... ĐH Ngoạingữ GVHD: NgũThi n Hùng Khoa Tiếng Anh, Trường ĐạihọcNgoạingữ TÓM TẮT Bài nghiên cứu này nhằm mục đích điều tra những khó khăn của sinh viên trường Đạihọc Ngoại NgữĐàNẵng ... Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 ĐạihọcĐàNẵngnăm 2010 341 KHẢO SÁT KHÓ KHĂN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠIHỌCNGOẠINGỮĐÀNẴNG TRONG VIỆC NGHE ÂM /T/ VỖ TRONG TIẾNG ... or the flap T. 1. Mở đầu Để việc giao tiếp tiếng Anh đạt hiệu quả, học viên học tiếng Anh có thể tiếp cận cả hai phương ngữ chính, tiếng Anh của người Anh và tiếng Anh của người Mỹ. Tiếng Anh...
... Trường ĐạiHọcNgoạiNgữ GVHD: NgũThi n Hùng Khoa tiếng Anh, Trường ĐạiHọcNgoạiNgữ TÓM TẮT Bài nghiên cứu này nhằm tìm ra những khó khăn của sinh viên năm hai khoa tiếng Anh – Trường Đại ... trung vào sinh viên năm hai – Khoa Tiếng Anh – Trường ĐạiHọcNgoạiNgữĐà Nẵng. 2. Nội dung 2.1. Cơ sở lý luận 2.1.1. Kiến thức ngữ âm của các cặp âm tối thi u Cặp âm tối thi u là những cặp ... Việt là ngôn ngữ đơn lẻ Tiếng Anh là một ngôn ngữ biến Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 ĐạihọcĐàNẵngnăm 2010 314 NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA SINH VIÊN NĂM HAI KHOA...
... sinh thiĐạihọc khối A, A1 có tổng điểmthi từ 10.0 trở lên (không có điểm 0) và khối D có tổng điểmthi từ 10.5 trở lên (không có điểm 0) V. Hồ sơ xét tuyển, gồm có: Điểm chuẩn ĐạihọcNgoại ... thức xét tuyển: Bậc Đại học: Tất cả thí sinh thiĐạihọc khối A, A1 có tổng điểmthi từ 13.0 trở lên (không có điểm 0) và khối D có tổng điểmthi từ 13.5 trở lên (không có điểm 0) Bậc Cao ... Chỉ nhận hồ sơ của thí sinh dự thi đại họcnăm2012. (Không nhận hồ ssinh dự thi cao đẳng) Sau khi tốt nghiệp cao đẳng, sinh viên được thi tuyển liên thông lên đạihọc nếu cuối khóa đạt loại...
... Khóa học Luyện ñề thi ñại học môn Toán – Thầy Phan Huy Khải ðề thi tự luyện số 01 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12...
... tượng đời sống. II. Phần riêng (5 điểm) Vận dụng khả năng đọc – hiểu và kiến thức văn học để viết bài nghị luận văn học. Câu III.a. Theo chương trình chuẩn (5,0 điểm) Nội dung kiến thức liên ... (trích Mặt đường khát vọng) – Nguyễn Khoa Điềm. - Sóng – Xuân Quỳnh. - Đàn ghi-ta của Lor-ca – Thanh Thảo. - Người lái đò Sông Đà (trích) – Nguyễn Tuân. - Ai đã đặt tên cho dòng sông? (trích) – ... trong gia đình (trích) – Nguyễn Thi. - Chiếc thuyền ngoài xa (trích) – Nguyễn Minh Châu. - Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích) – Lưu Quang Vũ. Câu II (3,0 điểm) : Vận dụng kiến thức xã hội...
... Nghiên cứu Khoa học lần thứ 6 ĐạihọcĐàNẵng - 2008 255 KHẢO SÁT VIỆC THỂ HIỆN NỐI ÂM THUỘC NHÓM ÂM BẬT CỦA SINH VIÊN NĂM TIẾNG ANH NĂM II TẠI TRƯỜNG ĐẠIHỌCNGOẠINGỮ - ĐH ĐÀNẴNG AN INVESTIGATION ... DANANG SVTH: HỒ THỊ MINH HẠNH Lớp: 04SPA02, Trường ĐH Ngoại ngữ, ĐạihọcĐàNẵng GVHD: NGŨTHI N HÙNG Khoa Tiếng Anh, Trường ĐạihọcNgoại ngữ, ĐHĐN TÓM TẮT: Bài nghiên cứu này nhằm khảo ... của sinh viên năm hai khoa tiếng Anh (TA) trường ĐạiHọcNgoại Ngữ, ĐạiHọcĐà Nẵng. Từ kết quả khảo sát, bài nghiên cứu đề xuất một số giải pháp cũng như hoạt động dạy và học ngữ âm để giúp...
