 bước 2 tìm mảng chữ và hình minh hoạ

Giải bài toán căn thức lớp 9

...     2   20 13 20 14   20 13 .20 14 20 13 .20 14  2 1  1     1      2   20 13 20 14   20 13 .20 14 20 13 .20 14  1  1 1   1     1    1 20 13 20 14 20 13 20 14  20 13 20 14  ...  2  5 2 2     2 5 2  2 5 2  5 2  2  5 2   (  2) (  2)  2  5 2  2 2 2 (  2) (  2)   (9  5)  (9  5)   16  O  16  Hai cách làm cho kết trùng khớp!  3   24 ...  20 13   20 14  2 1  1 1  1 1           2    20 13 20 14   20 13 20 14 20 13 20 14  1  1     1       2   20 13 20 14   20 13 20 14 20 13 .20 14  1    20 14  20 13...

56
1,166
7

Các kiến thức toán cần nắm lớp 10

Danh mục: Toán học

... x∈Q / (2x + 1)(x2 + x - 1)(2x2 -3x + 1) =0} B= { x∈Z / 6x2 -5x + =0} C= { x∈N / (2x + x2)(x2 + x - 2) (x2 -x - 12) =0} D= { x∈N / x2 > x < 4} E= { x∈Z / x ≤ x > -2} Bài 17:Cho A = {x ∈Z / x2 < 4} ... ; 2) x2 − 6x + 9− x có miền xác đònh : b) [-3; 2] x 2 c) ( -3 ; 2] d) ( - ; 2) Câu 2: Hàm số y = ( x − 2) ( x −1) a) M( ;1) c) M( ; 0) điểm thuôc đồ thò hàm số Câu :Tập xác đònh hàm số y= x2 ... “∀x∈R : x2+1 > 0” phủ đònh A là: a) A = “ ∀x∈R : x2+1 ≤ 0” b) A = “∃ x∈R: x2+1≠ 0” c) A = “∃ x∈R: x2+1 < 0” d) A = “ ∃ x∈R: x2+1 ≤ 0” Câu 2: Xác đònh mệnh đề đúng: a) ∃x∈R: x2 ≤ c) ∀x ∈R: x2 >x...

16
8,598
157

căn thức bậc hai và hằng đẳng thức - giáo án môn toán lớp 9

Danh mục: Toán học

... số (2 + 5) ; (3 − 15) ; 3+ 2 ; 4 +2 ; 11 − ; 28 − 10 ( Chú ý ĐK chữ biểu thức ) Bài Tìm điều kiện xác định CTBH sau: a, 3a ; b, −3a ; ; 2a − c, 2x ; a 2 ; ; 3−b − −2x ; 5−a ; 3a + ; ; 2a − x2 + ... (a + 1) ± a = ( a + 1) HĐT Bài Giải PT sau: 1, 2, A2 = A ) x2 − 4x + = ; x2 − x + = x −1 ; x − 12 = ; x = x; x − 10 x + 25 = x + x2 − x + = ; A2 = A ) Giáo án Toán 3, Đại số x − + − x = ( Xét ... − 2a ; 2a − ; − 3a 3a − −5 − 8b + 16b ; −5 x +1 ( Chú ý ĐK để biểu thức không âm, mẫu khác 0) Bài Tìm x biết: a, x − 16 = ; b, c, x2 = ; − x + 16 = ; x2 + = − x =− ; x 2 = ; − x = −5 ; 2...

