2 3 sản lượng bán một số loại mặt hàng kháng sinh

Thực trạng và giải pháp thúc đẩy bán hàng của Công ty Cổ phần Dược phẩm Trung ương II

Thực trạng và giải pháp thúc đẩy bán hàng của Công ty Cổ phần Dược phẩm Trung ương II

Ngày tải lên : 20/04/2015, 00:03
... lựa chọn sản phẩm có chất lượng mà đáp ứng mặt hấp dẫn thị giác kiểu dáng, màu sắc… Sản lượng bán số loại sản phẩm thể Bảng 2. 3 Bảng 2. 3 Sản lượng bán số loại mặt hàng kháng sinh Số lượng tiêu ... năm 20 10 – 20 12 Năm 20 10 20 11 20 12 Doanh thu (Tỷ VNĐ) 72, 529 85, 829 56,109 Chi phí (Tỷ VNĐ) 70, 32 0 82, 500 53, 310 Lợi nhuận (Tỷ VNĐ) 2, 209 3, 32 9 2, 799 (Nguồn: P Tài kế toán) Dựa vào bảng số liệu ... (%) 20 0 100,00 Số lượng (người) 20 12 Tỉ lệ (%) Số lượng (người) 22 5 100,00 Tỉ lệ (%) 20 8 100,00 85 42, 5 95 42, 22 90 43 ,27 125 57,5 130 57,78 118 56, 73 Trình độ 100,00 100,00 100,00 55 27 ,5 60 26 ,67...
  • 57
  • 1.7K
  • 5
NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN VÀ MỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ SXKD CỦA CÔNG TY IN NÔNG NGHIỆP VÀ CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TRONG QUÁ TRÌNH CNH

NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN VÀ MỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ SXKD CỦA CÔNG TY IN NÔNG NGHIỆP VÀ CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TRONG QUÁ TRÌNH CNH

Ngày tải lên : 17/10/2013, 20:20
... 1 Giá trị tổng sản lượng Triệu đồng 7 .30 0,000 7.500,000 Doanh thu Triệu đồng 27 .000,000 28 . 125 ,000 Lợi nhuận Triệu đồng 3. 900,000 3. 950,000 Nộp ngân sách Triệu đồng 3. 500,000 5.000,000 Thu ... động-sức lao động Nó định đời sản phẩm, số lượng chất lượng sản phẩm Máy móc đại, công nghệ kỹ thuật tiên tiến, nâng cao số lượng chất lượng sản phẩm Bước sang kinh tế thị trường mở nhiều hội kinh ... góp phần nâng cao hiệu sản xuất kinh doanh Thực tiễn năm qua cho thấy, Công ty có khách hàng truyền thống chiếm 60% sản lượng sản xuất : Nhà máy thuốc Thăng Long, Công ty bánh kẹo Hải Hà, Công...
  • 8
  • 557
  • 0
NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN VÀ MỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ SXKD CỦA CÔNG TY IN NÔNG NGHIỆP VÀ CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TRONG QUÁ TRÌNH CNH-HĐH ĐẤT NƯỚC

NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN VÀ MỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ SXKD CỦA CÔNG TY IN NÔNG NGHIỆP VÀ CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TRONG QUÁ TRÌNH CNH-HĐH ĐẤT NƯỚC

Ngày tải lên : 20/10/2013, 06:20
... 32 2.1 Ban giám đốc 33 2. 2 Các phòng ban chức 33 2. 3 Phân xởng sản xuất hoàn thiện sản phẩm 2. 4 đồ máy quản lý 35 36 II Thực trạng hoạt động sản xuất ... 18 2. 2 .2 Môi trờng kinh tế 19 2. 2 .3 Môi trờng thông tin 20 2. 2.4 Các yếu tố thuộc sở hạ tầng 21 2. 3 Các nhân tố việc chiến lợc doanh nghiệp 21 2. 3. 1 Chất lợng sản phẩm ... 31 3. 3 .2 Tạo thêm công ăn việc làm cho ngời lao động 31 3. 3 .3 Nâng cao mức sống cho ngời lao động 31 3. 3.4 Phân phối lại thu nhập 31 Chơng II: Thực trạng hoạt động sản xuất...
  • 14
  • 431
  • 0
Kiến thức cơ bản và một số bài tập cơ bản về ứng dụng của tỉ số kép và hàng điểm điều hòa trong hình học

