10 chuyên đề toán lớp 4

... + + + + 3x 1x 1x 3x : 1x 3x 3x x1 Buổi 6 : Làm đề khảo sát chất lợng đầu năm Đề bài : Bài 1 : Cho biểu thức P = + 1 41 4 : 41 4 2 42 2 3 x xx x x xx a) Rút gọn P. b) Tìm các ... trong 4 giờ thì ngời thứ nhất chuyển đi làm việc khác, ngời thứ hai làm nốt công việc trong 10 giờ. Hỏi ngời thứ hai làm một mình thì bao lâu hoàn thành song công việc. Buổi 4 Chuyên đề 4 : Tam ... AB. Bài 5 : Giải các phơng trình sau : x + 5 - 1- 2x = x 7 Các chuyên Đề ôn tập hè - Toán 8 Năm học 20 04 - 2005 Buổi 1 Chuyên đề I : Phân thức đại số A Kiến thức cơ bản 1, Phân thức đại số,...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... 0,2 ,4, 6,8 thì chia hết cho 2. 7/ Các số có tổng các chử số chia hết cho 3 thì chia hết cho 3. Ví dụ: 644 chia hết cho 4, vì 44 chia hết cho 4. 1560 chia hết cho 8, vì 560 chia hết cho 8. 44 847 ... Các chuyên đề Toán 9 Chuyên đề 1: Số chính phương I Khái niệm: - Số chính phương là số bằng bình phương của một số tự nhiên. - Mười số chính phương đầu tiên là: 0,1 ,4, 9,16,25,36 ,49 , 64, 81, ... 8. 44 847 chia hết cho 11, vì (4+ 8+7)- (4+ 4) chia hết cho 11. 562 347 5 chia hết cho 25, vì 75 chia hết cho 25.3 3 145 689125 chia hết cho 125, vì 125 chia hết cho 125. Chuyên đề 4: Quan hệ giữa parabol...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 17:15

... nghĩa , yêu cầu: a/Mục đích ý nghĩa , yêu cầu: Thảo luận chuyên đề Thảo luận chuyên đề Toán lớp 2 Toán lớp 2 Khối 4 Khối 4 ... về dạy toán về dạy toán -Thiết kế hệ thống câu hỏi trong dạy học toán là rất cần thiết. Hệ thống câu hỏi có thể được sử dụng trong đàm thoại khi vấn đáp phát hiện và giải quyết vấn đề có tính ... câu hỏi và sử dụng câu hỏi trong dạy học toán được vận dụng linh hoạt vào từng phần của bài học cụ thể và phải phù hợp với nội dung kiến thức môn toán - Câu hỏi cần rõ ràng,làm cho người học...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 21:11

... bài một cách chi tiết mà lập kế hoạch dạy học từng bài học. CHUYÊN ĐỀ TOÁN LỚP 4 Năm học :2 010- 2011 I. MỤC TIÊU: Dạy học Toán lớp 4 nhằm giúp HS: 1. Về số và phép tính: A. Số tự nhiên: - Nhận ... hoặc của bạn và tự đề xuất các phương án điều chỉnh. 3. Vấn đề soạn bài của giáo viên: - GV nên sử dụng các tài liệu sau: SGK Toán 4, SGV Toán 4, Tài liệu tập huấn dạy học toán 4 theo chương trình ... kết quả học tập toán 4 phải căn cứ vào chuẩn KT- KN của môn toán của lớp 4. 1. Tóm tắt chuẩn KT-KN của môn toán lớp 4: - Học xong toán 4 học sinh phải đạt được trình độ học tập tối thiểu như sau: ...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 23:11

