ứng dụng công nghệ sinh học trong y học

... d y học của mình. 2. NHỮNG ƯU ðIỂM VÀ HẠNH CHẾ CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CNTT TRONG D Y SINH HỌC VÀ MỘT SỐ ðỀ XUẤT. 2.1 Những ưu ñiểm Trong vài năm trở lại ñ y, nhìn chung CNTT ñang ñược ứng dụng ... d y phải phù hợp với tốc ñộ thao tác của học sinh. 3. MỘT SỐ PHẦN MỀM ỨNG DỤNG HỖ TRỢ TRONG D Y HỌC SINH HỌC 3.1 Phần mềm PowerPoint PowerPoint là một phần mềm trình diễn, có thể sử dụng ... tượng(thao tác tư duy thí nghiệm) ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG D Y HỌC MÔN SINH HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Sinh học là môn khoa học thực nghiệm, với con ñường hình thành kiến...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 09:50

Ngày tải lên: 08/06/2014, 15:40

... bảng. Ứng dụng Công nghệ thông tin trong d y học toán "Tích cực áp dụng một cách sáng tạo các phương pháp tiên tiến, hiện đại, ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động d y và học. " ... hình thức tương tác giao tiếp: học sinh - giáo viên, học sinh - học sinh, học sinh - m y tính, trong đó chú trọng đến quá trình tìm lời giải, khuyến kích học sinh trao đổi, tranh luận, từ đó ... động khác nên giờ học rất sinh động phù hợp với tâm sinh lý của lứa tuổi học sinh. 1.2.6. Sử dụng phương tiện công nghệ thông tin d y trọn vẹn một tiết học Trong hình thức n y bài giảng được...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29

... Nam 17 1.4. Ứng dụng CNTT trong d y học Toán 19 1.4.1. Ứng dụng CNTT trong d y học toán 19 1.4.2. Ứng dụng CNTT trong d y học toán và vấn đề đổi mới trong hệ thống phƣơng pháp d y học môn toán. ... thuyết của mình. + Xét về việc áp dụng các hình thức d y học trong d y học toán: Các hình thức d y học truyền thống nhƣ d y học đồng loạt, d y học theo nhóm, d y học cá thể sẽ có điều kiện kết ... AUTOGRAPH TRONG D Y HỌC TOÁN Ở TRƢỜNG THPT Một số tác giả đã nghiên cứu việc sử dụng phần mềm d y học các tình huống điển hình trong d y học Toán nhƣ d y học định lý, d y học khái niệm, d y học...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:11

... phần mềm d y học các tình huống điển hình trong d y học Toán nhƣ d y học định lý, d y học khái niệm, d y học giải bài tập… Trong khuôn khổ của luận văn n y, chúng tôi lựa chọn việc sử dụng phần ... phải có khả năng tự học. Khả năng n y cần đƣợc rèn luyện ngay trong khi còn là HS ngồi trên ghế nhà trƣờng. Vì v y, quá trình d y học phải bao hàm cả d y tự học. Việc d y tự học đƣơng nhiên chỉ ... ứng dụng CNTT trong d y học toán sẽ tác động đến hệ thống phƣơng pháp d y học toán nhƣ thế nào? Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 31 - Công nghệ...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 17:04

... website: www.daotao.bachkim.vn Giao diện trang Thư viện bài giảng điện tử ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG D Y HỌC Các hệ thống Thư viện trực tuyến của công ty Bạch Kim 2/ Hệ thống thư viện bài giảng điện tử: + ... thức hỗ trợ cho GV, l y người d y làm trung tâm và cơ bản vẫn dựa trên mô hình lớp học cũ. + E-learning là hình thức học hòan tòan mới, l y người học làm trung tâm, trong khi GV chỉ là người ... chỉ website của công ty Bạch Kim: www.bachkim.vn Những hạn chế của BGĐT + Tính cứng nhắc trong nội dung bài giảng,thường không thể áp dụng trên quy mô rộng, khó có thể áp dụng cho những...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:48