3
2,391
18

giáo án môn toán lớp 9 – đại số bài 2 căn thức bậc hai và hằng đẳng thức

Danh mục: Toán học

... bc hai AB= 25 x ? Vỡ sao? ?1 Trong tam giỏc vuụng ABC cú : AB2 + BC2 = AC2 ( Py-ta go) AB2 +x2 = 52 =>AB = 25 x ( Vỡ AB > 0) GV gii thiu 25 x l cn thc bc hai ca 25 - x2 cũn 25 - x2 l biu thc ... 3a2 = 3a + 3a2 = 3a2 + 3a2 = 6a2 d.) 4a - 3a3 vi a < 4a - 3a3 = 2a - 3a3 = 5.(-2a3) 3a3 = -10a3 3a3 = - 13a3 Bi 15 (SGK.Gii phng trỡnh: a.)x2 = x2 = GV cho h/s tho lun theo nhúm bn x1 ;2 ... cn bc hai a) Ta cú : a 5a vi a < = a 5a = - 2a - 5a = - 7a ( vỡ a < nờn | a| = - a ) c) Ta cú : 9a + 3a = |3a2| + 3a2 = 3a2 + 3a2 = 6a2 ( vỡ 3a2 vi mi a ) Chỳ ý b du tr tuyt i - GV gi HS...

10
16,980
35

giáo án môn toán lớp 9 chương 1 - bài 2 căn thức bậc hai và hằng đẳng thức

Danh mục: Toán học

... nên a2 = - a, a2 - 5a = 2( - a) – 5a = - 2a- 5a= 7a - HS: b) 25 a2 +3a b) 25 a2 +3a - Ta có: a ≥ nên 25 a2 = - Ta có: a ≥ nên 25 a2 = 52a2 = = 5a a a 52a2 = = 5a Do 25 a2 +3a= 5a + 3a = 8a Do 25 a2 +3a= ... nên ( a )2 = a2 Nếu a < a = - a, nên ( a )2= (- a )2= a2 Do đó, ( a )2 = a2với số a Vậy a bậc - HS lớp làm 12 hai số học a2, tức - HS: 12 = = 12 - HS: (- 7 )2 = - =7 a2 = a Ví dụ 2: a) Tính 122 Áp dụng ... > 2) Vậy (2 - 5 )2 = - = 3x lấy giá trị = A (18’) Hằng đẳng thức A2 = A Với số a, ta có A = A a) Tính 122 122 = 12 = 12 b) (- 7 )2 = - =7 Ví dụ 3: Rút gọn: a) ( - 1 )2 b) (2 - 5 )2 Giải: a) ( - 1)2...

5
6,558
11

giáo án môn toán lớp 9 chương 1 bài căn thức bậc hai và hằng đẳng thức

Danh mục: Toán học

... thích hợp vào ô trống: a a2 a2 -2 -1 1 Nhận xét: b.Định lí: Với số a, ta có: 0 a2 = a C/m:Theo ĐN GT TĐ a ≥ Ta thấy -Nếu a ≥ a = a, nên ( a )2 =a2 -Nếu a

6
5,463
17

toán lớp 9 giáo án bài 2 về căn thức bậc hai và hằng đẳng thức

Danh mục: Toán học

... nghiệm x1 = - 2; x2 = d x = GV gọi HS thực câu d GV gọi HS NX chốt Ta có: x = (x ) 2 = x2 x = hay x2 = x1 = − ; x2 = Vậy PT có hai nghiệm x1 = − ; x2 = Bài 3: Rút gọn biểu thức sau a (4 + 2) GV đưa ... Vì − 4x + 4x = (1 − x ) = − 2x Ta có PT − x = (3) Ta xét hai trường hợp - Khi - 2x ≥ ⇔ x ≤ 0,5 ⇔ - 2x = ⇔ x = - x = - nghiêm PT (3) - Khi - 2x < ⇔ (đk x > 0,5) ⇔ 2x - = ⇔ x = (thoả mãn đk) Vậy ... 5x = ⇔ x = 0 ,2 (thoả mãn đk) x = 0 ,2 nghiệm PT (1) Vậy PT có hai nghiệm: x1 = 1; x2 = 0 ,2 b x + x + = x − Ta có: x + x + = ( x + 3) = x + GV gọi HS thực câu b Khi đó: x + = 3x − (2) Xét hai trường...

