... của cả hai địnhluậtbảotoàn động lƣợng và bảotoàn cơ năng. e) Để tổng kết các bài địnhluậtbảo toàn, SGK nâng cao bố trí thêm một tiết bài tập về các địnhluậtbảotoàn với một số bài tập ... địnhluậtbảotoàn động lƣợng và bảotoàn cơ năng. Phần Nhiệt học: Địnhluậtbảotoàn năng lƣợng áp dụng cho các hiện tƣợng cơ - nhiệt. b) Chƣơng trình Lớp 11. Phần điện học: Các địnhluậtbảo ... Bài thứ nhất: Địnhluậtbảotoàn động lƣợng 71 2.2.2 Bài thứ hai: Chuyển động bằng phản lực. Bài tập về địnhluật bảo toàn động lƣợng 87 2.2.3 Bài thứ ba: Địnhluậtbảotoàn cơ năng 96 Kết...
... lƣợng đuợc bảotoàn và các đaị lƣợng không đƣợc bảo toàn, ví dụ nhƣ có HS nói có địnhluậtbảotoàn khối lƣợng, địnhluậtbảotoàn động năng - HS không nắm đƣợc điều kiện áp dụng định luật. - ... PTCS các em cũng đã có học và đề cập đến địnhluậtbảo toàn, ví dụ nhƣ địnhluậtbảotoàn và chuyển hoá năng lƣợng nhƣng các em chƣa thực sự hiểu định luật. - Khi học chƣơng này HS hay có sự nhầm ... một số kiến thức phần “ Các địnhluậtbảotoàn lớp 10 ban cơ Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 Đại học Thái Nguyên Trƣờng Đại học Sƣ phạm ...
... ngại .Vì : khi vận dung địnhluậtbảotoàn Động lượng đều mắc sai lầm về xác đinh vận tốc,và khó khăn trong việc phân biệt .Khi nào thì Động lượng của hệ được bảo toàn ,khi nào thì không > ... phương ngang được bảotoàn (các lực trên phương ngang triệt tiêu -> Động lượng bảotoàn trên phương ngang ). *Chọn chiều dương là chiều chuyển động của đạn . * Gọi V là vận tốc giật lùi của ... * Có độ lớn : P = m.v 2. Địnhluậtbảotoàn động lượng: a.Nội Dung : +Trong một hệ kín ( hệ cô lập ) Véctơ Động lượng của hệ là một đại lượng bảo toàn. + Hệ kín ( hệ cô lập ) là hệ...
... CHƢƠNG “CÁC ĐỊNHLUẬTBẢO TOÀN” (VẬT LÍ 10 - NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO 39 2.1 Các địnhluậtbảotoàn 39 2.1.1 Tổng quan về các địnhluậtbảotoàn 39 2.1.2 Các địnhluậtbảotoàn trong ... định luậtbảotoàn cơ năng, có một bài riêng về va chạm nhƣ là một vận dụng cả hai địnhluậtbảotoàn động lƣợng và địnhluậtbảotoàn cơ năng. Cuối cùng là một bài có nội dung hoàn toàn mới: ... của cả hai địnhluậtbảotoàn động lƣợng và bảotoàn cơ năng. e) Để tổng kết các bài địnhluậtbảo toàn, SGK nâng cao bố trí thêm một tiết bài tập về các địnhluậtbảotoàn với một số bài tập...
... học BTVL chƣơng “Các địnhluậtbảo toàn (Vật lí 10 – Cơ bản); Chƣơng 3: Thực nghiệm sƣ phạm Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... suy luận toán học. Sự suy luận này phải đảm bảo là đúng qui tắc, qui luật, không phạm sai lầm. Những qui tắc, qui luật đó đều đã biết; cho nên, về nguyên tắc, sự suy luận đó không đòi hỏi một ... địnhluật phản xạ ánh sáng: i = r, tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch, hàm số bậc nhất, tỉ lệ bậc hai, tỉ lệ theo hàm số lƣợng giác. Thí dụ: địnhluật khúc xạ ánh sáng sini = nsinr, sự bảo toàn...
... Phân tích nội dung bài “Động lượng-Định luậtbảotoàn động lượng” Vật lí lớp 10 + Động lượng: + Dạng khác của địnhluật II Niu-tơn: + Địnhluậtbảotoàn động lượng: - Điều kiện áp dụng: hệ ... dung kiến thức bài “Động lượng - Địnhluậtbảotoàn động lượng” sách giáo khoa Vật lí lớp 10 ban cơ bản. Hoạt động dạy và học bài “Động lượng-Định luậtbảotoàn động lượng” Vật lí lớp 10 ban cơ ... lực” và dựa vào địnhluậtbảotoàn động lượng để giải thích?. - Thiết kế “Tên lửa nước” để minh họa cho ứng dụng đó. * Kiến thức: - Khắc sâu kiến thức về địnhluậtbảotoàn động lượng: Khái...
... (11) ta có địnhluậtbảotoàn cơ năng của chất điểm chuyển động trong trường thế: Cơ năng của chất điểm chuyển động trong trường thế được bảo toàn. Ta có thể phát biểu địnhluật (11) dưới dạng ... Địnhluậtbảotoàn năng lượng nói chung có thể được trình bày trong một số dạng cụ thể. Chúng ta sẽ xem xét các dạng đó và ứng dụng cho những bài tập cụ thểA- TÓM TẮT LÝ THUYẾT&1- Địnhluật ... chuyển động (chuyển động trong một vùng không gian hạn chế hay toàn không gian, xem mục 4/ và thí dụ 1) &2- Địnhluậtbảotoàn cơ năng cho hệ vật lý cô lập (hệ kín)Bây giờ ta xét một hệ...