... DỤNG  Bài 4: Bài 4: Tính Tính  Ta có BCNN Ta có BCNN  Do đó MC là 20 Do đó MC là 20 20.52(5,2 ,4) 2 == 4 3 2 1 5 3 − ++ − ⇒ 4 3 2 1 5 3 − ++ − 20 15 20 10 20 12 − ++ − = 20 )15 (10) 12( −++− = 20 17− = ... THUYẾT  4. Tính chất cơ bản của phép cộng phân số 4. Tính chất cơ bản của phép cộng phân số  4. 1 Tính chất giao hoán 4. 1 Tính chất giao hoán  4. 2 Tính chất kết hợp 4. 2 Tính chất kết hợp  4. 3 ...  Cách 2: Cách 2: Ta thấy ƯCLN (4, 5)=1 nên 4 và 5 là hai Ta thấy ƯCLN (4, 5)=1 nên 4 và 5 là hai số nguyên tố cùng nhau nên số nguyên tố cùng nhau nên 5 2 4 3 − + 20 4) .2(5.3 −+ = 20 )8(15 −+ = 20 7 = ...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 02:11

... học tập). GV cần thực hiện các vấn đề sau: + Kiểm tra việc chuẩn bị của HS + Đặt câu hỏi cho HS tìm hiểu. HS trình bày yêu cầu của câu hỏi + HS dự đoán và đề ra giả thuyết, hướng giải quyết ... của HS Câu hỏi “Phân tích” (ứng với mức độ lượng hóa 4 “phân tích” ): - MT của loại CH này là để KT khả năng phân tích nội dung vấn đề, từ đó đi đến KL, tìm ra mối quan hệ hoặc chứng minh ... “lệnh” - HĐ của trò là thực hiện các lệnh đó - Phần ghi nhớ (đôi khi là nội dung ghi bảng) là KL vấn đề của thầy và trò. - Nhiều khi mục tiêu bài học còn được hiểu là những điều mà người thầy...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 08:11

...  4x) 2 + 8(x 2  4x) + 15 = (x 2  4x) 2 + 2. 4( x 2  4x) + 16  1 = (x 2  4x + 4) 2  1= (x 2  4x + 4 + 1) (x 2  4x + 4  1) = (x 2  4x + 5) (x 2  4x + 3) = (x 2  4x ... c 2 ) 2 = 4b 2 c 2 => a 4 + b 4 + c 4 = 2a 2 b 2 + 2b 2 c 2 + 2c 2 a 2 => 2(a 4 + b 4 + c 4 ) = a 4 + b 4 + c 4 + 2a 2 b 2 + 2b 2 c 2 + 2c 2 a 2 => 2(a 4 + b 4 + c 4 ) = ... b 4 + c 4  2a 2 b 2 + 2b 2 c 2  2a 2 c 2 do đó a 4 + b 4 + c 4 = 2a 2 b 2 + 2b 2 c 2 + 2a 2 c 2 Cộng 2 vế của ĐT này với a 4 + b 4 + c 4 . ta có: 2 (a 4 + b 4 + c 4 ) = a 4 ...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 00:56

... tấm vải. Bài 34: Khối 4 có 3 lớp với 115 häc sinh. BiÕt r»ng: - Sè häc sinh líp 4B b»ng 8/9 số Hs lớp 4A. - Số HS lớp 4 chuyên toán bằng 3 /4 số HS lớp 4B HÃy tính số HS của mỗi lớp. (B15->b18-t82-psts) Bài ... cây của lớp Ba bằng một nửa số cây của lớp Bốn và bằng 1/3 số cây của lớp Năm. Biết rằng tổng số cây của lớp BA và lớp Năm đà trồng là 100 cây. Tính số cây của mỗi lớp đà trồng. Bài 40 : An và ... một lớp 5 thi đua. Số diểm 10 của tổ I bằng 1/2 tổng số điểm 10 của 3 tổ còn lại. Số điểm 10 của tổ II bằng 1/3 tổng số điểm 10 của 3 tổ còn lại. Số điểm 10 của tổ III bằng 1 /4 tổng số điểm 10...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:00