4
3,958
15

toán lớp 9 giáo án về căn thức bậc hai và hằng đẳng thức

Danh mục: Toán học

... - 2a - 5a = - 7a ( a < nên lớp lại cách làm | a| = - a ) Gợi ý : Tìm điều kiện để biểu thức c) Ta có : 9a + 3a = |3a2| + 3a2 không âm - GV tổ chức chữa phần (a) (b) = 3a2 + 3a2 = 6a2 ( 3a2 ≥ ... a) 16 25 + 196 : 49 cho nhận xét chữa lại Nhấn mạnh = 4.5 + 14 : = 20 + = 22 lại cách chứng minh đẳng thức b) 36 : 2. 32. 18 − 169 = 36 : 18.18 − 13 = 36 : 18 - 13 Gải tập 11 ( sgk -11) - GV ... Chứng minh ( sgk) điền kết vào bảng phụ * Ví dụ (sgk) - Qua bảng kết em có nhận xét a) 12 = 12 = 12 kết phép khai phương a ? Hãy phát biểu thành định lý b) (−7) = − = - GV gợi ý HS chứng minh...

5
19,115
31

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 9 thông qua việc phát triển một số bài toán chứa căn thức bậc 2

Danh mục: Kỹ năng tư duy

...  20  x  x  20  20  x  x  20  10  x  20  10  x ( với x  10 ) (**)  x  20  x  20 x  100  20 x  120  x  ( Thỏa mẫn điều kiện (*) (**)) Vậy x = nghiệm phương trình x 2  x 2 ...     5  5 5  12  5  5   12    5  12   = 12 5   =1 12   Từ kết ta phát triển thành toán sau: Bài 1.5 Chứng minh 5  12 5 12 5  12 5 12 5 x  x 5 x    x ... sau: Bài 1 .2 Chứng minh biểu thức sau có giá trò số nguyên A = 24  15 - 24  15 B= 8 2  2 3 3 Nhận xét : Ta thay đổi yêu cầu toán 1.1 toán 1 .2 để có toán : Bài toán 1.3 Chứng minh đẳng thức...

16
1,620
6

Ôn vào lớp 10 : Căn thức - Hệ phương trình

Danh mục: Toán học

... M b Tìm x để M = -2 c Tìm x để biểu thức M có giá trò lớn  x 2 x +  ( 1− x) Bài : Cho Biểu thức A =   x − − x + x + ÷× ÷   a Rút gọn biểu thức A b Tìm x để A > c Tìm x để A = -2 d Tìm ... x2 – 7x + = 1 c Chứng minh : < A m+n    x x 5x +   x − + − : − 1 ÷ Bài : Cho biểu thức Q =   x +5  x − x − 25 ÷  x −     a Rút gọn biểu thức Q ( ) c Tìm giá trò bé Q 2x + x x2 ... với x = 3 +2 c Tìm giá trò x 3C =  + x 4x 2 − x  x − 3x − − Bài : Cho biểu thức D =  ÷:  − x x − + x  2x − x a Rút gọn biểu thức D b Tính giá trò D x - = c Tìm x biết D = -0,5 d Tìm số nguyên...

Kiến thức lớp 11 Hình tượng người nông dân trong văn tế nghĩa sĩ cần giuộc ppt

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... đạn nhỏ đạn to, xô cửa xông vào, liều chẳng có” Và cuối dù hi sinh chết người nông dân nghĩa sĩ thật cao thượng đáng tự hào “ trận ngiã đánh tây, mât tiếng vang mõ” Hình tượng người nông dân ngiã ... mác, tập cờ, mắt chưa ngõ”Con người sống họ thật hiền lành giản dị Nhưng có thực dân Pháp tràn vào nước ta thứ lại có xáo trộng Trong tư tưởng, thái độ, tình cảm người nông dân nghĩa sĩ xuất ... Cần Giuộc truyền lại cho hệ trẻ tiếp sau tinh thần ý chí tâm xây dựng bảo vệ đất nước vững bền Hình tượng nhà văn hệ tiếp nối Ngô Tất Tố, Nam Cao tiếp tục thể hiện, phát triển, hoàn thiện suốt...