... vào công tác giảng d y, ví dụ nh sử dụng m y tính sách tay kết hợp với m y chiếu đa năng băng đĩa hình, Internet, so với những thiết bị trớc đ y thì ứng dụng công nghệ thông tin trong d y học ... Vận dụng những kĩ năng n y vào việc soạn bài và tổ chức các hoạt động d y học cho học sinh. + Về thài độ: Chủ động tự tin trong việc sử dụng các phơng tiện CNTT trong d y học; Có ý thức sử dụng ... Trớc đay trong thời gian khá dài trong hệ thống phơng pháp d y học môn toán cũng nh các bộ môn khác việc sử dụng phơng tiện thiết bị d y học trong giảng d y gọi là phơng pháp trực quan tuy nhiên...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong d y học và quản lí ở trường tiểu học 4 2. Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong d y học và quản lí ở trường Tiểu học Trần Bình Trọng trong những ... tay nhiều công cụ hỗ trợ cho quá trình d y học nói chung và phần mềm d y học nói riêng. Nhờ có sử dụng các phần mềm d y học n y mà học sinh trung bình, thậm chí học sinh trung bình y u cũng ... được: Trong 2 năm học - từ năm học 2008-2009 đến năm học 2009-2010, sau khi áp dụng các biện pháp trên để hỗ trợ CBGV ứng dụng công nghệ thông tin trong d y học, hoạt động công nghệ thông tin trong nhà...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:23

... CỦA ĐỀ TÀI 1. Ý nghĩa Ng y nay, công nghệ thông tin được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực trong đó có d y học. Với đề tài Ứng dụng công nghệ thông tin trong d y học địa lí kinh tế-xã hội ... cứu. Trong phần n y có 3 chương: + Chương I: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong d y học địa lí + Chương II: Ứng dụng công nghệ thông tin trong d y học địa ... thác và ứng dụng trong chương trình d y học ở trường phổ thông. Ở Việt Nam hiện nay, m y vi tính chưa thật sự xâm nhập vào hoạt động d y và học của nhà trường, tuy nhiên việc sử dụng m y vi tính...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:51

... y u cầu “đ y mạnh ứng dụng CNTT trong giáo dục đào tạo ở tất cả các cấp học, bậc học, ngành học theo hướng dẫn học CNTT như là một công cụ hỗ trợ đắc lực nhất cho đổi mới phương pháp d y học ... y u. Trong lĩnh vực giáo dục đào tạo, CNTT bước đầu đã được ứng dụng trong công tác quản lý, một số nơi đã đưa tin học vào giảng d y, học tập. Tuy nhiên, so với nhu cầu thực tiễn hiện nay, ... buổi d y? Chỉ cần chúng ta x y dựng đề cương giảng d y thì vấn đề trên sẽ được giải quyết ngay lập tức. Đề cương n y sẽ ghi rõ số tiết d y của môn học, tên bài giảng tương ứng với các tiết học...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 08:30

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP. HỒ CHÍ MINH KHOA MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN Báo cáo chuyên đề Công nghệ sinh thái ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH THÁI TRONG KHÔI PHỤC TÀI NGUYÊN ĐẤT ... học trong công nghệ bảo vệ môi trường, Tập hai : Cơ sở vi sinh trong công nghệ bảo vệ môi trường. NXB Giáo dục Việt Nam. Ứng dụng công nghệ sinh thái trong khôi phục tài nguyên đất Trang ... nước và thoát nước của đất bị thay đổi. Ứng dụng công nghệ sinh thái trong khôi phục tài nguyên đất Trang 20 m y bay…). Trên cơ sở các bản đồ n y tiến hành chồng ghép các loại bản...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:01

... quá trình d y học; hợp lí hoá công việc của th y và trò; chấm bài, kiểm tra, đánh giá; đóng vai trò là học sinh còn học sinh làm chức năng người d y m y tính để thông qua đó mà học sinh lĩnh hội ... bị cho sinh viên kiến thức về chính khoa học CNTT. Mục tiêu thứ hai n y giúp sinh viên khi ra trường có khả năng d y học sinh phổ thông nghiên cứu và ứng dụng CNTT trong thực tiễn. Đ y cũng ... d y học. Những khó khăn, rào cản n y có nhiều nguyên nhân, từ nhiều phía: người d y (ngại thay đổi, ngại học thêm ngoại ngữ, CNTT, sợ tốn kém, khó triển khai d y học bằng CNTT, thích d y chay...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 09:49

Ngày tải lên: 05/05/2013, 01:01

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25