựi tớnh XX Khi giaỷm phaõn chổ cho ra 1

loaùi giao tửỷ mang X

* Theồ dũ giao tửỷ : laứ nhửừng caự theồ mang caởp NST giụựi tớnh XY Khi giaỷm phaõn cho ra hai loaùi

giao tử ỷ:1 loaùi mang X vaứ 1 loaùi mang Y

* Phõn biệt bộ NST đơn bội và bộ NST lưỡng bội:

- Cặp NST tương đồng: Là cặp NST giống nhau về hỡnh dạng và kớch thước, một NST cú nguồn

gốc từ bố, một NST cú nguồn gốc từ mẹ

- Trong tế bào sinh dưỡng, NST tồn tại thành từng cặp tương đồng

- Bộ NST lưỡng bội, kớ hiệu là 2n: là bộ NST chứa cỏc cặp NST tương đồng

- Trong tế bào sinh dục (giao tử) chỉ chứa 1 NST trong mỗi cặp tương đồng  Số NST giảm đi một

nửa

- Bộ NST đơn bội, kớ hiệu là n: là bộ NST chỉ chứa 1 NST của mỗi cặp tương đồng

Bộ NST lỡng bội Bộ NST đơn bội

-Bộ NST là 2n luôn sắp xếp thành từng cặp

- Mỗi cặp gồm: 1 chiếc có nguồn gốc từ bố và

1 chiếc có nguồn gốc từ mẹ

- Có trong hầu hết các tế bào bình thờng(2n)

ngoại trừ giao tử

-Bộ NST là n luôn tồn tại thành nhiều chiếc

riêng lẻ

- Mỗi chiếc hoặc có nguồn gốc từ bố hoặc có

nguồn gốc từ mẹ

- Chỉ có trong giao tử

Cõu 7: Cấu trỳc và chức năng của Nhiễm sắc thể:

* Cấu trỳc của nhiễm sắc thể

- Cấu trỳc điển hỡnh của NST được biểu hiện rừ nhất ở kỡ giữa của phõn bào

- Kớch thức: Chiều dài từ 0,5 – 50 micromet, đường kớnh từ 0,2 – 2 micromet

- Hỡnh dạng cơ bản: Hỡnh chữ V, hỡnh múc, hỡnh hạt, hỡnh que,

- Cấu trỳc: ở kỡ giữa NST gồm 2 cromatit (hai nhiễm sắc tử chị em) gắn với nhau ở tõm động

- Mỗi cromatit gồm 1 phõn tử ADN và prụtờin loại histụn

* Chức năng của nhiễm sắc thể

- NST là cấu trỳc mang gen, trờn đú mỗi gen ở một vị trớ xỏc định Những biến đổi về cấu trỳc, số

lượng NST đều dẫn tới biến đổi tớnh trạng di truyền

- NST cú bản chất là AND cú vai trũ quan trọng đối với sự di truyền, sự tự nhõn đụi của ADN dẫn

tới sự tự nhõn đụi của NST nờn tớnh trạng di truyền được sao chộp qua cỏc thế hệ tế bào và cơ thể

Cõu 8: Chu kỡ tế bào, nguyờn phõn, giảm phõn.

Trang 4

* Chu kì tế bào: Là sự lặp lại vịng đời của mỗi tế bào, cĩ khả năng phân chia bao gồm kì trung

gian và thời gian phân bào nguyên nhiễm (nguyên phân)

1 Nguyên phân

* Nguyên phân : là hình thức phân chia tế bào có thoi phân bào (xảy ra ở tế bào sinh dưỡng),

từ 1 tế bào mẹ tạo ra 2 tế bào con có bộ NST vẫn giữ nguyên như tế bào mẹ ban đầu

a Kỳ trung gian

- Tế bào lớn lên v ề kích thước

- Trung tử nhân đơi

- Nhiễm sắc thể ở dạng sợi mảnh

- Cuối kỳ nhiễm sắc thể nhân đôi thành nhiễm sắc thể kép dính nhau ở tâm động

b Những biến đổi cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân

Các kì Những biến đổi cơ bản của NST

Kì đầu

2n kép

- Màng nhân biến mất, trung tử tiến về 2 cực tế bào hình thành thoi phân bào

- NST bắt đầu đĩng xoắn và co ngắn nên cĩ hình thái rõ rệt

- Các NST đính vào các sợi tơ của thoi phân bào ở tâm động

Kì giữa

2n kép

- Các NST kép đĩng xoắn cực đại

- Các NST kép xếp thành 1 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào

