1 2 đặc tả g tiếp cho đối tượng client server

NHỮNG NHÂN tố CHÍNH ẢNH HƯỞNG tới kĩ NĂNG nói của SINH CHUYÊN năm NHẤT CHUYÊN NGÀNH NGOẠI NGỮ đại học hải PHÒNG và một số GIẢI PHÁP đề XUẤT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG lực GIAO TIẾP CHO đối TƯỢNG SINH VIÊN này

NHỮNG NHÂN tố CHÍNH ẢNH HƯỞNG tới kĩ NĂNG nói của SINH CHUYÊN năm NHẤT CHUYÊN NGÀNH NGOẠI NGỮ đại học hải PHÒNG và một số GIẢI PHÁP đề XUẤT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG lực GIAO TIẾP CHO đối TƯỢNG SINH VIÊN này

... Communication strategies .10 2. 2 .2 Factors affecting speaking skill 13 2. 2 .2 .1 Phonological aspect 13 2. 4 .1. 3.Strategic competence 26 2. 4 .1. 4.Discourse ... 30 4 .1 Results and discussion 31 4 .1. 1 Speaking strategies 31 III 4 .1. 2 Speaking topic . 31 4 .1. 3 Language knowledge . 32 4 .1. 4 Listening comprehension ... 42 5 .1. 1 .1 Paraphrasing 42 5 .1. 1 .2 Chain game or chain story 43 5 .1. 1.3 Information Gap 43 5 .1. 1.4 Brainstorming .44 Practice gives students...

Ngày tải lên: 06/06/2016, 21:19

63 607 0
sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng thực hiện công tác y tế học đường ở trường THPT xuân thọ qua việc giáo viên chủ nhiệm là những tuyên truyền viên trực tiếp cho đối tượng học

sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng thực hiện công tác y tế học đường ở trường THPT xuân thọ qua việc giáo viên chủ nhiệm là những tuyên truyền viên trực tiếp cho đối tượng học

... Đặng Thị Hiếu 10 Nguyễn Thị Hòa 11 Trịnh Trị Thùy Lan 12 Đinh Thị Lành 13 Đinh Thị Vũ Linh 14 Lê Hồng Loan 8 8 8 6 Điểm kiểm tra sau tác động 8 8 7 7 6 Page 13 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 ... Hưng 14 Lê Duy Hưng 15 Nguyễn Thị Mai hương 16 Phan Quốc Huy 17 Nguyễn Thị Cát khuê 18 Hoàng minh Khương 19 Vũ Thi Bích Liên 20 Nguyễn Thị Mỹ Linh 21 Nguyễn Thị Mỹ Luyến 7 22 Huỳnh Thị Như Mai 23 ... Tổng số Nam Nữ Lớp 10 A10 (TN) 40 22 18 Lớp 10 A 11 (ĐC) 41 21 20 Về ý thức học tập, tất em hai lớp tích cực, chủ động Page - Tập huấn cho giáo viên chủ nhiệm, giáo viên chủ nhiệm người chuyển tải...

Ngày tải lên: 01/08/2016, 20:53

31 726 0
Phương pháp chuyển đổi qua lại giữa các đặc tả hình thức cho các hệ chuyển trạng thái

Phương pháp chuyển đổi qua lại giữa các đặc tả hình thức cho các hệ chuyển trạng thái

... hàm lôgic N tương đương Ta có bảng ánh xạ: Bảng 2 .1: Thành phần Q1 ↦ X1 bảng ánh xạ Q1 q0 q1 q2 X1 𝑥 1 ∧ 𝑥 2 1 ∧ 𝑥 2 𝑥 12 Bảng 2. 2: Thành phần Q2 ↦ X2 bảng ánh xạ Q2 q1 q2 q0 X2 𝑥5 ∧ 𝑥̅6 𝑥̅5 ... 2 .15 : Với dạng đặc tả sử dụng hàm lôgic N cho ví dụ 2 .10 ngôn ngữ N L(N) = {FF, FFTF, FFTFFT, } Định nghĩa 2 .19 : Ghép nối hệ thống biểu diễn dạng đặc tả sử dụng hàm lôgic [7] N1 = X1, E1, 1( X1, ... đồng hành vi chung bảng chữ đan xen hành động lại Giả sử có hai LTS M1 = Q1, αM1, 1, q 01 M2= Q2, αM2, 2, q 02 , ghép nối song song M1 M2, ký hiệu M1||M2 định nghĩa sau: Nếu M1 =  M2 =  M1||M2...