Kiến thức cơ bản và một số bài tập cơ bản về ứng dụng của tỉ số kép và hàng điểm điều hòa trong hình học

Ngày tải lên : 15/11/2014, 20:17
... thẳng hàng (2) Từ (1) (2) ta có E, K, G , X, Y thẳng hàng Cách 2: Chứng minh E, G, K thẳng hàng Ta có E, G, K thẳng hàng khi: D(CKGE)=C(DKGE)  (CDBA) = (DCAB) ( đúng) Vậy E, G, K thẳng hàng b, ... Bài tập Hình học 10 [2] www.edugreen.vn [3] http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/topic/16474-hang-di%E1%BB%83m-di%E1%BB %81u-hoa/ Bình Định, Chủ nhật ngày 29 / 12/ 20 13 16 | P a g e ... AC Các công thức công cụ mạnh toán định lượng hay chí định tính Chúng ta tìm hiểu chúng phần ví dụ tập Bây xin giới thiệu số hàng điểm điều hòa b) Một số hàng điểm điều hòa Cho đường tròn (O) từ...
  • 16
  • 5.2K
  • 80
Khóa luận tốt nghiệp toán Những vấn đề cơ bản và một số thuật toán trên đồ thị

Khóa luận tốt nghiệp toán Những vấn đề cơ bản và một số thuật toán trên đồ thị

Ngày tải lên : 10/07/2015, 10:11
... 35 4 - v4 đỉnh trung gian, ta có: 5 V, - 11 16 V * 12 1D 17 4=V2V 21 26 V 13 18 v 14 19 10 V 15 20 22 23 24 25 ^ 27 28 29 30 5 2. 3 Ý nghĩa toán tìm đường ngắn Bài toán tìm đường ngắn hai đỉnh đồ ... Đang («,-) V v4 V xét - v15v2,v3,v4,v5 V2,V3,V4,V5 3> V4>V5 V V4.V5 V V 1>V2 V V V15V2,V3 vJO] V A VI) («,-) (^VJ) (6,v2) («,-) (10,V,) (3, v2) (10, v2) (3, v3) (7.V3) CHƯA THĂM ĐÃ THĂM ĐANG VL ... định lượng Ví dụ Cho G = (V,E,f ) với V={v1,v2, ,v7}, E = { V { V , v ^ , V2V3, V2V5, V2V6, V2V7, V3V4, V3V5, V4V5, V5V6, V6V7} Và w:E—>We xác định sau: wCvxV7) = w(v3v4) = w(v3v5) = ; w(v2v3)...
  • 62
  • 339
  • 0
Nguyên hàm cơ bản và một số ví dụ

Nguyên hàm cơ bản và một số ví dụ

Ngày tải lên : 03/08/2015, 20:16
... x 1   x 1 dx    x  x dx  x  x  C  3x   d I =  (2 x  1 )20 dx  1 (2 x  1 )21 (2 x  1 )21 (2 x  1 )20 d (2 x  1)   C 2 21 42 e I =  x  x  4 x dx   ( x  x  x )dx =  ... x  g)  sin x cos xdx ( x 3 x  x  x ) d)  dx x h) c)  (3x  2) 17 dx e)  ( 2a x  x )dx a)  (2 x  3x  x  5)dx e) ax 2  x  C, ln a 2x  x x C ln i) Bài 2: a) Chứng minh công thức  ...   x dx   dx   e3 x1dx x x   1 = x3  3ln x  e3 x 1  C 3   b I =   sin x  cos3x  dx  dx   sin xdx   cos 3xdx   cos x  cos x  1 =  cos x  sin 3x  t anx  C x 1 1...
  • 10
  • 7.7K
  • 0
Hệ thống kiến thức cơ bản và một số dạng bài tập chủ yếu ôn thi vào lớp 10

Hệ thống kiến thức cơ bản và một số dạng bài tập chủ yếu ôn thi vào lớp 10

Ngày tải lên : 06/10/2015, 00:16
... B 3 2   2 1  C  3 2  6 D 22 Giải A  6   27    34 3 2 2 1 B  23 2 2  1     C   2 1     D     2 1   2   22  4 2  4 2       ... = (x2 +2) 2 – (2x )2 = (x2 +2 – 2x).(x2 +2 + 2x) C.MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN 1.Chứng minh a) 3x. x  1  2x. x  3 . x  3  4x. x    x  2x  5x b) A  x. 2x  1  x  2x    2x  x ... x 12  x 2 ; B  x 13  x 23 ; C 3x 12  5x1x  3x 2 4x13x  4x1x 23 3. Cho phương trình x2 + mx + m +3 = a) Giải phương trình với m = -2 b) Giải biện luận số nghiệm phương trình c) Tính x 12 + x22...
  • 35
  • 835
  • 0
Kiến thức cơ bản và một số bài toán điển hình phần dao động cơ