Kì sau

4n đơn

- Từng NST kép chẻ dọc ở tâm động thành 2 NST đơn phân li về 2 cực của tế bào

Kì cuối

- Màng nhân xuất hiện

- Các NST đơn dãn xoắn dài ra, ở dạng sợi mảnh dần thành chất nhiễm sắc, nằm

gọn trong 2 nhân mới

- Tế bào chất phân chia thành 2 tế bào con, mỗi tế bào con cĩ bộ NST 2n đơn

Kết quả Từ một tế bào mẹ ban đầu tạo ra 2 tế bào con cĩ bộ NST 2n giống như tế bào mẹ

c Ý nghĩa của nguyên phân

- Nguyên phân là phương thức sinh sản của tế bào và lớn lên của cơ thể, tái tạo lại các mô và cơ

quan bị tổn thương

- Nguyên phân duy trì ổn định bộ NST đặc trưng của lồi qua các thế hệ tế bào, và qua các thế hệ

cơ thể đối với sinh vật sinh sản vô tính

2 Giảm phân

* Giảm phân : cũng là hình thức phân chia tế bào có thoi phân bào (xảy ra ở tế bào sinh dục ),

gồm 2 lần phân chia liên tiếp nhưng chỉ có 1 lần nhân đôi NST, kết quả từ 1 tế bào mẹ tạo ra

4 tế bào con có bộ NST giảm đi 1 nửa

a Kỳ trung gian

- Tế bào lớn lên v ề kích thước

- Trung tử nhân đơi

- Nhiễm sắc thể ở dạng sợi mảnh

- Cuối kỳ nhiễm sắc thể nhân đôi thành nhiễm sắc thể kép dính nhau ở tâm động

b Những biến đổi cơ bản của NST trong quá trình giảm phân

Các kì Những biến đổi cơ bản của NST ở các kì

Trang 5

Lần phân bào I Lần phân bào II

Kì đầu

- 2n NST kép xoắn, co ngắn

- Các NST kép trong cặp tương đồng

tiếp hợp theo chiều dọc và cĩ thể bắt

chéo nhau, sau đĩ lại tách dời nhau

- NST co lại cho thấy số lượng NST kép

trong bộ đơn bội

Kì giữa

- Các cặp NST kép tương đồng tập

trung và xếp song song thành 2 hàng ở

mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào

- NST kép xếp thành 1 hàng ở mặt

phẳng xích đạo của thoi phân bào

Kì sau - Các cặp NST kép tương đồng phân li

độc lập và tổ hợp tự do về 2 cực tế bào

- Từng NST kép tách ở tâm động thành

2 NST đơn phân li về 2 cực của tế bào

Kì cuối

- Hai tế bào mới được tạo thành đều cĩ

bộ NST đơn bội (n NST)kép khác nhau

về nguồn gốc

- Các NST đơn nằm gọn trong nhân của

các tế bào con mới với số lượng là đơn

bội (n NST)

Kết quả Từ 1 tế bào mẹ (2n NST) qua 2 lần phân bào liên tiếp tạo ra 4 tế bào con mang bộ

NST đơn bội (n NST)

c Ý nghĩa của quá trình giảm phân:

- Đã tạo ra nhiều loại giao tử khác nhau là cơ sở cho sự xuất hiện biến dị tổ hợp

- Cùng với quá trình thụ tinh giúp duy trì ổn định bộ NST của lồi qua các thế hệ cơ thể

- Tạo ra các tb con có bộ NST đơn bội và khác nhau về nguồn gốc

Câu 9 Những điểm giống và khác nhau cơ bản giữa NP và GP

a Những điểm giống

- Cĩ sự nhân đơi của NST tạo thành NST kép (kì trung gian)

- Cĩ sự tập trung của NST ở mặt phẳng xích đạo và phân li về 2 cực của tế bào

- Trải qua các kì phân bào tương tự nhau (kì đầu, kì giữa, kì sau, kì cuối)