Ngày tải lên: 06/03/2017, 14:18

65 286 0
Nghiên cứu điều khiển thích nghi cho đối tượng có đặc tính cực trị

Nghiên cứu điều khiển thích nghi cho đối tượng có đặc tính cực trị

... 1. 15b Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 x2 x2 13 (15 ) 11 12 13 (15 ) 17 20 12 10 (14 ) 22 18 19 21 16 10 (14 ) 11 x1 0 a) b) Hình 1. 15 Quỹ đạo chuyển động ... hình 21 Hình 1. 16a Sơ đồ đối tƣợng cực trị 22 Hình 1. 16b Sơ đồ đối tƣợng cực trị tƣơng đƣơng 23 Hình 1. 17 Hai dao động chiều 24 Hình 2 .1 Nhiệt độ lò nung phụ thuộc vào suất nung 25 Hình 2. 2 Phản ... 20 1. 2. 4 Các phƣơng pháp thực đồng thời hai trình 22 1. 2. 4 .1 Phƣơng pháp ghi nhớ cực trị 22 1. 2. 4 .2 Phƣơng pháp bƣớc 22 1. 2. 4.3 Phƣơng pháp đơn hình 24 1. 2. 5...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 11:17

113 611 0
Nghiên cứu điều khiển thích nghi cho đối tượng có đặc tính cực trị.pdf

Nghiên cứu điều khiển thích nghi cho đối tượng có đặc tính cực trị.pdf

... 1. 15b Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 x2 x2 13 (15 ) 11 12 13 (15 ) 17 20 12 10 (14 ) 22 18 19 21 16 10 (14 ) 11 x1 0 a) b) Hình 1. 15 Quỹ đạo chuyển động ... hình 21 Hình 1. 16a Sơ đồ đối tƣợng cực trị 22 Hình 1. 16b Sơ đồ đối tƣợng cực trị tƣơng đƣơng 23 Hình 1. 17 Hai dao động chiều 24 Hình 2 .1 Nhiệt độ lò nung phụ thuộc vào suất nung 25 Hình 2. 2 Phản ... 20 1. 2. 4 Các phƣơng pháp thực đồng thời hai trình 22 1. 2. 4 .1 Phƣơng pháp ghi nhớ cực trị 22 1. 2. 4 .2 Phƣơng pháp bƣớc 22 1. 2. 4.3 Phƣơng pháp đơn hình 24 1. 2. 5...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:59

113 582 0
NGHIÊN CỨU ĐIỀU KHIỂN THÍCH NGHI  CHO ĐỐI TƯỢNG CÓ ĐẶC TÍNH CỰC TRỊ

NGHIÊN CỨU ĐIỀU KHIỂN THÍCH NGHI CHO ĐỐI TƯỢNG CÓ ĐẶC TÍNH CỰC TRỊ

... 1. 15b Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 x2 x2 13 (15 ) 11 12 13 (15 ) 17 20 12 10 (14 ) 22 18 19 21 16 10 (14 ) 11 x1 0 a) b) Hình 1. 15 Quỹ đạo chuyển động ... hình 21 Hình 1. 16a Sơ đồ đối tƣợng cực trị 22 Hình 1. 16b Sơ đồ đối tƣợng cực trị tƣơng đƣơng 23 Hình 1. 17 Hai dao động chiều 24 Hình 2 .1 Nhiệt độ lò nung phụ thuộc vào suất nung 25 Hình 2. 2 Phản ... 20 1. 2. 4 Các phƣơng pháp thực đồng thời hai trình 22 1. 2. 4 .1 Phƣơng pháp ghi nhớ cực trị 22 1. 2. 4 .2 Phƣơng pháp bƣớc 22 1. 2. 4.3 Phƣơng pháp đơn hình 24 1. 2. 5...