... Nghiên cứu Khoa học lần thứ 6 ĐạihọcĐàNẵng - 2008 265 SỰ THỂ HIỆN CHÙM PHỤ ÂM ĐẦU TRONG TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGỮNĂM 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ- ĐẠIHỌCĐÀ NẴNG- THỰC TRẠNG ... tra trong phạm vi sinh viên chuyên ngữ năm 1 trường ĐạiHọcNgoạiNgữ - ĐạiHọcĐà Nẵng. 1.4 Bố cục đề tài Chương 1 : Giới thi u đề tài, Chương 2: Cơ sở ngữ âm, hệ thống phụ âm của tiếng Anh ... quả.Đề tài này chỉ tập trung vào việc học và luyện cách phát âm chuỗi phụ âm đầu của sinh viên chuyên ngữnăm 1 của trường ĐạiHọcNgoại Ngữ- ĐạiHọcĐà Nẵng. 1.2 Mục đích, mục tiêu nghiên...
... Anh Lớp 08CNA05, Khoa Tiếng Anh, Trường ĐạihọcNgoại Ngữ, ĐạihọcĐàNẵng GVHD: TS. NgũThi n Hùng Khoa Tiếng Anh, Trường ĐạihọcNgoại Ngữ, ĐạihọcĐàNẵng TÓM TẮT Bài nghiên cứu tập trung ... Khoa học lần thứ 8 ĐạihọcĐàNẵngnăm2012 1 KHẢO SÁT CÁC PHƯƠNG THỨC ĐOÁN NGHĨA TỪ THEO NGỮ CẢNH TRONG BÀI NGHE CỦA TÀI LIỆU TOEFL IBT CỦA SINH VIÊN NĂM BA TRƯỜNG ĐẠIHỌCNGOẠI NGỮ, ĐẠIHỌC ... cải thi n kĩ năng này khi nghe cho sinh viên. 2.2 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng khảo sát của đề tài là 100 sinh viên năm ba Khoa Cử Nhân Anh của trường ĐạihọcNgoại Ngữ, ĐạihọcĐà Nẵng. ...
... tính 2.3. Kết quả 2.3.1. Phân tích dữ liệu Kết quả thu được cho thấy tất cả SV năm 4, trường ĐHNN, đạihọcĐàNẵng đều thừa nhận gặp nhiều khó khăn trong quá trình nghe luyện nghe các bài tập ... lịch học chính khóa của SV năm 4 khá dày đặc và đòi hỏi học nhóm nhiều nên SV hầu như không có thời gian rảnh dành cho việc luyện nghe thêm ở nhà. Đứng thứ 2 trong những khó khăn phi học thuật ... lực ngôn ngữ Trên thực tế, SV gặp nhiều khó khăn về mặt học thuật hơn do năng lực ngôn ngữ còn hạn chế. Tăng cường vốn từ vựng, khả năng nghe nhận biết âm điệu và từ là điều cấp thi t. Sau...
... Hương Lớp: 09CNATM01 Trường ĐạihọcNgoại Ngữ- ĐạihọcĐàNẵng GVHD: TH.S Nguyễn Phước Vĩnh Cố Trường ĐạihọcNgoại Ngữ- ĐạiHọcĐàNẵng TÓM TẮT Nếu xem việc học tiếng Anh là xây nhà thì ... cứu Khoa học lần thứ 8 ĐạihọcĐàNẵngnăm2012 THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHIẾN LƯỢC HỌC TỪ VỰNG CỦA SINH VIÊN KHOA TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH TRƯỜNG ĐẠIHỌCNGOẠI NGỮ- ĐẠIHỌCĐÀNẴNG AN ... dụng hình tượng Học cấu trúc từ CL HỌC TIỀN TỐ Học phụ tố, tiền tố Phân tích từ Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 ĐạihọcĐàNẵngnăm2012 ăn sâu vào khả...