Kiến thức cơ bản và một số bài toán điển hình phần dao động cơ

Ngày tải lên : 26/04/2016, 22:33
... + T2 + T3 + T4 + T5 2, 00 + 2, 05 + 2, 00 + 2, 05 + 2, 05 = = 2, 03 s 5 ∆T = ∆T ± ∆T ' Mà ∆T = ∆T1 + ∆T2 + ∆T3 + ∆T4 + ∆T5 30 2, 03 − 2, 00 + 2, 03 − 2, 05 + 2, 03 − 2, 00 + 2, 03 − 2, 05 + 2, ... thể: 25 400x 12 + 22 5x 22 =144 cm Ta có: ⇒ 400x 12 225 x 22 + =1 144 144 2  x  x  ⇒  ÷ + ÷ =1  0,   0,8   A = 0, 6cm ⇒ x1, x2 vuông pha ⇒  ⇒ A=  A2 = 0,8cm A 12 + A 22 = 0, 62 + 0, 82 = ... động 2, 00s; 2, 05s; 2, 00s ; 2, 05s; 2, 05s Thang chia nhỏ đồng hồ 0,01s Kết phép đo chu kỳ biểu diễn A T = 2, 025 ± 0, 024 (s) B T = 2, 030 ± 0, 024 (s) C T = 2, 025 ± 0, 024 (s) D T = 2, 030 ± 0, 034 (s)...
  • 44
  • 413
  • 0
skkn kiến thức cơ bản và một số bài toán điển hình phần dao động cơ

skkn kiến thức cơ bản và một số bài toán điển hình phần dao động cơ

Ngày tải lên : 06/06/2016, 11:50
... T2  T3  T4  T5 2, 00  2, 05  2, 00  2, 05  2, 05   2, 03 s 5 T   T   T ' Mà T  T1  T2  T3  T4  T5 30 2, 03  2, 00  2, 03  2, 05  2, 03  2, 00  2, 03  2, 05  2, ... động 2, 00s; 2, 05s; 2, 00s ; 2, 05s; 2, 05s Thang chia nhỏ đồng hồ 0,01s Kết phép đo chu kỳ biểu diễn A T = 2, 025  0, 024 (s) B T = 2, 030  0, 024 (s) C T = 2, 025  0, 024 (s) D T = 2, 030  0, 034 (s) ... thể: 25 400x 12  22 5x 22 144 cm 2 Ta có:  400x1  22 5x 1 144 144 2  x  x       1  0,   0,8   A  0, 6cm  A  A 12  A 22  0, 62  0, 82  1cm  x1, x2 vuông pha    A2  0,8cm...
  • 44
  • 331
  • 0
Phương pháp quy hoạch động và một số ví dụ cụ thể

Phương pháp quy hoạch động và một số ví dụ cụ thể

Ngày tải lên : 01/09/2015, 18:16
... đắn: Ta có Ci số lượng số mảng B chia cho k số dư i, tức mảng B tồn Ci số chia k dư i Với Ci số ta có tất Ci*(Ci-1) /2 cặp số, cặp gồm số, tương đương với Ci*(Ci-1) /2 cặp (u,v) mà tổng số đoạn (u+1,v) ... gian O(2n) O(2n) O(n) Thời gian O(2n) O(n2) O(n) 2. 7 Ứng dụng  Lập lịch cho công việc  Lập lịch cho máy tính 3 Bài toán: Dãy có tổng chia hết cho k 3. 1 Phát biểu toán Cho dãy số gồm n số nguyên ... thưởng cho học sinh theo yêu cầu đầu Đó là: Phương án 10 11 5 4 3 2 3 2 0 1 1 0 0 0 0 1 1 .3. Lập hệ thức Gọi Chia(i, j) số cách chia i phần thưởng cho j học sinh, ta thấy: • Nếu học sinh (j = 0)...
  • 70
  • 7.4K
  • 14
Báo cáo nghiên cứu khoa học " ẢNH HƯỞNG CỦA MỨC BỔ SUNG BÃ SẮN Ủ CHUA ĐẾN LƯỢNG ĂN VÀO, TỶ LỆ TIÊU HOÁ VÀ MỘT SỐ CHỈ SỐ MÔI TRƯỜNG DẠ CỎ CỦA CỪU ĐƯỢC NUÔI BẰNG RƠM LÚA " pdf

