0

2 11 lượng nước mưa có thể khai thác theo quy mô tập trung

Ưng dụng mô hình dòng ngầm ba chiều để xác định lượng cung cấp và trữ lượng có thể khai thác của nước dưới đất tại khu vực các tỉnh phía tây sông Hậu

Ưng dụng hình dòng ngầm ba chiều để xác định lượng cung cấp và trữ lượng thể khai thác của nước dưới đất tại khu vực các tỉnh phía tây sông Hậu

Báo cáo khoa học

... qi,j+1 /2, k=CRi,j+1 /2, k(hi,j+1,k-hi,j,k) (1 .11) qi-1 /2, j,k=CCi-1 /2, j,k(hi-1,j,k-hi,j,k) (1. 12) qi+1 /2, j,k=CCi+1 /2, j,k(hi+1,j,k-hi,j,k) (1.13) qi,j,k-1 /2= CVi,j,k-1 /2( hi,j,k-1-hi,j,k) (1.14) qi,j,k+1 /2= CVi,j,k+1 /2( hi,j,k+1-hi,j,k) ... 0, 72 m/nm, cũn cao mc nc thỏng 10 nm 20 04 ti hai cụng trỡnh ny l -0, 87m v -11 ,25 m, nhng vo thỏng nm 20 05 l -1, 65m v - 12, 34m Biờn dao ng mc nc ln nht thi k 1995 -20 04 bin i t 0,84m n 2, 17m 2. 2.3.Tng ... TY SễNG HU . 32 2.1 Tng quan lch s nghiờn cu a cht thy ng bng Nam B 32 2.1.1 Giai on trc nm l975 32 2.1 .2 Giai on t nm 1975 n 33 2. 2 Tỡnh hỡnh ỏp dng phng phỏp...
  • 164
  • 1,118
  • 0
Đề tài 2: Vay vốn nước ngoài có thể trở thành gánh nặng nợ ở Việt Nam hiện nay. Qua thực tiễn Việt Nam hãy chứng minh nhận định trên. ppt

Đề tài 2: Vay vốn nước ngoài thể trở thành gánh nặng nợ ở Việt Nam hiện nay. Qua thực tiễn Việt Nam hãy chứng minh nhận định trên. ppt

Tài chính - Ngân hàng

... USD) 20 05 Angeri 158,3 Trung quốc 128 ,25 20 06 20 07 20 08 20 09 127 , 82 96,71 42, 6 66,6 141,53 169,94 186,41 359,08 Nhật 3945,55 4 526 , 02 5449,99 6773,66 829 0,94 Hàn Quốc 123 ,38 136,03 133 ,28 113 ,55 ... USD) 20 06 ADB 20 07 20 08 20 09 20 10 20 09,66 24 21 ,22 26 23,58 3860,99 4174,44 IBRD 700 IDA 3593,14 4608,97 4863 ,11 6441 ,29 6930,41 IFAD 77,04 90,94 95,49 115 ,96 128 ,38 IMF 188,54 170,58 135,58 92, 78 ... 113 ,55 186,48 Hoa Kỳ 103,68 100,46 97 ,24 94, 02 92, 06 Pháp 676,05 784,03 1009,36 911, 72 11 12, 52 Nga 641 ,21 636,54 626 ,3 607,45 589,09 Tổng 5776, 42 64 52, 43 75 82, 82 8 729 ,41 10696,77 www.themegallery.com...
  • 26
  • 828
  • 0
tài nguyên văn hoá, các giá trị văn hoá có thể khai thác và phát triển du lịch . Các giải pháp để phát triển loại hình du lịch văn hoá

tài nguyên văn hoá, các giá trị văn hoá thể khai thác và phát triển du lịch . Các giải pháp để phát triển loại hình du lịch văn hoá

Kinh tế - Thương mại

... 3/7 2/ 7 Bình quân bậc thợ 701 67 16 25 3,9/7 7 02 69 19 26 3,8/7 703 56 13 25 - 4,3/7 704 59 11 30 - 4,4/7 705 84 11 19 44 - 4,4/7 706 56 15 18 15 - 4,3/7 707 61 19 - 25 4/7 Bê tông 82 12 29 22 ... Nội x Hà Nội 21 Máy trộn BT JZC 350/650 T.quốc x 22 Máy trộn bê tông 600 lít T.quốc 01 23 Máy trộn bê tông 750 lít L.xô 02 xx Hà Nội 24 Máy trộn bê tông CP.80 L.xô 02 xx Tuyên Quang 25 Trạm trộn ... thuật gồm ngời - Biểu 8STT Chức danh-Bộ phận Số Trình độ Thâm niên CT(năm) ngời ĐH TC SC 20 Trởng phòng 1 - - - - Phó phòng 2 - - - - Cán kỹ thuật 8 - - 2 Cộng 11 11 - - 2 Vói công...
  • 78
  • 1,306
  • 4
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH HỌC LIỆU MỞ VIỆT NAM (VOCW).   CÁC ỨNG DỤNG CỦA VOCW CÓ THỂ KHAI THÁC    QUA MẠNG VINAREN

