ξ2 cấu trúc hệ thống
thông tin di động
... 960 MHz Phần HỆ THỐNG GSM Nội dung Cấu trúc hệ thống Phân cấp vùng phục vụ Các giao diện Các giao thức Sử dụng lại tần số Chu trình gọi chuyển giao ξ2. 1 Cấu trúc hệ thống GSM Mạng ... mạng lõi IP + mạng truy nhập di động (3G) truy nhập vô tuyến Wimax & Wi-Fi ! ξ2 Cấu trúc hệ thống ξ2 Cấu trúc hệ thống Trong đó: HLR: Home Location Register: đăng ký định vị thường trú VLR: ... http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_mobile_phones Phần TỔNG QUAN VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN DI ĐỘNG Nội dung Lịch sử phát triển Cấu trúc hệ thống Tế bào Đa truy nhập ξ1 Lịch sử phát triển Giới thiệu chung: Hệ thống thông tin di động...
- 120
- 1,356
- 4
VẤN ĐỀ :TÍNH KHOẢNG CÁCH GIỮA HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU ppt
... phẳng (ABM) cắt đường thẳng SD điểm N Tính thể tích khối chóp S.ABMN Bài 9: Trong không gian với hệ trục toạ độ ĐềCác vuông góc Oxyz cho hai điểm A(2;0;0),B(0;0;8) điểm C cho AC =(0;6;0) Tính...
- 4
- 5,874
- 31
VẤN ĐỀ :TÍNH KHOẢNG CÁCH GIỮA HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU docx
... phẳng (ABM) cắt đường thẳng SD điểm N Tính thể tích khối chóp S.ABMN Bài 9: Trong không gian với hệ trục toạ độ ĐềCác vuông góc Oxyz cho hai điểm A(2;0;0),B(0;0;8) điểm C cho AC =(0;6;0) Tính...
- 4
- 40,856
- 178
Đường vuông góc chung và khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau
... Viết phương trình đường vuông góc chung chúng Bài (ĐH SƯ PHẠM HÀ NỘI – 98) Trong không gian với hệ tọa độ trực chuẩn Oxyz, cho hai đường thẳng có phương trình x = + t x = − 2u ( ∆1 ) : ... phương trình mặt phẳng cách hai đường thẳng cho Bài (HỌC VIỆN KT QUÂN SỰ - 98) Trong không gian với hệ trục tọa độ Đề vuông góc Oxyz, cho bốn điểm A(4; 1; 4), B(3; 3; 1) , C(1; 5; 5), D(1; 1; 1) Tìm...
- 8
- 3,685
- 23
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "SAI SỐ BAYES VÀ KHOẢNG CÁCH GIỮA HAI HÀM MẬT ĐỘ XÁC SUẤT TRONG PHÂN LOẠI HAI TỔNG THỂ" potx
... 2F1 (a,b;c;x) = Pochhammer (xem [3] ) (6) ∞ n ( a , n )( b , n ) x ( c,n ) n! n =0 ∑ , với (a, n) hệ số Và theo Tretter Walster (xem [4]), dùng tính toán gần cấp n nhận Trang 27 Science & Technology ... Lissack Fu 2Pe =1 - J1(H1,H2|v) với Z = J1(H1,H2|v) khoảng cách L1 vf1(x) (1-v)f2(x) Từ mối quan hệ này, f1(x) f2(x) v có thông tin hai xác suất sai lầm τ δ hai biến ngẫu nhiên độc lập, tìm hàm...
- 15
- 728
- 0
“khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng và khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau
... nghĩa quan trọng mà đề tài đặt là: Tìm phương pháp tối ưu để quỹ thời gian cho phép hoàn thành hệ thống chương trình quy định nâng cao thêm mặt kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo việc giải toán Từ phát ... biệt rõ ràng dạng tập để lựa chọn công cụ, phương pháp giải cho phù hợp Để góp phần nhỏ vào việc hệ thống lại phương pháp giải toán, tạo thích thú cho em học sinh Giúp em “không ngán ngại” gặp toán ... c) 11 PHẦN III : KẾT LUẬN - KIẾN NGHỊ KẾT LUẬN Sáng kiến kinh nghiệm thu số kết sau đây: Đã hệ thống hóa, phân tích, diễn giải khái niệm kĩ hình thành kĩ học giải tập toán cho học sinh Đưa...
- 13
- 1,780
- 2
Tiểu luận Hình không gian chuyên đề - Khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau
... d(BD,MN)=d((MNK),(A’BD))=d(J,(A’BD)) AJ (A’BD)=O nên = = Do đó: d(BD,MN)= = AH = d(A,(A’BD)) Áp dụng hệ thức lượng vào ∆ vuông A’AO có AH ⊥ A’O = + = + = →AH= →JH’ = Nhóm = =d(BD,MN) 21 Khoảng cách ... hình chữ nhật HKPD ta có PK ⊥ D’N DM suy PK đoạn vuông góc chung hai đường thẳng Tính DH: Áp dụng hệ thức lượng cho ∆ D’JD vuông D: = Nhóm + = + = 22 Khoảng cách hai đường thẳng chéo GVHD: Ngô Hải...