Báo cáo nghiên cứu khoa học " ẢNH HƯỞNG CỦA MỨC BỔ SUNG BÃ SẮN Ủ CHUA ĐẾN LƯỢNG ĂN VÀO, TỶ LỆ TIÊU HOÁ VÀ MỘT SỐ CHỈ SỐ MÔI TRƯỜNG DẠ CỎ CỦA CỪU ĐƯỢC NUÔI BẰNG RƠM LÚA " pdf

Ngày tải lên : 19/06/2014, 10:20
... 0, 934 18 12 20,47 23 ,25 22 ,59 25 ,64 1, 822 0 ,34 0 20 14 18,55 21 , 52 24,14 18, 83 2, 32 4 0, 32 8 16 ,26 a 4,4 83 3,675 0, 127 0,0 03 22 16 36 ,47 36 ,24 30 , 62 25,45 4,576 0 ,31 5 SEM: sai số giá trị trung bình ... 39 ,01 8* 18 26 , 02 30 , 92 10 20 29 ,75a 137 ,20 b 29 5,46c 137 ,88b 16,949 0,001 12 22 15,52a 35 ,60a 136 ,51b 85,54ab 23 ,078 0,0 13 14** 21 ,36 a 17,02a 38 ,86b 16 12, 37 a 64,18ab 21 2,96c 129 ,84bc 23 ,651 0,001 ... 16,72a 21 ,78a 187,66b 121 ,85b 22 ,36 3 0,001 20 12 18,77a 18,03a 156,04b 105 ,25 b 19,570 0,001 22 14 15 ,24 36 ,30 28 , 63 22 , 63 6 ,25 1 0,161 24 16 10 16,66 18,06 18,18 15,71 3, 155 0, 934 18 12 20,47 23 ,25 ...
  • 16
  • 777
  • 0
[Luận văn]tình hình hội chứng rối loạn hô hấp và sinh sản ở lợn trên địa bàn tỉnh bắc giang và một số chỉ tiêu đánh giá khả năng sinh sản của lợn cái sau dịch

[Luận văn]tình hình hội chứng rối loạn hô hấp và sinh sản ở lợn trên địa bàn tỉnh bắc giang và một số chỉ tiêu đánh giá khả năng sinh sản của lợn cái sau dịch

Ngày tải lên : 08/08/2013, 21:59
... 4.6 42 1.0 93 95 1.165 2. 150 34 9 4 52 4.099 2. 36 6 - 33 33 8 6 52 161 22 5 32 4 S 37 ,38 50 ,34 - 30 ,84 28 ,17 29 ,21 39 ,27 38 ,86 54,00 (%) b nh cú l n m c nh ng h l nc a t ng ủn T l %/ 39 ,05 50,97 - 34 ,74 29 ,01 ... c 34 ,79 32 , 02 0,00 38 , 32 58 ,33 53, 45 32 , 44 30 ,74 10, 83 (%) 36 ,34 32 , 42 0,00 43, 16 60,09 55,49 38 ,11 39 ,38 11,80 l nm c l nc a b nh t ng s t ng ủn T l %/ 1.805 1.016 41 28 4 20 3 55 79 122 (con) ... 91, 83 (%) T l 1.805 1.016 41 28 4 20 3 55 79 122 S 16,46 21 , 62 0,44 38 , 32 23, 67 9,10 13, 41 13, 64 20 ,33 (%) T l L n b ch t 6 73 - - 43 24 6 38 4 - - - S 6,41 - - 45 ,26 21 , 12 17,86 - - - (%) T l tiờu h...
  • 102
  • 773
  • 0
Ảnh hưởng của xơ hoá cơ DELTA lên một số chỉ tiêu hình thái ,sinh lý và khả năng phục hồi sau khi phẫu thuật ở trên trẻ em nghi xuân   hà tĩnh

Ảnh hưởng của xơ hoá cơ DELTA lên một số chỉ tiêu hình thái ,sinh lý và khả năng phục hồi sau khi phẫu thuật ở trên trẻ em nghi xuân hà tĩnh