- Cĩ sự biến đổi hình thái NST như đĩng xoắn và tháo xoắn

- Kì giữa, NST tập trung ở 1 hàng ở mp xích đạo của thoi phân bào

- Giảm phân 2 cĩ tiến trình giống nguyên phân

b Khác nhau:

Nguyên phân Giảm phân

- Xảy ra ở tế bào sinh dưỡng, trong suốt đời

sống cá thể

- Gồm 1 lần phân bào

- Từ 1 TB sinh dưỡng ( 2n NST) qua nguyên

phân hình thành 2TB con cĩ bộ NST giống tế

bào mẹ (2n)

- Kì giữa, NST tập trung 1 hàng trên mặt phẳng

xích đạo của thoi phân bào

- Khơng cĩ hiện tượng trao đổi chéo

- Kết quả: tạo ra 2 tế bào con với bộ NST lưỡng

bội 2n

- Duy trì bộ NST của lồi qua các thế hệ tế bào,

duy trì ổn định bộ NST của lồi qua các thế hệ

cơ thể ở các sinh vật sinh sản vơ tính

- Xảy ra ở TB sinh dục (2n) ở thời kì chín

- Gồm 2 lần phân bào liên tiếp

- Từ 1 TB mẹ (2n NST) qua giảm phân hình

thành 4 TB con cĩ bộ NST đơn bội (n NST)

bằng ½ NST của tế bào mẹ

- Kì giữa 2, NST tập trung 2 hàng trên mặt

phẳng xích đạo của thoi phân bào

- Kì đầu 1 cĩ hiện tượng trao đổi chéo

- Kết quả: tạo ra 4 tế bào con với bộ NST đơn

bội n

- Cùng với quá trình thụ tinh giúp duy trì ổn

định bộ NST của lồi qua các thế hệ cơ thể ở

Trang 6

các sinh vật sinh sản hữu tính.

4 Thụ tinh

* Khái niệm: Là sự kết hợp của 1 giao tử đực và một giao tử cái tạo thành hợp tử

* Bản chất: Là sự kết hợp của 2 bộ nhân đơn bội hay tổ hợp 2 bộ NST của 2 giao tử đực và cái tạo

thành bộ nhân lưỡng bội ở hợp tử cĩ nguồn gốc từ bố và mẹ

* Ý nghĩa:

- Khôi phục bộ NST đặc trưng của loài qua các thế hệ cơ thể, làm xuất hiện các BDTH

- Gĩp phần duy trì ổn định bộ NST qua các thế hệ ở những lồi cĩ hình thức sinh sản hữu tính và

tạo ra nguồn biến dị tổ hợp cho chọn giống và tiến hĩa

* sự kết hợp 3 quá trình nguyên phân giảm phân và thụ tinh đã duy trì bộ NST đặc trưng của

loài giao phối qua các thế hệ cơ thể, đồng thời tạo ra nguồn biến dị tổ hợp phong phú cho tiến

hoá và chọn giống

Câu 10: Quá trình phát sinh giao tử ở động vật

1 Quá trình phát sinh giao tử ở động vật

• Quá trình phát sinh giao tử đực : Các tế bào mầm cũng nguyên phân liên tiếp nhiều lần tạo ra

nhiều nỗn nguyên bào Nỗn nguyên bào phát triển thành nỗn bào bậc 1 Tế bào này giảm phân,

lần GP I tạo ra 2 tinh bào bậc 2, lần GP II tạo ra 4 tinh tử , các tinh tử nàyphát triển thành 4 tinh

trùng

• Quá trình phát sinh giao tử cái : Các tế bào mầm nguyên phân liên tiếp nhiều lần tạo ra nhiều

tinh nguyên bào Tế bào này giảm phân, lần GP I tạo ra tạo ra 1 tb cĩ kích thước nhỏ gọi là thể

cực thứ nhất và 1 tb cĩ kích thước lớn gọi là thể cực thứ hai, lần GP II cũng tạo ra1 tb cĩ kích

thước nhỏ gọi là thể cực thứ hai và 1 tb cĩ kích thước lớn gọi là trứng

2 So sánh Quá trình phát sinh giao tử ở động vật

♦ Giống nhau:

- Các tế bào mầm (nỗn nguyên bào, tinh nguyên bào) đều thực hiện nguyên phân liên tiếp nhiều lần

- Nỗn bào bậc 1 và tinh bào bậc 1 đều thực hiện giảm phân để cho ra giao tử

♦ Khác nhau

Phát sinh giao tử cái Phát sinh giao tử đực

- Nỗn bào bậc 1 qua giảm phân I cho thể

cực thứ 1 (kích thước nhỏ) và nỗn bào bậc

2 (kích thước lớn)

- Nỗn bào bậc 2 qua giảm phân II cho 1 thể

cực thứ 2 (kích thước nhỏ) và 1 tế bào trứng

(kích thước lớn), chỉ cĩ 1 tế bào trứng tham

gia quá trình thụ tinh

- Kết quả: Từ 1nỗn bậc1 giảm phân cho 3

thể cực và 1 tế bào trứng (n NST)

- Tinh bào bậc 1 qua giảm phân cho 2 tinh bào

bậc 2

- Mỗi tinh bào bậc 2 qua giảm phân cho 2 tinh

tử, các tinh tử phát triển thành tinh trùng, đều

tham gia quá trình thụ tinh

- Kết quả: Từ 1 tinh bào bậc 1 qua giảm phân

cho 4 tinh trùng (n NST)

3 Vì sao bộ NST đặc trưng của những lồi sinh sản hữu tính lại duy trí ổn định qua các thế hệ :vì

do sự phối hợp của các quá trình NP, GP và thụ tinh đã duy trì ổn định bộ NST đặc trưng của

những lồi sinh sản hữu tính qua các thế hệ

Câu 11: So sánh sự khác nhau

Tế bào xơma Giao tử

- Là loại tế bào sinh dưỡng - Là loại tế bào sinh dục

Trang 7

- Bộ NST trong nhõn là lưỡng bội.

- Chứa cỏc cặp NSt tương đồng

- Khỏc nhau về 2 giới ở cặp NST gới tớnh

trong đú

- Tham gia cấu tạo cơ thể

- Bộ NSt trong nhõn là đơn bội

- Chứa 1 NSt của cặp tương đồng

- Gồm 2 loại: Trứng và tinh trựng

- Cú vai trũ trong quỏ trỡnh sinh sản

Trứng Tinh trựng

- Là tế bào sinh dục cỏi (giao tử cỏi)

- Cú kớch thước lớn (là loại tế bào lớn nhất)

- Khụng cú khả năng di chuyển

- Là loại tế bào sinh dục đực (giao tử đực)

- Cú kớch thước nhỏ (là loại tế bào bộ nhất)

- Cú khả năng di chuyển nhờ đuụi

NST giới tớnh NST thường

- Thường tồn tại 1 cặp trong tế bào lưỡng

bội

- Cú thể tồn tại thành cặp tương đồng (XX)

hoặc khụng tương đồng (XY)

- Cú sự khỏc nhau giữa đực và cỏi

- Chủ yếu mang gen quy định đặc điểm giới

tớnh của cơ thể và cỏc tớnh trạng thường cú

liờn quan, liờn kết với giới tớnh

- Thường tồn tại với một số cặp lớn hơn 1

trong tế bào lưỡng bội (n – 1 cặp)

- Luụn tồn tại thành cặp tương đồng

- Giống nhau ở cả giới đực và cỏi

- Chỉ mang gen quy định tớnh trạng thường

Cõu 12: Cơ chế NST xỏc định giới tớnh

* Khỏi niệm: Cơ chế xỏc định giới tớnh là sự phõn li của cặp NST giới tớnh trong quỏ trỡnh phỏt

sinh giao tử và sự tổ hợp lại qua quỏ trỡnh thụ tinh

* Cơ chế xỏc định giới tớnh ở người :

- Giới tớnh ở người được xỏc định trong quỏ trỡnh thụ tinh

- Sự tự nhõn đụi, phõn li và tổ hợp của cặp NST giới tớnh trong cỏc quỏ trỡnh phỏt sinh giao tử và

thụ tinh là cơ chế tế bào học của sự xỏc định giới tớnh

- Sơ đồ cơ chế NST xỏc định giới tớnh ở người:

P : (44A+XX)  (44A+XY)

Nữ Nam

GP: 22A + X (22A+X) : ( 22A+Y)

F1 : (44A+XX) : (44A+XY)

(Gỏi ) (Trai)

* Sinh con trai hay con gỏi do người mẹ là hoàn toàn sai, Vỡ:

- Ở nữ qua giảm phõn cho 1 loại trứng mang NST X

- Ở nam qua giảm phõn cho 2 loại tinh trựng mang NST X hoặc Y

- Nếu tinh trựng X kết hợp với trứng sẽ tạo ra hợp tử mang NST XX -> phỏt triển thành con gỏi

Nếu tinh trựng Y kết hợp với trứng sẽ tạo ra hợp tử mang NST XY -> phỏt triển thành con trai

=> Như vậy sinh con trai hay con gỏi do tinh trựng người bố quyết định

* Tại sao trong cấu trỳc dõn số, tỉ lệ nam/nữ xấp xỉ 1:1?

Tổ leọ trai gaựi sinh ra xaỏp xổ 1 : 1 laứ do 2 loaùi tinh truứng mang X vaứ mang Y ủửụùc taùo ra vụựi tổ leọ

ngang nhau, cuứng tham gia vaứo quaự trỡnh thuù tinh vụựi xaực suaỏt ngang nhau Tuy nhieõn tổ leọ naứy

caàn ủửụùc baỷo ủaỷm vụựi ủieàu kieọn hụùp tửỷ XX vaứ XY coự sửực soỏng ngang nhau vaứ soỏ lửụùng caự theồ

thoỏng keõ phaỷi ủuỷ lụựn

* Tại sao con ngời có thể điều chỉnh tỉ lệ đực cái: cái ở vật nuôi? Điều đó có ý nghĩa gì trong thực tiễn?

Trang 8

Nhờ nắm được cơ chế xỏc định giới tớnh và caực yeỏu toỏ ảnh hưởng tới sự phõn hoỏ giới tớnh là do

moõi trửụứng trong vaứ beõn ngoaứi cụ theồ

- MT beõn trong: hooực moõn sinh duùc tỏc động vào những giai đoạn sớm trong sự phỏt triển cỏ thể

làm biến đổi giới tớnh tuy cặp NST giới tớnh vẫn khụng đổi

- MT beõn ngoaứi: nhieọt ủoọ, aựnh saựng, thửực aờn,…

- Ứng dụng: Điều chỉnh tỉ lệ đực cái: cái cú ý nghĩa trong thực tiễn làm tăng hiệu quả kinh tế cao

nhất cho con ngời

Vớ dụ: Tạo ra toàn tằm đực để lấy tơ

Tạo ra nhiều bờ đực để nuụi lấy thịt, hoặc nhiều bờ cỏi để nuụi lấy sữa

Cõu 13: Di truyền liờn kết

* Moúcgan chọn ruồi giấm làm đối tượng

nghiờn cứu vỡ:

- Dễ nuụi trong ống nghiệm

- Đẻ nhiều, vũng đời ngắn (10 – 14 ngày)

- Cú nhiều biến dị dễ quan sỏt

- Số lượng NST ớt

* Thớ nghiệm của Moúcgan:

* Khỏi niệm: Di truyền liờn kết là hiện tượng một nhúm tớnh trạng được di truyền cựng nhau được

quy định bởi cỏc gen nằm trờn cựng 1 NST, cựng phõn li trong quỏ trỡnh phõn bào

* í nghĩa của di truyền liờn kết:

- Trong tế bào, mỗi NST mang nhiều gen tạo thành nhúm gen liờn kết Số nhúm gen liờn kết bằng

số NST trong bộ đơn bội của loài

- Liờn kết gen khụng tạo ra hay hạn chế sự xuất hiện của biến dị tổ hợp

- Di truyền liờn kết đảm bảo sự di truyền bền vững của từng nhúm tớnh trạng Trong chọn giống

người ta cú thể chọn những nhúm tớnh trạng tốt luụn đi kốm với nhau

Cõu 14: ADN

1 Cấu tạo hoỏ học của phõn tử ADN

- ADN được cấu tạo từ cỏc nguyờn tố C, H, O, N và P

- ADN thuộc loại đại phõn tử, cú kớch thước lớn (hàng trăm à m) và khối lượng lớn ( hàng triệu,

hàng chục triệu đvC )