- 33
- 1,069
- 2
điều kiện về khoảng cách giữa hai nguồn giao thoa trong sóng cơ
... thử xét điều kiện để có hình ảnh giao thoa hợp thực tế tất điểm vùng giao thoa tuân theo quy luật thống * Giả sử phản xạ sóng vị trí nguồn : Phần tử A tham gia đồng thời hai dao động : + Dao động...
- 3
- 415
- 1
skkn rèn luyện kỹ năng giải toán tính khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau trong không gian
... giảng dạy 4.2 Cách thực hiện: - Trao đổi với đồng nghiệp, tham khảo ý kiến giáo viên môn - Liên hệ thực tế nhà trường, đúc rút kinh nghiệm qua trình giảng dạy - Thông qua việc giảng dạy trực tiếp ... tính toán hình học không gian học sinh cần phải có vốn kiến thức liên quan đến kỹ tính toán, như: Hệ thức lượng, tỷ số lượng giác tam giác vuông; Định lý Ta-let hình học phẳng; Tam giác đồng dạng; ... ⇒ HK = HB sin 60 = = HB a a a + = Mặt khác: HC = ta có: tan 60 = a , SCˆ H = 60 , nên áp dụng hệ thức lượng tam giác vuông SCH, SH a a 21 ⇒ SH = CH tan 60 = 3= CH 3 Vì ∆NFK đồng dạng với ∆NHS...
- 18
- 3,817
- 5
VẤN ĐỀ :CÁCH TÌM KHOẢNG CÁCH GIỮA 2 ĐIỂM ,GIỮA MỘT ĐIỂM VÀ MỘT ĐƯỜNG THẲNG pdf
... vuông góc với d b/Tính khoảng cách từ A đến d.(ĐHBK 1995) Bài 4(ĐH-CĐ 2002):Trong không gian với hệ trục toạ độ Đềcác vuông góc Oxyz cho hai đường thảng x 2y z (1 ) x y 2z ... toạ độ điểm H thuộc ∆2 cho đoạn thẳng MH có độ dài ngắn Bài 5(CĐ-ĐH KD2007): Trong không gian với hệ trục toạ độ Oxyz ,cho hai điểm A(1;4;2),B(-1;2;4) đường thẳng () : x 1 y z 1 a/Viết...
- 3
- 5,856
- 13
bài toán khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng và khoảng cách giữa 2 đường thẳng chéo nhau
... dạng tập Khơng tốn khoảng cách giải phương pháp tọa độ, nhiên khơng phải học sinh củng có khả chọn hệ trục tọa độ thích hợp với tốn cụ thể Đặc biệt với học sinh lớp 11 điều lại khơng thể Xuất phát ... d(H,(SAC)) = 2 d(B,(SAC)) = a 3 (Với học sinh 12 em giải phương pháp tọa độ cách khéo léo chọn hệ tọa độ để giải) 2.3 (Đề thi TSĐH khối D năm 2008) Cho lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ có đáy tam giác ... => d(B; (AME)) = BH = a a a a B (Với học sinh 12 em giải phương pháp tọa độ cách khéo léo chọn hệ tọa độ để giải) 3.4 Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình thoi tâm O, BAD = 600, SO (ABCD)...
- 10
- 1,321
- 1
Khoảng cách giữa lời nói và hành động của người tiêu dùng
... truyền thống hay không, đương nhiên họ trả lời có Còn việc họ có thích hương vị chất lượng nước lèo phòng thí nghiệm điều chế hay không lại chuyện hoàn toàn khác! Nhìn chung, phương pháp thống...
- 3
- 689
- 0
Mô hình hóa các nhân tố tác động tới khoảng cách giữa thành thị và nông thôn VN trong thời kỳ hội nhập kinh tế
... đổi cấu kinh tế Qua làm biến đổi cấu xã hội, tác động tới quản lý kinh tế xã hội, đến thay đổi thể chế công nghệ làm biến đổi người, nhóm xã hội tư duy, hành vi…hay tác động trực tiếp tới quan hệ ... gấp lần tốc độ tăng GDP Đổi cấu kinh tế: Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng tăng dần tỷ trọng khu vực công nghiệp dịch vu, giảm dần khu vực nông, lâm ngư nghiệp Cơ cấu vùng kinh tế bắt đầu thay ... bị rủi ro, mát Hệ số Gini tăng giai đoạn 1993 – 2002 (tăng từ 0,34 vào năm 1993 tới 0,37 năm 2002), hệ số không thay đổi giai đoạn 2002 – 2004 giảm nhẹ giai đoạn 2004 – 2006 (hệ số Gini giảm...
- 96
- 1,051
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25