2 23 máy phát vdsl sử dụng cho phương pháp dmt

Máy phát điện sử dụng khí Biogas phần 2

Máy phát điện sử dụng khí Biogas phần 2

Ngày tải lên : 16/11/2012, 11:44
... KHÍ BIOGAS CHO MÁY PHÁT ĐIỆN Hình 2- 1 : Mô hình xây dựng hầm chứa 23 Hình 2- 2 : Hình ảnh túi trữ khí 23 Hình 2- 3 : Tháp hấp phụ khí H2S 29 Hình 2- 4 : Tháp hấp phụ khí CO2 30 Hình 2- 5 : Quy trình ... CO2 (»30%) lại chất khác N2, O2, H2S, CO…CH4 tạo cháy tiếp xúc với ôxi sử dụng biogas làm nhiên liệu cho động chạy máy phát Để sử dụng biogas làm nhiên liệu phải xử lý biogas trước sử dụng H2S ... 2, 5 100 16 150 24 12 3,5 20 0 300 16 10 4,5 3,5 24 16 12 9,5 5,5 4,5 4,3 3,5 400 500 21 16 12 10 6,5 5 ,2 4,5 20 16 13 11 10 6,5 5,5 2. 2./ Điều chế sản xuất khí Biogas cho máy phát điện Khí Biogas...
  • 78
  • 932
  • 6
Máy phát điện sử dụng khí Biogas phần 1

Máy phát điện sử dụng khí Biogas phần 1

Ngày tải lên : 16/11/2012, 11:44
... Moto r D C HI 5VDC R 22 330 P2.7/ A15 P2.6/ A14 P2.5/ A13 P2.4/ A 12 P2.3/ A11 P2 .2/ A10 P2 1/A9 P2 0/A8 J8 R20 330 5VDC D13 LED 28 27 26 25 24 23 22 21 RST P3.0/ RXD P3.1/ TXD P3 .2/ INT0 P3.3/ INT1 ... D 12 DIODE R26 1K Led Doan U7 P2.0 P2.1 P2 .2 P2.3 P2.4 P2.5 P2.6 a b c d e f g Y1 12M X1 D15 DIODE MAX D11 LED R25 330 D14 LED R8 1K 10 R13 R23 1K P2.0 P2.1 P2 .2 P2.3 P2.4 P2.5 P2.6 5VDC P0.5 X2 ... E 5A 12V AC 5VDC P2.7 P2.6 P2.5 P2.4 P2.3 P2 .2 P2.1 P2.0 31 20 + P2.7 P2.6 P2.5 P2.4 P2.3 P2 .2 P2.1 P2.0 P0.0 P0.1 P0 .2 P0.3 P0.4 P0.5 P0.6 P0.7 10 11 12 13 14 15 16 17 VCC P3.0 P3.1 P3 .2 P3.3...
  • 4
  • 642
  • 9
Máy phát điện sử dụng trấu pptx

Máy phát điện sử dụng trấu pptx

Ngày tải lên : 03/07/2014, 01:21
... nhiên, để thuận tiện cho người sử dụng, hệ thống sử dụng nhiên liệu xăng giữ nguyên để người sử dụng chuyển đổi qua lại việc dùng xăng gas cách dễ dàng Qua thời gian sử dụng cho thấy kết tiêu hao ... thương mại sử dụng giới để lấy phân ủ vào giai đoạn cuối trình ủ phân Có nhiều phương pháp khác áp dụng quy mô thương mại, chẳng hạn, phương pháp ủ phân Yelm thuộc Oashington, Hoa Kỳ sử dụng 15 ... m3 năm 1990 lên 2, 7 tỷ m3 năm 20 00, nhà máy bổ sung mở rộng Năm 20 01 riêng công suất nhà máy ả Rập Saudi đạt tỷ m3, nhà máy khử mặn lớn giới Hơn 85% nhà máy khử mặn thuộc GCC sử dụng hệ thống chưng...
  • 37
  • 588
  • 1
Tìm hiểu máy phát hàm sử dụng vi mạch