Ngày tải lên: 27/04/2013, 11:57

113 373 1
1-2-3 ta cùng tạo Blog Opera

1-2-3 ta cùng tạo Blog Opera

... nhận email khách g i comment vào địa thư đăng ký trước hay không? + Enable MMS blogging and Attempt to remove operator signature: N/I + Blog language: Chọn ngôn ngữ blog Forum settings: Tạo, sửa ... cập blog 12 Tags: Quản lý chủ đề giúp việc tìm kiếm blog dễ dàng hơn, tạo hình đại diện cho chủ đề Chi tiết: Vào Tag, tag tức bạn chưa add tag Dưới ô viết có ô Tags, bạn phân loại nội dung viết ... + Blog title: Tiêu đề blog + Blog Subtitle: Phụ đề blog + Description: Bạn viết vài dòng đề miêu tả blog bạn + Number of posts per page: Số viết hiển thị trang chủ blog bạn + Access Settings:...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25

4 282 0
Đặc điểm tâm lý các đối tượng QT trong KD 1

Đặc điểm tâm lý các đối tượng QT trong KD 1

... Thông qua giúp cho doanh nghiệp không truyền tải thông điệp tới đối tượng, khách hàng cách nhanh chóng hiệu quả, mà lắng nghe phản hồi khách hàng, phân tích phản ứng khách hàng, đo lường kết đợt ... hàng mạnh mẽ Trong thời gian g n có ba xu hướng mà doanh nghiệp thường áp dụng để nâng cao hiệu kênh phân phối phát triển hệ thống marketing dọc, hệ thống marketing ngang hệ thống marketing nhiều ... cần giải quyết, 485 Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2 010 thông tin có thông tin cần thu thập 2 .1. 2 Lựa chọn nguồn thông tin phương pháp nghiên...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 11:00

6 382 0
Bai luyen buoi 2 cho doi tuong hoc sinh gioi lop 5

Bai luyen buoi 2 cho doi tuong hoc sinh gioi lop 5

... 3 +2 -1 : 9 2 x2 :2 3 + x + x 3 : 12 x Bài 11 : Tìm phân số a cho: b a 1 x = b 21 a 2 + x = b 3 11 : 13 a : =2 b 13 x x +17 =22 Bài 12 : Tìm : 52 - x = 31 xx23 =33 4 34 : x= 41 x x2+x ... 10 0kg = tấntấn 40kg = tấntấn 25 kg = .tấntấn 12 5kg = tấntấn Bài 10 : Điền số thích hợp vào chỗ chấm: a) (26 7kg + 15 8kg) x 12 = .kg= .tấnkg b) (4 029 3kg 10 20 3kg) : 15 = kg =tấn kg c) (13 2kg ... b) 21 25 , 60 81 , 19 29 Bài 13 : Hiệu hai số Nếu tăng số lớn lên 10 lần giữ nguyên số bé hiệu 11 1 Tìm hai số ? Bài 14 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 3 21 = 300 + 21 2 31 = 20 00 + 10 0 20 06...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 11:10

14 994 3
Đề tài: Thiết kế mạch điều khiển PID cho đối tượng bậc 2

Đề tài: Thiết kế mạch điều khiển PID cho đối tượng bậc 2

... tích phân không đảo Mạch Vi phân b )Đối tượng bậc dạng đối tượng bậc thường g p: + )đối tượng bậc không dao động + )Đối tượng bậc dao động Tính toán hệ số sử dụng phương pháp thời gian tổng Kuln Thiết ... mạch Với đối tượng bậc không dao động mạch mô phỏng: Chọn R1=R2=5kΩ C1=C2=0.001F Chọn K0 = 4.2V  T∑ =10 =>Kp = 5/ 21 => TI = 20 /3 => TD = 1. 67 Từ hệ số ta thay đổi giá trị RC mạch PID 2) Sơ đồ ... (PID) phương pháp số thời gian tổng kuhn Phương pháp thời gian tổng Kuhn ứng dụng để thiết kế luật điều khiển cho lớp đối tượng co điểm không điểm cực nằm trục thực bên trái trục ảo Đối tượng có mô...