... áp dụng địnhluậtbảotoàn động lượng và sự bảo toàn động năng (chính là bảotoàn cơ năng) để xác định các đại lượng liên quan. 2) Đối với va chạm mềm, chỉ áp dụng địnhluậtbảotoàn động lượng ... địnhluậtbảotoàn cơ năng BTPH về địnhluậtbảotoàn cơ năng gồm các nội dung cụ thể sau: 1) Vật chuyển động dưới tác dụng của lực thế. Xác định các đại lượng liên quan nhờ áp dụng địnhluật ... vật, được bảo toàn: const2kx2mv22 3) Địnhluậtbảotoàn cơ năng tổng quát Trong quá trình chuyển động, nếu vật chỉ chịu tác dụng của lực thế thì cơ năng của vật luôn được bảo toàn. ...
... “Định luậtbảotoàn động lượng” giáo viên quay về bài tập 1 - trang 75 - Bài toán xác định khối lượng vật dựa vào tương tác. Học sinh có thể giải được bài toán này bằng cách áp dụng các địnhluật ... phần “Động lực học”, yêu cầu HS giải bằng phương pháp các ĐLBT. (Như bài tập 4 của bài “Định luậtbảotoàn động lượng”). - Các bài tập tuy là tính toán nhiều nhưng tính trừu tượng cao vì chúng ... vận dụng những hiểu biết vật lý thuộc chương “ Các địnhluậtbảo toàn” vào đời sống nhằm cải thiện điều kiện sống, học tập cũng như để bảo vệ và giữ gìn môi trường sống tự nhiên - Củng cố thêm...
... THẢO TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNHLUẬTBẢO TOÀN” 2.1. Cấu trúc chương trình của chương “Các địnhluậtbảotoàn Chương “ các địnhluậtbảotoàn thuộc chương IV trong chương trình ... nói đến đại lượng cơ năng và địnhluậtbảotoàn cơ năng (trường hợp riêng của định luật bảo toàn năng lượng). 2.2. Quan niệm hiện nay về địnhluậtbảotoàn năng lượng và các đại lượng có ... sau: “Động lượng. Địnhluậtbảo toàn động lượng”, “Công và công suất”, “Động năng”, “Thế năng”, “Cơ năng” và học trong thời gian 10 tiết. Ở bài “Động lượng. Địnhluậtbảotoàn động lượng” nói...
... chính là địnhluật II Newton, coi lực là nguyên nhân gây ra sự biến đổi vận tốc (tức là gây ra gia tốc cho vật). Khi tức là vận tốc không đổi cả về độ lớn và phương chiều ( địnhluật quán tính). ... dạy học phần “ Địnhluật bảo toàn động lượng vật lí 10- nâng cao” . Những vấn đề này sẽ được chúng tôi vận dụng khi tổ chức hội thi vật lí theo chủ đề “ Địnhluậtbảotoàn động lượng”. ... thức (2.3) ta nhận thấy rằng khối lượng tăng theo vận tốc. Biểu thức (2.2) chính là hệ thức của địnhluậtbảotoàn động lượng, coi lực là nguyên nhân làm biến đổi sự truyền tương tác giữa các...
... VĂN HỮU DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VÀ SỰ VẬN DỤNG NÓ VÀO GIẢNG DẠY PHẦN KIẾN THỨC “CÁC ĐỊNHLUẬTBẢO TOÀN” VẬT LÍ LỚP 10 THPT VỚI SỰ HỖ TR CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Chuyên ngành: Lý luận và ... THÀNH TỐ CÒN LẠI CỦA QUÁ TRÌNH DẠY HỌC. 1.2.1. Sự khác biệt giữa các yếu tố của các mô hình dạy học: Sự khác biệt về cách tiếp cận mục tiêu đã đưa đến sự khác biệt ở hầu hết các yếu tố của ... cơ, nhiệt, điện, quang, nguyên tử và vật lí hạt nhân [14]. Đặc biệt chú trọng xây dựng các khái niệm chủ chốt, cho rằng: “Nắm vững các khái niệm có nghóa là nắm vững toàn bộ tập hợp những tri...
... lượng. Địnhluậtbảotoàn động lượng PHT 1A PHT củng cố bài của bài Động lượng. Địnhluậtbảotoàn động lượng PHT 1B PHT hướng dẫn HS làm bài tập bài Động lượng. Địnhluậtbảotoàn động lượng ... địnhluậtbảo toàn . 2. Đối tượng nghiên cứu - Quá trình dạy – học vật lí ở trên lớp chương “Các địnhluậtbảotoàn . - Quá trình tự học vật lí ở nhà của học sinh chương “Các địnhluậtbảotoàn . ... chương này chúng ta sẽ học những địnhluậtbảotoàn nào? Em hiểu như thế nào là đại lượng bảo toàn? Câu 3. Em hãy đọc lướt bài 23. Động lượng. Địnhluậtbảotoàn động lượng trang 122 SGK Vật...
... cơ bản và các địnhluậtbảo toàn Chúng ta bắt đầu bằng việc thêm một địnhluậtbảotoàn nữa vào bảng liệt kê các địnhluật bảo toàn đà từng quen thuộc với chúng ta nh bảotoàn năng lợng, điện ... )Phần hai: các địnhluậtbảo toàn I. địnhluậtbảotoàn số leptonNhiều địnhluậtbảotoàn là hệ quả của những sự kiện thực nghiệm tạm thời cha đợc giải thích từ những nguyên lý đầu tiên của ... lý đầu tiên của một lý thuyết nào đó. Thuộc về địnhluật mang tính hiện tợng luận nh thế có địnhluậtbảotoàn số Lepton và địnhluậtbảotoàn số Baryon.Có 3 thế hệ các Lepton: thế hệ electron,...