Tìm hiểu máy phát hàm sử dụng vi mạch

Ngày tải lên : 30/11/2015, 21:50
... 12 13 CHƯƠNG 2 TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI 2. 1 Khái niệm máy phát hàm Loại máy phát mà lúc cho nhiều dạng tín hiệu đầu khác tín hiệu hình tam giác giác, tín hiệu xung vuông… … gọi máy phát hàm Loại máy ... có hai phương pháp là: - Phương hương pháp xấ xấp xỉ đoạn tuyến tính - Phương hương pháp xấp xỉ đoạn không tuyến tính tính 17 2. 2.3.1 Phương pháp xấp xỉ đoạn tuyến tính Phương pháp xấp xỉ đoạn ... sử dụng FET để thực biến đổi Tuy nhiên, đặc trưng FET phụ thuộc nhiều vào nhiệt độ, nên cần có biện pháp ổn định nhiệt tốt 2. 2.4 Phương pháp tạo tín hiệu hình sin theo phương pháp số Phương pháp...
  • 44
  • 686
  • 1
Thiết Kế Chế Tạo Máy Phát Điện Sử Dụng Sức Gió Mini

Thiết Kế Chế Tạo Máy Phát Điện Sử Dụng Sức Gió Mini

Ngày tải lên : 08/04/2016, 20:45
... cực dương: 2PbO2 + 2H2SO4 =2PbSO4 +2H2O +O2 Tại cực âm: Pb + H2SO4 = PbSO4 + H2 Phản ứng chung gộp lại toàn bình là: Pb+PbO 2+ 2H2SO4 = 2PbSO4 + 2H2O Quá trình phóng điện kết thúc mà PbO2 cực dương ... điểm Máy biến áp có thông số: U11 = 12V, U2 = 22 0V, f = 50HZ, P = 50W Do máy biến áp điểm nên điện áp U1 = 2. U11 = 2. 12 = 24 ( V ) η Công suất máy biến áp: P = U2.I2 Trong đó: P công suất máy biến ... ắc quy Điện 12V ngăn 100% 12. 7 2. 12 90% 12. 5 2. 08 áp 80% 12. 42 2.07 70% 12. 32 2.05 60% 12. 20 2. 03 50% 12. 06 2. 01 40% 11.9 1.98 30% 11.75 1.96 20 % 11.58 1.93 3.3 MẠCH NGHỊCH LƯU(DC/AC) Khái...
  • 39
  • 2.1K
  • 7
ĐỀ TÀI 2 - THỰC PHẨM CHỨC NĂNG SỬ DỤNG CHO CÁC BÀ MẸ MANG THAI

ĐỀ TÀI 2 - THỰC PHẨM CHỨC NĂNG SỬ DỤNG CHO CÁC BÀ MẸ MANG THAI

Ngày tải lên : 09/04/2016, 23:25
... hướng đến ứng dụng dược phẩm thực phẩm chức • Áp dụng phương pháp truyền thống để tổng hợp phức sắt polysaccarit • Sử dụng vi sóng tác động lên trình tổng hợp • Áp dụng phương pháp khoa học như: ... Nutrition 125 23 Voet, Donald (1995) Biochemistry 24 Banerjee, R; Ragsdale, SW (20 03) "Việc nhiều khuôn mặt vitamin B 12: xúc tác enzyme cobalamin phụ thuộc" Annual Review of Biochemistry 72 25 Banerjee ... vitamin B 12 phương pháp công nghệ sinh vật Vitamin B 12 cần thiết cho tạo máu, tham gia tổng hợp methionine, choline, creatine, nucleic acid ngăn cản việc thoái hóa gan nhiễm mỡ Vitamin B 12 có ảnh...
  • 30
  • 445
  • 2
THỰC TRẠNG SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP THẨM ĐỊNH TÀI CHÍNH DỰ ÁN ĐẦU TƯ CHO VAY VỐN TẠI CHI NHÁNH NHCT THANH XUÂN THỜI GIAN QUA

THỰC TRẠNG SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP THẨM ĐỊNH TÀI CHÍNH DỰ ÁN ĐẦU TƯ CHO VAY VỐN TẠI CHI NHÁNH NHCT THANH XUÂN THỜI GIAN QUA