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH HỌC LIỆU MỞ VIỆT NAM (VOCW). CÁC ỨNG DỤNG CỦA VOCW THỂ KHAI THÁC QUA MẠNG VINAREN

Cao đẳng - Đại học

... sẵn Ngày 12/ 12/ 2007, trang tin thức chương trình, website www.vocw.edu.vn bấm nút khai trương Hà Nội, Đà Nẵng Thành phố Hồ Chí Minh Nội dung VOCW Tính đến 12/ 3 /20 08, sau tháng triển khai ... viện nghiên cứu nước mời tham gia xây dựng nội dung cho 24 môn học (8 môn học/ngành học) ngành: Kỹ thuật Điện – Điện tử,  Mạch điện tử  Hệ thống tín hiệu  Nhập môn hệ thống lượng  Kỹ thuật ... mạng LAN quan, tổ chức Các hoạt động hợp tác - triển khai phát triển kho Học liệu Mở Sau lễ khai trương website ww.vocw.edu.vn, 12/ 12/ 2007, khóa tập huấn hướng dẫn sử dụng phần mềm Connexions cho...
  • 8
  • 962
  • 12
Tác động môi trường của hoạt động khai thác than và hiện trạngô nhiễm nước của hoạt động khai thác than tại mỏ Na Dương- Lạng Sơn .doc

Tác động môi trường của hoạt động khai thác than và hiện trạngô nhiễm nước của hoạt động khai thác than tại mỏ Na Dương- Lạng Sơn .doc

Kinh tế - Thương mại

... COD NO22NO32TDS TSS Đơn vị 2, 48 2, 42 2,36 5,5 ÷ 20 05 5,5 ÷ mgCaCO3/l 120 0 733 730 - - mg/l mg/l mg/l mg/l mg/l mg/l 28 ,0 62, 72 0,301 0,71 5850 170 27 ,5 45,47 0 ,21 2 0,55 5300 113 27 ,0 43,90 0 ,20 6 ... thải 2. 2 .2. 3 Tác động đến môi trường nước 32 Từ giai đoạn chuẩn bị khai thác, giai đoạn khai thác giai đoạn kết thúc khai thác dự án mở rộng mỏ than Na Dương tác động tới môi trường nước mặt nước ... đoạn khai thác: Đối với nước thải từ moong khai thác, xét đặc tính nước thải mỏ Na Dương: Nước moong khai thác hình thành từ nước mưa nước ngầm, khu vực đáy moong khai thác, than bị ngâm nước...
  • 77
  • 770
  • 8
Thủ tục: Khai thác gỗ rừng trồng tập trung (bằng vốn do chủ rừng tự đầu tư hoặc Nhà nước hỗ trợ); Khai thác gỗ rừng trồng trong vườn nhà, trang trại và cây gỗ trồng phân tán (Đối với chủ rừng là hộ gia đình) ppt

Thủ tục: Khai thác gỗ rừng trồng tập trung (bằng vốn do chủ rừng tự đầu tư hoặc Nhà nước hỗ trợ); Khai thác gỗ rừng trồng trong vườn nhà, trang trại và cây gỗ trồng phân tán (Đối với chủ rừng là hộ gia đình) ppt

Thủ tục hành chính

... (nếu Không có) - Bảng dự kiến sản phẩm khai thác; - Bản đăng ký khai thác Tên mẫu đơn, (Theo mẫu Phụ lục 02, Phụ lục 03 ban hành kèm Thông mẫu tờ khai tư số 35 /20 11/ TT-BNNPTNT ngày 20 /5 /20 11 Bộ Nông ... nghiệp & PTNT hướng dẫn thực khai thác, tận thu gỗ lâm sản gỗ Phụ lục 2: Mẫu bảng dự kiến sản phẩm khai thác (Kèm theo Thông tư số 35 /20 11/ TT-BNNPTNT ngày 20 tháng năm 20 11 Bộ Nông nghiệp PTNT) CÔNG ... lời Khối lượng (m3, cây, tấn) 1000 100 Xác nhận ( có) Chủ rừng /đơn vị khai thác (ký tên ghi rõ họ tên, đóng dấu có) Phụ lục 3: Mẫu đăng ký sản phẩm khai thác (Kèm theo Thông tư số 35 /20 11/ TT-BNNPTNT...
  • 5
  • 827
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008