Ngày tải lên : 18/12/2013, 10:29
... cứu 23 3. 1.1 Tỷ lệ xơ hoá Delta theo lứa tuổi . 23 3. 1 .2 ảnh hởng xơ hoá Delta đến số tiêu hình thái 24 3. 1 .3 ảnh hởng xơ hoá Delta đến số thể lực . 32 3. 1.4 ảnh hởng ... mạnh 36 3. 1.5 ảnh hởng xơ hoá Delta đến số tiêu sinh lý 41 3 .2 Bàn luận 42 3 .2. 1 Tỷ lệ xơ hoá Delta theo lứa tuổi .44 3 .2. 2 ảnh hởng xơ hoá Delta lên số tiêu hình ... tuổi 12 chiều cao đứng trung bình trẻ bị xơ hoá 1 42, 33 (cm) trẻ bình thờng 1 43 , 23 cm trẻ đợc phẫu thuật 1 42, 38 cm Điều chứng tỏ bị xơ hoá Delta ảnh hởng đến phát triển chiều cao trẻ 28 3. 1 .2. 2 Cân...
  • 29
  • 568
  • 0
kỹ thuật siêu âm tim và một số chỉ số siêu âm cơ bản

kỹ thuật siêu âm tim và một số chỉ số siêu âm cơ bản

Ngày tải lên : 27/08/2014, 16:17
... TM Mặt cắt - Đo kích thớc TP, TT, VLT, TSTT - % D = (D d- D s) /D d Bt: 0 ,28 0, 42 - EF = (V d- V s) /V d Bt: 0,60 0,75 Kỹ thuật siêu âm tim * Cạnh ức trái - Siêu âm 2D( Two Dimentiens) Mặt ... trái Kỹ thuật siêu âm tim * Siêu âm TM Mặt cắt Tỷ lệ nhĩ trái / ĐMC 1 ,2 1,5 Biên độ mở van ĐMC < 15 mm: Hẹp van ĐMC Kỹ thuật siêu âm tim * Siêu âm TM Mặt cắt Đo dốc tâm trơng van hai lá, < 15 ... hai S van hai Bt, Gmax = 1 -2 mmHg, S = -6 cm2 Kỹ thuật siêu âm tim * Vị trí mỏm tim Mặt cắt buồng buồng mỏm Kỹ thuật siêu âm tim * Vị trí dới sờn Mặt cắt buồng : đánh giá vách liên nhĩ, TMP tràn...
  • 30
  • 2.7K
  • 3
tiểu luận Nghiên cứu trí tuệ và một số chỉ số sinh học của học sinh trường tiểu học và trung học cơ sở Thị trấn Phố Mới - Huyện Quế Võ - Tỉnh Bắc Ninh

tiểu luận Nghiên cứu trí tuệ và một số chỉ số sinh học của học sinh trường tiểu học và trung học cơ sở Thị trấn Phố Mới - Huyện Quế Võ - Tỉnh Bắc Ninh

Ngày tải lên : 18/04/2015, 10:33
... 10,75 20 , 93 19 ,30 20 ,00 16,07 12, 82 14,74 12, 50 12, 00 12, 26 31 , 82 26,67 28 ,85 24 ,00 37 ,50 31 , 13 34,88 48,71 41,45 29 , 73 30,61 30 , 23 23 , 53 26 ,67 25 , 23 21 ,96 25 ,00 23 ,56 32 IV 35 ,90 48,16 43, 01 ... 44,17 35 ,09 39 ,00 36 , 72 43, 59 38 , 93 42, 86 42, 00 42, 46 45,45 38 ,33 41 ,34 36 ,00 44,65 40,57 32 , 56 28 ,21 30 ,49 43 ,24 40, 82 41,86 45,10 54,99 50,45 40,09 42, 25 41 ,22 V 30 ,77 24 ,07 26 ,88 23 ,26 26 , 32 25,00 ... 25 ,00 31 ,14 28 ,21 30 , 53 30 ,36 28 ,00 29 ,25 9,09 13, 33 11,54 16,00 3, 57 9, 43 11, 63 10 ,26 10,98 8,11 14 ,29 11, 63 7,84 5,00 6 ,31 19 ,33 16,59 17,89 VI 12, 82 11,11 11, 83 6,98 5 ,26 6,00 3, 57 2, 11 2, 00...
  • 95
  • 728
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số loại phân hữu cơ vi sinh đến sinh trưởng, phát triển của giống lúa bắc thơm số 7 và một số chỉ tiêu sinh, hoá học đất ở sóc sơn   hà nội năm 2005