Ngày tải lên : 19/10/2013, 18:20
... 1. 424 .430.000 7 12. 215.000 năm 2. 848.860.000 2. 136.645.000 Trả lãi 470.061.900 188. 024 .760 94.0 12. 380 năm 376.049. 520 28 2.037.140 Trả gốc 7 12. 215.000 năm 7 12. 215.000 7 12. 215.000 7 12. 215.000 7 12. 215.000 ... 7 12. 215.000 7 12. 215.000 1.1 82. 276.900 1.088 .26 4. 520 994 .25 2.140 Trả 900 .23 9.760 năm Nợ cuối 7 12. 215.000 năm 806 .22 7.380 2. 848.860.000 2. 136.645.000 1. 424 .430.000 Bảng 2. 9 Kế hoạch trả nợ vốn vay ... đầu 3.598. 924 .000 2. 999.103.333 2. 399 .28 2.667 1.799.4 62. 000 1.199.641.333 599. 820 .667 năm Trả lãi 158.3 52. 656 năm 475.057.968 79.176. 328 395.881.640 316.705.3 12 237 . 528 .984 Trả gốc 599. 820 .667 năm...
  • 45
  • 613
  • 0
Thực trạng sử dụng các phương pháp trực quan trong dạy bài tập vận động cho trẻ 3 4 tuổi

Thực trạng sử dụng các phương pháp trực quan trong dạy bài tập vận động cho trẻ 3 4 tuổi

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:54
... Phơng pháp làm mẫu 40 100 0 (%) Phơng pháp mô 17,5 33 82, 5 0 Phơng pháp sử dụng vật 7,5 37 92, 5 0 10 36 90 0 2, 5 29 97,5 0 0 12, 5 35 87.5 22 ,5 31 77,5 0 chuẩn thính giác Phơng pháp sử dụng vật ... ngữ 2. 3 .2. 2 Sử dụng phơng pháp trực quan dạy tập phát triển chung cho trẻ tuổi Bảng 7: Sử dụng phơng pháp trực quan dạy tập phát triển chung cho trẻ tuổi Phiếu điều tra Phơng pháp Phơng pháp ... 42, 5 10 (%) 100 30 án 22 22 (%) 100 100 23 57,5 70 13 59 18 45 20 36 7,5 0 0 tài liệu trực quan Qua bảng cho thấy: phơng pháp làm mẫu đợc lựa chọn sử dụng nhiều (100 %) sau đến phơng pháp sử dụng...
  • 67
  • 1.7K
  • 2
Sử dụng các phương pháp grap để hình thành và phát triển các khái niệm cảm ứng, sinh trưởng, phát triển chương trình sinh học

Sử dụng các phương pháp grap để hình thành và phát triển các khái niệm cảm ứng, sinh trưởng, phát triển chương trình sinh học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:39
... việc khảo nghiệm sử dụng phương pháp phương pháp grap sử dụng nhất, đặc biệt ta thấy có hai GV sử dụng phương pháp cách thường xuyên Chỉ có 17 tổng số 27 GV hỏi sử dụng phương pháp trình dạy học ... việc sử dụng phương pháp grap vào dạy học hình thành phát triển khái niệm 7.4 .2. 1 Phương pháp bố trí thực nghiệm Chúng áp dụng cách lấy mẫu theo phương pháp đa ma trận 7.4 .2. 2 Phương pháp chấm cho ... phương pháp Số giáo viên sử dụng Thường xuyên Không thường xuyên Rất Thuyết trình 11 40,74% 10 37,04% 22 ,22 % Hỏi đáp 22 81,48% 11,11% 7,41% Trực quan 15 55,55% 25 ,93% 18, 52% Nêu giải vấn đề 25 ,93%...
  • 100
  • 813
  • 0
Đề tài: Tìm hiểu thực trạng sử dụng nhóm phương pháp khuyến khích và điều chỉnh hành vi trong giáo dục đạo đức cho học sinh các trường tiểu học ở khu vực thành phố Vĩnh Yên- Vĩnh Phú ppt

Đề tài: Tìm hiểu thực trạng sử dụng nhóm phương pháp khuyến khích và điều chỉnh hành vi trong giáo dục đạo đức cho học sinh các trường tiểu học ở khu vực thành phố Vĩnh Yên- Vĩnh Phú ppt

Ngày tải lên : 03/04/2014, 23:20
... từ đề xuất giải pháp VII Phương pháp nghiên cứu đề tài Các phương pháp nghiên cứu sử dụng đề tài: - Phương pháp đọc sách - Phương pháp quan sát - Phương pháp điều tra - Phương pháp thống kê toán ... phải trình giáo dục Nhóm phương phápphương pháp sau: - Phương pháp khen thưởng - Phương pháp trách phạt - Phương pháp thi đua Phương pháp khen thưởng Khen thưởng phương pháp biểu thị đánh giá ... hóa cho học sinh Nhóm phương pháp bao gồm: - Phương pháp đòi hỏi phạm - Phương pháp tập thói quen - Phương pháp rèn luyện c Nhóm phương pháp khuyến khích điều chỉnh hành vi [7] Nhóm phương pháp...
  • 52
  • 1.5K
  • 3
Những thủ thuật tăng tốc máy tính khi sử dụng và biện pháp làm đẹp lòng khách ghé thăm blog.