Ngày tải lên: 07/02/2014, 01:00

29 1,4K 6
Luận văn: NGHIÊN CỨU ĐIỀU KHIỂN THÍCH NGHI CHO ĐỐI TƯỢNG CÓ ĐẶC TÍNH CỰC TRỊ pptx

Luận văn: NGHIÊN CỨU ĐIỀU KHIỂN THÍCH NGHI CHO ĐỐI TƯỢNG CÓ ĐẶC TÍNH CỰC TRỊ pptx

... 1. 15b Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 x2 x2 13 (15 ) 11 12 13 (15 ) 17 20 12 10 (14 ) 22 18 19 21 16 10 (14 ) 11 x1 0 a) b) Hình 1. 15 Quỹ đạo chuyển động ... hình 21 Hình 1. 16a Sơ đồ đối tƣợng cực trị 22 Hình 1. 16b Sơ đồ đối tƣợng cực trị tƣơng đƣơng 23 Hình 1. 17 Hai dao động chiều 24 Hình 2 .1 Nhiệt độ lò nung phụ thuộc vào suất nung 25 Hình 2. 2 Phản ... 20 1. 2. 4 Các phƣơng pháp thực đồng thời hai trình 22 1. 2. 4 .1 Phƣơng pháp ghi nhớ cực trị 22 1. 2. 4 .2 Phƣơng pháp bƣớc 22 1. 2. 4.3 Phƣơng pháp đơn hình 24 1. 2. 5...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 04:20

113 357 0
Giải quyết hưởng trợ cấp thường xuyên cho đối tượng hưởng trợ cấp xã hội tại cộng đồng (Gia đình có 2 người tàn tật trở lên, người tàn tật không có khả năng lao động hoặc không có khả năng tự phục vụ thuộc hộ gia đình nghèo) ppsx

Giải quyết hưởng trợ cấp thường xuyên cho đối tượng hưởng trợ cấp xã hội tại cộng đồng (Gia đình có 2 người tàn tật trở lên, người tàn tật không có khả năng lao động hoặc không có khả năng tự phục vụ thuộc hộ gia đình nghèo) ppsx

... cán tiếp nhận hồ sơ thông báo cho đối tượng biết hướng dẫn kê khai lại Bước Khi Huyện định g i xã, xã mời đối tượng đến nhận định chi trả trợ cấp Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn đề nghị đối tượng có ... công khai trụ sở UBND cấp xã Sau 30 ngày kể từ ngày niêm yết công khai, thắc mắc, khiếu nại UBND cấp xã hoàn thiện hồ sơ đối tượng g i Phòng Lao động-TB&XH cấp huyện để xem xét, giải Mô tả bước ... đối tượng có đề nghị Trưởng thôn UBND cấp xã nơi đối tượng cư trú Sơ yếu lý lịch đối tượng hưởng trợ cấp, có xác nhận UBND cấp xã Văn xác nhận quan y tế có thẩm quyền tình trạng tàn tật (nếu có)...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 12:20

4 588 1
Miễn giảm viện phí cho đối tượng có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn pptx

Miễn giảm viện phí cho đối tượng có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn pptx

... cảnh nghèo đặc biệt khó khăn tiền đóng viện phí, Trưởng khoa phòng ghi nhận vào phiếu toán viện phí đề nghị Ban lãnh đạo duyệt miễn phí cho người bệnh Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn xin miễn giảm ... xin miễn giảm viện phí cho đối tượng có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn (tự soạn) Một giấy tờ có liên quan đến công tác khám chữa bệnh như: * Bìa hồ sơ bệnh án * Bệnh án * Giấy giới thiệu * Phiếu khám ... Mô tả bước Tên bước Bước Người bệnh đến khám bệnh làm thủ tục nhập viện điều trị khoa lâm sàng Bệnh viện Sau tình trạng bệnh ổn định, người bệnh xuất trình giấy Bước tờ có liên quan đến công tác...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 16:20