... − 10. ( ) 3 3 2 2 lim 3 1 4n n n n− + − + Bài 4. tìm các giới hạn sau: 1. 1 4 lim 1 4 n n − + 2. 1 2 3 4 lim 3 4 n n n n + + − + 3. 3 4 5 lim 3 4 5 n n n n n n − + + − 4. 1 1 2 6 4 lim 3 6 n n n n n + + + ... cos4x) cos2x 11) cosx.cos2x.cos4x.cos8x = 1 16 12) cos10x + cos 2 4x + 6cos3xcosx = cosx + 8cosxcos 2 3x 13) sin 2 xcosx = 1 4 + cos 3 xsinx 14) sin 6 x + cos 6 x = cos4x 15) sin 4 x + cos 4 x ... ) 2 x lim 2x 5 4x 4x 1 →+∞   − − − −   3) x lim x x x →+∞   + −     4) 2 x lim x 4x 9 2x →−∞   + +   5) 2 4 4 x lim x 3x 5 3x 2 →∞   + − −   6) 2 4 4 x lim x 3x 5 3x...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 23:00

... − 10. ( ) 3 3 2 2 lim 3 1 4n n n n− + − + Bài 4. tìm các giới hạn sau: 1. 1 4 lim 1 4 n n − + 2. 1 2 3 4 lim 3 4 n n n n + + − + 3. 3 4 5 lim 3 4 5 n n n n n n − + + − 4. 1 1 2 6 4 lim 3 6 n n n n n + + + ... dơng n sao cho: 243 242 210 =++++ n n n nnn C CCC . Bài 10: CMR: ( ) 122333 200120002000 2001 200 04 2001 42 2001 20 2001 =++++ C CCC - 13 - chuyên đề 3. Phơng pháp quy nạp Toán học Bài 1. Chøng ... + 3) 3 2 2 x 3 x 4x 4x 3 lim x 3x → − + − − 4) 4 3 2 4 3 2 x 1 2x 6x 3x 1 lim 3x 8x 6x 1 → − + + − + − 5) 3 4 x 1 x 3x 2 lim x 4x 3 → − + − + 6) 3 2 4 2 x 2 x 2x 4x 8 lim x 8x 16 → −...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 08:00

... ? Số vở lớp 2: ? Số vở lớp 1: Tổng số phần bằng nhau là: 1 + 4 = 5( phần) Số vở lớp 1 là: 135 : 5 x 4 = 108 ( quyển) Số học sinh lớp 1 là : 108 : 2 = 54 (em) Đáp số: 54 em Nhận ... qua bài toán 3. Bài toán 3: Cô giáo chia 135 quyển vở cho một số học sinh lớp 1 và lớp 2. Mỗi em lớp 1 được 2 quyển , mỗi em lớp 2 được 1 quyển. Số học sinh lớp 1 gấp đôi số học sinh lớp 2. ... giỏi phát hiện và giải những bài toán mới từ bài toán gốc” là một chuyên đề khó, số lượng bài nhiều . Trong chuyên đề này tôi mới chỉ đề cập đến một dạng toán điển hình, rất mong nhận được...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 18:00

... dạng 4) Các bước rút gọn biểu thức đại số (lớp 8) B ) Bài tập Chủ đề : Biểu thức đại số Bài1 )Thực hiện các phép tính sau a) 40 2 57 40 2 57− − + b) ( ) 2 2 3 3 2 2 6 3 24 + + c) 1 6 ... 5 3 2 ữ  d) 1 1 5 4 5 20 5 : 2 5 5 2 4 5 + + ữ ữ e) 5 1 6 7 5 2 4 11 3 7 7 2 − + − − − + − f) 5 3 5 3 5 1 5 3 5 3 5 1 − + + + − + − − g) 40 2 57 40 2 57− − + . Bài 2 ) Chứng ... minh rằng nếu 0 <x <1 thì K>0. c) Tìm giá trị lớn nhất của K . Bài 14 ) Cho biểu thức M = ( ) 2 4 2 2 4 2 2 2 x x x x x + − − + + + − − ,Với x > 2. a) Rút gọn M . b) Tìm x để M...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 16/07/2014, 15:21

Ngày tải lên: 26/07/2014, 16:16

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

Ngày tải lên: 14/08/2014, 15:01

Ngày tải lên: 21/08/2014, 21:29

Ngày tải lên: 05/10/2014, 20:00

Ngày tải lên: 06/11/2014, 20:30

Ngày tải lên: 31/01/2015, 11:00