Những thủ thuật tăng tốc máy tính khi sử dụng và biện pháp làm đẹp lòng khách ghé thăm blog.

Ngày tải lên : 01/05/2014, 22:03
... qua nhiều giai đoạn phát triển, Windows ngày hoàn thiện quyến rũ hơn, nhiều vấn đề đau đầu khiến cho việc sử dụng Windows máy tính bạn "không thuận lợi cho lắm" Chúng chọn sửa quan trọng cải tiến ... email máy khách POP3 khác Nó sử dụng thuật toán thống kê để biết bạn xem xét với spam, cải thiện việc lọc để sử dụng tốt Bạn điều chỉnh cho phân loại mail vào thư mục ‘spam’ ‘không phải spam’, cho ... nhiều cho việc tắt máy tính bạn đơn giản cần nhấn nút nguồn cấp (nó làm việc có phải TV?) Rõ ràng việc cắt nguồn cho Windows cách ngẫu nhiên làm cho bạn bị liệu Giải pháp lên chương trình lại cho...
  • 16
  • 351
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường thcs

sáng kiến kinh nghiệm sử dụng nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường thcs

Ngày tải lên : 06/06/2014, 14:52
... Gii Khỏ Trung bỡnh 12. 1% 10 30.3% 14 42. 4% Yu 15 .2% 20 06 20 06- 8B 14.7% 11 32. 4% 15 44.1% 8.8 % 20 07 So sỏnh tng gim gia nm 20 05 -20 06 v 20 06 -20 07 Tng 2. 6% Tng 2. 1% Tng 1.7% Gim 6.4% PHN III: KT ... im 0, 1, 23 .5% 16 47.1% 23 .5% 2. 9% Mi 35 11.4% 14 40% 15 42. 9% 5.7% C 36 11.1% 14 38.9% 15 41.7% 8.3% Trờng THCS Hơng Nha Trang:19 Sử dụng nhóm ph ơng pháp phát triển khả nhận thức lịch sử học ... u nm hc 20 05 -20 06 Nm Lp SS 20 05 7A 30 im im 7,8 9,10 6.7% im 5,6 26 ,7% 14 im 3, 46.6% im 0, 1, 13.3% 6,7% 20 06 7B 33 9.1% 24 .2% 13 39.4% 18 .2% Kt qu kim tra kho sỏt cui nm nm hc 20 05- 20 06 Trờng...
  • 26
  • 941
  • 1
SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP VẬT LÝ ĐỂ KHỐNG CHẾ VI SINH VẬT – PHẦN 2 pps

SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP VẬT LÝ ĐỂ KHỐNG CHẾ VI SINH VẬT – PHẦN 2 pps

Ngày tải lên : 30/07/2014, 03:20
... Có thể có hai phương pháp khử trùng sữa Phương pháp tương đối cổ xử lý 63 °C 30 phút Còn phương pháp thường sử dụng phương pháp khử trùng ngắn (flash Pasteurization), gọi phương pháp khử trùng ... thích hợp sử dụng phương pháp để xử lý vật phẩm chất dẻo cao su Hình 15.4: Tủ sấy nhiệt độ khô Nhiệt độ thấp Nhiệt độ thấp sử dụng để ức chế sinh trưởng phát triển vi sinh vật Đây phương pháp quan ... Soxhlet F.Soxhlet sử dụng kỹ thuật để bảo quản sữa làm giảm việc sữa lây truyền mầm bệnh Năm 1889 phương pháp tiêu độc Pasteur với sữa nhập vào Hoa Kỳ người ta dùng phương pháp để xử lý sữa,...
  • 9
  • 460
  • 0
sử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh qua dạy bài nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong – môn công nghệ 11 thpt

sử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh qua dạy bài nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong – môn công nghệ 11 thpt