5
3,374
32

Kiến thức lớp 11 Hình tượng người nông dân trong văn tế nghĩa sĩ cần giuộc pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... phục khiến Nguyễn Đình Chiểu ghi tạc vào thơ văn hình tượng ngưòi nghĩa sĩ Cần Giuộc thật bi tráng Hình tượng sức nặng thời đại “nước mắt anh hùng lau chẳng ráo và lòng yêu thương bi thiết nhà thơ ... giấc sa trường chữ hạnh ,nào hay da ngựa bọc thây;trăm năm âm phủ chữ quy,nào đợi gươm hùm trao mộ Những nghĩa sĩ nông dân trở thành “những anh hùng thất hiên ngang” ( Phạm Văn Đồng ) Hình tượng ... thấy kết mà người mắt sáng không nhận Người nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu Và, văn họ Việt Nam ,cho đến Nguyễn Đình Chiểu ,chưa có hình tượng nhân dân chân thực cảm động người nghĩa sĩ tử Văn tế nghĩa...

8
2,107
10

Kiến thức lớp 11 Hình tượng người nông dân trong văn tế nghĩa sĩ cần giuộc doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... hiểu môi trường sống thời đời sống nội tâm, tư nhà văn hoạt động sáng tạo Vì thế, chất sống tác phẩm Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc thật sống xảy vào thời cụ Nguyễn Đình Chiểu Trang văn cụ nói lên cụ ... kính người nghĩa sĩ, thể thái độ Có khi, vào thời điểm, tiếng nói đắn lưu danh muôn thuở Văn chương yêu nước thời kỳ có tầng ý nghĩa riêng sâu sắc tùy thuộc vào tác giả Nguyễn Đình Chiểu viết Văn ... chương Nguyễn Đình Chiểu, sau nội dung sống văn chương cụ có cảm nhận hay không, cảm nhận nào, tùy vào khả người thời đọc văn cụ "Trên trời có có ánh sáng khác thường, mắt phải chăm nhìn thấy, nhìn...

12
2,223
4

Kiến thức lớp 10 Nguyễn Trãi –những kiến thức cần nắm pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... trì tiễn mùi hương Cuộc sống thi nhân Cả đời nghèo khó, phương diện vật chất mà Nhìn vào thi liệu tranh tất vẽ vào lúc cuối hè : hoa lựu rộn ràng chuyển sang màu đỏ rực, sen tiễn mùi hương Việc ... chuẩn bị cho hoá thân vào mùa đông Thiên nhiên thơ : dường trạng thái căng đầy Một tranh thiên nhiên đủ gợi cho liên tưởng sống ấm no, đủ đầy Hài hoà thiên nhiên sống sinh hoạt thường nhật người ... thật hợp với đời Nguyễn Trãi Một đời trọn tình, vẹn nghĩa với nước với dân Trần Thánh Tông ( 124 0 - 129 0) có thơ Hạ cảnh (Cảnh mùa hạ) : Yểu điệu hoa đường, trú cảnh tràng Hà hoa suy khởi bắc song...

Kiến thức lớp 10 Nguyễn Bỉnh Khiêm –Nhàn- đôi điều cần bàn về mối quan hệ của tác giả pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... đậu Nhị giáp Tiến sĩ xuất thân, tức Hoàng giáp vào năm 1580, lúc 53 tuổi, hành Vạn Lại, Thanh Hoá, đứng sau Nguyễn Văn Giai) Khi sứ nhà Minh ông vua Minh phong Trạng nguyên Ông làm quan trải đời ... Phương Đề chép lại toàn văn Phả ký Vũ Khâm Lân vào sách ông Vấn đề này, thiển ý sau: Một là, Nguyễn Quân, vào Phả ký Ôn Đình hầu Vũ Khâm Lân cẩn thuật vào mùa đông năm Quý Hợi (1743) có chép sách ... nam thập lục) Con gái mà luống tuổi 20 hay Thân mẫu cụ Nguyễn Bỉnh Khiêm “đã chờ ngót 20 năm trời”, vậy, làm phép tính giản đơn là: 13,14, hay 15 cộng với ngót 20 30 30 tuổi Bà với ông Văn Định,...