- ADN được cấu tạo theo nguyờn tắc đa phõn mà đơn phõn là cỏc nuclờụtit (gồm 4 loại A, T, G, X)

- Phõn tử ADN cú tớnh đa dạng và đặc thự là do thành phần, số lượng và trỡnh tự sắp xếp của cỏc

loại nuclờụtit

- Trỡnh tự sắp xếp khỏc nhau của 4 loại nuclờụtit tạo nờn tớnh đa dạng của ADN

2 Cấu trỳc khụng gian của phõn tử ADN

- Phõn tử ADN là một chuỗi xoắn kộp, gồm 2 mạch đơn song song, xoắn đều quanh 1 trục theo

chiều từ trỏi sang phải (xoắn phải) ngược chiều kim đồng hồ

- Mỗi vũng xoắn cao 34 angtơron gồm 10 cặp nuclờụtit, đường kớnh vũng xoắn là 20 angtơron

- Nguyờn tắc bổ sung:

+ Cỏc nuclờụtit giữa 2 mạch liờn kết bằng cỏc liờn kết hiđro tạo thành từng cặp A-T; G-X theo

nguyờn tắc bổ sung

+ Hệ quả:

Trang 9

Do tính chất bổ sung của 2 mạch nên khi biết trình tự các nuclêotit trên một mạch đơn, có thể suy

ra trình tự các nucleotit trên mạch đơn còn lại

Công thức: A = T, G = X, N = A + T + G + X = 2(A + G) = 2(T + X)

Tỉ số (A + T)/(G + X) trong các ADN khác nhau thì khác nhau và đặc trưng cho từng loài

3 Chức năng của ADN:

- ADN là nơi lưu trữ thông tin di truyền (thông tin về cấu trúc prôtêin)

- ADN thực hiện sự truyền đạt thông tin di truyền qua thế hệ tế bào và cơ thể

4 Bản chất của gen:

- Gen là 1 đoạn của phân tử ADN có chức năng di truyền xác định

- Bản chất hoá học của gen là ADN

- Chức năng: gen cấu trúc mang thông tin quy định cấu trúc của 1 loại prôtêin

Câu 15 Các quá trình tổng hợp AND, ARN và Protein:

1 Quá trình nhân đôi ADN

- Thời gian và địa điểm: ADN tự nhân đôi diễn ra trong nhân tế bào, tại các NST ở kì trung gian

- Diễn biến:

+ Dưới tác dụng của Enzim 2 mạch ADN tháo xoắn, tách nhau dần theo chiều dọc

+ Các nuclêôtit trên 2 mạch ADN liên kết với nuclêôtit tự do trong môi trường nội bào theo NTBS

A – T, G – X

+ 2 mạch mới của 2 ADN dần được hình thành dựa trên mạch khuôn của ADN mẹ và theo chiều

ngược nhau

+ Sau khi tổng hợp xong, 2 ADN con xoắn lại

- Kết quả: Từ 1 ADN mẹ, qua quá trình nhân đôi, tạo được 2 ADN con giống nhau và giống ADN mẹ

- Ý nghĩa: Tổng hợp ADN là cơ sở cho sự tự nhân đôi của NST

- Nguyên tắc tổng hợp:

+ Nguyên tắc khuôn mẫu: Khuôn mẫu là ADN mẹ

+ Nguyên tắc bổ sung: Mạch mới của ADN con được tổng hợp dựa trên mạch khuôn của ADN

mẹ theo NTBS: A – T, G – X

+ Nguyên tắc bán bảo toàn: Trong mỗi Adn con có 1 mạch đơn là của ADN mẹ, mạch còn lại

được tổng hợp mới

2 Quá trình tổng hợp ARN

- Thời gian và địa điểm: diễn ra trong nhân tế bào, tại các NST ở kì trung gian

- Diễn biến:

+ Dưới tác dụng của Enzim đoạn mạch ADN tương ứng với 1 gen tháo xoắn, tách nhau ra

+ Các nuclêôtit trên mạch khuôn (mạch gốc) của gen liên kết với nuclêôtit tự do trong môi trường

nội bào theo NTBS Agen – Umt, Tgen – Amt, Ggen – Xmt, Xgen – Gmt

+ Mạch đơn ARN dần được hình thành

+ Khi tổng hợp xong ARN tách khỏi gen rời nhân đi ra tế bào chất, tới ribôxôm để tổng hợp

prôtêin

+ Sau khi tổng hợp xong, gen xoắn lại

- Kết quả: Mỗi lần tổng hợp được 1 phân tử ARN

Trang 10

- Ý nghĩa: Tổng hợp ARN là giai đoạn trung gian, tiếp theo là tổng hợp prơtêin, qua đĩ thể hiện

gen quy định tính trạng

- Nguyên tắc tổng hợp:

+ Nguyên tắc khuơn mẫu: Khuơn mẫu là mạch gốc của gen

+ Nguyên tắc bổ sung: Mạch ARN được tổng hợp dựa trên mạch khuơn của gen theo NTBS:

Agen – Umt, Tgen – Amt, Ggen – Xmt, Xgen – Gmt

- Mối quan hệ giữa gen và ARN: trình tự các nuclêơtit trên mạch khuơn của gen quy định trình tự

các nuclêơtit trên mạch ARN

So sánh sự khác nhau giữa quá trình nhân đôi ADN với quá trình tổng hợp mARN

Cơ chế nhân đôi ADN Cơ chế tổng hợp ARN

- xảy ra trước khi phân bào

- 2 mạch đơn ADN tách rời nhau

- ADN tự nhân đôi theo nguyên tắc:

khuôn mẫu , bổ sung và bán bảo toàn

- A của ADN liên kết với T của môi trường

nội bào

- Cả 2 mạch đơn của ADN đều được dùng

làm khuôn để tổng hợp 2 ADN con giống

nhau và giống ADN mẹ

- xảy ra khi tế bào cần tổng hợp prôtêin

- 2 mạch đơn ADN tương ứng với từng gen

tách rời nhau

- mARN được tổng hợp theo nguyên tắc

khuôn mẫu và nguyên tắc bổ sung

-A của ADN liên kết với U của môi trường

nội bào

- Chỉ 1 đoạn mạch đơn ADN được dùng làm

khuôn tổng hợp được nhiều phân tử

mARN cùng loại

3 Quá trình tổng hợp Prơtêin:

- Địa điểm: Tại ribơxơm trong tế bào chất

- Thành phần tham gia: mARN, tARN, Ribơxơm, Các axitamin

- Diễn biến: Sự hình thành chuỗi aa:

+ mARN rời khỏi nhân ra chất tế bào để tổng hợp chuỗi aa

+ Các tARN một đầu gắn với 1 aa, đầu kia mang bộ 3 đối mã vào ribơxơm khớp với mARN theo

nguyên tắc bổ sung A – U; G – X để đặt aa vào đúng vị trí

+ Khi ribơxơm dịch 1 nấc trên mARN (mỗi nấc ứng với 3 nuclêơtit) thì 1 aa được nối tiếp

+ Khi ribơxơm dịch chuyển hết chiều dài của mARN thì chuỗi aa được tổng hợp xong

- Nguyên tắc tổng hợp:

+ Nguyên tắc khuơn mẫu: Khuơn mẫu là mạch mARN

+ Nguyên tắc bổ sung: Bổ sung giữa mạch mARN với tARN mang axitamin: A – U, G - X

- Kết quả: Cứ mỗi lần Ribơxơm trượt trên mARN thì tổng hợp được 1 chuỗi axitamin

- Mối quan hệ giữa ARN và prơtêin: trình tự các nuclêơtit trên mạch ARN quy định trình tự các

axitamin trong mạch prơtêin

Câu 16: ARN

1 Cấu tạo của ARN

- ARN cấu tạo từ các nguyên tố: C, H, O, N và P

- ARN thuộc đại phân tử (kích thước và khối lượng nhỏ hơn ADN)

Ngày đăng: 31/03/2014, 15:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w