Ngày tải lên : 15/11/2014, 02:23
... nhóm, phương pháp trực quan, sử dụng phiếu học tập Tôi sử dụng lồng ghép với phương pháp khác như: Phương pháp nêu vấn đề, phương pháp thuyết trình Tổ chức, triển khai thực hiện: Từ giải pháp ... trên, để phát huy tính tích cực học tập học sinh giáo viên sử dụng nhiều phương pháp dạy học khác riêng đề tài áp dụng số phương pháp dạy học tích cực sau: - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp trực ... học tập học sinh làm cho học trở nên hiệu Áp dụng phương pháp tích cực nghĩa gạt bỏ phương pháp truyền thống.Trong môn công nghệ cần phát triển phương pháp thực hành, phương pháp trực quan theo...
  • 16
  • 1.1K
  • 2
SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI GÂY HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH

SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI GÂY HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH

Ngày tải lên : 31/03/2015, 10:46
... sinh để có phơng pháp rèn luyện cho phù hợp Giáo viên sử dụng đồ dùng dạy học cần thiết có chất lợng rèn luyện cho cách sử dụng đồ dùng dạy học đạt hiệu * Đối với học sinh: Phát huy tính tích ... có biện pháp tích cực việc rèn luyện ý thức học tập giúp em hiểu đợc ý nghĩa tầm quan trọng môn Tiếng Anh Kinh nghiệm sử dụng phơng pháp trò chơi gây hứng thú học tập cho học sinh: Việc phát khắc ... dợc tiến hành cho thoả mãn đến mức tối đa nhu cầu mục đích giao tiếp em lớp Song việc áp dụng phơng pháp phải tuỳ thuộc vào đối tợng học sinh, khả tiếp thu em mà áp dụng phơng pháp từ dễ đến...
  • 13
  • 482
  • 0
VIỆC SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP TẠO ĐỘNG LỰC TRONG LỚP TIẾNG ANH CHO MỤC ĐÍCH XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT THUỘC HỆ ĐẠI TRÀ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA

VIỆC SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP TẠO ĐỘNG LỰC TRONG LỚP TIẾNG ANH CHO MỤC ĐÍCH XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT THUỘC HỆ ĐẠI TRÀ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA

Ngày tải lên : 08/04/2015, 14:19
... Dörnyei 20 01, p.1) Recently, there have been some research papers studying about the effects of motivational strategies, for example Nguyen (20 11) and Tran (20 12) However, the fact is 20 12- 2013 ... students at FELTE, HULIS, VNU 2. 1 The context The research took place during the second semester of school year 20 12- 2013, among the first-year mainstream ELT students of QH20 12 at FELTE, HULIS, VNU ... Table 2: Procedures for Observation Scheme Development 19 Table 3: Procedures for Questionnaire Development 21 Table 4: Procedures for Interview Development 23 Table 5: Data collection procedure 23 ...
  • 103
  • 950
  • 0
SKKN  sử dụng nhóm phương pháp nêu gương   đánh giá trong giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo lớp 5 tuổi

SKKN sử dụng nhóm phương pháp nêu gương đánh giá trong giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo lớp 5 tuổi

Ngày tải lên : 15/08/2015, 17:58
... QUYÊN 16/3/1998 20 BÙI THỊ NGA 4/8/1998 21 BÙI VĂN TÀI 10/ 12/ 1998 22 BÙI VĂN THÀNH 15/8/1998 23 BÙI THỊ NGUYỆT 16/6/1998 11 24 BÙI VĂN MINH 2/ 9/1998 25 QUÁCH VĂN HOÀNG 30/7/1998 Trên 25 cháu đối ... … Phương pháp gồm hai phương pháp cụ thể sau: -Phương pháp khen ngợi : Khen ngợi phương pháp tác động đến trẻ nhằm xác nhận ,đánh giá , biểu dương tiến mà trẻ đạt Khen ngợi có tác dụng gây cho ... đặc biệt gương nhân cách cô giáo để giáo dục trẻ ) chủ yếu sử dụng gương tốt 1 .2. 2 .Phương pháp đánh giá : Phương pháp đánh giá phương pháp nhà giáo dục tỏ thái độ đồng tình người lớn trước việc...
  • 22
  • 4.3K
  • 3

Xem thêm