4 1,5K 4
Thuốc cho đối tượng đặc biệt

Thuốc cho đối tượng đặc biệt

... sinh đủ tháng 30 - 40 Bé tháng tuổi 70 - 80 Bé thá t ổi tháng tuổi 10 0 - 11 0 Bé tuổi 10 0 - 15 0 Ngưới lớn 12 0 - 15 0 Tính liều trẻ em Tính liều Tính từ liều người lớn Áp dụng Theo cân nặng Phổ biến ... nước giảm làm tăng nồng độ máu mô • Tỷ lệ mỡ tăng kéo dài thời gian tồn thuốc tan lipid (thuốc ngủ an thần, mê ) ngủ, thần mê…) • Giảm albumin huyết tương tăng nồng độ thuốc dạng tự 18 NGƯỜI ... động học – CHUYỂN HÓA • Giảm khối lượng gan • Giảm hoạt tính enzyme chuyển hóa thuốc gan • Giảm dòng máu qua gan – Thuốc chuyển hóa gan : tăng nồng độ, tăng độc tính ố ể – Thuốc chuyển hóa qua gan...

Ngày tải lên: 16/10/2014, 00:04

40 2,2K 103
DINH DƯỠNG CHO ĐỐI TƯỢNG  TRẺ TỪ 1 ĐẾN 3 TUỔI

DINH DƯỠNG CHO ĐỐI TƯỢNG TRẺ TỪ 1 ĐẾN 3 TUỔI

... tuổi trẻ cần 11 0 calo/kg cân nặng Vì vậy, trẻ nặng khoảng - 13 kg cần 900 – 1. 300 kcal/ngày Trong đó, tỷ lệ thành phần sinh nǎng lượng là: Đạm : Béo : Đường bột = 15 : 25 : 60 14 : 26 : 60 − Có ... 12 3 .1 Yêu cầu chế độ dinh dưỡng 12 3 .1. 1 Chế độ dinh dưỡng đầy đủ 12 3 .2. 2 Dành cho trẻ từ 2- 3 tuổi 15 TÀI LIỆU THAM KHẢO 18 LỜI ... hoạt động thể + Hấp phụ chất có hại thể Hình 2. 4 Thực phẩm giàu chất đường bột − Nhu cầu chất đường bột cho trẻ từ 1- 3 tuổi 14 -15 g/ kg cân nặng − Chất đường bột nguồn dinh dưỡng cung cấp lượng hoàn...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 21:00

18 1,3K 8
DINH DƯỠNG CHO ĐỐI TƯỢNG TRẺ TỪ 1 ĐẾN 3 TuỔI

DINH DƯỠNG CHO ĐỐI TƯỢNG TRẺ TỪ 1 ĐẾN 3 TuỔI

... 1 ĐẶC ĐiỂM ĐỐI TƯỢNG NHU CẦU DINH DƯỠNG XÂY DỰNG CHẾ ĐỘ DINH DƯỠNG ĐẶC ĐiỂM LƯU Ý ĐẶC ĐIỂM ĐỐI TƯỢNG Trẻ từ đến tuổi giai đoạn phát triển mạnh mẽ thể chất trí não ĐẶC ĐIỂM ĐỐI TƯỢNG Về thể ... dinh dưỡng 3 .1. 1 Chế độ dinh dưỡng đầy đủ 3 .1. 2 Chế độ dinh dưỡng cân đối 3 .2 Xây dựng thực đơn cho trẻ XÂY DỰNG CHẾ ĐỘ DINH DƯỠNG 3 .1 Yêu cầu chế độ dinh dưỡng 3 .1. 1 Chế độ dinh dưỡng đầy đủ ... đạm 2. 3 Chất béo 2. 4 Chất đường bột 2. 5 Vitamin 2. 6 Chất khoáng NHU CẦU DINH DƯỠNG 2 .1 Năng lượng - Trẻ cần 900 -13 00 kcal/ngày - Trong đó, tỷ lệ thành phần sinh lượng là: * Đạm 15 % * Béo 25 %...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 21:00

21 464 0
w