Kiến thức lớp 10 Nguyễn Bỉnh Khiêm –Nhàn-nội dung cần nắm trong bài ppsx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Trình quốc công, cho xây dựng miếu thờ II SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC Chữ Hán: Bạch Vân am tập, tựa, tác phẩm Trung Tân bi quán ký, Thạch Khánh ký Chữ Nôm: Bạch Vân quốc ngữ thi (khoảng 170 thơ) III NỘI DUNG ... thịt cá nhỏ Tinh thần nhân nghĩa bị mờ nhạt sức nặng đồng tiền: Ðời nhân nghĩa tựa vàng mười Có hết lời Triết lý chữ Nhàn thơ văn Nguyễn Bỉnh Khiêm Ðể tư tưởng nhàn tản, có nhiều thuật ngữ: an nhàn, ... người đời: Ta dại ta tìm nơi vắng vẻ Người khôn người đến chốn lao xao Người xảo ta vụng Âúy vụng mà hay Ta vụng người xảo Ấy xảo mà gay (Trung Tân ngụ hứng) Qua việc ca ngợi chữ Nhàn, thấy rõ lòng...

Kiến thức lớp 10 "Phú sông Bạch Đằng" - Trương Hán Siêu – những kiến thức cần nắm pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... linh hoạt Cả thiên đoản trường ca vừa tự hào, nhớ tiếc, vừa suy nghĩ trầm lắng, sâu xa Bài phú có hai phần : phần độc thoại với khách phần đối thoại khách với bô lão bên sông Kết cấu phú hình ... dụng hình thức phú dạng đối thoại hai, ba nhân vật Thí dụ nhân vật A chơi gặp nhân vật B, hai bên đối thoại, đến nhận định có yếu tố hợp đề, dù có khác khía cạnh, nhân vật A nhân vật B đối thoại ... phú theo hình thức đầu, tức hình thức A B đối thoại, trí bổ sung ý kiến cho lời ca kết thúc : nhân vật phú nhân vật trữ tình, có tính chất hư cấu mà thôi, thật "phản thân" tác giả, hình bóng...

19
1,333
10

Kiến thức lớp 10 "Đại cáo bình Ngô" - Nguyễn Trãi –những kiến thức cần nắm pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... có tính phô trương. Trong Bình Ngô đại cáo Nguyễn Trãi có loại câu chữ, chữ, 10 chữ, 14 chữ đa dạng Tác giả Nguyễn Trãi 14 42) hiệu Ức Trai, quê gốc làng Chi Ngại (Chí Linh, Hải(1380 Dương), ... thái", nhật nguyệt "hối lại minh" Và dường có ta thấu nghĩa hình ảnh đất nước gian lao, hiểu "muôn thuở thái bình vững chắc" Đất nước bình, hình ảnh đất nước tương lai vững vàng tươi sáng : “Bốn phương ... lại gặp hoạ Với tính trung thực, thẳng thắn, ông bị bọn quan lại nịnh thần ghen ghét Nhân chết Lê Thái Tông, chúng ghép ông vào tội giết vua khiến ông phải chịu chết thảm khốc vào năm 14 42 Hơn...

25
1,813
16

Đại số 9Giáo án đại số lớp 9 - CĂN THỨC BẬC HAI – HẰNG ĐẲNG THỨC pptx

Danh mục: Toán học

... -Nhận xét : a Nếu a

Giáo án đại số lớp 9- Tiết 2 Căn Thức Bậc Hai - Hằng Đẳng ppt

Danh mục: Toán học

... lí : a, a2  a + Hs ghi chúng minh đ Ví dụ rút gọn: a/  x  3 với Để cm định lí ta cần cm điề x3 a  0, a   x  3 b/  x 3  x 3 x2  x   x  2 với x

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25