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số loại phân hữu cơ vi sinh đến sinh trưởng, phát triển của giống lúa bắc thơm số 7 và một số chỉ tiêu sinh, hoá học đất ở sóc sơn hà nội năm 2005

Ngày tải lên : 10/07/2015, 10:32
... nghiệm 46 3. 3 .3. 1 Thời gian sinh trởng: tính từ gieo đến thu hoạch 46 3. 3 .3 .2 Chiều cao 46 3. 3 .3. 3 Khả đẻ nhánh 47 3. 3 .3. 4 Chỉ số diện tích (LAI) 47 3. 3 .3. 5 Khả tích ... 32 Bảng 2. 6 Các loại phân vi sinh vật ấn Độ 32 Bảng 2. 7 Tình hình sản xuất phân bón vi sinh vật Trung Quốc 33 Bảng 2. 8 Hiệu phân hữu vi sinh lúa số quốc gia châu 33 Bảng 2. 9 ... 0M 1490, VND 95 -20 , OMCS 20 00, 0M 25 17, OM 35 36, OM 27 17 (Sản xuất & thị truờng số 25 , 20 06) [ 32 ] Năm 20 05 huyện Sóc Sơn có tổng diện tích 22 .185 đất sản xuất lơng thực, 16 .28 1 sản xuất lúa hai...
  • 148
  • 343
  • 0
Nghiên cứu năng lực trí tuệ và một số chỉ số hoạt động thần kinh của học sinh trường tiểu học và trung học cơ sở yên phương, huyện ý yên, tỉnh nam định

Nghiên cứu năng lực trí tuệ và một số chỉ số hoạt động thần kinh của học sinh trường tiểu học và trung học cơ sở yên phương, huyện ý yên, tỉnh nam định

Ngày tải lên : 14/09/2015, 08:50
... 44,59 22 ,97 6,76 n 15 38 15 0 10,84 18,07 45,78 18,07 7 , 23 n 17 35 12 0 8,11 22 ,97 47 ,30 16 ,22 5,41 n 15 35 0 9 ,38 22 ,39 54,69 10,45 6 ,25 n 27 44 11 0 3, 49 31 ,40 51,16 12, 50 3, 49 n 23 37 11 % ... (2) X 1-X p (1 -2) tính n X ± SD n X ± SD Nam 22 7 101 ,34 ± 14,89 1 53 1 03, 63 ± 13 ,22 -2, 29 >0,05 Nữ 20 5 100,90 ± 15,04 157 1 02, 55 ± 12, 85 -1,65 >0,05 Chung 4 32 101, 13 ± 14,96 31 0 1 03, 08 ± 13, 03 ... 987654 32 1 Bó buộc 20 Dòi sức khỏe 987654 32 1 Mệt mỏi 21 Tươi tỉnh 987654 32 1 Rầu rĩ 22 Buồn ngủ 987654 32 1 Bị kích động 23 Bình tĩnh 987654 32 1 Lo lắng 24 Yêu đời 987654 32 1 Chán đời 25 Dẻo dai 987654 32 1 ...
  • 97
  • 409
  • 1
Nghiên cứu năng lực trí tuệ và một số chỉ số hoạt động thần kinh của học sinh trường tiểu học và trung học cơ sở yên phương, huyện ý yên, tỉnh nam định

Nghiên cứu năng lực trí tuệ và một số chỉ số hoạt động thần kinh của học sinh trường tiểu học và trung học cơ sở yên phương, huyện ý yên, tỉnh nam định

Ngày tải lên : 14/09/2015, 09:23
... 1.1.1 1.1 .2 Mối liên quan số IQ với trí nhớ thính giác học sinh 66 1.1 .3 Mối liên quan số IQ với độ tập trung ý học sinh 66 1.1.4 Mối liên quan sốIQ vớiữạng thái cảm xúc học sinh 67 PHỤ LỤC ... nghiên cứu • Hà Nội, tháng 12 năm 20 14 Hoc viên • Pham Thi Lê • • • • • • • • • • • • • • •• • • LỜI CAM DO AN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng Các kết quả, số liệu luận vãn trung thực...
  • 4
  • 273
  • 2